作為一個語文老師，你從學生的作文里看到什麼？
看到了滿篇的錯別字
各種語句不通順各種網路語言亂入各種奇怪的故事情節各種胡言亂語
還有對老師純純的愛。。。。。高中隔壁文科班的同學在周記本上寫言情一周一更，老師拿去在辦公室傳閱，名揚校內。
據說有人為了催更專門跑去隔壁班堵他，滿心以為能見到自己心目中嬌小苗條的女神。結果出來的是位人高馬大的漢子，見了他，一比蘭花指靠在門框上「你找我啊？」
遂遁。作為一名特別愛改隨筆，正在初一實習的教師，分享一下最近的好玩的事：《作文本》序篇：1、序是什麼呢？是什麼呢？老師，什麼是序呢？ 2、我初中要好好學習好好學習好好學習。 3、青春啊，好苦啊，我好苦啊。 4、我要寫好作文寫好作文我要當作家。
5、這是我的青春紀念冊。
理想篇：1、我要當老師，讓我的孩子們快樂成長，不用被作業折磨得這麼憔悴。 2、我要建一所自由的學校，幼兒園小學初中高中大學一起讓孩子們自由成長。 3、我要開飛機。 4、我要去NBA打籃球。 5、我要當編劇。 6、我要開發光伏拯救世界，建一所太陽能發電的房子。 7、理想是個屁。 隨筆篇：1、思念是一種很玄的東西。 2、我好懷念我的小學，我的小學畢業典禮真的哭了，我真的好懷念我的老師和朋友。3、我懷念我的家鄉
4、我們玩得好開心 5、青春好苦逼，真的好苦逼，我的心真的好痛總結：1、孩子們其實都很可愛，他們的想法，青春期的悸動與嘗試著獨立的思考，有些會給你感動，讓你覺得他們身上其實發著光。 2、一個孩子的老爸在序上寫了一篇《一個理科生的序》，探討了自己對作文的一些看法，還引用了《文心雕龍》的觀點。我回了一封很長的評語。後來問那個學生，你爹是程序員嗎？一問果然是！ 3、一個胖嘟嘟的小男孩對我說：陳老師，你已經連著兩次給了我B+了，我的心很受傷的。這次我寫了很多很多，你就給我一個A吧，A-也不要，就給我一個A吧，求求你了。哪怕讓我媽媽開心一下也可以啊。 4、他們有很多青春期的小情緒和小秘密，我會盡量回得溫柔幽默一點。後來有個學生在第三篇文章里特地在後面寫上「看到老師每次都評論這麼多，想想老師也是蠻拼的，期待老師這次的回復。「 5、有才華的學生真的很多，寫得很棒，有幾個每次都會特別關注一下。 6、寫得亂七八糟的也很多，思路邏輯混亂，錯別字連篇，語句破碎，病句滿天飛，一般都會改出來，然後寫下」你放過我吧！「 可惜實習還剩下一個月，接下來當不當語文老師還在猶豫，不過已經過去的這些日子還真的蠻開心的呢，尤其是看到他們的作文，那些童真與青春期伊始的記錄，每一代都一樣，每一代都不一樣。下圖是那位程序員老爸在兒子作文本上寫的一篇：
高中隨筆也算的話（一周一次）
「這周真沒什麼可以寫的blabla」「高中好累blabla」
或者系列劇：
「要月考了blabla」……好緊張 好有壓力「月考完了blabla」……虐哭 but考完啦「成績出來了blabla」……好差and這科總結那科總結這個老斯縮那個老斯縮爹爹縮媽媽縮或者一心一意、獨孤求敗版：
足球迷！這周c羅那周梅西下周看了一場球賽下下周踢了一場球賽韓粉！傻冒旗下涵數團……exo……金秀賢……李敏鎬……或者讓我與過去纏纏綿綿版：
想到小時候好開心想到現在信不信我哭出來……想到初中好開心簡直幸福的飛起來現在虐成汪……
想到那個誰誰誰好開心像吃了成長快樂一樣，酷炫擋不住……或者
呵呵呵呵醉了老師你是不是也醉了最後
莫名的愛與恨 之於師和友年輕的喜與悲 之於新和舊（一個正在改隨筆的高中老師）@謝@海莉沙 邀。~≧▽≦/~
最近在中學初一年級實習，和真正的老師差距其實還很大。期間改過三次學生周記。第一次是《寫給十年後我的一封信》。大致有幾類：
1.各種疑問句。 你快點告訴我你現在是一個工程師/老師/歌手/護士/科學家/運動員……嗎？！ 可以的話你寫信告訴我爸爸/媽媽/姐姐/爺爺/奶奶身體好嗎？2.各種肯定句。 你現在一定成績優異/大學畢業/成為一名優秀的XXX（職業）了吧！ 你現在肯定是個高富帥/白富美/很有魅力/一米八的小夥子/大姑娘吧！3.自我教育型。我希望你不管遇到什麼都能堅強/勇敢/樂觀/開心！
你要好好學習對得起爸爸/媽媽/爺爺/奶奶/老師對你的付出！ 你要照顧好自己的/父母的/爺爺奶奶的身體！貼一個比較好玩的
未來的我，也許成為一名出色的工程師……我要修建橫跨雲天的大橋，連接世界讓各國的人們開中國看看，親眼目睹我們國家，這隻屹然挺立在東方的雄鳥——偉大的中國！
是不是每天一大早就有一位管家，為你做好了早餐，是不是開著蘭博吉黎去上下班？
第二次是《我的新同學》。
他們互相認識還不到一個月，連很多同學的名字都不知道，寫起來內容大多空洞，情節多有雷同。比如某某在我跌倒時將我扶起，著急的問我傷到哪裡了。我的眼睛濕濕的，心裡湧起一股暖流。
某某在我找不到改正帶/直尺/橡皮時默默地把自己的遞來。我的眼睛濕濕的，心裡湧起一股暖流。某某在我遇到難題/作業不會/考完不及格時為我耐心講解。我的眼睛濕濕的，心裡湧起一股暖流。……這樣看來，基本都是對新同學持讚賞態度的。我初中時的作文全是對座位前方男生惡行的控訴、對自己命苦的哀怨，周記本上大片大片淚水暈開的字跡……第三次是《我的老師》。
我們說創作時存在著潛在讀者，要設想你的讀者的反應考慮如何下筆。於是，60%以上的孩子異口同聲地讚美了語文老師。這裡簡單介紹一下我的這位語文指導老師：男，30-40歲之間，戴眼鏡，稍有白髮，高173左右，不胖不瘦面色白凈，襯衣西褲皮鞋，音調低沉，和我交流可謂惜字如金，上課紀律太差時會怒吼。不過在孩子們的印象里老師各不相同。說他高的矮的胖的瘦的慈祥的嚴厲的都有。
凡是寫到老師高高的鼻樑上架著一副眼鏡，
總會繼續說
一看就知道學識淵博。
凡是寫到
老師的肚子微微鼓出來，
總是接著
那裡面裝的全是學問！
凡是寫到
老師的名字是XX斌，
總是接著
他就像他的名字一樣文質彬彬。
像一位書生風度翩翩溫文儒雅。
更有甚者
性格也很像他的長相，溫和儒雅，有點像儒家創使人孔子。
每當看到他們我總會禁不住回想自己初中時的樣子，很多似曾相識的感覺，古今無不同啊。
初一小孩子還很簡單，不管是出於真心還是為文造情，寫出來的東西都萌萌傻傻。@劉京 謝邀。怎麼說呢，五味雜陳吧。改作文有搞笑的時候，也能看到更深層次的東西。先上一張圖，故事有空再說。
1.學生的作文大多套用模板例子或者因為為求得而分數不敢，很少表達內心
2.因作文的千篇一律，老師批改木然。
3.老師從文學角度分析，比較客觀，代入感弱。
3.老師想早點下班。
4.國體問題，制度問題，人口問題，經濟問題，時代變更，年齡差距
結論：語文老師不會像媽媽看孩子日記一樣去看作文。作文最期待看到的是思想，但往往都是愛迪生居里夫人神馬的事例羅列。相對來說隨筆就有趣多啦！小夥子愛戀的姑娘遠方的情人啦！姑娘們青春四十五度的扭脖子的憂傷啦！都是一幫苦逼兮兮還整天傻樂的熊孩子！
我看到了一孩子親手寫的包皮手術的過程與感受啟示
班裡誰和誰關係不好了又和好了班裡誰被開回家又找關係回來了班裡誰家很有錢誰誰父母離婚了班裡誰有能力但沒當上班長罵街班裡誰喜歡誰但那個誰又耐別人班裡誰都上初二了還沒來大姨媽。。。。。。。。總之班裡每個人的個人隱私基本上都被嚼光了，我只能做個安靜的保密者。
曾在周記中大罵特罵學校違和規定以及校長以及年紀主任以及社會主義種種弊病以及現行教育體制而被班主任點名辦公室的路過...記得當時開始說我思想不正常,後來罰我寫1W+來誇學校....
不同同學文風不同，也有一人風格多變。不同的文風可以感受下
比如：
1、無厘頭畫風跳躍型一個月黑風高的夜晚，一行黑衣人潛入王爺府。作為殺手組織的一員，刀光劍影里，我毅然翻過府邸的高牆……
畫風持續500字（為師覺得在讀武俠啊，少年不錯啊）最後一句：
血雨腥風裡，砰 的一聲，我把杯子摔碎了，媽媽罵我為什麼這麼不小心。（這猝不及防的結尾）2、口語聊天、表情亂蹦型
喜歡口語聊天展開全文。 你一定知道……吧！ （我真不知道！）小花真是太萌了，o(∩_∩)o ^_^ ==！表情包
（我：@_@)）3、流水賬型
以寫一日游最多。 早上堵車、暈車、爸媽吵架等等，朋友不赴約羅嗦半天，去景點一句帶過，回來全無感想。（我：詳略不當 ！哼！）4、憂國憂民型 污染這麼嚴重，爸媽還沒買房，人心這麼齷齪（有感於同伴墮落），本寶寶真是太不容易了，老師給我高分！絕大部分題材很單一，越看越無聊。如果是中考作文，選材更是集中。平時作文基本話題都集中在：和同學有誤會，吵架，後來和好了。和同學有誤會吵架，她轉學了，我很想她。有一天她突然回來了，我們和好了。考試考不好，天氣變得陰沉沉的，像我的心，我哭了。回家被罵了。考試考不好，天空下起傾盆大雨，我流著淚奔回家，媽媽安慰我，我唱起了《ｓｕｐｅｒ ｓｔａｒ》第一次學騎自行車，游泳，炒飯，炒蛋，第一次上課發言……打網遊，整個詳細過程。一般都有很多病句，錯別字，語句不通順，看完覺得自己變笨了。
我猜我小學語文老師是崩潰的。每次讓我們寫日記，我的日記開頭都是「今天我很高興」「今天我很開心」「今天我特別高興」，她應該也納悶為什麼這孩子每天都那麼高興( ????? )這還不是重點，有一天實在寫不出，就寫「我平平淡淡地過了一天」(?? . ??)
1、關羽先敗走麥城，後自刎烏江。2、當張海迪從平衡木掉下來的一剎那……
其實說來，目前看過的周記還多少有點失望啊，可能因為我總覺得我當年自個兒寫的周記更加有趣……
其實第一周就會說，啊，開學第一周了，做了啥啥啥，對新學校有啥感受，我要幹啥，千篇一律。 之後很多學生就會陷入無話可說的境界。因為在我眼裡，周記是最自由的發揮空間，你可以寫日記也可以寫小說議論文散文，寫啥都行。而對他們而言就是真的只是記錄一周生活，所以很多學生就是很蒼白的流水帳，還只流出了一兩百字。 現在索性都乾脆命個題算了，反正他們也說，不給題目不知道怎麼寫。 比較一下，上周他們的所謂「我愛我校」現場作文賽，到是精彩的比較多，可能因為可以拿獎吧，然後我把寫我的那幾篇都偷偷拍下來了……高中生開學第一周信誓旦旦，爾後幾個周怨聲載道。
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