你用了什麼方法而大幅度提高數學成績?
數學不太好,怎樣提高呢?
20塊錢聽live。20,你買不了吃虧,你買不了上當。
謝邀。不知道題主在讀階段,我是數學從小差到大的,在高中有了提升。高中最差的一次考過59分,後來痛定思痛開始改變,高三時只參加了一星期培訓後參加競賽得了個二等獎,但真的很高興,平時數學成績也是不錯的。下面是我的方法: (一)全面整理知識點。分開板塊,整理該板塊的基礎知識、常見題型、解題方法(基礎方法與進階方法 ,尋找可以模式化的方法)。板塊要盡量「微」,在這一過程中我是不避難題的,因為是微板塊,所以涉及到的知識點不會很廣。整理過程中我用到的資源有課本、參考書、百度文庫、百度雲(有很多相關課程)。同時也要根據高考內容決定整理內容,比如集合、複數、概率、數列(全國卷一不考難題)我就沒有整理。整理過程是漫長的,要耐得住不要放棄,當整理完後遇到一份中規中矩的試卷就可以130+了。我大概整理了300頁,花了一年時間,因為平時還有其他東西要做,所以進度比較慢。
(二)興趣。興趣從何而來?開始看了一些所謂的秒殺視頻,刁X啊、程X等等,每學到一個方法就急不可耐地找相關的題刷,感覺很有意思。慢慢地,因為那些「秒殺方法」的局限,我開始更多地使用「正規」方法,但那種「有意思」保留了下來。再後來開始自學高數,更廣闊的天地出現在眼前,許多數學大家的逸聞趣事也激發著我對數學的興趣。
(三)刷題確實重要。刷題是為了提升熟練度,所以要分題型與內容刷,及時總結該類題型需注意的點與最優方法。刷題過程我是與整理過程同時進行的,即針對一個特定的板塊,先整理知識點與方法,再刷題實踐。 (四)第一條很重要!!!祝你早日提升數學成績! 應@瑠恙 要求,這是我分的板塊http://naotu.baidu.com/file/d0b1499b5c144a1117786f84b3f82c76?token=1b87b2910440c20b感謝邀請,不過初中數學從來沒怎麼錯過題,談不上提高,請點擊沒有幫助,謝謝
不要問一個高考數學50分的人數學該怎麼學,因為我從初二就放棄了數學,沒錯……大神們把答題卡放地上踩兩腳都比我分兒高。
從初中開始沒及格過!
認真做題。不敢說市面上的題都做過,但是我們縣的小書店都做過。
瀉藥…… 我數學從小渣到大,為什麼邀請我 滑稽)
看了一下大家的答案大家都是大神啊……我覺得數學這個東西真的考驗智商
所以像我這種人不管上課多認真
錯題總結得多仔細不會的題還是不會,看不懂的地方還是不懂,成績還是比較穩定,沒有大幅的浮動。初中數學成績就在100徘徊,高中就80左右吧……高考還莫名其妙上了100 雖然屬於水漲船高 但是還是敲開心~)高中的時候一直都是班上偏科特別戶,每次班主任說到班上的偏科現象,大家都會對我投來異樣的眼光。不好意思了給回答區的各位丟臉了我建議的話(居然還有臉建議啊喂)就是別放棄 雖然不一定"大幅提升" 但一定不會"大幅下降"!!!加油!!!!!中學數學學好有三點:理解 歸納總結 練習。解釋一下:理解需要做題。歸納總結需要做題。練習就是做題。希望對你有幫助。從一節一節地做,到一章一章地做,再到一套一套地做就好了。
謝謝邀請,
簡單來說就是刷題,
從早上到學校開始就開始做卷子,中間除了去wc不離開位置,一口氣刷到晚上。
刷一年吧,你就不會因為數學發愁了,相信我。
本人沒有多高學歷,因為討厭當時學校教學的死板和因為貧窮,早早的離開學校了,現在想想有些年少輕狂吧。 在校的時候基本上老師講過的數學都有一種「就應該這樣啊,老師只不過提醒我一下」的感覺,所以從來都沒有背過各種公式,定義什麼的,課後作業也基本不做,但當時一百分的卷子基本都能靠九十五六,現在小孩可能無所謂,但在二三十年前當時落後的農村已經很不錯了,所以冒昧說說自己的想法,在各位大神面前太過班門弄斧了,算是拋磚引玉吧,如果沒有幫助請摺疊。 一,興趣,有興趣才會投入更多的精力,是有效的精力,區別無效的精力,比如,同樣思考一個問題,都是花半小時,但我感興趣的半小時的注意力一直集中在問題上,但不感興趣的思想總是無法很好的集中,容易打岔,實打實的15分鐘已經不錯了。 二,多思考本質問題,思考這個理論為什麼要這樣,它的本質是什麼。適用範圍是什麼,思路是什麼,有什麼規律。 三,觀察,數學問題往往很抽象的,但抽象的基礎真是大量的存在於現實的實例觀察和總結,否側往往啥都「抽」不出來,「抽」不全面,「抽」歪了。手動滑稽,同時,有了大量的觀察,往往很多問題是不用思考的,現實就是那個樣子。 四,基礎,不要盲目追求難題,基礎一定要掌握好,不好的地方一定要回去補過來,因為很多後來的問題都是建立在前面的知識上的。前面的沒學好,後邊的肯定有問題。而且如果累積不解決,會有問題的知識會逞擴散趨勢。 最後,學習的問題總在學習之外得到補充和加強,如果平時的現實問題總能和所學知識聯繫起來,學習一定會好的。
我數學沒差過,此問題很難提供經驗
高中數學老師不會教。發現他不會教後,我的數學課基本變成了自習課。於是,成績大幅提高,不過成績也還是不理想的。被他禍害了兩年半多後,也就是高考前兩三個月,他病了,換了個數學老師。頓時,我對數學微弱的希望復燃了。這位新老師教得確實有好很多。
不過,最終高考成績也不是很理想。卷子比往年簡單,但是我還是只有128,真是忝列門牆了,實在慚愧。
謝邀
高中數學|從現在到高考,數學能從90分到135嗎?小螞蟻教你,你就能做到!
希望可以幫助到你
學習數學到高考為止。高考以前的數學我覺得以普通人的智商都能搞定。尤其是高考數學,老師會明確說,150分的題目,每一大題的前多少小題是基礎題,所有人都能做的/不該丟分的,每一大題的哪幾小題是中難度的題(需要拐個小彎的)/什麼程度的同學應該要把握好的,還有哪幾小題是高難度的/用來把所有人分數區分開來的題,除了班上的某某某之外要儘早放棄,不要浪費時間。甚至於哪些難度的題可能要覆蓋哪些知識點都是已知的。
所以,跟著老師按部就班地學,基礎的知識點翻來覆去地練習,自然就提高了。
以我做家教的經驗來看,題主應該先評估自己的數學基礎水平能都完全看懂答案了。如果不能,題主應該好好回去老老實實看課本推公式。如果能看懂數學答案提高數學成績當然是刷題了,刷題有兩種刷法,快刷和慢刷。快刷:指的是題主回去大量閱讀題量,考試的數學題套路都一樣,題主大量閱讀後就會發現題目和解題思路都是一樣的。多買幾本參考書,(這當然需要題主非常有耐心一道一道看上幾本),俗話說:「熟讀唐詩三百首,不會吟來也會偷」這是快速提分的方法。慢刷:則是不看答案,題主不停的磨透每一個數學方法原理,反覆計算與變換方法,畫圖。這種方法提分慢,但能產生質的飛躍,可以的話題主買幾本奧數吧。 最後祝題主能夠愛上數學。
我覺得這是個偽命題。
題主所要做的就是把課本吃透,拿到120的基本分就夠了。瀉藥。第一次被邀請回答問題,誠惶誠恐。但是很可惜,我大學期間數學成績相當垃圾,說一下我高中時期的吧。就倆字兒,多做題。說白了,用現在的話來形容,數學題里拐的彎兒,全是套路。你題做多了,哪怕一開始不會,看完答案,知道彎兒在哪兒,久而久之你就熟悉套路了,再熟練一點兒,出題的人一撅屁股,你就知道他要拉什麼,不是,你就知道他想考你哪方面的知識。知已知彼百戰不殆。
謝邀
我呢,作為一個理科生,當然推崇的是題海戰術,狂做題,但不是為了做題而做題,通過做題發現自己欠缺的地方,再回歸教材搞懂原理。
所以明白了嗎,做題是手段,做懂才是目的,一旦你真正明白這道題的原理,還怕不會做題么,還怕成績提高不了么謝邀…
針對性的刷題
針對題型的刷題一種一種題型做做到閉著眼睛都會做找得到規律為止然後在做下一種我數學這麼差,為什麼會有人叫我……
推薦閱讀:
※人類的科學是建立在數學的基礎上的,但數學卻不是科學,沒人覺得這有什麼問題嗎?
※人類對自然科學的探索是否會因其自身的複雜而走向停滯?
※乘法的本質是什麼?
※導數幾乎處處大於0的函數一定嚴格單增嗎?
※數學上是否存在X使X=X+1,且X=X的X次方,即是否存在一些情況使方程中的X不能移項?