有什麼讓你想放棄學日語的瞬間?
01-05
看到五十音圖就頭大了。
學完N4發現一句話竟然可以用七八種句子說出來。為什麼日語那麼多種說法?簡直不敢學。你想放棄學習的瞬間是什麼?
以前在日本有當過收銀員
每當看到買便當的客人的時候
必須要問別人
「お箸はお付けいたしましょうか。」
要給您付/裝一雙筷子嗎?
剛開始的時候沒有太在意別人的回答
漸漸地
我發現
日本人對這個問題的回答真的是
千奇百怪あ!
所以以後每次都記錄下來了
三年以後
經過整理得到這些回答
大家一起來感受一下吧~
あっ、お願いします。 2
あっ、1膳お願いします。 3
あっ、や。いーす。 4
あっ、いいです。 5
あっ、いらない。 6
あっ、いらないです。 7
あっ、いりません。
8
あっ、いいわ。
あっ、えーと。2本。 10
あっ、つけて、2膳。 11
あっ、1つください。 12
あっ、できたら、1膳もらいたい。すみません。 13
あっ、付けといてもらえますか。 14
あっ、1膳すみません。 15
あっ、大丈夫です。 16
いや、もう、けっこうです。 17
あっ、1つ入れてくれる。
18
あっ、1っ個ください。
あ、2膳もらえたらありがたいです。 20
4つ、お願いします。 21
いらんです。 22
いらん、いらん。 23
すみません、3膳お願いできます? 24
すみません、お箸2本付けてもらってもいいですか。 25
すみません。はしって、1膳もらえます? 26
すみません。箸2つお願いします。ありがとうございます。 27
いらないんです。
28
なしで(いい)。
いりません。あっ、ごめん。 30
いい。いい。 31
いいです。 32
いらないです。 33
いりません。 34
よろしい。 35
よろしいです。 36
いいよ。 37
いいわ。
38
なくてもいいです。
はい、お願いします。 40
はい、もらえます? 41
はい、一つもらえませんか。 42
はい、箸ですな。2つ入れといて。 43
はい、くれ。 44
はい、ください。 45
はい、付けてください。 46
うん、いります。1膳ください。 47
はい、いります。
48
入れて。
つけといて。 50
1つ入れて。 51
箸を2つつけてくれ。 52
箸2本入れとってよ。 53
1っ個ちょうだい。 54
は、もらえます? 55
入れといてくれる? 56
2膳入れてもらっていいですか。 57
1本お願いできますか。
58
2つ入れといてくれる?
2膳くれる? 60
くれる? 61
入れてもらえる? 62
一膳付けてもらえます? 63
2膳付けといてもらえるかな。 64
1本付けてもらってもいいですか。 65
二つもらえますか。 66
2膳もらおうか。 67
一つもらえるかな。 68
一膳もらえるかね。 69
1つもらってもいいですか。 70
1膳もらえます? 71
箸、いいわ。 72
箸、いい。 73
箸、箸入れて。1膳。 74
箸、2つ付けといてくれる? 75
箸1っ個くれる? 76
お箸、箸、1膳付けといてください。 77
箸1膳もらってもいいですかね。 78
お箸はよろしいでございます。 79
箸は、ください。 80
箸、1つ付けといで。 81
お箸いいわ。家にあるから。 82
箸6膳しとけ。 83
2つ、入れといてくれる? 84
2つ、もらえますか。 85
2つ。 86
2本。いいえ、2膳。 87
ちょっと入れといてもらおうかな。すみません。 88
二つお願いいたします。 89
3膳お願いします。 90
2膳いただけます? 91
1膳くれたら。 92
1つくださる? 93
おっ、ちょうだい。 94
入れてください。 95
3膳付けといてください。 96
ください。 97
ちょうだい。 98
2つちょうだい。 99
5膳ください。 100
お箸5膳ちょうだい。 101
1つください。 102
1っ個でちょうだい。 103
1膳ください。 104
付けといてください。 105
1膳付けといてください。 106
3つ、もらえる? 107
4つ、いただいていいですか。 108
や、いいよ。 109
いります。 110
2本で。 111
一膳いります。 112
箸一膳お願いしていいですか。 113
ひとつ。 114
2膳あれば。 1151つだけください。 只要一個,麻煩。
看了這個表至少我們會明白幾件事情:
1、日本人有很多禮貌的人;
2、日本人經常也很懶,正確的量詞都不願意說,本來筷子的正確量詞是「膳」,然而很多說的是「一個」「一根」;
3、日語真的是太麻煩了,就不能少點么?!
帶中文翻譯的請見此處↓
「客官要一雙筷子嗎?」(看了這個我再也不想學日語了~ - 日本記事薄 - 知乎專欄
自他動詞一生黑
外來語和敬語。以及學多了覺得日本是個精神分裂表裡不一的國家的時候,可是後來發現有種蜜汁病態美??.????
當我發現大部分的專業名詞長成這樣子的時候スタックトランスロ-ボストンダラ夕ロ累覺不愛~
當我知道動詞有ます形、て形、ない形、基本形、た形、命令形、意志形、ば形、可能形、被動形、使役形時
剛想學,剛學完五十音圖,讓我看到這個,太挫銳氣了。。。
背接續的時候。
考完N2之後發現自己根本不會寫作的時候
辭彙其實感覺有點混亂。
畢竟漢語,平假名和片假名都在用。比如說「洋蔥」這個詞,可以至少五種寫法:1.玉蔥
2.玉ねぎ3.タマネギ4.たまねぎ5.玉ネギ你說有些不嚴謹,可是他們確實有人在這樣用啊。他們是玩搭配遊戲玩多了吧。^_^背N2辭彙,第一篇背了五六次一個都背不下來。。。不過剛開始,現在只有N5,想跨級考N2果然還是有點難。。。
真真兒的沒語音天賦,被打擊的不得了,尤其是看了知乎有人2個月考n2。。我感覺我能學完初級已經很厲害了。。。根本不會說。還總忘。
擬聲詞擬態詞學得懷疑人生。
感覺大家的回答都是「現在已經學好再輕鬆回顧曾經想要放棄的瞬間」。。。和大家不一樣。我現在就是逃避+想放棄的心理漩渦中。。不能自拔啊。
現在 It"s not today, it"s not yesterday, it"s not another day, it"s now.
背五十音圖的時候,因為英文只有26個字母大小寫加一塊52個,日語平片假名,濁音,拗音加一塊一百多號,浩浩蕩蕩的日語假名大軍瞬間將我擊垮,那是我最想放棄的時候,但是努努力我也過來了。第二個階段就是學習一系列的敬語、自謙語等的時候,我的腦袋呈現的是混亂的狀態,怎麼學都亂套,這個時候我覺得不如放棄好了。但是一種不甘支撐著我也熬過來了。
學到尊敬語和自謙語的時候。。今天剛學完_(:з」∠)_
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