你用了什麼方法而大幅度提高數學成績?

數學不太好,怎樣提高呢?


20塊錢聽live。20,你買不了吃虧,你買不了上當。


謝邀。

不知道題主在讀階段,我是數學從小差到大的,在高中有了提升。高中最差的一次考過59分,後來痛定思痛開始改變,高三時只參加了一星期培訓後參加競賽得了個二等獎,但真的很高興,平時數學成績也是不錯的。下面是我的方法:

(一)全面整理知識點。分開板塊,整理該板塊的基礎知識、常見題型、解題方法(基礎方法與進階方法 ,尋找可以模式化的方法)。板塊要盡量「微」,在這一過程中我是不避難題的,因為是微板塊,所以涉及到的知識點不會很廣。整理過程中我用到的資源有課本、參考書、百度文庫、百度雲(有很多相關課程)。同時也要根據高考內容決定整理內容,比如集合、複數、概率、數列(全國卷一不考難題)我就沒有整理。整理過程是漫長的,要耐得住不要放棄,當整理完後遇到一份中規中矩的試卷就可以130+了。我大概整理了300頁,花了一年時間,因為平時還有其他東西要做,所以進度比較慢。

(二)興趣。興趣從何而來?開始看了一些所謂的秒殺視頻,刁X啊、程X等等,每學到一個方法就急不可耐地找相關的題刷,感覺很有意思。慢慢地,因為那些「秒殺方法」的局限,我開始更多地使用「正規」方法,但那種「有意思」保留了下來。再後來開始自學高數,更廣闊的天地出現在眼前,許多數學大家的逸聞趣事也激發著我對數學的興趣。

(三)刷題確實重要。刷題是為了提升熟練度,所以要分題型與內容刷,及時總結該類題型需注意的點與最優方法。刷題過程我是與整理過程同時進行的,即針對一個特定的板塊,先整理知識點與方法,再刷題實踐。

(四)第一條很重要!!!

祝你早日提升數學成績!

應@瑠恙 要求,這是我分的板塊

http://naotu.baidu.com/file/d0b1499b5c144a1117786f84b3f82c76?token=1b87b2910440c20b


感謝邀請,不過初中數學從來沒怎麼錯過題,談不上提高,請點擊沒有幫助,謝謝


不要問一個高考數學50分的人數學該怎麼學,因為我從初二就放棄了數學,沒錯……大神們把答題卡放地上踩兩腳都比我分兒高。


從初中開始沒及格過!


認真做題。

不敢說市面上的題都做過,但是我們縣的小書店都做過。


瀉藥…… 我數學從小渣到大,為什麼邀請我 滑稽)

看了一下大家的答案大家都是大神啊……

我覺得數學這個東西真的考驗智商

所以

像我這種人

不管上課多認真

錯題總結得多仔細

不會的題還是不會,看不懂的地方還是不懂,成績還是比較穩定,沒有大幅的浮動。

初中數學成績就在100徘徊,高中就80左右吧……

高考還莫名其妙上了100 雖然屬於水漲船高 但是還是敲開心~)

高中的時候一直都是班上偏科特別戶,每次班主任說到班上的偏科現象,大家都會對我投來異樣的眼光。

不好意思了

給回答區的各位丟臉了

我建議的話(居然還有臉建議啊喂)就是別放棄 雖然不一定"大幅提升" 但一定不會"大幅下降"!!!

加油!!!!!


中學數學學好有三點:

理解 歸納總結 練習。

解釋一下:

理解需要做題。

歸納總結需要做題。

練習就是做題。

希望對你有幫助。

從一節一節地做,到一章一章地做,再到一套一套地做就好了。


謝謝邀請,

簡單來說就是刷題,

從早上到學校開始就開始做卷子,中間除了去wc不離開位置,一口氣刷到晚上。

刷一年吧,你就不會因為數學發愁了,相信我。


本人沒有多高學歷,因為討厭當時學校教學的死板和因為貧窮,早早的離開學校了,現在想想有些年少輕狂吧。

在校的時候基本上老師講過的數學都有一種「就應該這樣啊,老師只不過提醒我一下」的感覺,所以從來都沒有背過各種公式,定義什麼的,課後作業也基本不做,但當時一百分的卷子基本都能靠九十五六,現在小孩可能無所謂,但在二三十年前當時落後的農村已經很不錯了,所以冒昧說說自己的想法,在各位大神面前太過班門弄斧了,算是拋磚引玉吧,如果沒有幫助請摺疊。

一,興趣,有興趣才會投入更多的精力,是有效的精力,區別無效的精力,比如,同樣思考一個問題,都是花半小時,但我感興趣的半小時的注意力一直集中在問題上,但不感興趣的思想總是無法很好的集中,容易打岔,實打實的15分鐘已經不錯了。

二,多思考本質問題,思考這個理論為什麼要這樣,它的本質是什麼。適用範圍是什麼,思路是什麼,有什麼規律。

三,觀察,數學問題往往很抽象的,但抽象的基礎真是大量的存在於現實的實例觀察和總結,否側往往啥都「抽」不出來,「抽」不全面,「抽」歪了。手動滑稽,同時,有了大量的觀察,往往很多問題是不用思考的,現實就是那個樣子。

四,基礎,不要盲目追求難題,基礎一定要掌握好,不好的地方一定要回去補過來,因為很多後來的問題都是建立在前面的知識上的。前面的沒學好,後邊的肯定有問題。而且如果累積不解決,會有問題的知識會逞擴散趨勢。

最後,學習的問題總在學習之外得到補充和加強,如果平時的現實問題總能和所學知識聯繫起來,學習一定會好的。


我數學沒差過,此問題很難提供經驗


高中數學老師不會教。發現他不會教後,我的數學課基本變成了自習課。於是,成績大幅提高,不過成績也還是不理想的。被他禍害了兩年半多後,也就是高考前兩三個月,他病了,換了個數學老師。頓時,我對數學微弱的希望復燃了。這位新老師教得確實有好很多。

不過,最終高考成績也不是很理想。卷子比往年簡單,但是我還是只有128,真是忝列門牆了,實在慚愧。


謝邀

高中數學|從現在到高考,數學能從90分到135嗎?小螞蟻教你,你就能做到!

希望可以幫助到你


學習數學到高考為止。高考以前的數學我覺得以普通人的智商都能搞定。尤其是高考數學,老師會明確說,150分的題目,每一大題的前多少小題是基礎題,所有人都能做的/不該丟分的,每一大題的哪幾小題是中難度的題(需要拐個小彎的)/什麼程度的同學應該要把握好的,還有哪幾小題是高難度的/用來把所有人分數區分開來的題,除了班上的某某某之外要儘早放棄,不要浪費時間。甚至於哪些難度的題可能要覆蓋哪些知識點都是已知的。

所以,跟著老師按部就班地學,基礎的知識點翻來覆去地練習,自然就提高了。


以我做家教的經驗來看,題主應該先評估自己的數學基礎水平能都完全看懂答案了。

如果不能,題主應該好好回去老老實實看課本推公式。

如果能看懂數學答案

提高數學成績當然是刷題了,刷題有兩種刷法,快刷和慢刷。

快刷:指的是題主回去大量閱讀題量,考試的數學題套路都一樣,題主大量閱讀後就會發現題目和解題思路都是一樣的。多買幾本參考書,(這當然需要題主非常有耐心一道一道看上幾本),俗話說:「熟讀唐詩三百首,不會吟來也會偷」這是快速提分的方法。

慢刷:則是不看答案,題主不停的磨透每一個數學方法原理,反覆計算與變換方法,畫圖。這種方法提分慢,但能產生質的飛躍,可以的話題主買幾本奧數吧。

最後祝題主能夠愛上數學。


我覺得這是個偽命題。

題主所要做的就是把課本吃透,拿到120的基本分就夠了。


瀉藥。

第一次被邀請回答問題,誠惶誠恐。

但是很可惜,我大學期間數學成績相當垃圾,說一下我高中時期的吧。

就倆字兒,多做題。

說白了,用現在的話來形容,數學題里拐的彎兒,全是套路。你題做多了,哪怕一開始不會,看完答案,知道彎兒在哪兒,久而久之你就熟悉套路了,再熟練一點兒,出題的人一撅屁股,你就知道他要拉什麼,不是,你就知道他想考你哪方面的知識。

知已知彼百戰不殆。


謝邀

我呢,作為一個理科生,當然推崇的是題海戰術,狂做題,但不是為了做題而做題,通過做題發現自己欠缺的地方,再回歸教材搞懂原理。

所以明白了嗎,做題是手段,做懂才是目的,一旦你真正明白這道題的原理,還怕不會做題么,還怕成績提高不了么


謝邀…

針對性的刷題

針對題型的刷題

一種一種題型做

做到閉著眼睛都會做找得到規律為止

然後在做下一種


我數學這麼差,為什麼會有人叫我

……


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