初級入門日語怎麼學？
記住日語五十音選用1本日語教材開始即可。
推薦使用大家的日語好，新標日很多培訓機構會用主要是偏書面考級實用滿足了國內學生考級需求比較大的現實，但是學出來是否能夠說一口流利的日語是一個問題。
大家的日語會話 課後練習都是非常使用，整本書上有大量的口語聽力練習對於剛入門同學提高口語聽力非常有幫助
【僅供參考】
1、教材推薦——《新版中日交流標準日本語》新版《中日交流標準日本語》（最經典的日語教程，中央電視台和NHK合拍，電視講座）：分為初級、中級、高級，非常適合非日語專業的初學者，完全零基礎，可以去書店買，書裡面有配套的光碟。2、起步階段——日語的字母叫做五十音圖。背誦五十音圖的時候不但要能熟練地按行背，還要能按列背，這對將來的學習是非常重要的。片假名的記憶一直是初學者的難題。推薦的做法是：總結一些有效的句子，讓同學們按照平假名將其書面翻譯成片假名，開始有些困難，但一兩天後就能牢記了。未名天日語學校有免費的五十音圖教學視頻，可供大家參考。3、單詞學習——單詞記憶講究拆散和聯合。「拆散」是指背單詞的時候要知道單詞中每個漢字的讀音，開始有些困難，但很快就會對漢字的讀音熟悉了，背別的單詞就輕鬆了。「聯合」是指背單詞的時候不能孤立，比如背「山」的時候，就要了解「登山」「富士山」「泰山」等詞語的說法，輻射記憶，從而迅速增加辭彙量，同時也避免了說話時只說單詞連不成句的尷尬。日語入門階段很重要，我們一定要認真學習。有很多人在開始階段就沒有認真對待，開始時間不長就落後了，不久就產生厭學情緒，甚至說自己不喜歡日語，不適合學日語。剛進入大學，很多同學或許有戀家或者其他不太適應的情緒，或者為了參加高考付出了很多節假日的休息，準備趁大學好好放鬆一下，或許有其他事情想要去做。但是，請千萬記住，大學1年級的進度是非常快的，如果不抓緊的話，你以後會很遭罪，想趕都趕不上。我們不要為自己的懶惰或放縱找任何借口，這些對你沒有任何幫助。
可能很多人都覺得是學習日語五十音圖，但是個人覺得日語入門學習的時候，最開始的時候不是學習日語五十音圖，應該是想清楚自己因為什麼學習日語，你的目的是什麼，因為只有一個人有了目標才能好好的把日語學習下去，不然在中途你會因為學習語過程中遇到問題不知道如何解決和放棄。所以我覺得日語入門第一步應該是想清楚自己的目標。
我們在初學時一定要記住"三多"的要領，即多聽多讀多寫。只有這樣做，我們才能夠很快地熟悉日語，容易進入良好的學習狀態。在學習外語的初級階段，往往容易犯一個很嚴重的錯誤。初學者的學習流程大多是聽老師講授，然後看書，再讀，最後背誦，大多數人都很少進行聽力練習。很多人會說剛開始我們五十音圖還不熟練，根本聽不懂。其實，就是因為聽不懂才讓大家從開始就練習聽。大家需要先讓自己的耳朵去適應日語的旋律和韻律，去進行模仿，這是至關重要，不可忽視的。
當你想清楚因為什麼學習日語的以後，那你就可以先學習，日語五十音圖，也就是我們常說的羅馬音 假名背誦。
五十音圖是日語入門的基礎，如果五十音圖沒有學好直接影響到你後面學習日語的標準性。因為五十音的發音就相當於我們的漢語拼音的發音，如果你拼音沒有學習好，後面的學習就變得更加困難，所以五十音圖對於日語入門初學者而言就變的無比的重要。
所以請大家記住，請從開始學習時就一定養成聽錄音的習慣。 這是你喜歡日語學好日語的一個重要的環節，請一定不要忽視啊。
五十音圖學習玩，下一步的學習步驟是自己去學習100句日語常用的句子和日語零基礎語法。因為這些是可以檢驗你是否會說日語，是否有學習日語過程中一段哦的語感，當你把這些學習好以後就算日語入門學習畢業，就可以開始跟著你的學習目的選取學習教材。
在聽的同時，我們要做的就是模仿和讀，學習語言，需要進行大量的反覆練習。日語的發音要領和習慣與中文有很多不同，在初學階段在認真模仿的同時，一定請老師幫助糾正，爭取早日度過發音關。在初級階段很多同學（特別是男同學）不好意思開口，這是一個致命的缺點，學習外語必須開口，哪怕自己聽著都覺得不好聽也必須大聲朗讀，大聲說，大膽開口這一關過不了，你就恐怕沒有希望了。
練習發音的另一個好辦法是有效利用錄音設備。以前大家用的是錄音機，現在的選擇比較多，復讀機、錄音筆、MP3都很方便進行錄音。將自己的發音或者朗讀的課文錄下來之後，放給自己聽，只要你的聽力沒有問題，都可以聽出自己發音的毛病，這樣就可以有針對性地進行糾正練習。這樣反覆練習，從短到長，從易到難，用不了多長時間，你的發音就和NHK播音員一樣標準了。這時候你會發現自己已經在不知不覺中喜歡上學日語了，而且非常喜歡讀，喜歡說了。
還有一個重要練習是寫，我們應該在早期就養成寫日語的習慣。這對中國學生來說可能並不一定非常困難，因為中國是漢字的故鄉，日語中有很多漢字，對中國人來說實在是很方便。但是，也有一個不好的學習方法我們應該避免，那就是根據句型造句。
我們可能在小學學習語文的時候也進行了很多造句的練習，但這其實並不適合學外語。對於這種在初級階段就進行語法教育的問題，在很多書籍都進行了批評，但至今仍在繼續使用。這裡，我們不對其問題進行具體分析，只為大家提供一個在學習日語的同時又可以提高寫作能力的一舉兩得的好辦法，那就是抄寫日本原作的文章。
現在出版的日中對照的日語學習書籍很多，另外，你還可以登錄到日本的網站，那裡有數不盡的學習資源可以利用，你可以找到你喜歡的，符合你的能力水平的文章來供你抄寫，你可以找一個好的筆記本，把文章或者文章中你喜歡的段落抄寫下來，如果每天堅持寫10分鐘的話，經過幾年的練習，當你寫滿幾個本子之後，你的日語能力和文章能力都會有很大的提高。
看到這裡，或許有的同學會擔心地問，那我們不學語法，考試時候怎麼辦啊。其實，並不是說不讓大家學習語法，當然比如五段動詞活用這樣的基本語法還是必須要記住的。這些基本語法知識，我們通過課題上的聽課和練習是可以掌握的，在練習聽力，讀文章，做抄寫練習的時候，語法知識會自然地掌握的，不必擔心，絕對沒有問題。
告訴大家，在初級階段，是不用太在意語法的。這個階段最重要的是讓你的身體對日語進行適應，包括耳朵、嘴、眼鏡、和頭腦。
很多朋友會問，在入門階段選擇什麼教材比較好。這些朋友可能是希望一個系列教材學下來就可以把日語掌握了。這隻能是一個美好的願望，不可能實行。因為每一套教材都有自己的側重方向，不可能面面俱到，完美無缺，涵蓋所有的知識。我們在聽、讀、寫這幾方面都需要選擇好的教材，只有大量的讀書加上大量地反覆練習，我們的外語才能學會。
當然，大家也可以根據自己的愛好選擇一些趣味性的學習方式。比如學習一些流行的日本歌曲，看一些卡通片。我推薦看宮崎駿製作的「トトロ」（譯名是龍貓）和「魔女の宅急便」（譯名是魔女的宅急送），因為發音比較清晰，語速比較慢，適合初學者。最好能夠看個十來遍或幾十遍，這對提高日語能力很有效果。 我們一年級的學習要點是多聽多讀多寫，養成好習慣，每天堅持，不要鬆懈。
初級一開始就接觸教材的人基本上就已經失血大半了，
你會在小白狀態下被各種教材的結構編排知識點轟炸得片甲不留。
所以為了自身安全著想，還是先接觸下日語到底是什麼，
學日語到底是個怎麼樣的流程比較好。
只有對這個東西有了初步的了解之後才談得上「學」。
日語首先要從【五十音】開始學，
第一步就是要牢牢地掌握五十音，熟練的認，讀，寫。
記憶方法正確三天左右默寫應該是沒問題的，每天兩到三小時。
一周之內熟練。
這個是正常時間。
超過這個時間就思考一下是不是自己方法出了問題。
其次就是掌握【記單詞的方法和技巧】，而並不是就直接開始拿教材學了。
這些單詞可以是隨便任何一本教材的開頭部分的那種【初級單詞】，
（標日除外，一開頭就是一長串國名地名單詞直接跪。比較推薦新編日語修訂版）只看單詞，
不要管課文啦文法啦什麼的，就讀單詞，認單詞，然後寫單詞，
期間需要掌握單詞的記憶方法，提高單詞記憶效率。
不要相信什麼把單詞放進句子中的那種荒謬的說法，
一個初學者剛剛開始就什麼把單詞放進句子，
連句子是個什麼東西都沒搞清楚就把單詞放進句子就是作死。
把單詞放進句子不叫背單詞，叫用單詞，這個就牽涉到語法問題。不在單詞這塊兒說。
要首先掌握單詞的記憶技巧之後才能避免陷入死記硬背的無限循環。
自己感覺初級單詞積累了大概有200個左右（也就是150-250之間）的時候開始學語法。
學語法並不是立刻就去學各種表達方式各種句子分析之類的，
而是要從最核心最骨幹的語法開始學起。
日語【語法框架】，也就是最骨幹的東西只有六大句型和十一種動詞變形。
其餘所有的所謂各類句型都是在這兩個基礎上變化而來的。
只要掌握了六大句型和十一種動詞變形就可以在任意的表達方式上分析自如，
也就不會存在越學越暈的情況。
語法框架可以用標日初級來入手。
這個初級教材的語法體系很不錯，蛋是這個教材有一個致命的缺點就是編排亂。
空有不錯的體系蛋是編排讓人看得雲里霧裡著實可惜。
我學的時候直接拿的現成重新整理的內容學，幾百頁教材只用翻幾十頁就夠了。
如果自己有信心可以試著按照六大句型和11種動詞變形去重新整理一下標日教材。
語法框架掌握之後就開始往框架里填充骨肉，也就是累積表達方式和單詞了。
這種時候才需要開始系統的學教材。
我學的是新編日語修訂版，感覺這套教材用來累積表達方式相當棒，
有很多各種各樣的表達方式可以學到，
但是這本書的語法結構很混亂，
所以學之前一定要先學語法框架才不會被教材的編排順序給搞得頭暈腦脹。
整個學習流程大概就是這樣。
總之日語我覺得目前越學越輕鬆吧，
本來是抱著玩玩的心態跟著網上一個視頻學，結果這個老師一跟就是一年多。
雖然也沒有什麼考級的強烈慾望，不過總覺得日子過得相當愉快，學習日語完全是一種享受。
附上老師的入坑視頻地址：【零基礎】三小時搞定五十音及音調
先把五十音圖拿下
不用買太多書 自學推薦用標準日本語 準備好教材跟音頻資料 一邊聽一邊跟著讀一邊寫 前半個月一定要先把五十音圖背好 會默寫 平假名片假名自由切換 可以自己做些卡片或者去書店買 能做到從一堆卡片里隨便拿起一個五十音圖 你能馬上反應過來讀出來就可以了 我們當時讀大學學這個的時候 教授也是用卡片抽查的 前半個月只學五十音圖可能比較枯燥 但是當時堅持好打好基礎後面就輕鬆多了 只要能準確認出假名 就能跟著錄音讀課文了 其實學語言就是多背單詞 理解它的意思 當時教授說過一句話 如果覺得語法難 那就直接背例句 你把例句都背熟直接說例句就不用擔心語法了 會認五十音圖 背好單詞 背好例句 就能完成簡單的日常對話了
五十音圖是日語入門的基礎課。很多同學在初學日語時,遇到的第一個問題就是如何將五十音圖記准、記全。前面的文章中曾經多次講到記憶五十音圖的方法,這裡主要是針對很多同學在記憶過程中容易出現記漏、記混的情況,向大家介紹一個五十音圖的記憶順序。
先要提到的是,日語五十音圖中,橫的稱為行,豎的稱為段,每行五個假名,每段十個假名,最後不要忘記 ん,所以共有51個假名。
①先是豎著記
這樣做的目的是避免漏記,錯記,因此日語五十音圖的起頭段(あ段)的順序一定要記好:あ(a) か(ka) さ(sa)た(ta) な(na)は(ha)ま(ma) や(ya) ら(ra) わ (wa)
②豎著記好後,橫著記
同樣記住日語五十音圖的起頭行(あ行)也對其他行的記憶有很多幫助あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o)
③記好後,記片假名
片假名是平假名的變體,有很多單詞因是外來語,所以片假名,也需要記好!如圖上圖所示,將平假名和片假名一一對照:
あ=ア か=カ さ=サ た=タ な=ナ は=ハ ま=マ や=ヤ ら=ラ わ=ワ い=イ き=キ し=シ ち=チ に=ニ ひ=ヒ み=ミ い=イ り=リ い=イう=ウ く=ク す=ス つ=ツ ぬ=ヌ ふ=フ む=ム ゆ=ュ る=ル う=ウ え=エ け=ケ せ=セ て=テ ね=ネ へ=ヘ め=メ え=エ れ=レ え=エ お=オ こ=コ そ=ソ と=ト の=ノ ほ=ホ も=モ よ=ョ ろ=ロ お=オん=ン
④日語除五十音圖外,還有清音、濁音、半濁音、拗音、拗長音、促音等
因為這裡重點講解的是五十音圖的記憶順序,主要是清音部分,至於濁音、半濁音、拗音、拗長音,促音等都在以後的文章中詳細講解。
如果是自學的話，首先建議在最開始盡量規範五十音的發音，有認識的人幫忙糾正最好。一般來說，學好五十音就差不多入門了。
五十音之後才是正式初級的學習。教材的話基本常見的這些就可以，接下來遵循教材引導就好。日語初級入門學習沒有什麼技巧，無非就是多聽、多讀、多寫、多說。
多聽，注意力集中的那種聽，主要是聽他們的發音，不做任何事情，集中精力。
多讀，大聲的讀，放開的讀，學習語言最忌諱的是啞巴學習。
多寫，在大聲讀熟的基礎上，邊讀邊寫，加深印象。
多說，把聽到的每一句話運用到生活當中，多結交日本朋友，學習當中如果可以更好的運用到，才是最重要的。
我是在華興日語找的老師，那的老師很嚴格但也系統，學的不會那麼吃力。首先興趣是最好的老師，第二要有正確的方法，這個所謂正確就是適合自己的方法，第三就是堅持，語言的學習無非就是，多讀，多背，多說，多寫，堅持就能達到自己想要的。
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