英語口語怎麼快速提高?
我今年三月就考托福了,閱讀聽力寫作都27、28的樣子了,可是我口語特別差!!不是什麼機經能彌補的那種差,是我一張嘴講英語就沒人聽得懂!!因為我平時根本不練,也不喜歡說話,中文也很少和別人語言交流,喜歡打字不喜歡說話,現在我一張口就緊張的要命,會念的詞有時突然會念成另一種發音,幾乎沒有任何語氣和音調,就算加上長短音和語氣也是瞎加,和老外發音一點都不一樣,而且我這個人嗓子本來就不好聽,還有鼻炎,說話就不好聽,怎麼辦啊?準備這麼長時間了不能因為口語死這兒了啊!!
一般情況下,有學生來問我怎麼快速提高,我的回答都是,不要考慮快速,學英語是個日積月累的長征路。現在很多培訓機構都打著「速成」的旗號,譬如「一個月學好英語」,「十天讓你流利交流」,我只能說,都是忽悠。除非你是ABC或者BBC,否則要想學好英語必須要有足夠的input和足夠的練習。
但是鑒於題主是急著考托福,那就只能非常時刻非常對待了。
要說快速提高的方法,那就是一分鐘當兩分鐘、加倍的練。我沒有考過托福,但是我雅思口語第一次裸考7,第二次8,在英國生活了也一年多,所以下面給出的是我自己的學習方法。
一.聽
聽和說是不分家的,很多人發音不準是因為聽得不夠多,所以不知道準確的發音是什麼樣子的。我在複習雅思的時候,是聽和說一起練的。聽力資料有很多:
1.
播客
蘋果的播客上很多節目都值得推薦,下面是我播客里保存的節目:
馬賽克的地方是無關緊要的,大家忽視。
2.
脫口秀
脫口秀我比較喜歡的是Ellen和Jimmy的,建議大家翻牆上Youtube,搜Talk Show就有很多資源。
脫口秀的好處就是貼近生活,都是很地道的口語用法。缺點是語速很快,就是美國人平時講話的語速,入門級的童鞋聽起來可能會比較痛苦。
3.
TED演講
TED資源網路上就很多了,大家可以選擇字幕質量高的來練習。
4.
美劇
這個,就不用說了,網路資源更是泛濫。但是也不是每個都適合練習口語,譬如《權力的遊戲》,這是個好劇,但是離生活太遠。貼近生活的有《摩登家庭》、《絕望主婦》和最經典的《Friends》。如果想要原版的視頻,也可以上Netflix,很多原版的視頻,而且,最重要的是,帶英文字幕哦。
資料推薦完了,下面的問題是,怎麼聽?
我說的方法,可能很多人也有推薦過,但是我推薦的原因就是,這是我自己實踐過覺得有用的。
第一遍,盲目地聽。第一遍一定會很多不懂,完全雲里霧裡,沒關係,硬著頭皮聽完,能聽歌大概最好。
第二遍,帶著字幕一句一句聽。這一編要聽一句暫停一下,然後自己複述一下,有聽不懂的地方反覆重複,最後看一下字幕,看看自己聽的對不對,以及理解的是否正確。所以之前講到要找字幕質量高的。
第三遍,依舊是聽。這一次的聽,是看著畫面,不帶字幕的聽。這是對第二個步驟的驗收,如果第二遍基礎打得好,這一編應該能全部聽懂。
開始的時候不要心太大,想一天學一整個視頻,複習考試的時候時間寶貴,可以每天給自己規定好聽力時間,譬如一個小時兩個小時,能練多少是多少。
聽力練習是口語的基礎,因為第一,可以讓你了解正確的單詞發音,第二,可以體會歪果仁的語音語調,第三你會學到很多地道用法,在口語中可以靈活運用。
二.說
這也是題主想問的部分,如果想練語音語調,可以藉助一些軟體,具體軟體名字和使用方法在鏈接里,這是我之前在訂閱號里寫的,原諒我實在懶得再打一遍了:
那些好用的英語學習app(之二)——關於口語
如果想練流利程度,那不二法則就是開口說咯,不管題主你多不愛說話,為了考試這也是難逃的。
那第一,就是要研究考試題型。
托福我沒考過,沒有發言權,但是我想這些出國考試也是相同的,那些往年題型、預測題型和各種題庫,全都拿來練。
我就說我當年練雅思口語的方法吧,就是拿著題庫,每個話題一個一個練。
但是練也是有方法的,練的時候,我會把自己說的錄音,然後回放給自己聽,這樣你會發現很多自己的錯誤。
第二,讓英語成為你的思考語言。
就是不要讓中文成為你的主導語言,你思考或腦海里跟自己說話的時候用英語,覺得不知道如何表達的立馬查,這個進步速度甚至比練題庫還快。
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對於不是為了應付考試,而是單純想提高口語的,可以看我知乎另一個回答,以上只適合想快速提高應付考試的各種烤鴨。
怎麼練好英語口語? - 知乎用戶的回答
還有問題可以訂閱號留言: JieYEnglish,定期發布聽力題目和口語乾貨。
博客:JieY-English_新浪博客
http://weixin.qq.com/r/6EQAGKPEFf5qred79xH6 (二維碼自動識別)
學習資料:還是OG, TPO1-30,還有下面貼出的備考資料。
使用方法:
OG,還是網上下載到的那個電子版的。看完下面這個章節,你就妥妥地了解了TOEFL的speaking section的長相和武功招式了。
總結一下,一共有六道questions,而且沒有加試,真是一個靠譜的section對吧。Q1Q2是獨立口語題,Q3Q4Q5Q6是綜合口語題。這兩部分題目的備考雖然看起來都是練嘴皮子,但是考察能力不僅如此,而且大相近庭的,所以,要分開用不同的法子備考。下面我們就分別來看。
獨立口語Q1Q2的顏值還是可以的,舉些栗子:
說說你看過的一本書(TPO1-Q1Talk about a book you have read that was important to you for some reason. Explain why the book was important to you. Give specific details and examples to explain your answer.),
描述一個你經常去的地方(TPO2-Q1 Choose a place you go to often that is important to you and explain why it is important.),
你覺得錢多應該任性還是應該干實事兒(TPO16-Q2 Some people who unexpectedly receive a large amount of money spend it on practical things, while others spend it for pleasure only. Which do you think is better and why?).
總之,就是給出一個問題,讓考生娓娓道來,由於出題方ETS只給了45秒,而且不少同學還剋制不住自己眼睜睜看屏幕上一秒一秒地倒計時的恐懼,基本只能緊張得匆匆道來,更甚者嚇得語無倫次。好吧,怎麼辦捏。第一步,接受現實,「…就是開不了口讓他知道….」(杰倫某首歌的調調),沒什麼大不了的,這不是還有第二步么。第二步,要想得開,畢竟這種現象是現象,它的下面暗藏的是什麼本質問題呢。請對號入座:(1)這種題目我中文都不會答,(2)我早該背幾篇萬能模板的,但是我懶,T_T(3)模板我真背了,但真想不起來了 (4)天哪我想說的詞兒怎麼都不會說….第三步,接受治療。
那我們就從對號入座那裡開始。(Sindy暫時就只想到了這4種考生大腦down機時候的狀態,有遇到更多狀態的歡迎以後留言補充。)我們先來看看這四種怎麼治:
(1)對於中文都不會回答的考生,只能說,這和英語真的沒有半毛錢關係。請回爐重造。也就是,先用母語至少把思想迴路構建起來。要不然真的沒得玩了。這裡有兩個層次:第一層是能夠表達自己最直覺的意思,儘管大多數時候會很土但是自己往往發現不了土在哪裡。第二層相對高級一點,是能夠用老美的思維方式想出你要說的內容。舉個栗子:如果口語題問的是「描述你認識的一個人」,第一層次的回答往往是這樣的:「我要講的這個人是我同班一男生,他團結同學,熱於助人,品學兼優。」 而第二層的回答是這樣的:」我要講的這個人是我同班一男生。我認識他的時候是在我念高中的時候。他是個高個兒,那時候就有差不多180cm了。整個一典型亞洲美少年。我還記得當時常見到他和別班的帥哥打球。說真的,他挺帥的,尤其是打球的時候。我還挺喜歡他和我說嗨時候的感覺的。」
請問第一層次到底哪裡不妥了?很明顯,不容易轉成英語呀。這麼說很順口很爽沒錯,但是這酸爽的感覺會讓你在想要說英文口語的時候不停地內心問「團結同學好難講,品學兼優怎麼翻譯呀,太難了吧,逆天了啊。」 沒錯,美劇裡面從來沒有出現過這些詞啊。再看第二層次,是不是感覺清新了很多,瞬間流川楓了呀。而且超級好翻譯,裡面沒有任何一個詞是過了六級的你不會講的吧?句句秒回的感覺就是那麼自信,awesome!那麼好了,我們來分析一下,為了達到第二層的口語內容,我們需要怎麼練習:
首先,我們可以看一點翻譯過來的美國電視劇,知道Sindy在暗示什麼了嗎?沒錯,翻譯腔。如果真的對於老美說話的方式沒有感覺,聽聽翻譯腔還是會給你一點思路的。當你聽到「哦,我的上帝呀,看這漂亮的沙灘,陽光還有你的香腸。這真的是一個棒極了的下午,我真的開心得不能再開心了。真希望每天都能像今天一樣。」 ,是不是有感覺了?如果下次你在想這問題該怎麼回答的時候,可以在心裡養成這樣構思的習慣。其實上面那段是Sindy和朋友去Coogee沙灘時候一Aussie哥們有感而發的。句句簡單,但是句句地道,腦補了以後,翻譯腔渾然天成。應該不難想到當時說的是Oh my God. Look at the beautiful beach, the sunshine, and your sausages! It』s such a fantastic afternoon. I couldn』t be better. Just wish my everyday could be like this. 好吧,那天出門的時候的確帶了幾根烤腸。不要在意這些,重點是,考生如果這樣思考,回答起來就不難了。就用這個方法構思內容。
另外,其實大家也發現了,要想英語有話講,語言內容構思上最好具體點,再具體點。總之,就是一個字:具象。(Sindy數死早,請海涵)。就像上面說的那個同班男生,別光說人家身上的抽象的品德,至少說說人家的身高,長相,於是乎,活靈活現的一個流川楓就出來了。當然,也不用從頭髮,額頭,睫毛,眼睛,鼻子,人中,嘴巴,下巴,雙下巴統統說一遍,儘管Sindy見過課上講完了人物的形容詞就開始從頭到腳掃描地講的,以考官的智商,一定聽得出這不是人話。所以,點到幾個細節就好。其實,中西的語言差異中最大的特點源自文化差異,我國文化講究的是意境,西方文化講究的是實物。中國菜有一道叫做螞蟻上樹,聽著就有韻味,英文菜單上寫的卻是vermicelli with spicy minced pork,說的都是大實話,天朝大廚當場就不爽了 。好了,不扯遠的,回來繼續說。
(2)(3)
這下解決了大腦中內容構思的問題,回到剛講對號入座的第二點和第三點都是講模板的,這兩點一起講吧。
請問,模板要背嗎?為了回答這個問題,我們去找一個模板來看看先,獨立口語題目的模板基本長相就是這個樣子。
如果你連personally,reason,這些詞都造不成沒有語法錯誤的句子,那麼模板還是有用的,至少從蹦單詞狀態到了有話講的狀態了。但是樓主都過了CET6了,這個模板就發揮不出效用了。畢竟,模板的劃線填空區域和寫了字給背誦的區域,非常多考生是把握不好銜接和流暢性一致的。那麼怎麼辦辦捏?說實話,先問問自己,為什麼要模板?我還真問過這個問題,很多學生回答:因為模板寫得好。那麼,又請問,「好」的標準是什麼?學生回答:模板是一個完整的事兒呀,講得清清楚楚的。OK,原來這就是大多數考生擁抱模板的理由。但是,大哥呀,你知不知道其實OG裡面考官寫得很清楚了評分標準呀!下圖是最高分數段位的標準。
如果仔細去看,你就會發現,即使題目問的是「Choose a place you go to often that is important to you and explain why it is important」 考官的真正的目的也不是挖掘你真常去的什麼破地兒,他又不是狗仔隊,才不關心你的隱私,他甚至也不關心你回答得是不是一個完整的故事。他只關心:你是不是關於這題說人話了,你說了什麼話,用了哪些個詞兒,他能不能聽懂。OG裡面,就是上面截圖給大家的那個托福指南第三版,在第七章就是一套TPO2模考,問的就是place這個題目,而且後面帶有配套光碟裡面高分學生的回答,聽上去是一個俄羅斯妹紙的錄音。(不知道知乎可不可以上傳錄音,如果可以記得教我,我下次傳上來。)解析的部分有rater』s comment,也就是評分官對考生為什麼拿高分的理由分析。大家可以去聽聽那個妹紙回答得如何,內容是這樣的:I would like to go, …hmm, I often go to France because I met a friend of mine..ah..two years ago, and she invited me already several times. They』ve been there already for several times. And I always have been fascinated by French history and started to read in French, ah, books, although in the Russian, but not in French, ah, since I was 12. Ah… and I』ve been already in the south so right now I』m going to the north of the country. And I would like to try their famous yogurt, cheese, wine, and just to see the/ 她最後幾句話沒來得及說完,時間到了,錄音停止。這段錄音我會操作以後上傳,記得提醒我,如果著急的朋友也可以自己去網上找找OG Track30。當然,語音語調也是一部分。關於語音語調另外找時間再講吧。one thing at a time.
下面是針對這個俄羅斯考生的回答,考官給出的評論:
Track 30
Rater』s comments
The speaker continues speaking throughout the entire 45 seconds. She speaks clearly using a variety of vocabulary and a wide range of grammar. Her reasons are well-developed. She uses specific details about why France is an important place for her. Instead of just saying 「I』m interested in French culture because it is interesting,」 she elaborates by talking about her friend, her interest in French history and culture from a young age, and the food. There is a logical progression of ideas that makes the response easy to understand.
看吧,考官關心的是是否流利說了45秒,不要在意最後一秒有沒有說完。考官關心的是你用了哪些表達,說白了就是拓展你的話題,不必局限於模板。考生真的沒有必要和題目中「explain why it is important」這幾個字死磕,人家考官根本就不關心,俄國妹紙也沒赤果果說important,倒是說了一堆具象的東西,和你談法國的酸奶,乳酪,葡萄酒。聽起來就是那麼帶感。你也可以的。
所以,你的目標就是:拓(che)展(dan),而且要圍繞著題目扯淡。不會扯淡是嗎?我們來練習扯一個:
TPO1-Q1
Talk about a book you have read that was important to you for some reason. Explain why the book was important to you. Give specific details and examples to explain your answer.
話題是book,足矣。
有看過的書嗎?純中文的最好別說了,更別說天朝古代的,除非你真的特別在行,免得大腦轉譯速度跟不上,考官也聽不懂,要是講三國演義那真的夠嗆,滿口somebody killed somebody,一股濃重的三國殺味兒,還講不清楚。拜託,人家只讓你講45秒,注意單位是秒,這一分鐘都不到的時間能講幾句話?一句話如果講7秒,那麼45秒充其量能講六句半。別給自己添堵了,成嗎?挑個簡單的,就哈利波特吧,不會拼寫?沒關係,口語考官才不管你會不會拼寫呢,那是寫作section的事兒。選哈利波特的原因很簡單,就算沒看過書至少看過電影吧,如果電影也沒看過,至少聽說過吧。好的,開始說話,第一句:I want to talk about Harry Potter, the book. 然後開始扯,想法子和自己拉關係,比如你幾年級的時候開始知道這本書的。I first got to know the book when I was in my high school. 或者你大膽說我就是沒看過,不過我有些朋友看過,而且哈利波特不止一本,它是一個系列的7本奇幻小說。Well, actually I』ve never read the book myself. But some of my friends have. The Harry Potter is not just a book, technically, Harry Potter is a series of seven fantasy novels . 還可以講,我知道有這書關於哈利和他的小夥伴在魔法世界冒險的。在全球超級火。後來還被拍成了電影,也超級火。The books are about Harry』s adventures, with his friends, in the magic world. And the books are super popular around the globe, and have been made into film series by now, which are also super popular.如果知道得再多一點就加一個這書的作者是J.K. Rowling.人家靠這書賺了好多錢。 The Harry Potter series are written by J.K. Rowling, and she earned a lot of money from the books. 還能扯嗎?不能的話,加上自己對這書的看法:我很喜歡這故事,超級精彩。I』m really into the magic story. It』s fantastic. 搞定。以後養成習慣以後腦速會快很多。這麼舒爽的內容一秒變口語。
這裡Sindy沒有用任何有難度的詞,用意是為了讓大家相信,你的口語完全可以有自信。當然,做一些辭彙,短語,片語等地道表達方式的積累和學習是好事兒,但是這不意味著你靠自己原有的水平就一定開不了口,說不成段子。有好多考生總覺得要說出高難度的辭彙才有面子,其實不然,真正好的英文表達的判定標準是「表述精準,用詞應景」,接地氣才是王道。關於話題拓展,最好的方式就是從多方面沒話找話,時間,地點,感覺,長相,起因,天氣,關係,你的所見所聞等等的多個方面。比如找時間上自己第一次什麼時候接觸,或者平時一般怎麼接觸,地理位置上套近乎,說說和自己的關係,講講自己的感受,多用具象的描述。用這個方式練,關鍵是真的每天都練。
(4)口語想說的詞兒不會說。
在治療了上述3個癥狀以後,其實有些詞兒還是需要有平時的積累的。但是重點還是要能夠以句子為單位地說出。
這些辭彙大家別只求量多,而要注重自己整理時候的感悟與對詞句的親切度,這裡所謂的整理,Sindy來做一個示範:
描述人物篇:
—————我是分割線,下面是人物篇資料DIY整理的栗子———————————
描述身材常用的形容詞有:
tall, small, short, of medium height…
描述體型的有:
fat, thin, slim, big, small, of medium build, strong等.
描述相貌的有:
beautiful, pretty, good-looking, charming, sweet, handsome, funny, ugly, peculiar, rough, ill-looking
體格(build):
fat 肥胖的; thin 瘦的; slim 苗條的; overweight 超重; slight 瘦小的; well-built身材魁梧
身高 (height)
medium height 中等身材;
average height 一般身材;
below average 低於平均身高;
tall 高的; short 矮的; tallish 有些高的;
middle-sized 身高中等的;
of medium height 中等身材;
1.78 meters 身高1.78米
——————我是分割線,上面是人物篇資料DIY整理的栗子———————————
當然,考生們可以自己整理其他不同的話題:下面也貼出了不同的話題可以去哪裡找到資源。
——地點篇:
http://www.lonelyplanet.com/destinations
——人物篇:
http://www.people.com/people
——遊戲篇:
The Online Guide to Traditional Games
——電影篇:
IMDb - Movies, TV and Celebrities
——圖書篇:
Amazon.com: Online Shopping for Electronics, Apparel, Computers, Books, DVDs more
對你沒有看錯,就是亞馬遜,Sindy不是來做廣告的,是讓你看亞馬遜上的評論的,見下圖,這是飢餓遊戲頁面,注意頭條評論:
你要是備考用這個資料,絕對完爆其他考生N條街。當然,不是叫你原模原樣背下來啦,而是學學他們怎麼用詞怎麼造句的。以後咱自己扯淡要扯成這樣才有意義。什麼?看不懂,個別幾個詞自己查詞典去。
——音樂篇:
http://www.unsignedhandweb.com/
——運動篇:
Just Landed
另外,平時練習口語的時候,一定要計時+錄音。一是為了讓自己熟悉說話45秒的長度感覺和節奏,二是讓自己聽聽口音和原版哪裡差距比較大,方便改過來。
對了,說到英語的發音,understandable就可以了,不用太挑剔,不用逼著自己練成紐約音或倫敦腔的。當然原來口音就好聽的是一個加分項,但是只有3個月的備考時間,還是把priority放在其他更重要的地方,內容。如果發音做不到understandable,那是一定要做糾正的。模仿語音語調,口型自己練習的時候誇張一點沒關係。練到什麼標準算是成功了?檢驗途徑有不少,找老外朋友聽聽,把自己的錄音和原版對比,我的學生都被要求口語錄音發給我來幫他們找茬。Sindy這裡推薦一個DIY方便實用的,Siri。如果你說的話Siri能秒懂,那應該差不到哪裡去。其實Siri還是蠻悶騷的。Sindy和Siri的聊天記錄見下圖:
咳咳,其實Sindy沒有那麼寂寞。只是一個栗子而已。不要在意這些細節。
另外,Sindy告訴一個大秘密,別聽人家講口語最難云云的,口語回答是最最簡單的,理由?因為你可以只用你會的詞呀,它不像是閱讀聽力,人家出什麼超級高難度的詞你是沒有掌控力的。口語可以,隨!便!講!當然是獨立口語題。
最後,口語考試實戰的時候,走進考場切記,要保持盲目的自信。說話的時候儘可能別murmur,,最好大聲點。如果太小聲錄音效果不好會被鄰座的噪音干擾,會影響考官對你口語的打分,而且只有給低了,因為他真聽不清。能理解考官把耳機音量調到最大還是聽不清的那種痛苦嗎,而且相比之下,電腦本身隨便發出點機械音就響到要死。口語平時錄音的時候,大家可以體會到那種心情,這點Sindy說多了都是淚。。。。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------下面是綜合口語----------------------------------------------------
說到綜合口語,這種大融合的出招方式不得不算是美國花式作死的典範,犀利又全面地挑逗到了考生口語的痛點。做個最直接的對比,如果在獨立口語的Q1Q2中,考試可以很爽地隨心所欲侃大山,那麼綜合口語就是小心翼翼的亦步亦趨。Q3456的長相大家應該都是見過了的,小白們請參考OG第四章口語掃盲,Sindy這裡就不廢話了。總結起來,若按相貌來分,Q3Q4:閱讀文章+聽力段子+口語60秒計時錄音;Q5Q6聽力段子+口語60秒計時錄音。若是按照內容來看,Q3Q5是校園倒霉蛋大集合,尤其是Q5的主角個個是糗百樓主。Q4Q6是教師正規軍,逼格高,領域廣,驚艷你沒商量。如果看客你是臨時抱佛腳的,那就按照題目的相貌分類備考,背背模板,我不攔著你。但是這裡我們講的是3個月以後胸有成竹地去機房虐托福,那麼必須按照內容來。這一刻你執著語言質量,下一刻你就能在美帝的講台impress聽眾。好了,雞湯就先喝到這裡,我們來講乾貨:
在這種情況下,考生最常有的痛點是(1)剛說的太快沒有記住。(2)記住了,但就是說不出來。(3)60秒說不滿。(4)60秒說不完。
逐個擊破:
(1)剛說的太快沒有記住。
這個現象和口語能力其實沒有半毛錢關係。請超鏈接到Sindy寫在上面的聽力部分托福上百如何DIY——(2)聽力篇_SindyMay_新浪博客,回爐重造。樓主聽力已經已有28,應該沒有這個問題。
(2)記住了,但是就是說不出來。
這裡我們討論的就是真的聽懂記住了以後怎麼開口的問題了。考生們最最胸悶的狀態無過於中文意思心裡懂,剛lecturer怎麼表述的就是想不起來,自己就和失憶了一樣只剩下一腦殼的大意和凌亂的幾個詞語。平時自己備考的時候,也沒少背滿分答案,但是一到新題立馬就焉了。怎麼破?先不著急直接自己原創,其實口語學習的根本是鸚鵡學舌,學習造句的感覺,讓大腦迴路打通。這是基礎的基礎,是一切表達指定意思,轉述能力的基礎,是用草稿本上那幾個支離破碎的詞語造句的基礎。這鸚鵡的理想素材要符合這樣的標準:長度控制在一兩分鐘(再長學舌起來就很抓狂);談資range from生物學to社會學,再to經濟學;配有MP3可以聽著模仿語音,語調,停頓,喘氣;最好還能看見transcription,心裡痒痒的時候拿出來看幾眼。OK,這樣的理想素材哪裡找?VOA, TED,耶魯哈弗公開課,Wiki, BBC, MOOC, 口語參考書?非也,還有什麼比Q3456的題目里那個音頻段子更完美的了!?沒錯就是它。還免費(僅限大陸)
音頻獲取方式Sindy上次已經貼出了,這裡給各位懶得找的客官再貼一遍吧:
【TPO模考軟體】TPO1-34托福模考軟體V4.3 支持Win/Mac系統-TPO小站論壇
另外,原題和transcription網上一搜比比皆是。
下一步,鸚鵡怎麼學。
我們來舉一個大栗子:TPO17-SPEAKING-Q6
首先,搞清楚怎麼停頓。網上下載的文本往往標點符號不拘小節,加上是口頭內容,更加逗號橫行。所以,不要在意這些細節。跟著音頻的節奏走就好。切忌把口語素材當閱讀資料來看,那就真是暴殄天物了。這裡建議大家先去下載音頻,找到TPO17-Q6再往下看。看下面這段話的時候請確保你四周無人,或者臉皮夠厚。(口語26+的大牛可以忽略這段話和下面幾段。)
一開始人家lecturer洪亮的女中音開場說了一句now let』s talk about a particular cultural process停頓了一秒: diffusion. 大喘氣。好,就上面這句,請你抬頭看著天花板(或者白牆,或者45度天空,總之就是別看這行字)重複一遍這句話,出聲。我等你。能說全不?沒猜錯的話,你應該第一遍說不全,particular或者cultural那裡會卡殼,對吧?是不是覺得自己的口語能力被閱讀能力鄙視出好幾條街?好,再說一遍,這回神奇地發現,能說全,而且挺溜。是不是覺得自己真是可塑之才?沒錯,練習的時候要的就是這種頓悟的感覺。這句話其實非常基礎,想想如果複述的時候,這第一句完全可以用第三人稱換湯不換藥地說:The lecturer talked about a particular cultural process, diffusion. 甭管diffusion是啥,總歸是個核心term.
女中音繼續since the beginning of human history,小喘氣,diverse cultures have taken advantage(拉長音) of one another』s innovations, 小停頓,when they』ve come into contact. 看著天花板說一遍,完整的一遍做不到就來兩三遍,每個被停頓分割開的小段是一次跟著說的單位。take your time. 我懂,中間那段很難完整說下來,Sindy見過就這句話練了5分鐘的,就那句「不同的國家之間借鑒發明創新的優勢」,越是地道越是不符合中文習慣,練完這個兩分鐘的段子你就飛升了,相信我。這個句子大多數考生平時根本不會想到去用,since或許會用,但是have done, when,和advantage和innovation放在一起原來還可以那麼順口那麼輕巧還是蠻奇特的體驗,對於大多數大陸考生來說。這段話其實已經開始解釋diffusion了。先不著急複述,跟著音頻繼續走。
女中音走起:Diffusion is the process 小停頓 whereby something cultural, 大喘氣 like a custom, a type of food or an invention, is spread from one group to another 停頓 or from one society to another. 這句話要重複一遍看上去挺不容易,但是仔細看看,你會發現,其實結構特別簡單,縮寫起來就成了:Diffusion is this process: something cultural is spread from one place to another. 以後考場上直接可以用這招,但是如果暫時運用不起來,我們還是繼續練鸚鵡,體會口語之美。說話,看著天空,再來一遍。
下面的停頓和節點Sindy都用 「 / 」 來表示吧,簡潔美觀些。
One group adopts a cultural item, / or more selectively just part of a cultural item / of another group. You see? Now diffusion can occur through a variety of ways, / military conquest or / tourism, or / even something like the influence of satellite TV shows around the world. 按照前幾段的方法試著自己完整說一遍,要誠實,朗讀的不算,畢竟朗讀只練嘴皮子並不真的練腦子。這句話縮寫起來就是:One group adopts an advantage from another group. This process can occur through many ways.
女中音lecturer講到這裡,其實總結起來就是:The lecturer talked about a particular cultural process, diffusion. It is a process whereby a group adopt an advantage, something cultural, from another group. The process can occur through many ways. 大家有自己喜歡的版本也可以,根據語速而定,語速如果慢到上面這段話15秒講不完的話,那就說The lecturer talked about a particular cultural process, diffusion. 就行了。
下面進入了栗子大甩賣:
For example, take something like reading a modern newspaper here in the US, have you ever thought about where the letters, the characters on the page are reading, Where they came from? 好好學習ETS考官們提問時候賤賤的語調,非常有幫助,而且往往Q6往往沒有學生在音頻中鳥他/她,lecturer只能默默自問自答:They were borrowed from another culture many centuries ago. Then the printing of the words, / well / that process was invented in Germany, and finally / the paper itself. Paper was invented in China. / These innovations from the all over the world were shared across cultures over time and so / today we have newspapers in the US. So the process of diffusion might take place over long distances / and over long periods of time. 這段話模仿下來至少得要10分鐘。複述成功的標誌是:你能連貫地說下來,遺漏一些over long distance之類的周邊詞不用在意。這段理解起來應該都木有問題吧,這就相當於都教授把炸雞帶給了全球,於是我們可以啃著披薩吃炸雞的效果是一樣一樣的。
繼續跟蹤音頻:Now I am not saying that diffusion happens easily. As I mentioned, sometimes, it』s selective. 女中音話鋒一轉,說這也不是輕巧的事兒,不是啥都可以傳。For instance, many people in the US have accepted the practice of acupuncture. The Chinese practice of using needles to cure a disease or relieve pain. So lots of people in the US have realized that / acupuncture is effective. But few of them / fully understand or have committed themselves to the philosophy behind acupuncture. Cultures tend to resist ideas which seem too foreign, / too different from their own beliefs and values. But the ideas which aren』t perceived as too different are often incorporated, / absorbed, / diffused into their culture. So the practice of acupuncture has been absorbed into US culture / but not the philosophy of Chinese medicine.這段的模仿中注意acupuncture, philosophy等的發音。
就這麼練,三篇以後就會發現非常震驚的差異。
下面來看(3)60秒說不滿。(4)60秒說不完。
其實按照上一步的練習做完以後不會存在60秒說不滿的問題,而是妥妥滴60秒說不完,最好能有100秒+才說得爽。這時候就應該練習概述。如何概述呢,一是把具象的詞兒用大類的詞兒代替,二是捨去多餘的細節,把用or連接的幾種同義表述刪除,lecturer當時會這麼說主要是擔心學生聽不懂,這麼想想是不是覺得lecturer還是挺善良的。比如上面的第二個例子,典型的可以被扔掉的細節就是:The Chinese practice of using needles to cure a disease or relieve pain. 如果刪除了細節信息以後還是沒法脫口而出,那麼就回到我們對付獨立題的那個方法,中文能說出來嗎?中文意思捋順了應該就是「好多美國人現在已經接受了針灸術,但是很少美國人理解針灸原理。這是因為針灸原理與美國人的認知太不同,而這種太不同的東東,文化往往會抵制。「儘管這個表述中有些信息的刪除,但是達意已經完全做到了,大栗子的精華都在。腦中一轉化就成了Now many people in the US have accepted the practice of acupuncture. But few of them fully understand the philosophy behind the practice. It』s because the philosophy is too different from their beliefs and values. And cultures tend to resist ideas which seem too foreign. 重點是保持句子都是正確的,達意清晰的,用短句也可以高分。
自己在練習的時候也可以分類練習,學術的分類見下圖。
內容實在是太幹了,下面加點濕的調節開心開心,段子手奧巴馬。記得關掉彈幕,看著暈。
#扣扣熊報告#之【談笑風生奧巴馬】
個人觀點,不喜勿噴,歡迎抱走,謝謝閱讀
托福口語分的話……練唄,反正題目都能找到,把網上能找到的東西全都盪下來,一題一題擼,每題最少三遍。一天仨小時,半個月下來保證見成效。
如果你真想迅速提高自己的口頭表達能力,尤其是迅速減少各類語法、用詞錯誤,那就
1)每天聽、讀完後都做一個 2 - 3分鐘的口頭複述,並錄下來。
2)每天講完後,不要聽當 天自己複述的內容,而是聽昨天錄的----因為自己剛講完的話,還清晰地留在腦子裡,這樣不易發現自己的錯誤。而昨天的內容,你對自己講的話已經淡忘了一些,這時候回來聽,會更容易發現自己的錯誤。一開始聽自己的錄音可能會很受不了:「@#¥%!我說出來的英語怎會如此杯具!?」 那就更說明自己必須聽、糾錯了!
3)如果與別人交換著聽、或兩個人一起聽各自的錄音、糾錯,效果會更好。沒什麼可「不好意思」的,大家都在學,水平八斤對八兩,誰怕誰?而且,讓自己出過洋相、丟過臉的東西,最「刻骨銘心」,以後犯同樣的錯誤的可能性大為降低。訓練英文寫作,也完全可以用這個辦法。
4) 時刻記住做這個練習的目的:不是為了「表現口語流利」,而是讓自己開口、並盡量減少錯誤。所以首先要堅持做,其次說的時候一定要慢,給自己思考的時間、留意發音的時間: Try -- to -- slow -- down -- so -- as -- to -- give -- yourself -- a little - time -- to --- think。與騎自行車一樣:騎得快不算本事(死得快的,多是騎車瘋狂的);騎得慢,還能不摔倒,那才是本事。 這樣做了1、2個月後,再逐步向正常說話速度靠攏。
直接乾貨
想學好英語口語,就不要考慮面子,口語是輸出,你越輸出就越666.當然,我輸出時,有1萬詞量打底。我是在1萬量的情況下,半年和老外天天工作吃喝在一起 180*12 2000小時左右666起來的。講兩個小故事,1,有次,我從沙特出差回來,在家睡覺,第二天,老婆說我講夢話了!這不是重點,她說我是用英語講的!!! 在沙特的兩個月,就沒有說過一句漢語,因為沒有中國人!2,在現場,我和我還哥們,美籍埃及人說英語,我另一個同事竟然說,你倆慢點,他說他聽不懂,我和我哥們一臉懵逼,都說,這語速我們都習慣啦! 同事羅馬尼亞人網圖啊,應下景,哈哈本文首發於我的公眾號「大玉話外語」,也可以去關注我的微博「德英雙語高大玉」。 在前面的文章《如何自學一門第二外語?》中,我有提到過,自己為了學德語曾經將英語拋棄,大學四年,有兩三年的時間對其置之不理,雖然英語課四年也沒間斷,但是絕大多數時間都是身在課堂,心在課外。 工作了一段時間之後,我去蘇州一家德企面試,如果入職的話,會常駐曼海姆,對於一個剛畢業一兩年的學生來說,能得到這種崗位的面試機會,高薪可期,駐外工作經歷誘人,實屬難得。我也在心裡卯足了勁兒,一定要好好表現,面試時穿了端莊的黑裙,輸了精緻的髮辮。HR的負責人是一個中年的阿姨,拿著我的簡歷,我們之間用中文相談甚歡,她的眼神流露出她對我的滿意,然而故事總是充滿了「但是」。 與總經理即將卸任的助理聊時,用的德語和英語。鑒於我畢業後有好長一段時間幾乎不用外語,德語本身只學了4年,積累不夠,英語又荒廢多年,在跟她溝通時,雖心中文章萬馬奔騰,口中表達卻字句蹦出,磕磕巴巴。我對自己當時的表現都非常不滿意,更何況收到HR第一輪面試積極反饋信息的她了。 結果可想而知,高高興興面試去,喪喪氣氣返程來。在從蘇州工業園區去蘇州火車站的路上,看著路邊整齊的、豐腴的、多彩的景觀帶,它們長得正歡,我卻心裡落寞無比:這個城市雖一直心心念念,但卻不屬於我。 雖然沒有抓住那次機會,但正是那次挫敗讓我意識到了形勢的嚴峻性:我不能再這樣下去了,必須要把口語水平提升回來,否則機會來了我也抓不住。 怎麼辦?唯有「用」。 語言「用進廢退」,太明顯,相信看這篇文章的人都懂。即使你大學時在英語角溝通無阻,若工作後很長一段時間不用,一旦需要用外語表達,能憋出內傷。 慶幸的是,公司把我從北京調到了上海總部,做外籍總經理的助理。我在北京主要是跟中國人在一起工作,幾乎純用中文交流。到了上海之後,只要總經理在中國,我就幾乎德文中文對半說,德語口語漸漸恢復。偶爾跟一些客戶溝通時,也會跟著環境一起講英語,雖然外語科班出身,在剛開始撿起英語口語的時候,充滿了擔心:語法錯了咋辦?發音對不對?這個詞用英語怎麼說來著? 自己都被自己的問號搞煩了,決定不能再這樣了。於是跟兩個西班牙朋友約飯,差不多每一兩周吃一次,有時候一周吃兩次。飯桌就著他們帶著濃重海鮮飯味道的西班牙式英語,我們一起嘗遍了安亭鎮的泰國菜、山東菜、德國菜、上海菜、川菜、粵菜等各種菜系。 他們從不會拿筷子,到和我比誰夾花生米吃得更多更快,而我從英語說不出口,到脫口而出,甚至產生了睥睨兩位西班牙友人英語的信心,只花了半年時間。 後來有人問我怎麼做到的,我總結了一下,只需要兩點: 一. 輸入:積累辭彙 雖然我在很長一段時間沒有用英語之後,說不出口,但是我是一直可以用英文閱讀的,也就是說,我有一定的英文辭彙知識積累。只不過問題在於:一肚子英文單詞倒不出來。 對於那些沒有辭彙積累的人而言,首先要做的就是,增加自己的辭彙儲備。具體可以視自己的語言水平,記更多的單詞。但是記單詞千萬不要光記單詞,千萬不要光記單詞,千萬不要光記單詞,而是記句子或段落,在應用語境中,理解辭彙的意思,掌握其使用方法。 如何積累辭彙? 現在有很多背單詞的APP,比如百詞斬,我一個律師朋友最近就經常在用這個軟體背誦,她說百詞斬感覺有智能記憶系統,能根據自己前面的單詞學習情況推送相應的信息,當然,這只是她的主觀感覺,我看過她用,現在她的辭彙積累比以往提升不少,參與國際項目合同指日可待。 另外就是在瀏覽網頁,閱讀書籍,甚至查閱一些日常工作中的郵件時,若出現不認識的單詞,及時查出,並反覆記憶。尤其是電子郵件中的單詞,往往與你的職業緊密相關,一定要記住它、識別它、會用它。 對於還在念書的學生們,你們手上的英文課本,隨便拿出一本來,把裡面的文章通讀一遍,單詞記住,絕對水平上升不少。 二. 輸出:口語表達 讀書破萬卷,下筆如有神。背詞破萬個,出口如成章。同一個道理,同一個夢想。 嗯,讓你的嘴皮子動起來! 首先,最基本的,你在背單詞的過程中,盡量把句子或文章讀出來,讓你的口腔和舌頭適應英文,舌頭知道每一個發音的位置之後,你再主動表達,就容易脫口而出。 其次,你在看美劇等視頻類資料或者聽廣播等音頻類資料時,不妨在聽完一句話或者一段話之後重複出來。可能剛開始要從重複一句話開始,隨著訓練,你的短時記憶能力能強,便能重複出一段話了。這也是口譯的入門訓練方式。 再次,也是最重要的,主動表達。周圍如果有英語角,那就果斷去參加。把臉皮厚度最大化,說出來,不要怕犯錯。如果有外國朋友,約他們一起吃飯呀。 頭段時間有在德國的學弟問我,怎麼樣迅速提升德語口語。我問他,會做飯不?他說做得還挺好吃的。然後建議他走美食交友、美食練口語的路線。中國人到歐洲不適應飲食的不少,歐美人到中國不適應中國菜的不多,總有一款適合他。所以,美食是提高口語的一大武器,在海外的莘莘學子們注意利用。我也是和西班牙朋友經常到處找各大菜系美食的過程中提升的口語。 當輸入和輸出達到一種平衡,英語就能張口就來了。 以上僅為我的個人建議,並不一定適合每個人,僅供參考。如果需要,公眾號惡魔的奶爸也會有英語培訓推出,感興趣的可以關注。 最後,再分享一個某大學德語系教授講的故事: 有一個語言大師,會很多國語言,而且能達到相當於母語的水平,訣竅在於背誦外語文章,尤其是新聞文章。 我猜這篇文章推出,會有人找我推薦各種書籍和視頻素材,哦! 肯定也有人看到了就是看到了,也不會行動,嗯! 這就是我在半年內實現英語脫口說的秘密。用外語打開世界,請關注大玉話外語
http://weixin.qq.com/r/NzkCGvLEt6-IrbZ592wl (二維碼自動識別)
我想用圖文並茂地方式來系統說明這個問題。高票 @惡喵的奶爸已經說的很多方案,我想補充自己從稀爛口語到托福口語27、考研口語98 的經歷。托福是在2010年考的,年代比較久遠,考研是2015年,相對比較客觀,但是總體來說,口語考試成績依舊不能反應一個人的真實口語水平:因為口語考試是有套路可循的,真實生活的口語確實靠積累的。(下圖分數)
前兩天和我之前的同事聊天,他從CMU畢業後留在美國的雅虎工作,聊到口語表達,他問我:你知道我們內部形容「一個人網卡了」怎麼說嗎,我給了幾個常規答案,但他的回答讓我覺得非常生動:You"re jpegged. Jpeg是一個圖片格式,這裡名詞當作動詞用,想像一個動態的人卡成了一張圖,這個詞在這確實很形象。但是我又拿這個詞跟另一個美國朋友聊天,他表示完全沒有聽說過。這就說明:英語口語和中文一樣,有地域性、多樣性和複雜性。
而我們要掌握的的內容,應該從基本規律開始,而不要好高騖遠。
上面的兩個圖告訴我們一個事實:練好英語口語需要雙管齊下:發音+表達。而所謂的chinglish多指表達,accent是語音。在口語學習中,表達比語音要難很多。實際上,考試和生活更看重的也是表達,脫離內容的口語是沒有任何意義的。印度人的口音比中國人差,可是托福口語考試的排名卻靠前(第2名,新加坡第一)。
問題來了1: 我想練就完美口音,那麼口音提升需要注意什麼呢?先說明,標準完美的口音本身就是苛求,但是相對標準的口語確實可以練成。以上10個常見單詞,如果發音有誤,請移步下方自檢:上方5種是中國學生最容易錯發音方式。改進方式:1)基礎弱者:音標,國際音標即可,網盤鏈接: baidu.com 的頁面 密碼: sa2f2)有基礎者:連讀,有一個非常好的材料叫做sss ( sixty second science),60秒超快語速會促使你練習連讀,鏈接(原創):SSS for Today 13.1 (如果想每天練習,關注公眾號:美言美課,左下角有練習材料,每天更新)以上兩種方式如果想要獲得最大化效果,建議錄音比對。教學的過程中我發現一個殘忍的事實:很多人耳朵聽不出來自己的發音問題。2.我的問題出在表達上,我要怎樣提升表達的能力?
大膽開口+動腦思考,這一點很難。就算是讓你呆在美國兩年,如果不開口不思考,也無法提升。(個人反對在國外呆兩年自然就會了的說法,我認識太多去了就只和中國人來往的學生)。1)要有持久戰的準備:不斷總結,不斷積累。雖然語言是不斷變化的,但是基礎的表達依舊被大眾接受,how are you 即使再old-fashioned也是外國人能聽懂的內容,不要看到有人說某些說法太老了,就不再學習。2)口語是需要語法的。
沒有語法基礎的口語總是不踏實,語法是一種基本規律,小到時態大到從句,口語中的語法無處不在。或許我們自己學習漢語並沒有刻意分解語法,但是英語在語法上的規律性比漢語要強很多,也少了很多變化,市面任何一本語法書都足以讓我們應對基礎閱讀和口語。3)除非你願意仔細研習,否則不要把美劇當成口語練習的素材。
非要練習的話,最好能找到現成的劇本,中文和英文都有的那種。4)翻譯本身就是練口語。
如果實在覺得沒有話可說,翻譯吧。從短句開始,從日常生活用語開始,寫作和口語均屬於輸出,翻譯更是,找到有答案的難度適中的翻譯材料,堅持下去,口語會在潛移默化中提升。表達這塊我幾乎沒有刻意練習過,就是在慢慢翻譯材料中找到的感覺。練習口語不要怕失敗。
你會發現高手有一個共同的特點:勇於試錯。我大學的專業是另一門語言:日語。我把自己學習英語的經驗結合起來,加入字幕組做聽記,用了兩年半時間過了日語一級(其實我算是笨學生了,有很多人比我更快)。做字幕本身就讓我變相練習了聽力和口語,有時候一句話要聽5遍才能真正聽明白,還有句子,聽再多遍都不明白,就需要求教高手和查詢辭彙背景。這樣久而久之,因為聽的多,說的時候也就自然而然了。
口語的學習從任何時候開始都不晚,難的是很多人根本沒有真正的開始。用一百種方法去嘗試,不如用一種方法去堅持。」在行網「英語行家鞏歡總結的10個學習英語方法的金句:
1,要把「學英語」轉變到「用英語」,在「用英語」的過程中學英語。
2,學英語,學到後來是學知識。3,改變多數人說英語時「逐字逐句」翻譯的思維,用句型為思維主軸來引導思維。4,找近義詞、同義詞讓你形成英語思維。5,詞性是語法的關鍵;固定搭配和句型是語法的載體。6,理解「什麼是句子」是用好語法的前提。7,應用為導向,只學要用的東西,學用不上的東西不如去逛街。8,英語沒有標準答案,要構建」多線思維「。9,把學習的重點從讀轉到聽上面來;把學習的關注點從生詞轉到固定搭配和句型上來。10,發音發得對,才能聽得對。
補充問:為什麼在國外生活能提高英語?
答:因為在國外生活逼你去「用英語」(而你在國內沒有真正去「用英語」,一直只是在「學英語),所以英語水平才有所提高。符合上述第一條的精神。
(摘自公眾號:學好英語才能環遊世界)
題主的情況可以說非常普遍了,平時猛刷單詞語法閱讀理解就是不開口講,考試前夕突然發現口語佔三十分,只好來知乎提問。雖然本貝不鼓勵臨時抱佛腳,但看你這樣迫切,一句話不說也不好,就給你分享一個30天能好一點是一點實戰經驗。
聽、說、讀、寫四項語言技能中,「聽」和「讀」屬於輸入技能(input),「說」和「寫」則屬於輸出技能(output),對學習者要求更高,需要在大量輸入的基礎上專門練習。想在幾周之內從張口結舌進步到和外國友人談笑風生,幾率跟被雷劈中差不多;但考試畢竟有固定範圍,只要方法正確、意志堅定,一個月足以讓你的口語成績大幅提升。
首先,為什麼會出現「單詞句型都記得,一張嘴就忘」的情況呢?因為你是通過閱讀掌握這些知識點的。當單詞出現在你眼前時,你腦中存儲的詞義、詞性、固定搭配等相關信息才會被激活;但口語表達需要你根據場景快速找到合適的單詞和句型,回憶它們的發音,再調用口腔肌肉發出對應音節,與閱讀的學習過程正好是相反的,你需要在對話過程中主動的回憶相關知識點。
口語練習有三個關鍵:
1,場景。設定對話場景,以主題為核心記憶相關辭彙、句型和發音。時間緊迫的情況下集中突擊目標場景,比如考個托福就不要強背Wall Street Journal的新聞了,用不到的~用不到的~用不到的~
2,發聲。把口語材料抄下來看一百遍也沒有用,給我大聲說出來,讓你的舌頭記住這個姿勢!要儘可能脫稿喲。
3,反饋。光說還不夠,必須有人對你說出的每一句話進行評價和反饋,你才能發現自己的問題。理想的方式是找個語伴跟你對噴,水平差的還不行,最好是受過語言教學訓練的native speaker,簡稱外教。如果條件不允許,就找個提供錄音對比功能的app,不僅比下發音,也要去想為什麼自己想不到原文的表達方式。在此誠摯推薦扇貝口語,真人發音,循循善誘,性價比最高的移動口語助教。
具體怎麼練呢?口語能力說起來玄妙,其實主要就是三個難點,辭彙、句型、發音,只要抓住這三點猛懟保證你的口語成績突飛猛進。下面說說如何針對這三點各個擊破。
一,辭彙。不要動不動就搬出一本厚厚的GRE辭彙書嚇自己,日常口語涉及的單詞一般比較簡單,三四千核心辭彙就足夠應付了,關鍵是結合語境記憶,才能在對話中及時調用。拿雅思口語常用話題舉例。如果讓你描述你喜歡的運動,可能會用到以下幾類單詞:
1,運動種類football,basketball,tennis,badminton
2,運動場所ground,court,field
3,天氣fine day,sunny,rainy
4,運動的好處fun,healthy,keep fit……
把單詞根據主題分類記憶,盡量熟悉不同話題可能涉及的單詞,聽到相關問題能立刻想起來,就不至於慌了手腳。
二,句型。日常生活中你肯定不會只用單詞交流,所以你還要記住不同場景下常用的語法和句型。例如描述一件讓你震驚的事情,那麼可能會用到如下句型:
1,程度the most impressive,nothing can compare,beyond description
2,時間when I was...,as soon as...,the moment that...
在視覺上記住肯定是不夠的,關鍵是從聽覺上記住。比較有效的辦法是複述:找一段主題相符的聽力材料,聽到好用的句型就跟著讀,錄下來和原音對比,直到這個句型融化在你的血液里,一想到相關場景就按捺不住地往外蹦。聽起來嚇人,其實日常對話中常用句型也就百來個,有意識地識別、記憶、練習,很快就掌握了。
三,發音。發音是無數同學說不出的痛,[l]和[n]就是分不清怎麼辦?[s]和[?]究竟有什麼區別?……在這裡告訴你們一個秘密:個別音實在發不好就別糾結了,托福雅思口語考試都不要求口音地道,中式點都沒關係,只要不是瞎發音。另外要把握住整體語調和節奏就行。跟讀時把注意力放在斷句、重音和連讀上,整體效果會讓你驚喜。扇貝口語會把你跑太遠的音標記出來,方便你改進。
據非官方不完全統計,托福口語常用話題也就幾十個,只要你嚴格執行上面的方法,每天死磕兩三篇例文,一個月下來怎麼也能提升個十分以上。
最後再強調一遍,英語重在積累,重在積累,重在積累。快速突破法只能應個急,想說一口馬雲式的口語還要靠細水長流。
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口語顧名思義就是口頭語言,那就是要說,要練,記住一句話,你口語再差再難聽,但難聽難受的是別人,你怕啥。
可以買一盒磁帶,瘋狂模仿,模仿到跟錄音磁帶一摸一樣就可以,你還怕考不過托福嗎?2017.5.1勞動節推薦樓主下載英語流利說,真得很好用,還有英語趣配音,這是app哦,英語流利說顧名思義讓你流利地說英語,講英語,按照裡面的方式練吧。英語趣配音,讓你配音電影,如果你的口語能模仿電影了,難道還不夠好嗎?作為一個大一英語渣到不好意思開口講話,到現在申請國外研究生面試無障礙,外國朋友一堆堆的英語言與文學專業妹子,想跟大家分享一下我的口語提高之路。:D
- Phonetics
如今的英語口語能夠到現在的水平,最要感謝的真的是大一時的英語語音課。也許是我碰到了一個特別棒的老師,也許是她的美音實在太美讓我憧憬有一天能像她一樣講出一口那麼流利而標準的英語,這門課真的讓我下定決心要好好糾正我的英語發音並提高口語。
我是從雲貴高原出來的孩子,家鄉的英語教育並不好,大學之前所接觸的英語老師幾乎沒有一個能夠標準發音,我英語的發音也存在很多問題,以致於我剛到廣州就讀英語專業的時候,自卑感特彆強。然後英語語音課出現了,老師開始從頭教音標,並且給我們看發每一個音時口腔里的各個器官是怎麼運動的,然後讓我們跟著一遍遍練習並糾正我們的發音。不得不說,這門課幫助我重新打實了英語語音的基礎。
這裡附上我當時上課用的教材的鏈接,若需自取:http://product.dangdang.com/23775199.html
- English Movie dubbing
電影配音在之前的答案里也有同學提過。我個人認為在有勇氣開口跟外國朋友交流之前,電影配音絕對是很好很有效的提高英語語音以及流暢度的方法。我當時是因為課程要求,需要和小組成員一起配一部英語動畫片,然後不停練習,從語音語調語速等各方面模擬,力求最大相似度。注意到最後出成果的時候要能夠不看台詞,流暢回應一起配音的小夥伴。在配完一段之後,我感覺自己英語的整體的發音都有所提高,最大的提升在於語調。除了課業要求以外,可以報名參加一些英語配音大賽之類的活動,有比賽激勵,會更加容易堅持,也會更加用心。
- Make Friends with native speakers
經歷了前兩個階段的準備,我開始對自己的英語感到有些自信,於是我開始尋找native speakers進行口語交流。我當時是去了學校附近一家外國人開的pub做兼職,工資很低,8塊一個鍾,但是畢竟自己不是以賺錢為目的,也就不介意了。當然,如果只是端端盤子,提供一些basic的service,並不能真正對英語有所幫助。關鍵的還是找機會交朋友。注意!!!交朋友要會挑人,並不是每個native speaker都能單純地跟你做朋友,最好是找那種很願意學習中文的,你們可以做language partner,互相學習對方的母語。我當時遇到了一個很想學中文的雅思老師,他在點單的時候看到我寫的中文很工整,然後他問我能不能教他漢字,於是我開始每周免費給他上中文課,教學語言是英語,他經常會幫我糾音,久而久之,我的英語口語有了很大提升,我們也成為了好朋友。
當然,口語課上和外教交流也是很好的練習口語的渠道。但是,不知道是不是我自己的問題,在那麼多同班同學面前反而不能流利第講話,所以,我一般不會選自己的口語老師來做朋友,感覺總是有種無形的壓力。
還有一個很好的方法,提供couch給來中國旅遊的外國朋友,自己做host,帶他玩轉自己所在的城市。我在寒假的時候給一個比利時女孩做過host,後來大家也成了好朋友。
- Travel to English-speaking countries
等自己的英語能力達到一定水平以後,可以進行一次自助出國旅行。由於經濟狀況不是很好,我選了東南亞講英語的國家,泰國。我和另一個女生,兩個人自己設計線路,然後在泰國旅行了15天。住的是國際青年旅舍,有很多很多來自世界各地的foreigners,大部分時候大家都在講英文,不亦樂乎。
- Abroad Exchange Program
如果旅遊時間太短,不足以讓英語得到質的提高,那麼參加一個短期遊學項目或者一學期/一年期的交換生項目是一個很好的選擇。我大四的時候去了菲律賓交換,是的,菲律賓人會講英語,而且講的很好。在那裡待的半年,不僅對我的英語,甚至對我整個人的性格都產生了很大影響。回來以後,已經達到英語日常交流基本無障礙,且性格也比以前開朗很多,很多...... 不過需要注意的是,出國交換一定不要三點一線,只和中國人抱團。這樣無論出去多久,對英語都不會有太大幫助的。要多參加當地同學們舉辦的活動,多交朋友,多交流,課上積極主動。
另外,如果因為某些原因走不了學校交換生這條路,可以在寒暑假參加一些海外志願者活動。這裡附上我很喜歡的一個用勞力換食宿的網站:http://www.helpx.net
- Live with native speakers
哈哈哈哈哈,最後這一條不算建議哈,這純屬個人緣分。外國朋友多了,經常一起出去玩,時間久了和某人感情變好,然後,頂著巨大的文化差異成了男女朋友。由於男票比較粘人,我們兩個又都有經濟收入,於是決定合租房子,住在一起。那每天早安晚安,時不時還要吵架,都是英語... 這英語還能不變好么,hahaha.
Anyway, 以上就是我這四年來英語的學習心得,希望能夠幫到大家。有更好的經驗也可以交流分享呀。
我國的老師在考試方面確實有獨到之處,但是也不能滲透到各個考試,例如雅思托福口語考試,尤其是雅思口語考試,因為雅思口語考試是真人面對面一對一的交流,雖然有應試技巧,但應試技巧不等於能力,所以,我國的考生在聽說讀寫四個方面,口語分數一般都是最低的。
來速恩英語的同學往往是考完試發現口語成績差,以「試試」的態度培訓,實際上效果非常好,因為口語環節,我們速恩英語認為是最容易提分的,相對其他幾項來說也最簡單。因為口語環節用不到太多的辭彙。而且語法要求也不高。關鍵是得多練習,就像開
車一樣,再好的教練,在教室里教多長時間也不能培訓出一個合格的司機一樣。
口語的學習和開成有很多的相似之處,老師的作用就像是陪練,只有在開車的路上才能發現並解決,不能老是在教室里研究汽車的構造,交規等等實用的多,至少對中國的孩子是這樣。我們太缺少「環境」。如果沒有車,能學會開車那就是天才,如果整天練習開,而且旁邊還有陪練指導,還是學不會,那就是蠢材。我們大部分英語學習者還是歸為「人才」,所以要學習英語,學好英語並不難,關鍵是學英語的方法。
在速恩英語培訓的學生,口語成績都比其他項要高,這是事實。因為口語成績也是以能力為基礎的,如果閱讀,聽力只得4分,口語考7分的可能性確實不大,但是考5-6分不難,而且還能帶動聽力和閱讀。這裡只是舉個例子,具體情況外教老師會做具體的學習計劃的。
摘自公眾號:速恩英語免費課堂
針對這個問題, 談談我學習英文的第二個階段「會話」。我的第一個階段是學習「發音」, 目的就是要為第二個階段的「會話」打底子,因為學會話時,單字若是念不出來,就永遠都開不了口,所以要怎樣學會話才對呢?
第一、I learned to talk to myself.(我自己跟自己講英語。);
第二、I did role playing games.(我做角色扮演。)。
這麼一來我自己講英語的時間就多了,所以我這樣自學英語會話當然學得比別人多,我比別人講的次數多了好幾百遍,甚至上千遍都有。當我把一篇會話念懂了、聽懂了,我就一直不斷慢速地念,我不去背,我就是一直「念個不停」,等到我可以完全掌握會話的內容之後,我就開始一遍一遍地把會話內容以一人分飾兩角的方式表演出來。我在念英語的時候,我的思維底層是中文,也就是說該句的中文是什麼意思我一定要很清楚,很多人說學英文時應該要用英文來思考,我認為這是不切實際的。
我們的母語是中文,怎麼可能改成以英文來思考呢?我舉個例子來說,有一個人平常講普通話,但是他是廣西壯族人,若是這個人見到了老鄉,他就會用壯話來跟他的老鄉溝通,可是這個人見到他的日常朋友時,還是講普通話。這個轉變是在於你對語言的熟悉度,而不是在於你要把某種語言習慣去掉,然後改用另外一種語言來思考。所以如果你現在要學英語會話,我來舉一個簡單的會話,讓大家瞭解我是怎麼做的。
以下這段英語會話是 A 跟 B 兩人間的對話:
A: Hi, there. How』s it going, Peter?
B: Not bad. How about you, Paul?
A: Nothing much. But I』ll be free this afternoon.
B: I feel like going to the movies. Would you like to join me?
A: Fantastic! I feel bored. Why not?
甲: 嗨,彼得,你好嗎?
乙: 還不錯。保羅,那你呢?
甲: 沒事。不過我今天下午有空。
乙: 我想去看電影。要不要跟我一起去?
甲: 太棒了!我覺得很無聊。去看場電影又有何不可呢?
這是一個簡單的對話,很多人在學這個對話時,可能就只會講:
「Hi, there.」,然後就一直背 「How is it going?」,其實應該連音成 「How sit goin』?」,而且要把 going 改成 goin』。因為如果你把 goin』 念得很正確的話,在念 go 這個單字時嘴巴是勾上去的,而 / ?n / 是垂下來的,自動發出 / w / 的音,形成 [ `gow?n ] 的發音。我就是慢慢念,開始念的時候我腦海裡的中文想著 :「嗨,彼得,你好嗎?」, 然後我再扮演 B 的角色講:「Not bad. How about you, Paul?」(還不錯。保羅,那你呢?), 依此類推。
練習這個對話時,你一定要慢慢講、慢慢說,但是要懂中文,你講的每一個句子都要瞭解中文是在說什麼,然後利用零星時間把對話不斷地講。講久了之後你的中文理解力就會跟英文幾乎同步了,然後中文就會淡化掉,等到英文一出來,你就自然會理解這句話的中文意思,不再需要翻譯出來,這時你的會話就會是摻雜進你的自創句子,往後越來越無限地延長,這樣下來會話就會進步神速了。
重要的是你已經把話講出來,而且外國人也聽得懂了,所以犯這些錯誤是可以原諒的錯誤。你想想,外國人學中文時,包括「你好嗎?」他也是會忘記的,他可能會講「好你嗎」、「你嗎好」、「嗎你好」, 他也是在不斷地重複犯錯後,最後才知道原來是要講 :「你好嗎?」才對,所以學外語會犯錯是人之常情,沒有走過錯誤哪能走到正確的路上?
親測有效。但這是個入門方法,想學到流利美式發音的可以先退出。考過托福的都知道,我們有一個題庫,叫機經會比較準確。裡面有很多考過的口語題,拿來全部練一遍。一天五個topic。自己用手機錄下來,自己聽,然後糾正。反正說給自己聽又不丟人。題庫全部過一遍,托福口語18分+沒問題。其他部分真的看個人實力。至於托福機經,滿世界都有。自己百度找啦~~~實在找不到再私信我…都告訴你啦,不自己練習的話。我也沒辦法。這玩意兒就靠自己。割————————日常貼小廣告。
http://weixin.qq.com/r/VzouNrjE1OWrrfxV929F (二維碼自動識別)
這不是一個冗長的回復,但絕對有用。
首先,口語還過得去的前提,是你在聽、讀、寫方面的能力,也都不至於太差,這才有可能。很多人可能不會相信,但其實大部分英語學習者聽說讀寫四方面的能力,各個方面是比較平均的。實際上,對大多數人而言,所謂的「口語差」並不一定成立,難道自己的聽力很棒?難道自己寫的英文很漂亮?別騙自己了。。。十有八九,自己是全方面的差,絕不是單純的口語不好。當然,作為外語學習者來說,尤其考慮到我朝書本教育為主的「學院」英語的現狀,「啞巴英語」的確客觀存在,但正如我剛剛所說的,絕對沒必要誇張「啞巴」的程度,從而忘了自己其實不單是「啞巴」,同時還是半個「聾子」 + 小半個「文盲」。
上面的回答我也沒怎麼看,但我打賭百分百有人推薦題主看美劇啊、TED啊、各種Show啊,bla bla bla。這些都沒錯,但一般來說,死磕各種drama、TED之類的,對大多數人而言,是絕無可能做到的(out of the question),原因十分簡單:沒時間,甚至直白一點來說,學英語對大多數人而言是需要計較投入產出比的,小部分熱愛英語的人,才會死磕,大部分人是功利的,pass一個考試、取得一個證書之類,是大多數人的願望。而即便是avid learner,學習也經常是間斷的,絕難常年保持。因此,死磕Drama、TED什麼的,還是算了。
You are supposed to take the most out of what you are working at!
對於大多數人而言,這才是真正需要做的,意即,你如果學了一套教材,你真正掌握了多少?比如題主在準備托福,必然也學習了不少托福的相關資料,這些資料到底消化了多少?看完課文、擼完題目,就齊活了?然後繼續仰仗這些半生不熟、食而不化的東西,開始死磕美國肥皂劇、TED這些「亂七八糟」的玩意?(絕對不是批判題主哈。。。是普遍現象)
Repeat:You are supposed to take the most out of what you are working at! 啃了一套教材,就要學會它的全部,不是看了課文、擼完題目就拉倒,對於其他任何類型的英文材料,也應照此標準來學習,這才是take the most out of it的意義所在。舉個例子,學習了新概念,A Puma at Large,如果讓你複述這個故事,能否做到?複述的時候,do you tape yourself?tape之後自己聽下自己的「口語」,你覺得怎樣?是否思考過如何improve?對照課文的中文譯文,你能否「視譯」一遍?如果在做這類功課依舊卡殼的十分厲害,我很懷疑去死磕Drama、TED究竟有什麼意義?我們到底要下載多少個G的材料才能明白,材料在精不在多的道理呢?
做完了一個閱讀題,有沒有想過自己複述一遍(當然,最好tape yourself)?一篇小小的閱讀題完全可以用來磨鍊自己的口語。我一直很反對找別人「練口語」,我們生活在中國,你找不到什麼native陪自己練習,你陪著周圍的學習者秀口語,到底是誰幫著誰,還說不定呢。
語言是input、ouput的過程,無可否認,練習口語當然有其意義,但前提是input的部分,自己是認真對待的,否則你拿什麼去output?而對國內的學習者而言,文字材料是input的天然大頭(你總不能要求一個備考托福雅思的天天看美劇吧。另外,我說了,天然,這是客觀事實,無論輸入還是輸出,你只要不出國,天然就是,文字場景主導),那麼先做到take the most out of it,心有餘力,愛搞drama就搞drama,愛搞TED就搞TED。但即便如此,在選擇視聽材料的時候,也應該非常注意與自己手頭文字材料的契合度。要備考的是托福,然後on the side自己天天擼美劇,我真心認為這有點偏激。。。如果文字材料是嚴肅的,那麼TED或許是契合的視聽材料;如果文字材料的frivolous的那種(比如你天天刷reddit),那麼看看drama當然就很不錯。
沒有人是完美的。學英語也如此。有的人喜歡刷美劇、有的人喜歡啃Economist,不一而足。。。但嚴肅英語,即educated English,是我個人也非常崇尚這種學習方式,因為它有效,最重要的是,長期有效!我不反對drama、也不反對其他的玩意,但前提是,你的educated English過關了,再玩其他的,否則自己的英文永遠不入流。學幾個slang沒什麼了不起,聊天的時候打幾個WTF不會讓你的英文如何牛氣,能針對一個嚴肅話題闡述自己的思想,無論口頭抑或紙筆,這才是硬實力。而如果你學習英語的目的不是出國,那麼更應該以educated English作為主要的努力方向,因為如果不出國的話,意味著自己的英文很多情況下的使用場景是文字,甚至是嚴肅類文字,而非對話,那麼顯然掌握更多的嚴肅英語要比會幾條字典都不收錄的slang要有意義的多。
我不反對學drama、slang,但在有限的時間前提下,我們要想想自己要的究竟是什麼。如今令人頭痛的問題是材料太多,所以「勿忘初心」很重要。
最後強調一點,自己練習口語、提升口語,是絕對可行的,本人嘗試過,有一定成效。可以嘗試做下基本的複述、甚至簡單的口譯練習(現在有時候我女兒看熊大熊二的實話,我甚至會嘗試做下「同傳」。。。)。然後,別忘了tape yourself,不錄下來自己說的東西,你永遠不知道自己原來說的這麼差。當然,你很快就能提高。而在這些事情做到之前,我不認為你有購買下一塊移動硬碟的必要了。
下面的視頻說的更清楚一點,有興趣的,就瞅瞅:
larry教你提升英語口語(1)_其他_生活_bilibili_嗶哩嗶哩bilibili.com視頻依舊有疑問的話,不妨看看這個:飽和英語學習法2.0 - 知乎專欄
可以看出來,題主其實並不是只想練習好口語去通過考試而已,感覺答我當時的英語水平貌似和題主的英語水平是差不多的,只不過答主是個臉皮比較厚,並不是個羞澀的孩子呢……所以嘗試了很多方法,現在雅思總分能考到7了呢,下面就是答主總結的一系列的口語學習的相關方法,答主認為學習好英語口語大致是四個方面 輸入 模仿 背景和輸出。
1.輸入,輸入是輸出的前提聽得懂才能說得出
首先我們在談口語的時候一定要去明確一個問題,口語與聽力一定是密不可分的兩方面,也是英語作為一種工具能夠最為直觀的體現的兩個方面。(當然還有閱讀和寫作)下面則是提升聽力的幾種方法:
A.新聞,新聞的讀音十分標準語速比較適中,很適合學習比如BBC新聞,央視新聞、FOX news、CNN news等都是比較好的材料。
B.就是幾乎人盡皆知的VOA,VOA的優勢在於其語速有慢速和快速之分,很方便不同學習階段的同學進行學習。
C.Podcast,podcast這個應用對於聽力的學習也會有比較大的幫助,當然podcast上的內容有一定的難度,所以比較適合進階學者。內容相當的豐富,所以更多的選擇面,會更有趣些,比如New Yorker Comment 音頻,上面所提到的BBC news的內容也是在上面可以找到的。
2.影子學習法對於口語訓練不失為一個良好的額開始
聽得懂是一方面,聽得懂就要開始說,從模仿開始,不失為是一種好的方式,國內稱這種學習方法為「影子練習法」,大致有一下這些方法:
A.新聞,上面所提到的這些練習聽力的素材實際上都是很好的模仿素材,可以將素材下載下來反覆的去跟著說。
B.英劇、美劇,英美劇的難度大多是參差不齊的,美劇模仿入門我建議是《摩登家庭》和經典的《老友記》,進階的話推薦《南方公園》和《迷失》,英劇的話很多人都會推薦《唐頓》,我還比較推薦《IT狂人》,難度比較高的話《空王冠》,莎翁劇本改編,長難句比較多。
3.只有文化背景足夠的了解,才能keep talking
文化背景的理解和認識是說好英語的重要組成部分,也是去養成英文思維的重要組成部分.
A.閱讀各種英文媒介,這個不再去距離了,太多了選自己合適的就好,medium,Huffington post都挺好的.
B. Quora,簡單說就是英文的知乎,通過閱讀Quora可以了解到目前大家都在討論什麼觀點又是如何的。
C.脫口秀,歐美的脫口秀節目很多類型也有很多,包括政治類的,娛樂類的都有,多去看一下可以加強對時事的關注和觀點的認知,當然比單純閱讀有意思很多。比如以前的《囧司徒每日秀》現在的《扣扣熊每夜秀》《吉米雞毛秀》《艾倫秀》等等
4.開口說。怎麼說?和誰說?也是一種將就
說到這終於說到了最後一步,輸出,也就是我們去說的過程,與人接觸深入的交流,加強自己的自信心,敢說,多說。基本的途徑有這樣幾種:
A.去英語角,雖然我並不喜歡英語角,因為大多數還是過人在裡面混,有幾個外國人基本也是去撩妹的,但是至少是一個大家說的環境,還是有幫助的。
B.Daka,這個APP就像是一個線上的英語角,上面有很多當下和時事結合密切的話題,有興趣的話可以通過語音去發表自己的觀點參與討論,初學者建立信心還是很有幫助的,而且也比較有趣味性。
C.找人聊天,這個找人聊天並不局限於外國人,當然能找到native speaker當然是更好的,沒有的話一起學英語的小夥伴也是很好的,說得不論好壞,盡量用英文交流肯定是有進步的。native speaker的話也要注意不要像我一樣.......成了我幫別人學中文。
雖然題主問的是如何快速提高口語,但是我還是不太贊成速成的觀點,答主覺得真正學好英語是需要一步一個腳印的,萬萬不可急於求成!
歡迎點贊,么么噠!
英語口語的提高只能通過大量的練習,而這種練習又是建立在一定的英語基礎和語感之上的。
舉例來說,如果一個學生對新概念2掌握地非常熟練,那他在英語口語對話的時候,基本上不會有什麼大問題。但如果英語基礎始終沒有提高到一個比較穩固的水平(例如單詞量6000以上,基本時態運用沒問題),不管在短期內花多少時間去練習口語,提高是非常有限的,因為你說的基本都是錯的。
有的同學會說,我說的老外都聽得懂啊,那是外教聽力好,並不是你的口語已經到了順暢交流的水平。很多語言培訓機構所強調的,往往是學生敢於開口說英語的能力,而忽略了學生實際英語基礎的提高(實際上也不是忽略,而是基礎英語能力提高起來太苦,遠不如讓學生先胡說八道幾句口語帶來的成就感更強)。
所以,英語口語實際上無法在短期內提高,真的想提高英語口語,只能是下苦功。知乎首答。歡迎所有想要提高英語的人兒一起交流。
【答主背景】
IT專業,從小英語考試成績不錯,但是幾乎很少用到口語,水平自然很差勁。從未有過非要學好英語,說一口流利英語的意識。目前就職於世界五百強外企。
【關於提高口語的方法】
先總結我個人觀點,就是[實踐]+[堅持],一定要拋棄死記硬背,並且尋找一個自己覺得容易長期堅持的方法。重點在於容易堅持,以及你可以實踐,比如你確實能開口說英語,能自己遣詞造句等。答主本人請了個外教,每周大概對話4到6個小時,也就是差不多每隔一天上一節口語課,目前已經堅持了一年。目前的水平是,已經可以代替老闆接待外國客戶以及大Boss。請不要急著告訴我外教很貴,我大天朝有萬能的淘寶。我個剛畢業的fresh graduate 都承擔的了,絕大部分的你們都沒問題。
【實踐】畢業機緣巧合進了五百強外企,同批進去的同事皆有國外背景,英語聽說寫一流。從此意識到英語能力對職業生涯的作用。嘗試過很多方法,一開始依靠自學,堅持了一段時間每天記20個單詞,聽40分鐘BBC英語,看美劇,甚至背誦每一段英語錄音和美劇台詞。但此階段方法和讀書時代一樣,沒有實踐機會,於是開始藉助外力,參加公司提供的EF英語高級課程,加入了Toastmasters英語演講俱樂部,在Penpal World等國際交友網站認識國外朋友…..但最終結果發現,口語並沒有很明顯的提高。根本原因在於:語言講究學以致用,背的單詞再多,懂的語句再多,不用,也就是不說,也是白瞎。口語一定是練出來的,沒有別的方法。就像我的老師說的,只有我適應並熟悉了英語的思維模式和表達,我才能脫口而出說英語。
【堅持】不想把學英語當做任務,所以沒有強迫自己每天一定要背多少單詞。可能是我比較幸運吧,遇到的老師很懂教學,跟我也很聊得來。我的學習方法是大概每隔1天跟我親愛的Princess老師在線上按照既定的教材open discussion, 再延伸一下相關的我不懂的單詞以及idiomatic expressions,每隔一兩個月再找一個固定的時間段出來跟著老師在課堂上複習,然後造句 。大家可以參考回以前在小學學語文的方法。當然,我們也經常free talk,聊聊彼此的生活,沒有固定的topic,很多時候更像朋友拉家常一樣吧。
目前這種方式對我來說是最容易堅持的了,不枯燥,易執行。雖然偶爾也會偷懶取消課[捂臉],但總體上絕大部分時間都能堅持下來,畢竟不想上課還能跟老師閑聊。同時也能幫助我提高對英語的樂趣,畢竟從啞巴英語到能基本表達所思所想,還能每天吹吹水。這也是蠻有成就感的。
【英語對工作/生活的邊際效應】首先我不贊成學每一樣東西都抱著很強的目的性。其次,誰知道你現在學的東西會不會對未來的生活產生影響呢?多學一樣總沒錯的。隨著中國現在與國際融合的程度越來越深,我相信,在合適的機會總你的英語能力一定會為你帶來不一樣的機遇。多個技能,多個選擇。
關於我自己,是做IT的啦,也不知道IT中了誰的詛咒,整體上IT人的英語水平好像確實沒有學文科的人厲害了。所以我在這一塊的優勢還是有的,有很多活動Boss都是讓我去做presentation,所以多了很多露臉的機會。有時也會因為老闆沒空,也會讓我去接待一下國外的高層。並沒有因為英語好就青雲直上,但是對於年輕人來說,能多點表現自己和認識公司高層(外企高層基本都是外國人)應該也是好事吧。
好吧,啰啰嗦嗦一堆。有人看我再來完善我的內容。祝大家都能找到適合自己的,能夠長期堅持的學習英語的方法。
聽說上圖會多點人看?
此上。謝謝!
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鑒於挺多知友問我淘寶鏈接,為了幫我老師宣傳,也為大家謀福利。我跟我老師商量好後決定,如果是真心想要提高口語的人可以私信聯繫我的,我幫大家推薦和安排免費試課,20分鐘一節。目的是兩個,一個是幫你評估目前的口語水平,第二個是讓大家體驗真實的和專業外教老師對話的場景,以及感受這個過程中,開口說英語的好處,比如成就感的提升,在練習中熟悉單詞與表達。這個過程會形成良性的反饋,幫助大家越學越有動力。
鏈接不放啦。目前看我答案的人也不算多,我還能安排,人多就沒有這個環節啦。
怎麼提高英語口語水平,需要做到以下三點:
首先,背單詞!
無論是練口語還是閱讀、寫作,單詞都是基礎中的基礎。如果把英語學習比喻為修建一座大廈,單詞就是磚頭,沒有磚頭,後面的一切都只能是沒有意義的意淫。
優先選擇背四六級單詞。一方面可以幫助你通過考試,另一方面四六級單詞本身就是在日常口語中使用頻率較高的辭彙,拿下他們簡單的對話交流基本沒問題。
在空隙時間內背單詞。很多人都固定選擇一堆時間來背單詞,但是這樣做效果其實並不好,抽空隙時間來背可能效果更好一些,這也算充分利用了時間。上課、課間、飯後都可以看單詞,很多時候特意背一個單詞往往很難記住或者記住就忘記,但是無意間看了一個單詞,反而立馬記住並且印象深刻。
選擇一次性記憶大量單詞,並且及時複習。大家一般說的是:每天背10個單詞,一年就記住了3000多個單詞。對不起,真這樣做,到時候可能連100個單詞都記不住。花在一個單詞上的時間要少,然後儘可能多背單詞,再反覆記憶,這樣比你每天固定花大量時間在那幾十個單詞身上效果好得多。你要相信人類的大腦,背了單詞肯定會快速遺忘的,必須要每天複習單詞,讓單詞每天在你眼前重現,或者通過大量的英語閱讀來鞏固單詞。
其次,輸入!
很多人口語不好,說英語時大腦一片空白,不知道說什麼,就認為是自己練得太少,其實是聽得太少讀得太少。語言是一個先輸入再輸出的過程,沒有大量的輸入,你的口語不會好到哪裡去,多聽多讀才是王道。同時,聽什麼很關鍵,就拜託各位不要再聽什麼VOA了,上個世紀八九十年代的人沒有資源只能在廣播中聽這個,都二十一世紀了,我們也要與時俱進。VOA新聞很枯燥乏味,一點也不生活化,應該果斷放棄。
最後,練習!
一般來說,提升口語的最好方式是找個說英語的外國人整天和你交流,但是現實中並沒有那麼多外國人供你交流。就算真的有外國人,可能你也會害羞而不敢去交流。怎麼辦,自言自語唄!每天抽出一段時間(最好是晚上),用英語描述一下今天自己做了什麼,看到了什麼,有什麼心得體會之類的,一般這個環節我都是拿到晚上在操場跑步的時候進行,一邊跑步一邊自言自語,瘋狂秀英語!除此之外, 你也可以找一個學習英語的小夥伴,一起用英語談笑風生。很多人其實英語口語並不差,就是害怕講得不標準或者說有口音而不敢在公眾場合以及外國人面前講英語,這更多是心理上的一種不自信。在中國,外國人說幾句蹩腳的中文,一群人圍著豎大拇指,感動得淚流滿面,而為什麼中國人在外國人面前說了幾句蹩腳英文就感覺愧對祖宗似的?說英語,有口音不標準才正常,你都說標準了還學什麼英語啊,英國人還嫌美國人口音難聽呢!
用美劇練口語也是不錯的選擇。很多人傾向於選擇《老友記》作為視頻材料,但是我個人更偏愛《摩登家庭》,在大家庭的嬉笑怒罵間學習英語,另外《絕望主婦》也是不錯的選擇。我的方法是:先下載一季的所有視頻在電腦上,手機上下載音頻,先看一遍中文字幕,第二遍只看英文字幕,第三編就不看任何字幕(推薦QQ影音,可以遮擋字幕),然後就在晚上跑步的時候一直聽這一集的音頻,一共聽差不多8—10遍,你聽上句馬上能反映出下句為止。聽到後面的幾遍就可以跟讀,模仿劇中人物的語音語調說話,雖然很累,不過很有效果。
語言學習靠的是日積月累的堅持與努力,雖然一開始可能會枯燥乏味,沒有即時的成效反饋,但是只要堅持,一切都會有的。
最有效的辦法。
你也不用管音標,也不用研究英語發音規律,
去電腦上,搜索老友記,要帶字幕的版本,然後一句一暫停地模仿,一句一句地模仿,給自己錄音,一周模仿下來一集就好。
如果你不在國外且身邊沒有什麼外國朋友,這是最有效的辦法。按照去做,一個月就見效果。
希望這些能夠幫到你。
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