中國在校本科生花錢上Berkeley這類學校的Summer school有意義嗎？

01-05

國內本科在讀的話。看了兩個回答，發現自己描述得太籠統。補充一下這個項目就是Berkeley的summer school, 六周時間，大概修6個學分，按學分收錢，因為伯克利是公立，費用成本相對較低，所以有這個意向，問題是大學暑假有很多事情可以做，實習啊，志願者啊什麼的，所以時間成本不知道是不是太高。（並不高）
多謝大家的回答，看最高票說的的確最客觀，基本收集到了我想要的信息。大神多。決定去參加了，不是為了申請，僅僅是為了能夠見識更多更大不一定美好但精彩的世界。
PS：我回來了，我能說這是我做過的不多的完全不後悔的事情之一嗎？哈哈哈

PPS：Berkeley夏校600+的課程可以選擇啊，不差這個錢或者本來準備去Summer Camp的朋友就選擇這個項目吧，我當時並沒有拿到語言成績，用大學四級成績強行申請的，算是沒門檻吧，而且bay area那個氣候真的不錯！

謝邀。

本人Berkeley class of 2015，從個人經驗談一下。

首先，對於理工科生，如果打算在美國讀研究生，那麼在Berkeley上summer school是個不錯的選擇。Berkeley的summer課程選擇是目前全美範圍內最多的之一，像北大、清華、北航這種國內頂尖大學每年都是組團來Berkeley上summer。但是，在申請時不建議走學校統一的申請通道，第一個收費不透明，第二個住宿受限制（只能住宿舍，貴的一塌糊塗），直接自己網申就好了。

對於在國內已經有較強研究背景的同學，建議直接申請Berkeley教授的summer research。認識不少Berkeley的master和PhD，都是之前summer來Berkeley找教授做助研，教授看著喜歡就留下了。申請過Grad School的都知道，GPA、GRE都是浮雲，過了線以後3.7和3.9沒區別，真正管用的還是推薦信。你有一個跟本校教授做research的暑假，拿到一封強推，比上課管用多了。但是這個競爭會很激烈，畢竟research不用那麼多人。

對於國內的文科生而言，Berkeley暑假能offer的課一般般。文科課程對教授質量要求很高，但是Berkeley暑假的教授有的是外聘的。如果在國內能拿到很牛逼的實習，沒必要來Berkeley。

商科的話，Haas當然是非常不錯的商學院，但是我不認為商科的申請跟上課有什麼關係。這個只能自己權衡。

對於高中生而言，直接去Harvard、Yale、Cornell的summer school就好了。上summer school的高中生，Berkeley不會是你申請的首選的。另外，Berkeley沒有任何叫Ravery的招生官，謝謝。

你好！我在哥倫比亞大學Summer School工作很多年，給你提供一些見解和建議，主要針對這些和Berkeley相當的名校。不同學校的夏季項目申請要求不同，比如哥倫比亞大學要求學生遞交簡歷、推薦信、個人陳述。而其他一些學校只要報名基本就能上。為什麼呢？因為學校開設夏季項目的目的首先是為了盈利，並維持學校場館設施在夏季不至於停擺（具體分析請看下面的文章），所以很多學校的夏季項目並沒有仔細篩選學生。我的建議是，如果想真正學到一些東西以及感受美國的高校文化和生活，最好申請那些需要較嚴格篩選的項目，希望這些對你有幫助，謝謝。

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近幾年數以千計的中國學生申請美國的夏季項目。很多學生非常享受這個過程。但是，有幾個問題需要學生和家長在申請夏季項目之前了解，以免浪費錢財和精力。（我要說的既對國際學生有用，又對美國本國學生有用）

項目的範圍

首先，針對在讀高中生的夏季項目在近十年來續夢發展。大學發現如果他們可以在夏季招收學生，既可以免去3個月的校園設備／教室／宿舍的浪費又能有收入保證。我在最開始就提到這一點是需要大家明白大學開辦夏季項目的最主要動力－增加收入。

為了吸引學生申請，各個學校設計出幾乎涵蓋所有學科及各種課外活動的夏季項目。對科研感興趣的學生可以申請提供高水平科研機會的項目。對寫作感興趣的學生可以申請專門針對寫作的項目。還有培養領導力的項目、商科項目、體育項目，類似於夏令營的項目，等等。根據紐約時報的數據，去年有超過10萬的中國學生來美國參加各類夏季項目。

By some estimates, more than 100,000 Chinese students, some as young as 10, flocked to the United States this summer to delve into American life and culture. Some studied diligently in programs intended toimprove their SAT scores. Others kicked back and enjoyed more leisurely pursuits, on group tours that visited Las Vegas, New York and Disneyland. Someattended outdoor camps.

除了國際學生，夏季項目對美國本國學生也非常有吸引力。從經濟角度看，美國大學的夏季項目是一個數十億級的行業。主要原因是，近十年來，中國學生申請美國大學的數量暴漲。申請頂尖大學的難度比以往任何時候都難：不足10%的錄取率，以及對中國學生尤其嚴格的申請篩查（沒有一所大學表示對任何一個具體的國家有限額，但是由於中國是國際學生最大輸出國，一般來說，頂尖學校對中國學生的錄取率保持在不足5%）。

夏季項目的經歷會多大程度影響留學申請？

許多學生和家長申請夏季項目的邏輯是：如果我們能夠參加頂尖學校的夏季項目，那麼學生的簡歷就會更豐富，對於大學申請就會有更大幫助。從表面看貌似很有道理。畢竟，學生參加夏季項目獎獲得分數或者結業證，很多學校還提供可以轉換的學分。

夏季項目的目的從來都不是給學生提供先機。夏季項目的目的首先是服務於學校的創收。我從來沒有聽到過任何一所大學或者學院清楚地告訴我，參加他們的夏季項目可以更容易地被錄取。如果任何一個大學公開地說「參加我們的夏季項目可以讓你更容易被錄取」這樣的話，會招來教育工作者們巨大的反對聲。

以斯坦福大學的夏季項目為例：

The Stanford Pre-Collegiate Summer Institutes are three-week and four-week residential programs for academically talented and motivated high school students. The Summer Institutes provide anopportunity for these students to enrich and accelerate their academic pursuits and to meet other students who share their interests and abilities.

Summer Institutes participants live insupervised Stanford housing and are taught by instructors who are experts intheir fields and passionate about teaching. Students engage in intensive studyin a single course and are introduced to topics not typically presented at the high school level. The Summer Institutes provide a taste of college life in the beautiful surroundings of the Stanford campus.

https://summerinstitutes.stanford.edu/high-school

從上面的文字中我們可以看出，沒有任何說參加他們的項目有助於申請的字眼。但是，他們也沒有說參加夏季項目對申請沒有幫助。但是有小部分的學生確實會因為參加夏季項目而獲益。比如，我讀過一些某些夏季項目的教授為他的學生寫的推薦信，信里寫到這位學生有很強的學習能力，這種推薦信確實為申請起到好的作用。然而，如果學生僅僅是拿到某些夏季項目講師的推薦信，但是他們並沒有在信中大力推薦，這樣的情況就不會為申請提供多大幫助。

我希望大家不要誤會我是反對夏季項目的。我認為這些項目給予學生非常棒的經歷。它們提供給學生全新的社會經歷和學習機會，增長見識，擴大視野，了解美國的大學生活及大學課程是怎麼樣的，還可以交到新朋友，提高自己的英語水平，等等。這些都是非常好的收穫。

最後，學生還可以利用暑假做一些他們真正喜歡做的事情，比如用參加社區服務、野營、做志願者、或者就是上課。夏季項目可以讓你收穫非常大，但是希望同學們選擇夏季項目是由於出於自己真正的喜歡。

伯晟教育經過仔細篩選與信息核實，精心選出兩個位於紐約的夏季項目。詳細信息輸入「哥大」了解哥倫比亞大學夏季項目，輸入「華爾街」了解華爾街零距離夏季項目，或點擊菜單「夏季項目」。

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Northwestern University

西北大學的夏季項目可選課程多達300餘門，基本涵蓋了所有學科。西北大學的商學院和新聞學院世界聞名。西北大學號稱擁有全美最美校園，坐落在密歇根湖畔的校區有如詩如畫一般的夏天。距離美國第三大城市芝加哥僅有40分鐘車程，是不是你理想的夏校選擇呢？

截止日期：3月25日

項目日期：6月20日開始

學費：4052美金/一門課

Columbia University

哥倫比亞大學夏季項目成立於1900年，是美國最古老的夏季項目之一。作為處於世界文化中心－紐約的唯一一所常春藤盟校，哥倫比亞大學世界級的教授們將為夏季項目的學生開啟一扇開闊眼界之門、知識積累之門與精英俱樂部之門。上課之餘，學生們還可以盡情享受紐約之夏。參加各類音樂及歌劇節，訪問世界級博物館、欣賞百老匯音樂劇、漫步中央公園，以及享受全世界各類美食。

截止日期：

A班：4月23日

B班：6月5日

項目日期：

A班：2016年5月23日－7月1日

B班：2016年7月5日－8月12日

學費：1570美金/學分

Harvard University

參加哈佛夏校的學生都會住在哈佛校園內，感受美國最精英的學術氛圍。哈佛離波士頓市區也很近，地鐵非常方便（我們的一位助理導師畢業於哈佛大學的鄰居校，所以非常清楚）。哈佛大學夏校的學費只有4200美金，但是，項目只有12天…只能說重在參與…

截止日期：rolling admission

項目日期：

A班：6月26日－7月8日

B班：7月10日－7月22日

C班：7月24日－8月5日

學費：4200美金

Stanford University

已經超越哈佛大學成為美國錄取率最低的斯坦福大學擁有世界聞名的學術力量及醉人的加州陽光。斯坦福大學夏校提供35個系的175門課。喜歡西海岸文化的同學們大可考慮斯坦福的夏季項目

截止日期：rolling admission

項目日期：

8周課程：6月18日－8月14日

9周課程：6月18日－8月20日

學費：

本科課程：8128美金

研究生課程：9910美金

MIT

與斯坦福大學在科技人才爭奪戰中打得頭破血流的麻省理工學院，在夏季項目上我們認為則比斯坦福大學貼心的多。不光提供各類課程，不同項目還有不同側重以供學生選擇。比如，Women』s Technology Program專門培養女生對科技的興趣，Research Science Institute則重點關注數學和工程類結合的研究，MIT Launch則是對商業技能及創新觸角的培養。

截止日期：不同項目截止日期不同。從2月初到 rolling不等

項目日期：不同項目起止日期有所不同

Cornell University

作為老牌常春藤盟校，康奈爾大學的夏校提供世界級質量的課程。其夏校超過三分之二的教授都是本校的全職教授。康奈爾大學號稱擁有全美最漂亮校園，所在城市Ithaca在夏季氣候宜人。更加貼心的是，康奈爾大學擔心學生們無聊，還組織了各類免費的夏季活動。

截止日期：rolling admission

項目日期：

三周課程：6月2日開始

六周課程：6月27日開始

八周課程：6月13日開始

更多關於夏季項目的信息，或了解我們為您慎重選擇的夏季項目請加微信：bosonme或發email至info@bosoned.org

（僅從大學申請角度回答）很多人問我：高中生參加夏校或者參觀不同的學校會影響大學本科申請的結果，我覺得把兩者分開來談更好。

1. 對於夏校來說，一般情況下並沒有什麼作用。

經過我和我前招生官團隊的同事的驗證，說斯坦福大學它並不在乎你是不是參加了斯坦福夏校，哈佛也不在乎你是不是參加了哈佛的夏令營或夏校，芝加哥大學或喬治城大學也不在乎。

這些大學在乎的是：你如何利用在夏校所學到的知識。

如果你參加喬治城大學的公共政策暑期項目，喬治城大學在意的是這個學生有沒有進一步來利用項目中學到的知識，用新穎有趣的形式展現出來。這是一個學習機會，而不是向學校展示你在認真考慮未來申請該學校的機會。你知道這些大學都是非常頂尖的大學，它們知道你以後想去那裡上學。

所以你不必太擔心你沒有進斯坦福的夏校，因為進了斯坦福的夏校也不能幫你以後被該大學錄取。

哪些暑期夏令營是最好的呢？

家長總是問我：我的小孩應該是去斯坦福暑期夏令營，還是應該是芝加哥大學或者哈佛的暑期夏令營呢？一個快速的回答，以上任何一個都不是正確的選擇。

事實上，這些大學的招辦並不關心，學生是否參加過學校舉辦的暑期夏令營。

舉個例子，如果你在暑期夏令營學的是工程，然後你使用在課上學到的知識製造出了產品，這就能幫助你被錄取。

所以我對於所有想把孩子送去參加暑期夏令營的家庭的建議是，先找出自己能做的獨一無二的事情

比如我們有個對於瑪雅考古學感興趣的學生。我們就幫助她跟隨一隊考古學家去到南美洲去研究瑪雅金字塔。這是令人驚嘆的成就，這才能幫助學生申請大學。如果我們只是把這個學生送到喬治城大學參加一個考古夏令營，這就不能幫助這個學生申請到好的大學。

所以，首先考慮有沒有自己能參加的獨一無二的活動機會。第二點要考慮的是，我能怎樣有效運用

我在夏令營中學到的知識，重點不是去參加夏令營，而是運用知識。

2. 參觀大學對大學申請有幫助嗎？大多數情況下沒有，大多數大學甚至不記錄誰來參觀過。

有一些例外的情況，這些例外往往是一些小的文理學院。比如，在常青藤大學中，達特茅斯學院這個最小的常青藤，的確會在意你是否去那裡參觀。它們會記錄誰去參觀過。

除此之外，小的文理學院，比如威廉姆斯、阿姆赫斯特、鮑登學院，甚至可能波莫納學院，它們更可能會在意誰來參觀過，原因是它們的學校較小，申請者較少，它們需要更高的「錄取有效率」。（錄取有效率Yield，指的是接受錄取信的人占所發放的總錄取信的比率）也就是說他們需要錄取的學生中有更高比例的學生最後會來這個學校。

因為他們沒有那麼多的申請者，他們需要確保招到足夠多的人，所以理論上講他們會在意學生是否來參觀。

但總的來說，參觀學校並不影響你大學申請結果，很多學校會很直接地告訴你它們是否在意你去參觀。

如果你有申請美國大學或研究生的需要，可以通過「引知小助手（微信ID: GetInGenius）」聯繫引知的留學申請專家。

多圖預警。

封兄說得很好了，申請直接自己來，不要走學校的渠道，不然你會發現自己花了很多冤枉錢，也沒有得到最好的體驗。

我補充一點理工科方面的吧，主要針對想來美國讀PhD或者Master的同學。如果希望學一點東西的同時能夠得到instructor的推薦，這是個不錯的選擇，不過更好的選擇是找到教授和他做summer research，根據你的專業來決定。

伯克利的summer設計是為了自己的小本科生趕課為主的，所以基礎課、通識教育課很多，而講得深的upper division少或者沒有。個人建議各位選upper div也就是高階課。

如果你是數學專業，那麼恭喜你，截幾張今年的課表

基本上數學分析、高等線代、複變函數這些高階課都有的，順便下面還有價格。。。

圖太多上傳太慢。。。接下來只簡述

如果你學的是物理化學生物什麼的，夏天只有基礎課，除了Physics 137A講量子力學、MCB102講生化、IB131講解剖以外，其他高階課基本不提供，其他幾門例如寄生蟲什麼的價值也不高。

如果你學EECS和統計這方面，那麼Stat每年只會開一門高階課，根據instructor的情況，今年開了博弈論，個人覺得不聽課才是最優策略。。。而EE不開課，CS有教python、java、C++、離散數學的CS61A、61B、61C和70，以及教人工智慧的CS188。而其他工程類除了機械會安排一些有用的課程外，類似土木、建築、材料的都是要你自己暑假充充電的那種，所以並沒有什麼有用的課程。

謝邀。

開眼界請去私立學校

答畢

我上過杜克和哥大的summer school。個人覺得對申請的作用不值得在summer school上花的時間和金錢。

如果你注重申請結果、功利地告訴你不值得，還不如花錢請個家教呢。

如果你注重個人修養，summer school可以鍛煉英語，體驗大學課堂，開拓眼界。前提是你有足夠的時間和金錢作為資本。如果成績還是ucsb的水平，你上ucb的summer school有點本末倒置。

謝邀。

直接雜誌截圖給你看，這裡說的前任招生官，並不是前任，而是現任首席招生官，因為是私人關係來華所以不能在媒體上以「現任」的身份受訪，UC系統在部分要求上本科生與研究生申請是通用的。

我們採訪是以「伯克利青睞什麼樣的學生申請」的角度採訪的，你可以看到第三個使說暑期學校的問題的，前提是UC系統內的課程，所以意義你也看到了，從招生官的角度是喜歡有這方面經歷的學生的，從個人的角度你去名校學習、感受，從語言的鍛煉到對當地的了解、教育體制的接觸都是有借鑒的，尤其如果你是奔著伯克利去的，就更有價值，——只要你保證你參加的課程水平到位。

然後說句無關的話，任何正面的事情都有其意義，意義和價值的大小取決於你個人的情況和用心的程度，問有意義嗎有價值嗎就和「我學了xx專業以後就一定找得到工作嗎」這一類問題是差不多的，我怎麼說都有道理，你怎麼理解都行，我說有用或者沒有用真的起不了決定的作用，起決定作用的還是自己。

鑒於題主未能具體描述是什麼樣子的暑期課程，我就姑且當做是正規的UC系統暑期課程來回答：有用，至於有多大用，得看你要用到什麼程度了。

有

主要是對申請出國有幫助，趁機會多找教授套套詞，然後申這個教授，運氣好幫助不小