如何評論朝鮮教科書中不提志願軍？

01-05

《同學品歷史》各國教科書上的朝鮮戰爭
中，俄，韓國，美國，日本的教科書中都重點提到韓戰中的志願軍戰士的巨大犧牲和貢獻，而作為受益方的北朝鮮，在其教科書中隻字不提志願軍：
朝鮮中學教材中有關「6·25戰爭」的主要內容
　　二、侵略朝鮮的戰爭

決定6月25日開始進攻北部。
　　5.美帝國主義恥辱的慘敗和停戰協定
　　1951年6月向我方提出停戰談判的請求，企圖通過談判來達成他們狼子野心般的侵略目的，實現所謂的「榮耀之戰」。談判一破裂，美帝國主義立即用原子彈進行威脅，並發動最後的、大規模的瘋狂進攻。
　　他們宣揚「行動重於交涉」，一方面發動新的攻勢，一方面利用間諜集團，陰謀分裂和顛覆我黨和政府。然而，美帝國主義和南朝鮮傀儡政權的所有惡毒的居心和計劃均被我們毫不手軟地粉碎了。
請問是不是為什麼如何看待北韓的教科書中關於韓戰隻字不提志願軍相關內容，給人感覺是他們獨立完成這一切的？

你不玩遊戲阿？擼啊擼？

打完回去跟別人吹牛逼……

打贏了，都是自己功勞！

打輸了都是豬隊友的錯……

能說韓戰應該明白阿……咱說抗美援朝咱贏了。美國和韓國說他們贏了。

打平局的時候，都誇自己贏了。

你看，對面那是國家隊，我都能打個平局，我多叼。

你看，開局先讓三路塔給對面，照樣給反推回去，我多叼。

如果打贏都是你們，打輸都是大胖……大胖有臉去面對國民么？不改改能行？不改改怎麼統治？

不編點故事怎麼騙人錢？不說點段子怎麼騙人點贊？不改改歷史怎麼統治國家？

朝鮮戰爭和韓戰指的是從朝鮮跨過三八線開始，到簽訂停戰協議的這場戰爭。

抗美援朝指的是美國逼近我國邊境，我國組建部隊入朝開始，到簽訂停戰協議的這場戰爭。

對於中國而言，這不是一場戰爭。

直接看姬喵的答案就行了。

http://www.zhihu.com/question/27201072/answer/35810318

另外，是抗美援朝，不是韓戰。這個很重要，不明白的回去讀書。

很正常，在朝鮮人心裡，朝鮮戰爭是一次國家內部以統一為目的的戰爭。那美，蘇，中三大流氓來干架，目的都是大國間的博弈。朝鮮半島的分裂狀態，也符合大國的利益。站在朝鮮的角度來說，你們一幫流氓，到我家裡來打架，最後還給我打分家了，能樂意嗎？

就像抗戰國軍都一筆帶過了

咱的教科書里不也沒怎麼提環太平洋戰場上的美軍么

我覺得這應該是誤傳，因為這幾天還有聽朝鮮銀河水（還是銀河系忘了-_-#）樂團唱的《日月同光》（電視劇《毛岸英》的主題曲）還有另一個樂團唱的《人民志願軍軍歌》，還看了很多朝鮮樂團演唱中國歌曲的視頻，敢問國內還有人唱這些歌嗎？當然在這件事情上如果朝鮮真的對民眾隱瞞過多我也覺得他是個白眼狼，我覺得我們普遍對朝鮮了解太少以至於誤解太多……

天朝也不提蘇聯在東北對牠的援助，一路貨色

朝鮮這個國家，目前的狀態比我國大躍進時期還噁心。他們飛機都超光速了，不僅雷達隱身，而且光學隱身（你看不見）。

一句話:這個國家沒救了！

美國獨立戰爭也不提法國,西班牙的支援

如果必須要提，

參考37-45年額大陸版常凱申的赫赫戰功。

謝邀。

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朝鮮半島是大國權利遊戲的劇場，只要大國之間不表態，朝鮮也只能在鏡頭裡面刷存在感。

普列漢諾夫談到法國雅各賓黨專政垮台的原因時，說：這個專政垮台，就是因為砍的腦袋太多了。列寧說：「雅各賓黨垮台，是因為砍的腦袋太少了。革命應該善於自我保衛！」或許這就是朝鮮政治體製得以維持的原因吧。三胖不但有秘密警察、軍隊、政府的支持，還控制了朝鮮的主體精神，讓老百姓一見就激動的淚流滿面。斯大林死了，朝鮮弄了個主題思想，目的就是為了防止中共、蘇共控制他，今天的朝鮮不就是當時的中國。

中朝關係意識形態方面的矛盾還可以理解，中朝關係之間還有一個集體領導和個人領導的衝突，中國是黨說了算，朝鮮是紅太陽說了算，中國的社會結構要比朝鮮穩定得多，所以可以改革開放。假如朝鮮想改革開放，那就要把紅太陽的個人領導轉換成集體領導，而且還要照顧很多人的利益，是你，你干不幹？

朝鮮不改革開放，不是侵害到黨的利益，也不是侵害到國家的利益，更不是侵害到民族的利益，而是涉及到某些個人的利益。對於人家個人而言，改不改都一樣，改革也不能帶來紅太陽個人生活水平的提高。

朝鮮不改革開放，所以必須排斥中國，否則政治上就不正確。