如何教不愛學習但聰明的小孩學習?
雖然這種問題肯定很多人問過了,但是看得答案似乎還是千篇一律,這邊我寫詳細一點,就算提不出有效的答案,就當看故事好啦。在此先謝謝你們啦。
正在做家教,十分苦惱與困惑。做家教是由於偶然,以前在補課班兼職帶過這個小孩,後面不做了,今年這位小朋友的爸爸想找家教,剛好我也在這附近,於是問我願意不願意,於是我就答應了。當時主要是想著可以賺點外快,但是所有的錢都不是好賺的。這個小朋友非常聰明,也非常調皮,除了不愛學習之外,可以說找不到任何的缺點。他爸屬於再婚,前妻因病去世,再婚的妻子由於種種原因也離婚了。他和他前期還有一個女兒,和這個小孩幾乎沒有聯繫。所以家庭情況比較複雜。這個小孩小時候是在重慶長大的,兒時啟蒙教育是他外婆教的,除了溺愛之外,還學會了高超的撒謊技巧和演技(他外婆曾經偷過小孩的錢還騙小孩說沒有拿,所以可想而知兒時教育有多糟糕)。後面他爸爸發現了這個問題,於是把他接回了上海。但是他爸爸也非常忙,也本著信任的態度,對他稍微有點放鬆,後面發現不行。
因為他在學校不做任何作業,以前在補習班的時候,那個老師非常嚴厲,各種打罵,其實也只是當天起點效果,一離開學校馬上忘記。他爸爸應該說理論知識懂得非常多,各種道理都說了,也很有哲理,故事呀啟蒙呀都有,但是依然是沒有用。後面他爸爸也懶得說道理了,於是導致現在直接是打,打得很厲害。不過和這個小孩接觸之後,對於他爸爸打他這件事,我也不同情他了。他本身非常聰明,對於背過的單詞,基本都能記住,小學本來也就不難。但是就是不愛學習,周末他在家的時候,有他爸爸陪著,他基本上還能配合(不然的話是一頓痛扁)。但是在學校的時候,他爸爸不在,基本上就沒有任何用處了,各種借口,本著拖延時間你必須得走了吧,老師對他就更是沒轍了。不過他的老師們都還挺負責,基本願意把他單獨拉過去做作業之類的,但是老師畢竟事情很多不能管那麼多,所以他爸爸才想找個家教來單獨管他。其實各種思想教育都試過了,我也經常帶他到我這邊玩(電腦之類的),玩和聊天的時候那是非常的融洽,但是一旦頻道切換到學習,那就是怎麼說都沒有用了。基本上是能灌一點是一點。這段時間也有一些進步,以前在班級是倒數第一的,而且和倒數第二差距還很大,上次考試之後進步到倒數第四。對於這些他爸爸已經很滿意了,對我也比較信任,但是我對自己還是不滿意,因為雖然是本著賺錢的目的,但是對於倒數的學生也還是無法接受,畢竟我相信他肯定能進步的,如果單詞願意多背一點,語文願意多背一點,數學細心一點,進步空間是巨大的。
而且在學校的時候,基本上他晚自習的時候會和我一起,不過由於他非常不配合,基本上是把時間拖延過去就算了,所以搞得我很鬱悶,因為就算有錢賺也不想這樣賺,實在是沒有意思哪。而且最近似乎還被他老師們說,這家教也不教他點正經的東西,來糊弄糊弄作業就算了。暈死,他連基本作業都搞不定哪!對於接下來的暑假我還是比較自信的,因為他爸在,塞點知識還是塞得進的。知乎上的大神們,求指教!
我教過一個類似的小孩,但是家庭沒那麼複雜,也是不愛學習但很聰明。我教了他幾個月還是一年左右,他數學滿分還專門給我發簡訊了。
其實對於這種小孩根本不能逼迫他學,對於激發他學習興趣這種高難度任務是需要長時間陪伴的,家教也不可能做到。他媽媽請我也就為了周六下午他能坐在那兒做作業,不懂的可以問。可以這麼說,他的英語作業幾乎都是我做的,但是我會有個條件,就是他挑一篇閱讀理解,我們一起背下來,玩人物扮演對話,玩順溜了我就幫他把其他題目做完。我想大家都知道英語語感對學習英語是多重要,反正他成績幾乎瞬間就上去了。數學稍微好點,因為他真的很聰明,雖然初中了還是完全搞不懂方程是怎麼操作的,但是實際上他能用非方程的方式解決,只是不知道為啥他的老師要當錯誤判嚴重打擊他的學習積極性,我只是教他用x和y代替題目中不知道的條件,用等式把題目描述的東西寫下來。算完之後用他自己本身的方法再算一遍當檢查。很長一段時間裡我們都在收集他解方程時常見的錯法,我告訴他記住就那麼幾種錯法,以後針對這些錯法檢查就行了。其實說通方程之後他成績上來一點,不再討厭數學了,肯學進步就大了,直到後來期末考滿分。
語文我沒參與,其實我本人也搞不懂中國這種體制下語文該怎麼教,我覺得應該從講故事看小說培養興趣開始吧。可以先從最吸引人的金庸武俠開始,我推薦射鵰英雄傳,當然你得先跟他家長達成一致意見,不然他爸說你不務正業,教壞小孩就麻煩了
ps,千萬不要打罵,這樣只能讓他覺得學習是苦差事,不是好事他幹嘛要學?求知慾是每個人生來固有的慾望,要小孩肯學就要讓他知道學習只是為了好玩,當然學好了成績比別人高分也會很爽,但只是附屬效果。如果把成績當作最終目的,那這個小孩不厭學都難。不要以灌輸知識為目標,而是以怎麼讓他發現學習好玩的地方為目標,這樣會更容易讓他成績上去推薦閱讀:
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