欣賞好的立論點、好的思路，可是怎麼才能化為己用，在其它辯題時有新思路呢？
這個問題的本質，是在問「怎麼提高解題水平」。可以肯定的說，是有方法可循的。
一般來說，我們看到辯題所產生的觀點，取決於我們對問題的認識程度。認識程度是怎麼來的？長年累月的知識積累和思維方式。說白了，平時多讀書，知道的東西多了，看問題的角度和深度自然就拓展了。
那麼除了功在平時的閱讀積累，我們還可以做一些其他的努力（再次強調，讀書是根本）：
把你所有看到的「好思路」、「好觀點」抄錄在一個本子上，並分析它的思考角度。比如在一道討論愛情的題目里，這個論點竟然想到從經濟學的角度去分析問題，震驚！比如就討論「學校該不該斷電」的題目中，竟然還能說到「權利讓渡問題」和「社會契約論」的深度，厲害了。
把這些深度和角度記錄下來，久而久之，實際上你會發現，一些角度是可以划到幾個大學科分類下來講的……那麼我們就可以試著在解題的時候強行逼迫自己從不同的學科角度看問題，比如參考我國高等學校本科教育專業設置的學科分類：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學。
當然學科分類不止這十幾種，還有其他的。我就不一一列舉了。當然，也不是每一個角度都適用……比如可能工學、農學，在我們常見的辯題中，就是很少去運用的角度。
這種方法屬於強行逼自己打開角度的方法，比較機械和雞掰。而且費時費力。以及，就算你這麼玩，也是要依託於知識量的——現在我打算從哲學的角度來司考問題了！emmmmmmm，哲學是什麼……？
所以這個時候你會發現，你還是得老老實實查資料。
實際上賽前查資料的過程，就是在惡補知識量的過程。臨時給自己的大腦信息庫輸入信息，加深自己對問題的理解。實際上一般來說，辯手是極少獨創什麼新思路、新觀點的——你所以為的新，只是因為你相對無知罷了。而他的觀點，實際上都是源自於對前人研究成果的繼承和運用罷了。所以啊，好好查資料，非常重要，偷懶不得。
那麼問題來了，我不知道你懂不懂得如何檢索資料。如果你在檢索資料上欠缺方法，推薦你閱讀這篇文章：資料的搜集與整理
我簡要概述一下這篇文章：
1、學會拆分問題、轉化關鍵詞。
2、善用高級搜索功能。
3、學會瀏覽論文摘要、目錄，快速篩選信息。
4、對資料的可信度要有所甄別。
5、對資料要有所整理和歸納。
最後附上我常用的查資料的網站：
中國知網
http://www.cnki.net/
政府官網整合
http://www.2345.com/gov.htm?innertab
行業門戶網站整合
http://www.2345.com/corp.htm?innertab
國家統計局
http://www.stats.gov.cn/
知乎
https://www.zhihu.com/
行業數據分析平台
http://www.aliresearch.com/
還有一些其他的網站，在「我是好辯手」這個微博有歸納到。你可以收藏保存之。
Sina Visitor System
對於化為己用來說，最有效率的事情，是去看書看文獻。所以我不太建議看辯論賽去收集新思路。效率低太多了。辯論賽音視頻，是讓你學習技術、反思錯誤的。
對於新思路，嗯，對於辯手來說，我們不製造思想，我們只是思想的搬運工。所謂的新思路，很多時候只是個信息差：
我說的方式、內容，你沒聽過，這叫新。我說的方式、內容，你聽過了，這就不叫新。
另外，不建議萌新們強行求新。把自己積累的、查到的內容有效的表達就夠了，哪怕不夠新。為了新而新，不僅累，而且容易不說人話。
如果讓我一句話解決這個問題，就是:
請去看《你說的都對》這個綜藝節目，這個節目編排垃圾，節奏混亂，但內容是真的好。如果讓我一段話解決這個問題，就是:
需要一個團隊負責這件事，一個人專門提供解題的新奇思路，一個人專門負責把思路可操作化可執行化，一個人專門負責把執行後的方案變成辯論場的【規定動作】，一個人專門負責進行應急處理。第一個人我們叫解題員第二個人我們叫教練第三個人我們叫隊長
第四個人我們叫危機公關如果你問我，怎樣才能【建立】這種思考方式，我只能誠實地告訴你，學不來教不來，天賦者自然有這種能力，如果你是【普通人】，通過大量訓練是可以做到在一個【足夠長】的時間裡構建出【新奇思路】的。如果是初入辯論，有個小技巧可以運用
就是把各種辯題分成幾大類之前學長給我們講課的分類具體我忘記了所以我去找了新國大龐穎的理論
這其實是從更加深入的價值入手
去選擇合適的角度剖析辯題舉個例子1,如何理解道德-殺一救百這可以從電車難題入手，就是那個兩條軌道一條一個守規則的孩子一條五個不守規則的孩子。可以各種變換題目，如果那一個孩子未來是一個科學家／對社會有很大貢獻的人這就可以討論到功利主義的存在是否合理2,生命的意義／人道主義
思考人道主義存在的意義比如我們保護環境是為了什麼第一層價值:因為人作為食物鏈頂層，有義務和能力去保護弱小第二層:之所以保護弱小，保護環境，其實還是為了人類自己的發展，本質是自私的，大家要認清現實
第三層:正是由於人類的自私性，我們才需要發出人道主義的倡導balabalabala記得之前帶小朋友打一個辯題叫做
天災人禍哪個更可怕我讓他們從整個物種的興亡出發，通過《自私的基因》論述物種基因的特殊性會使這個物種不擇手段去繁衍努力存活，其實就是概率問題但是他們打的稀巴爛_(′?`」 ∠)__ 可能是因為我們三個人給他們灌了三套論所以這也是個教訓任何的東西都要自己充分理解才能熟練運用而不是聽別人講完覺得好有道理哦但是其實啥也不懂3,權利與自由（自由／隱私與安全）
政府是如何產生的權利的讓渡:原始社會人的自由程度和安全性如何？為什麼產生政府，因為讓渡一部分權利出來，換去一定的安全，用隨便殺人的權利換取不被別人隨便殺死的安全完全的自由:原始社會，自願為奴等等等等
比如一個辯題叫做自由處置自己的身體是不是一項個人權利。如果是反方，最後就可以打成人應不應該自願為奴，比如現在起碼在器官捐獻方面人人相對平等，就算你有錢，也得安安靜靜排在表上等捐獻不能插隊，但是如果人可以自願處置自己的身體了，有錢人有權人就可以真正的與普通人分開了，他們可以買到健康，買到孩子，買到性奴，買到任何東西。正方的話emmmmm，反正我沒想到更厲害的點，希望大家可以給點建議完全的安全:毫無隱私，《1984》老大哥，這個東西遇到的辯題就多了，什麼政府應不應該公開xx犯罪者的信息，蘋果公司應不應該幫助政府查恐怖分子手機，先知發案應不應該施行（這個辯題很有趣，先知發案就是可以運用大數據預先預測到可能犯罪的人然後進行干預／喝茶，準確率據說99％），網路安全和網路自由
瀉藥無它 唯手熟爾
接上面一個回答，拿到好的立論點、好的思路一定(至少竟可能）找到作者，問一下到底、為什麼這麼想。否則逆向工程超級難做
瀉藥。
我覺得最主要的是大局觀和切入點。
思路總會源源不斷的找到一個好的論把論證的例子、修飾都去掉把論證邏輯寫下來多寫幾套找到他們的共同點基於這套邏輯套到別的辯題試試
學習邏輯學。推薦陳波《邏輯學十五講》圖爾敏《論證的使用》
那還能怎麼用呢打比賽唄總不能抄成小紙條，然後天天朗讀吧
謝邀，1、知其然且知其所以然，2、熟能生巧
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