地理信息系統有必要成為一個專業嗎？

01-05

我身邊搞這個專業的似乎都在做計算機編程開發

個人以為，長遠來看，GIS技術同資料庫技術等一樣，是IT行業的一門基礎技術，可以把它作為計算機專業的一個研究方向；對於地理來說，應該把它作為研究工具，而不要作為一個專業。畢竟，GIS專業的畢業生最後變得跟計算機專業的碼農無異，但計算機能力又不過硬；GIS技術的發展，很大程度上也是由計算機背景很強的人主導的。

總的來說，GIS單獨成為專業不合適，跟測繪放一起勉強，歸入計算機更合適。

其實我也是從朋友那裡聽說，

其實gis可以做的有很多。除了地理數據的分析，所謂的network其實還可以做很多把。

我看過濱州大學的一個視頻。來個link把。原諒我表達不是很好。

http://geospatialrevolution.psu.edu/episode1/complete

感覺放在碩士階段，作為計算機專業、測繪專業、地學相關專業的可選研究方向可能會更好。

地理信息系統是個新興的專業，每個學校根據自己的特色選擇一個方向切入，導致全國的GIS課程各不相同，很多大學的GIS學習的內容和相近專業的課程沒有太大差異。這些現狀不是GIS沒有意義，不應該成為一個專業的原因。

其實GIS是個範圍很寬泛的概念，可以容納下很多內容（我目前所做的工作就是與計算機視覺有關的），但是GIS有自己的核心，用數字管理地球。不管從哪個方向切入，只要圍繞這個中心進行，就可以認為是GIS的一部分。

本人GIS專業，初涉本行業，感覺GIS專業沒有太大必要特別設立！

一，從課程設計來說，GISer學的是非常雜的，如樓上張亞楠同學所說，各個學校所設課程還不太一樣，但基本上是模仿武大GIS專業課程。而武大本身三四個院都有GIS專業，學的內容卻相差蠻大。遙感院GIS側重遙感課程，測繪院的測量的課程較多，資環院的地圖偏多，值得一提的是軟體工程學院也有相關專業，當然他們學gis核心相關的課程只有兩三門課（GIS,RS導論之類的課）我比較欣賞！

二，專業特點。為什麼課程設計相差這麼大？與GIS專業本身的特點有關。gis是交叉學科：CS、地理、測繪、RS等！可在多個領域或專業應用：土管、規劃、土建、地圖、甚至電力等。所以說很雜！現在地理信息系統改名地理信息科學了，感覺高大上了，其實沒什麼區別。更多的時候GIS只是一個工具，核心知識點就那麼多，其實一個ARCGIS軟體就詮釋清楚了。剩下解決不了的，是計算機沒發展到那一步，歸根到底，要解決，還是看計算機的發展。

三，就業，或者說GIS相關行業狀況。技術上，主要兩個方向：地理數據處理，編程。編程，giser先天的弱於軟工、計算機專業，先不說giser都是被調劑的，就算是自選的，反正開始都沒有做當程序員的打算，也就是說很少有GISER開始就有編程的興趣，這跟cs學生沒法比；計算機知識的系統學習更是沒法比。數據處理，包括作圖、軟體操作等，技術含量不大，專科足矣。

四，高精尖領域。高德導航算是最有代表的公司，但是做技術骨幹的，貢獻大的，gis比例很少。百度地圖那更是一群IT乾的，估計沒幾個GIS。GIS最好就是測繪局之類，要麼就是為測繪局服務的公司（比如GIS開發的軟體公司），反正都是圍繞國家轉。GISER常常說的LBS，有哪些成熟的應用是giser做出來的，默默還是微信？

五，科研。我支持把GIS作為一種手段工具，以地理空間思維藉助gis軟體應用到各行各業中。作為CS測繪、地理的一個研究方向比較合適。

--------------ps----------

ls楊康同學說從地理（空間）的視角去觀察世界、發現問題是gis的最有競爭力所在。其實作為地理地圖愛好者的我，沒上大學學習gis之前就比我的某些老師更具有地理思維，這是愛好所致，gis專業的學生大多數肯定不如我這樣的愛好者。----

外國有沒有GIS專業？據我不完全統計（其實就是所聞所見）----沒有！或者極少吧，反正我本科出國的同學沒有再學gis的只是相關吧，比如規劃、rs。話說ARCGIS肯定不是giser弄的吧，只是一群有地理思維的CSer乾的！

沒有必要。

因為本科那點時間要把，GIS 及其關聯的學科體系建立起來相當困難。

也就是為何大多 GIS 專業畢業轉向程序開發。

除了計算機體系內的東西外，

還需要更多的了解地球科學的知識，因為 GIS 大多是為這些領域服務的，

地理，地質，大氣，水文 ……

當然，生活上用到的，LBS 這類，也是其應用方向。

不過，反正也開了這專業了。

好好把數學和計算機的基礎紮實起來，讓自己成為一個有力的工具，

能應用，能開發。

強勢插入其他行業，也是相當不錯的。

畢竟現在非 GIS 專業學生對 GIS 的應用並不是太強。

有必要存在，但是目前中國本科GIS的課程體系設置並不到位。

什麼是合格的本科GIS人才？概括來說，就是拿到一個問題後，第一個想法是從空間角度去思考凝練問題（來源於地理學的訓練），反覆思考後能夠將其歸納為計算機可以處理或表達的模型（來源於計算機方面的訓練）。

這就要求本科GIS專業的學生，接受良好的地理學和計算機方面的訓練，不可偏頗。缺少計算機的背景，就不曉得如何模型化自己觀察到的問題；缺少地理學的背景，就缺少了發現問題的靈感。

現在存在的一個很明顯的問題，就是GIS專業普遍重視計算機方面的培訓，缺少對地理或者說是空間的關注。這樣造成的問題就是失去了專業的根基，對計算機知識的掌握又很難和計算機專業的學生相比，從而失去了競爭力。

可能大家會說地理的背景太過空虛，不知道該學什麼，不知道學了有什麼用。我想解釋幾點，首先，學地理很重要，從地理（空間）的視角去觀察世界、發現問題，在當下我們這個社會極為重要，人口、資源、環境、社會、管理的方方面面，都會涉及到空間，空間鄰近、空間相關、空間異質、空間演化等等特性的存在使得涉及空間的問題總是很綜合、很複雜。這就是我們地理背景的學生髮揮優勢的地方！例如，一個問題，隨著全球變暖，北極海冰消融加速，請問這會對航運、資源、國家戰略、全球氣候產生什麼樣的影響？這樣的問題，只有受過了良好地理學訓練的學生，才能給出一個比較到位的回答。其次，地理可以學習的東西很多，地理學的四大視角，地球科學、區域特徵、人地關係、空間作用，都是很好的切入點。

佔個坑，下課來答，本人非知名大學大三GISer，在知乎上回答一個問題真是太困難了，特別是把問題回答好。我就以我自身的角度嘗試把這個問題回答好吧。

個人認為地理信息系統還是有必要存在的，不過現在的功夫沒有做到家。看了很多人的回答，問了周圍許多的同學，幾乎都是一片哀聲。確實是，目前地理信息方向的學生地位很尷尬，論編程，我們沒有計算機專業的來得專業，不搞編程，軟體操作方面，專科生確實就足夠了，而要大學生做什麼呢？

這個問題正是現在困擾我的問題，因為本人目前大三，正在積極的準備找工作。而自己確實是，編程不如計算機，軟體操作不如專科生，然而這不是一個專業不應存在的原因。因為判斷這個專業是否應該存在不應該是以這個專業的學生都能找到什麼樣的工作？而應該是這個專業能夠為這個社會貢獻什麼？這是基於這樣的觀點，我才認為它有必要成為一個專業。

地理信息系統，通過這個名字你就應該知道，它是在一門與地理信息有關的科學。這一點很重要，因為這是它與計算機專業最大的區別，它是基於地理的。（很不幸，我的大學並沒有為我們打好地理的根基）計算機專業是目前的顯學，並且這樣的情況還會持續較長的一段時間。但是，這個專業並不是萬能的，上面有很多回答都說高德，LBS等都是技術的產品，沒有地理信息系統什麼事，這是事實，然而又不是完全正確的。百度目前正在舉行一個比賽，是有關地圖信息更正的，城市空間信息顯示的，如果你認為這是技術問題，無關地理知識，那麼我就無話可說了。其實無論什麼時候，技術本身僅僅是一個工具，如果它脫離了各種知識的擴展，那麼它的存在是沒有意義的。其實為什麼很多人都認為編程很難？因為不知道用它來幹什麼，如果你只是對著電腦一遍又一遍的敲著hello world，你會有意思學下去嗎？所以學編程最好有一個有趣的目標。（跑題了）所以認為計算機專業可以解決很多問題，以至於地理信息系統專業沒有存在的必要，這是不正確的。

其實很多國內的學校的GIS院校都沒能好好教授地理方面的知識。至少我的學校是這樣子的，大一到現在地理學的內容實在是少得可憐。而更多的學校是出於一種科研的需要開設的這個課程。即本專業只是作為研究某種問題的一種方法而不是一項獨立的學問。所以，很多人本科學完後還是一片迷茫，包括我。但是這不是它不需要存在的原因，而是今後可以改進的地方。

應該說這個專業還不至於這麼沒有存在感。它被用在了很多領域，同時研究它的機構並不是很多，之前有人認為GIS會成為像資料庫這樣的知識，然而這是不對的。至少現在不是這樣的，資料庫確實有個分支叫空間資料庫，然後這裡面還有很深的水要趟。而我不認為趟這趟水的是一個不懂地理的程序猿。恰相反它可能編程不是很牛，但是地理要好，視野也要好。另外再說說數字城市，數字地球等。如果我們想完成這樣的壯舉，光靠NB的技術顯然是行不通，他還要有較深的地理底蘊，甚至還需要人文關懷。其實之前有個人回答得挺好的，GIS真正的技能是將顯示抽象成模型。這一點沒有地理學素養，還真不好做。至少你得知道，地球不是一個橢球，它是經過了數次抽象後才形成的橢球；它不是一個平面，它是經過了投影才成為了我們手上的地圖。

伴隨著移動互聯網的發展，我們越來越離不開地理信息了，如何處理這些地理信息也是一個很重要的問題。而這正是地理信息系統存在的原因。它關注點不在於你編一個app，而是你的app如何優化信息處理。這不是計算機行業的問題，我覺得這正是我們可以去解決的問題。其實就像搞編程的人很多，搞演算法的並不多，但並不是說搞演算法就沒有必要存在了一樣，地理信息系統的存在亦是有道理的，也是有必要存在的，只是需要眾大學能認真對待，別讓它最後成為了一種工具，而不是一項科學。

本科階段專業是地理信息系統，課程很多，很雜。悲劇的是，儘管上了很多的課，但感覺還是什麼都不會。編程能力不強，地理基礎幾乎沒有，都不知道自己到底學了什麼東西。當然這也是因人而異的，也有人覺得真的學到了很多。至於它有沒有必要成為一門專業，就讓時間來證明吧！

沒有，一切打算或已經開設這個專業的學校都在耍流氓

我是學GIS專業的，但是現在我在搞遊戲開發。但是說真，學校能教的東西，比較少。大學還是要自學成才。

個人覺得地信專業要麼不開要麼歸在計算機學校里。編程比不過計算機的學生，專業又比不過測繪的學生。

非常同意，本科階段的教學簡直是對學生不負責任，這些年的就業情況已經說明了一切。地質大學的老師們根本不重視教學。

大四狗碩士準備還留在坑裡。我們班長說本科學gis確實尷尬，搞開發的以後出去還稍微好點，搞應用的本科出去人家單位都不會把數據拿給你看！基本只有轉行到銷售行業去。然而，憑良心講，本科搞應用的giser比專科強在哪裡？強在我們會寫分析報告（雖然也強不到哪裡去），但這也確實是我們跟專科生的不同（論軟體應用的熟練程度我們肯定還比不上人家）。所以嘛，私以為本科gis專業還是有必要開的，萬一遇到我這種研究生願意繼續讀的呢？

這麼說吧，我學的就是這個專業

很有必要，你不多開幾個學科，怎麼去忽悠國家的錢？

地理信息系統真的可以不必成為一個專業，但是地理信息工程是一定可以的。

GIS真的不如GIE

武測以前就沒有地理信息系統這個專業，都是太多的急功近利者把這個專業搞偏了。

我覺得是個工具，是需要在自己專業下面學習的一個課程。我認為專業的GISer需要，但不需要很多。CS的人就能做。而我覺得問題在於很多專業學生，尤其地理，農業，生物，交通，物流等等需要做到的是能夠熟練應用這個專業需要用到的GIS操作。。我意思是就跟我們用excel當成一個通用工具，而不是專門的研究GIS.專業的GISer的搞CS的就行

作為一名地信本科大三學生，三年來沒覺得學到很多關於專業的東西，涉及領悟太多，要學的知識也太多，本科畢業生完全不具備專業知識。不過，GIS一定要好好發展。

看過紐西蘭政府網站的GIS VIEWER,徹底被震撼了，所有土地規劃，線路，電，水，排污都分好幾種，非常清晰明了，這個專業很有必要，同學們你們任重道遠啊