如何把雅思寫作水平提高到8.0以上?

10年英專畢業,基本不上課的學渣,專八62分,同年考雅思成績

聽力 閱讀 寫作 口語 綜合

8.5 8.5 6 7 7.5

成績已過有效期,下次目標,寫作8.0以上,申博必須條件。

上次雅思考試複習時間僅有兩周,口語運氣成分很大,寫作裸考,聽讀有複習。

寫作一直都是自己弱項,語法紮實,但辭彙很爛。眼高手低,執行力差,規劃力差。所以需要大大具體的示下。除了雅思寫作之外,還急切的希望提高學術寫作。

計劃準備時間一年到一年半,工作日可支配時間平均4小時,周末8小時。

謝謝!!!


我是題主,來知乎問了這個問題之後,作文從6分提高到了7分,大概找到了方向,下次可能會衝擊一下8分了(等我攢夠了考費再說。。。年年漲價,真心受不了了,麻煩雅思考務把鉛筆換一換嘛!!!)。我來自問自答,一個是感謝各位為我出謀劃策,另外是回答一下評論區的朋友。謝謝你們。

複習的過程主要看的兩本慎小嶷的書,@郭天昊 推薦的那兩本沒看過,回頭看看去。不過,不得不說慎小嶷老師還是有點強迫症的,資料整理之全面,類型劃分之細緻,讓我省了不少力氣。

我看慎小嶷的書分了兩個階段,第一個階段是分析考試大綱,也就是評分點,盡量搞明白雅思作文里四個評分點到底說的是什麼,然後7分8分9分之間的界限到底是在哪兒。畢竟這是應試,而我一直覺得,應試不過就是投考官所好而已,所以第一步就是把考官的品位先搞搞清楚。

第一個是切題,也就是題干里提到的內容和問題,在文章里要全面涉及到,連舉例子也要舉題干里的例子;另外只要自己提出的論點,都要深入的分析,要讓這個論點從概念落到地上,也就是落到最細枝末節的應用上。

第二個是連貫,也是兩點,分段要合理,轉承要自然且不露痕迹。這就要用到很多慎小嶷提到的暗連接。

第三個是表達,要有足夠豐富的表達方式,學會用小詞,學會用地道的表達方法。

第四個就是語法啦,要儘可能用最多的句式結構,而且還要正確,準確。

第二階段就是研究範文,我都是只看滿分範文(這點慎小嶷老師做的簡直棒極了,範文按照得分排序,沒有範文的還自己寫一篇,不過慎小嶷老師的寫作風格太明顯,一看就能看出來不是考委會的文風),然後分析裡面用了什麼表達方法,舉了什麼例子。對照上面的評分表,分析這篇範文為什麼可以得滿分。這個過程佔了絕大部分時間,等到看了20篇的時候就會發現,哎,怎麼又舉這個例子,哎,怎麼還拿這個說事,哎,能不能扯點別的話題。然後,恍然大悟,尼瑪考官就喜歡看這個啊,我需要做的只是把他喜歡看的用他喜歡的方式寫出來就可以了。

成果嘛,練習了兩三個星期之後,找老師批改,拿到了8分,但是考試的時候時間不夠(我的毛病就是把小作文當大作文寫,時間絕逼不夠用,大作文通常勉強寫完),只拿到7分。下次加快速度就可以了。給大家貼一個我練習的作文和老師的評語。

先給大家來個大作文:

練習的作文:

The
world, with more extensive globalisation, tends to be dominated by a handful of
languages and witnesses the extinction of several languages each year. Some
take this of no significance and as an easing factor to the international
community.

Life
will certainly be easier with fewer languages. It would cause less conflicts and misunderstanding when people try to convey
messages without the language barriers in their way. Especially under the
circumstances of international business, dominant languages used in documents
and negotiations smooth the
communication and bring cooperation.

Access to
more knowledge and information will be given to larger population if they speak
the mainstream languages, since most of researches and reports carried out so
far have been written in such languages. By adopting languages spoken by
majority, minority ethnic people will embrace more opportunities and become
more promising in realising their full potential and more competitive in job
market.

However,
it is not encouraged for those people to give up their native tongues. Their
languages, as vehicles of their culture, bear the tradition and values that
cannot be replaced or replicated. By preserving the minority languages, the
cultural diversity will be enhanced, the sense of belonging strengthened, and
historical heritage secured. It might not prove easier for the commercial
world, but definitely worthy for humanity.

Business
community would be better off if most speak the dominant languages, though more
importance should be attached to the endangered languages. Government should
offer both dominant language courses and native language courses to minority
ethnic groups so that they can become part of a wider world while preserving
their cultural integrity.

老師評語:

Overall this essay scores in the region of a 8

Task achievement

This scores in the region of a 9

Really excellent. This essay covers everything
and is written with not just an understanding of the business world, but with a
sensitivity to minorities.

It"s conclusion is well thought out, again brief, but
it does show a firm stance that has been wholly supported in the essay.

Cohesion and coherence

This scores in the region of a 9

Flawless. The paragraphs are formed
intelligently, the argument progresses excellently and there is an overall
smoothness and naturalness that has a particularly academic and professional
tone. I cannot fault this.

Lexical resource

This scores on the region of an 8

Some extensive vocabulary used here. Particularly
excellent vocabulary includes: "language barriers/native tongues/cultural
integrity". Really, really impressive.

This should be a 9, except for those darn articles!

"Access to more knowledge and information will be given
to larger population if they speak the mainstream languages, since most of
researches and reports carried out so far have been written in such languages.
By adopting languages spoken by majority, minority ethnic people will embrace
more opportunities and become more promising in realising their full potential
and more competitive in job market."

Should be:

"Access to more knowledge and information will be given
to a larger population if they speak the mainstream languages, since most of
researches and reports carried out so far have been written in such languages.
By adopting languages spoken by the majority, minority ethnic people will
embrace more opportunities and become more promising in realising their full
potential and more competitive in the job market."

"Business community would be better off if..."

Should be:

"The business community would be better off if..."

Or:

"Business communities would be better off if..."

"Government should offer both dominant language..."

Again this should be:

"The government should offer both dominant language..."

Or:

"Governments should offer both dominant language..."

One final point that you may choose to take or leave:

"It would cause less conflicts and misunderstanding..."

Would sound more native if you did this:

"It would cause less conflicts and
misunderstandings..."

Grammatical range and accuracy

This scores this region of an 8

Really incredible work here. There are many
passive sentences that are quite brilliant. This is enough for the
examiner to see that complex grammar is not an issue for this student.
Excellent.

"...will be given..."

"...have been written..."

This is exceptionally good grammatically:

"By preserving the minority languages, the cultural
diversity will be enhanced, the sense of belonging strengthened, and historical
heritage secured."

The only error is actually a very simple one:

"Business community would be better off if most spoke
the dominant languages..."

All in all another outstanding essay. The writing
here reads as if it were written by a student who has lived for some time
amongst native speakers. It is linguistically brilliant. However
more than being accurate English, it is written with an academic and very
professional flair. I cannot speak highly enough about this work

小作文範例:

練習的作文:

The line
graph is a 2008 report about the energy consumption in America since 1980 with
projections until 2030.

The
energy consumption by fossil fuel in the US, despite fluctuations, enjoyed a
continuous rise. Petrol and oil started high at 35 quadrillion (35q) units in
1980, and suffered a slight drop to 30q in 1985. while natural gas and coal
began with 20q and 16q respectively, both reached 16q in five years. The next five years witnessed
increase in all fossil fuels, petrol and oil back to where it started,
natural gas and coal sharing their upheavals to 18q. In nearly three decades, fossil fuels continued
the upward trend with ups and downs, with petrol and oil reaching 42q, natural
gas and coal meeting again at 25q in 2014. Here on, gradual increase
will be seen in petrol and oil and coal, expected to reach 48q and 32q
respectively in 2030. Natural gas, though, will tread a different path and
remain steady at 25q.

Alternative
energy, namely nuclear, solar and wind, hydropower, share the starting point at
3q in 1980. for the first decade, they saw a minor increase, with nuclear to
5q, and other two to 4q in 1990. the nuclear since then carried on the trend
and continued to increase steadily but slowly to 7q till 2014. solar/wind, on the other hand,
landed at 5q in 2014 after ups and downs, with hydro power landing at 3q. In
the future, all renewable energy will remain level, with slight increase in
nuclear and solar/wind after 2025.

It is
noticeable that America consumes and will consume more energy than it did
before.

老師點評:

Overall this essay scores in the region of an 8

Task achievement

This scores in the region of a 9

Without having the graphs to look at, I"m going to
assume that all the information is correct.

This essay was excellent. The information was
detailed and comparisons were made so thoroughly and clearly that it was easy
to follow. Indeed it was very pleasant to read, which considering it is
just a write up of a graph, is deeply impressive.

A nice conclusion was made, albeit a little brief, at
the end and it was all ordered in a precise and logical way.

Cohesion and coherence

This scores in the region of an 8/9

Again this really was excellent. A few times
there were no capital letters after a full-stop (period) but I am suspicious
this was a typing error and not actually a real mistake. If it was a real error
then take the 8 score, if it was a typo, take the 9.

Linking words were used with a natural flair and helped
it flow smoothly.

"While/here on/since then/in the future"

Lexical resource

This scores on the region of an 8

There was some really brilliant vocabulary here, used
with a very natural ability: "upheavals/will tread a different path/upward
trend".

This is really lovely:

"while natural gas and coal began with 20q and 16q
respectively, both reached 16q in five years."

In fact it was all very impressive.

There were a few errors with articles however:

"The next five years witnessed increase in all fossil
fuels..."

Needs an article:

"The next five years witnessed an increase in all
fossil fuels..."

"nuclear to 5q, and other two to 4q in 1990."

Needs an article:

"nuclear to 5q, and the other two to 4q in 1990."

"...energy will remain level, with slight increase in
nuclear..."

Needs an article:

"...energy will remain level, with a slight increase in
nuclear..."

This is outstanding work. All that is stopping
this from being a 9 are three little articles. Brilliant!

Grammatical range and accuracy

This scores this region of an 8

It is not easy to put examples of complex grammar in
such a short essay with a narrow field. However you used the past tenses
perfectly and again with a very natural feeling. You also succeeded in
squeezing in a little passive:

"Here on, gradual increase will be seen in petrol and
oil and coal..."

Which is outstanding.

Because of the exceptionally high level of English used
in this essay, and because the past tenses have been used without error, this
one bit of passive allows the examiner to comfortably award a score in the
region of an 8.

A 9 would need more complex grammar.

All in all this was exemplary and a real pleasure to read!

上一次雅思成績:聽力8.5 閱讀9 寫作7 口語7(我跟那個口語考官聊了很久啊,因為倆人都是老師,探討教學法很投機,你就這麼把我坑了,這是我口語最低分啊!!!你妹的)綜合8


其實雅思寫作8分 這個分數 已經超越95%以上的考生了

基本已經脫離了留學考試這個區域了

比如po主是申PHD的可能需要 還有就是澳洲的教師資格認證需要8分

極少數的英國澳洲一些院校的TESOL或翻譯專業需要 其他都不太可能需要

雅思寫作8分 這麼一個 很多烤鴨看起來非人類的分數了

(請注意 這不是總分8分 是寫作8分 何其難也

如果你看到某一個國內機構po了一張成績單說 教出學生寫作8分 你大可一笑了之 這絕對不可能是機構的功勞 只能說學生本身條件就很好了 為什麼呢?

因為大部分機構的老師寫作都拿不到8分 即使有 也沒有批量化生產8分寫作考生的能力 而且我所見到的8分考生大多是自學的

那什麼樣的的人能拿到寫作8分?

怎麼去拿寫作8分呢?

我覺得只有一個可能性 而且是拋開了各種技巧 方法 之後的 那就是 熱情與積極性

在知乎 你隨便逛逛就可以找到一大堆如何上6.5分的技巧啊 資料啊 模版啊 範文啊 等等 但是來到了8分這個空氣稀薄去 再談一些 方法和技巧 顯得有點多餘了

接下來給大家看一篇文章 6.5分或以下的同學會認為這是一篇廢柴文章或是無聊的雞湯文章 但我想只有真的水平在8分的同學才能明白我在說什麼

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8 分考生的秘密

在我所在的雅思機構,每 8 周我都會帶一批新的雅思學員。我走進教室,介紹我自己,歡迎他們的到來,然後整理一下投影儀和電腦,準備開始上課。就在這上述幾分鐘時間內,我會觀察在座的每一位同學,然後我就能準確的說出 8 周以後誰可以拿高分,誰不行。

從我教書多年來的經歷看,我幾乎很少錯。對,就在這麼幾分鐘時間內。這跟口語,發音,長相,他們開什麼車都沒有關係。事實上,跟他們的學習能力和財富也沒有關係。但其實這個秘密很簡單,就在中國首富馬雲的身上。

對,就是他,我想中國的考生比我更了解他。

Jack Ma 是中國最成功的企業家之一,他經營著很多公司,包括中國最大的電子商務網站 http://alibaba.com 和我們大家經常用的支付寶還有淘寶。他還是個英語老師。他並沒有什麼背景,也並不是富二代。他自學英文,沒有花一分錢。

他 1964 年出生於浙江省杭州市,當時的杭州市並沒有很多英語老師,他也沒有什麼錢,但他還是把英語說的很溜。他要騎 45 分鐘自行車到杭州西湖旁的酒店,那裡有很多來中國旅遊的老外,他就跑過去跟哪些老外打招呼,溝通。當他慢慢熟悉了以後,他開始給老外們當義務的導遊,而老外們會糾正他的口語發音和語法問題以作為回報。他並不會因為自己說錯了而害羞,反而從中學習。他可以為了得到免費跟老外溝通的機會而騎 45 分鐘自行車,並且將自己學到的僅有的英文運用到現實生活中--做導遊,並且不害怕犯錯。我想這就是他為什麼英語說得溜的原因吧。

他身上有什麼秘密是可以幫助我們取得雅思高分的呢?

對於英語學習的熱情與積極性

記住我上面說的兩個詞,熱情與積極性,它們就是你成功的關鍵。接下來我還想跟大家講幾個發生在我身邊真實的故事。

Mai

Mai 是一個典型的越南學生,非常得勤奮。但就像其他越南學生一樣,她之前的老師太過於要求她的語法,以至於她口語的流利度與發音非常差。我建議她去找一個很多 native speaker 的環境鍛煉自己的口語,不要怕犯錯,大膽的說。我建議她甚至可以去國際旅行社當一個導遊,這樣有更多接觸老外的機會。後來我有一次去星巴克看到了她。大家可能不知道,越南的星巴克基本都是國外遊客在消費,本地人很少。Mia跟我說她來到 Starbucks 打工其實就是為了學英語。一開始跟陌生人接觸很害羞,但工作畢竟是工作,所以就硬著頭皮上,慢慢就好了。不出意外,她的口語在短時間內提高了,現在已經去美國學習工商管理了。

Dev

Dev 是一個我的網上的學生,來自印度,非常聰明的年輕人。他的寫作和閱讀很棒,但聽力和口語不行。 Dev 發音很清晰,但句子的重音,語調不太自然。他之前在雅思考試中的口語發音得分很低。他的一些老師告訴他應該多聽聽英文歌,多看看英文電影,多聽聽英文廣播。我跟他說,這遠遠不夠,你應該把被動學習變為主動學習。光聽歌還不行,還要看歌詞,自己唱出來;光看電影不行,還要下載下來一句句自己跟讀;光聽廣播不行,還要對著文稿自己說。我這麼說了,他就真的這麼去做了。他和他表弟都是「權利與遊戲」的忠實粉絲,他們不僅看了原版英文書,還配合電視劇一起追。Dev 明白這樣做是有效果的,只是見效沒那麼快,但最終會影響他的雅思成績。Dev 和他表弟一個人扮演一個角色,一句一句的跟讀,還把電視劇下載下來一句句的反覆播放。他的口語最後活脫脫變成了好萊塢明星范兒。

Eva

Eva 畢業於德國科隆大學,有很好的英文基礎。但為什麼她的雅思分不高呢?因為她寫文章的時候是隨心所欲的寫的,並不是按照雅思題目要求來寫的,或者說不是雅思考官想要的。她覺得必須找人批改一下她的作文才行。於是她在 facebook 上找到一些做寫作批改的老師,寫完以後發給他們;她同時還建立了一個 blog,把自己的作文放在上面讓朋友們幫她挑刺。最後的結果呢?不僅僅是寫作短期內得到了提高,並且還建立了一個寫做批改的小圈子,很多同學在此受益。

講完了上面的三個小故事,讓我們再回頭,為什麼我可以在第一天就斷定誰可以得高分?

因為他們是天生就是兩類人

一類人永遠坐在雅思班的最後一排,低著頭,幾乎不看我和投影儀,生怕被我點起來發言。天天用中文發微信,刷微博,上中文網站看新聞,只看雅思真題,多一句英文都不想看,只做老師說的任務,多餘的都不想做。你會發現這類人即使雅思過了,在國外也是混中國人圈子,在中餐館打工,只要有中文的服務,絕不選英文,留學三五年回來口語還是渣。

一類人永遠坐在第一排,抬著頭跟著我的思路走,在有限的課堂時間裡儘可能多跟我對話,練習口語。想盡一切辦法說英文(不管是免費的英語角還是收費的在線英語教學),每天看英文網站,讀英文新聞,連手機系統都是英文的。即使過了雅思,他們也沒有停止英語學習,在學校加入 local students 的社團,和老外們一起做 group assignment,回國後也盡量選擇外企。

答案很明顯了吧?不用我再繼續說下去了吧?

雅思考官Christopher Bell

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一個8分的考生,和6.5分7分考生的區別,就是她絕對擁有對雅思或英語學習的熱情,她喜歡,她學習的時候是快樂的,不是僅僅為了一個offer,一個分數。培訓機構的那點東西早已不能另她滿足,她想學更多

文末給大家安利一下 劍12

戳: http://pan.baidu.com/s/1slfimst


我就是進來找找正能量 一會起床學習的 題主 學渣會持續關注這個話題的(&>^ω^


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筆墨團隊:雅思大作文,總是離題怎麼辦(1)

筆墨團隊:怎樣科學備考雅思小作文?「免費贈國外原版資源」

筆墨團隊:你的雅思,為什麼只有5.5

筆墨團隊:你為什麼沒收到免費批改作文

1)本文分為四個部分:分別是1月1日更新、12月29日更新、12月24日更新、往期內容。

2)1月1日更新:大作文系列——如何審題【文末有國外原版大作文書】

12月29日更新:教你如何寫雅思小作文,並在文末【免費贈送國外原版小作文書】

12月24日更新:戳出你寫作萬年5.5的真相,告訴你哪些寫作坑不能跳。

往期內容:教你如何找准捋順寫作思路、如何發展段落、並贈免費公開寫作課【教你如何批改自己的作文!】

--------------------------1月1日更新-------------------------------------------------------

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1 、如何審題

你需要弄清以下三點:

Keywords Qualifying words Action words

以下方標題為例:

Technology is becoming increasingly prevalent in the world today. In the not too distant future, technology will completely replace the teacher in the classroom. Do you agree or disagree with this statement?

請看解析:

Keywords:Keywords are the topics that focus the candidate』s writing. In other words, they are the subjects that can be included in the candidate』s written response.

在這個標題里,『technology』和『education』 就是keywords.

Qualifying words:Qualifying words are the words in the question which tell the candidate how the various ideas relate. They are often the words that describe degree and frame some overarching opinion.

這個標題中的qualifying words有:

『increasingly prevalent』 ——這說明 Technology is being used more and more in classroom education.

『completely replace』 ——這個片語代表Teachers are going to be eliminated by technological advancement.

『In the not too distant future』 ——表明That the prediction in the question is expected to occur somewhat soon.

常見的qualifying words有哪些呢?

有沒有什麼方式可以把它們分個類呢?

Action words:Action words are the words that elicit response from the candidate and ultimately channel the candidate』s writing towards an argument or discussion essay structure.

所以, 『do you agree or disagree with this statement』, 是此標題中的action words.

2 、只會審題,那可不夠

你得確保自己真正明白「這個題目在問什麼」

所以,你需要在心裡paraphrase。

比如本文中的這個題目,可以paraphrase為:Do you agree or disagree that technology will supersede the role of teachers in the near future?

現在,是不是真正理解這個題目啦?

3 、本期習題

1)

Of all public transportation options, a metro is the most convenient way toget around a large city. Do you agree or disagree?

Keywords:

Qualifying words:

Action words:

Reworded question:

2)

More than one university degree is required to get ahead in many professions today. In the future, it is likely that people will attain a number of degrees before even starting work. Respond to this argument.

Keywords:

Qualifying words:

Action words:

Reworded question:

4 、本期習題答案

1)

Keywords: public transportation, metro, large city

Qualifying words: most convenient

Action words: Do you agree or disagree?

Reworded question: Is a subway system the easiest way to get around a large city?

2)

Keywords: university degree, professions

Qualifying words: more than one, get ahead, a number of, before even starting

Action words: Respond to this argument.

Reworded question: Do you agree that people will need to get a number of degrees to be competitive in the workplace of the future?

當然,你可能還有許多問題

1)完全不知道如何寫論點,怎麼辦?

2)開頭段該怎麼寫?

3)Cohesion和coherence怎麼破?

4)

Advantage and disadvantage questions

Cause and effect / problem and solution questions

Double action questions

如何從容應對這些花式題型?

5)有沒有精選的滿分作文?

福利時間

本書作者介紹:

本雅思寫作系列共3本。即A類小作文、G類小作文、AG通用大作文。「團隊老師當時用57美元購買」

現在,我們將其上傳到了qq群「雅思寫作精選資源」,群號為:687815742

群文件如下:

包括A類小作文、G類小作文:

AG通用大作文:

群內定期更新「經濟學人」,方便烤鴨積累小作文用詞。

如何利用「經濟學人」積累小作文用詞,請戳往期推送:現在重考雅思的人,都是因為不知道這個方法

同時,我們也會在群內推送精選的優質寫作資源,讓你不需要在凌亂的資源中掙扎……

群內持久更新優質寫作資源,讓烤鴨從此遠離模板作文!

QQ群「雅思寫作精選資源」,群號為:687815742

-----------------------12月29日更新-------------------------------------------------------

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原文鏈接:現在重考雅思的人,都是因為不知道這個方法!

如何用英文來描述數據?

如何積累雅思小作文的用詞?

首先你要學會快速定位,利用「Ctrl+F」查找「%」或者「percent」,快速定位到中英文中的數據表達部分。

然後利用合適的網站和書籍…開始查找表達!

  1. 利用FT中文網的雙語閱讀版塊

如圖所示:

「再次升至4%上方」!「rise beyond 4 percent again」你學會了嗎?!

「下降4.4%...降速將快於今年…3.6%的降幅」

「…shrink 4.4 percent… is more rapid than the 3.6 percent drop」

有了這些表達,你還怕自己小作文用詞模板化嗎?!

2. 利用《經濟學人》

進入下方版塊:

你會看到:

放大以後…是不是發現寶了…

「…still 40% below its peak in 2011…

「…24% less than in the same period of 2015—the first fall in three years.」

「…is down by 11% year on year」

「…accumulating $1.8 billion, 11% of the total, so far this year.」

「…fell by 14% in the year to July.」

「…has risen to 25%, from less than 5% in the 1950s.」

為什麼《經濟學人》上可以找到這麼多小作文表達?

因為它有這麼幾個版塊:

「Business」

「Finance and economics」

「Economic and financial indicators」

所以你會看到許多圖表:

3. 利用國外原版雅思小作文書

如下圖:

哪怕是流程圖,也不怕不怕了…

哪怕遇到地圖題?!

總之,神器在手,高分我有!

4. 免費下載鏈接

我們把上文中價值19美元的雅思小作文書已經免費上傳到QQ群「筆墨英語寫作社」:640438456

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-------------------------12月24日更新--------------------------------------------------

雅思寫作要想上7分,請先別犯以下錯誤...!

  1. 單複數錯誤

不多說了。看下文,哪個地方單複數錯誤?

There are people maintaining that as technology develops, people』s life become more complex…

如果這麼明顯的錯誤都找不出來,那你就只能跪在5.5旁再考一次了。

2. 搭配不當

搭配不當是很多考生的痛點。

從活動開始到現在,我們批改了80多篇作文,卻沒能找到——片語搭配不出錯的作文……

基礎好點的同學,錯一兩個搭配。

弱一點的同學,他們的作文每隔一行就要被批註「搭配不當」……

連老師看著都心中很痛……

…which can apply more chances for young people to be educated and keep a foothold in this drastic competition…

你找出錯誤了嗎?!

這位同學的這一段落,經過我們大修後,大概是這樣的…

如下圖…

3. 介詞使用錯誤

幾乎所有考生,都走在用錯介詞的不歸路上…

Advertisements tend to associate commodities with a high status in the purpose of earn more money…

請找錯。

找對了說明你還有救。

答案是:

4. 冠詞使用錯誤

也許有同學能做到全文中只錯一兩個搭配,但他永遠做不到只錯一個冠詞。

要麼忘記加,要麼亂加。

Electronic products and Internet have the significant impact on their study.

請找出句子中兩處冠詞使用錯誤。

答案是:

1) the Internet

2) have a significant impact on

5. 亂用分詞

比如這位同學:……

Large amount of money pouring into healthy services means that…

請挑錯。

答案是:

…money poured into…

(這個句子中還有搭配錯誤,看看哪位同學能找出來哦)

6. 銜接不當

許多同學都愛曬承接詞。

但他們從未查過承接詞的英英釋義

不僅如此,這些糊塗考生還熱衷於同義替換。

於是他們非常自然的——削弱了自己文章的銜接與連貫性……

嚴重點的,還會離題。

比如:

有位同學的作文是這樣的:

第一段:Some people think it is beneficial for kids to study a second language when in primary school. I do support the idea, although there are some disadvantages.

第二段:….

第三段:On the contrary, I can not deny there are also some disadvantages.

第四段:Above all, although there are some disadvantages of learning a foreign language at elementary school, the advantages are outweigh then in the long term.

那麼究竟是哪個承接詞導致此文離題?!

很明顯,這位同學被同義替換誤導,從未真正查過on the contrary的英英釋義。

正因如此,他從第三段開始就直接離題…

7. 思路混亂

批改了80多篇作文,都沒能找到邏輯分明的那一篇。

我們為個別同學做了一份xmind文件,戳出其寫作思路上的不足。

如圖所示:

好了,請大家看能否找出這段話中邏輯有誤的地方:

文章標題:

Children find it difficult to concentrate on or pay attention to school. What are the reasons? How can we solve this problem?

正文節選:

Electronic products and Internet have the significant impact on their study. Mobile phones and laptops are so popular in the campus that many students are glued to them even when they are in class.

你,找出邏輯詭異的地方了嗎?!

答案是:

文章標題提到的是children。

而作者提到了campus…

8. 離題萬里

最可怕的不是離題萬里,而是離題萬里你不自知,還抱著作文沾沾自喜。

「用了這麼高難的辭彙我真是好棒棒!」

比如文章標題是:

Children』s education is expensive. In some countries, the government pays some or all of the costs. Do the advantages overweight its disadvantages?

你寫的是:

To conclude, part of financial income should cover the cost on education for children. However, Education spending of family should be shared by governments and families, which is helpful to ease the burdens of both sides.

考官看後應該很尷尬…

以上錯誤,大家都發現了嗎?!

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上不了7分主要有以下幾點原因:

原文鏈接:怎樣用三步繞開英文寫作誤區

1.邏輯問題!

比如寫作思路很牽強,又或者寫作思路排列混亂!

所以,對烤鴨來說,最重要的是找准思路,然後再來捋順思路!

1)如何找准思路:

對於基本寫作思路都想不出來的同學,建議看看simon那本「Ideas for IELTS topics」

如果你生性放蕩不羈,不想自己觀點與眾多烤鴨重合,那麼請看慎小嶷「十天突破寫作完整真題庫與6-9分範文全解」的每章「思路指導」部分

至於裡面的作文分析,建議還是別花太多時間了。畢竟,紙上談兵三百回,也不如真槍實戰打一場。何況,雅思不適合打持久戰,備考時分秒都珍貴。

2)如何捋順思路:

舉個栗子。

在一篇談論你是否同意:「...the image (photograph of film) is becoming a more powerful way of communicating than the written word.」的文章中,有位同學列出了三大原因以表「同意」,他的三個觀點排列順序如下:images are beautiful and attractive——image show things clearly——images are easier to remember。

可是,這樣的結構反而有些頭重腳輕

我們把這排列順序重新調整了一番:image show things clearly——images are easier to remember——images are beautiful and attractive。

為什麼呢?

思路的排列順序,應該「from the upper to the lower, from the right to the left, from near to the far, from the small to the big, from the outside to the inside, from the tangible to the invisible, from the concrete to the abstract. 」

同樣地,此處我們可以運用:從「最重要的因素」說起,慢慢過渡到「不太重要的因素」這條規則。所以「images are beautiful and attractive」理應調至最後。

2.批改作文的問題!

作文批改,請找那些讓你多參與其中的老師

找人批改了那麼多次作文,可還是屢屢犯錯。

不是因為你批改次數不夠多,而是老師告知你太多,你卻參與太少。

一篇作文的修改,理應是這樣的:

「以下是某位老師的部分修改批註」

烤鴨收到老師的簡明批註,感到被戳中要害,於是自己查錯因。此時,老師再來教授其查證方法。

只有經過這樣的魔鬼訓練,考生才能在實踐中明白自己的寫作誤區,在每一次寫作後,都能成批改正錯誤,從而補全學習短板,實現舉一反三、不再反覆出錯。

而且經過這樣的訓練,考生從此能學會怎樣修改自己作文,再也不用反覆花錢找人批改!

但大部分烤鴨更喜歡下面這種——幾乎不用自己後續查詢的粗暴答案:

「以下截取自淘寶」

於是,收到詳細批註的烤鴨總在單個改正錯誤,學習效率遠遠不如前者。 最後自己還是不知道怎麼修改作文。

畢竟,只見樹木不見林,就只能走在反覆出錯的不歸路上。

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最後附贈幾張按照段落髮展方式分好類的承接詞大圖!

發展段落的方式有多種,如:比較與對比、從概述到細節、因果關係、時間順序、空間順序等

聽來和兒時所學的文章結構分析沒兩樣,但切換成英文後,就幾乎沒人有這樣發展段落的意識。

而少數有這意識的考生,早已按照這些段落髮展方式,把承接詞語分了個類。

當他們遇到不會寫的段落,馬上啟動腦內機制,琢磨琢磨「這個段,我是寫成比較方式、還是先概述再細節,又或者先說結果再說原因呢?…」思考完段落寫法後,他們馬上反應出對應連接詞,實戰時也不卡殼。

那麼,這些詞語到底怎麼分類?請見下表:

看到了嗎!如果你動筆前就決定好段落髮展方式,瞬間調動相應承接詞,媽媽就再也不用擔心你犯「連接詞糾結症」?! 此時,你離寫好傳統的「雙方討論/同不同意/比較利弊型」考試文章,也就不遠了。

以上這些承接詞,就好比一篇文章中的 「顯性路標」。其實每篇文章還暗含了許多「隱性路標」,而這,就涉及到主述位理論和其他內容了。這點下次再更~

============貼一波分界線===============================

我們這次免費公開課都上了什麼內容?

「New transport system will occupy...」

「When I was young, I always admire those who are free to play in the yard at the moment..,」

「…pour a plenty of money into new railway lines…」

這些都是真實的寫作例子,你能從中發現幾個錯誤?

抱著自己的習作沾沾自喜,想著自己這麼勤奮,雅思寫作至少6.5沒問題,最後成績出來,發現又是5分?

學了這麼久英語,還是無法發現自己學習過程中的錯誤,還不是因為你又錯過一堂免費公開課!

昨晚7點半,揪出你寫作時的壞毛病!

讓我們看看昨晚和我們一起嗨的同學們都說了什麼!

關鍵是,這只是第二次課,下周六還有一次免費公開課哦!這樣的活動以後不會再有啦!

對於錯過本次公開課的同學,我們為你獻上了錄播課福利!

乾貨大禮包,請查收

25日晚講解的內容主要為「如何查證表達」,Zoe老師講了一個多小時,終於把這五大塊講完,並告訴我這還只是查證表達的第一部分…【小編:懵逼臉】

讓勤懇搬磚的小編來為大家挑出昨晚的花絮吧!

查證表達時應該注意什麼問題?

如果你找不出下圖中的錯誤,那說明你在5.5分的寫作道路上越走越遠…

大家當時的反應都是這樣的:

實際上,正確的答案是這樣的…

如果你還在一臉懵逼,不明白修改原因…請火速滑到文末獲取錄播課鏈接…

查不到可以替換的相關近義詞,寫作時只好把同一個詞說上10遍,怎麼破?

「我都在大作文里寫了好幾個public transport了,有沒有辦法可以替換它?」

「當,然,有!」

「可我還是不知道你怎麼查出來的…」

「那快快去看錄播課吧!」

電腦端詞典那麼多?配備哪幾本詞典就足夠?

下面這些詞典,你總不可能全都要吧?

「寫作時該配備哪些種類的電腦端詞典呢?」

「手機端詞典那麼貴,那麼多,不可能全部配備,該怎麼辦?」

「我只會用COCA語料庫的list功能,別的全都不懂,根本不知道怎樣核實自己的表達,怎麼辦?

「Grammar等寫作工具,好像起不了太大作用?!怎麼辦呢?」

天機不可泄露,小編只能讓你去問Zoe老師。

回到開頭,

「New transport system will occupy...」

「When I was young, I always admire those who are free to play in the yard at the moment..,」

「…pour a plenty of money into new railway lines…」

如果你還沒找出這三個例子的錯誤…說明你前五年的堅持,真的全錯了…

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(摘自國外的寫作書籍)

雅思寫作,是由思維和語言2大方面構成的。

我在這裡重點談談語言。在看下文之前,請考慮一個問題:「你如何判斷一個句子是好的?」

可能的答案是:

A. 翻譯成漢語後,可以理解

B. 符合語法規則,且翻譯後成漢語後可以理解

C. 老師說是好的

D. 英語是母語的人說是好的

邵克勇老師,《雅思寫作6分聖經》(一本有趣又有用的網路書)博主

公眾微信號:professor_shao(英文寫作機器人)

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知乎專欄:雅思寫作範文集

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我的課程:跟誰學——邵克勇老師

【邵克勇】邵克勇老師_雅思課程_雅思培訓-跟誰學

看了4個選項以後,你肯定覺得是D,但是看之前你會這樣想嗎?

即使認可了D是最後的答案,大部分人仍然會按照A或者B的標準來寫作(我非常理解,因為這樣最簡單,最輕鬆,最方便)。

當你排除A的時候,你認可了語法的重要性;

當你排除B的時候,你認可了語法正確的句子仍然可以是不好的;

當你排除C的時候,你認可了(英語不是母語的)老師的英語 很可能沒有 英語是母語的人好;

當你選擇D的時候,你要記住,不是每個英語是母語的人的英語都好,要請教他們,也得多請教幾個。

好的雅思寫作語言,核心是syntax。就這個英文單詞,請不要去糾結它的含義,下面用例子來分析達到雅思寫作8分,語言上的要求有是怎樣的。

我會用4個雅思大作文題目中的句子分析以下3點:

1. 雅思寫作達到7分的同學仍然會寫出的語法錯誤

2. 絕大多數中國考生都會犯的用詞錯誤

3. 無法解釋的好與壞

(摘自國外的寫作書籍)

邵克勇老師,《雅思寫作6分聖經》博主

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1. 雅思寫作達到7分的同學仍然會寫出的語法錯誤

劍橋雅思11 Test 2 考題

Some people claim that not enough of the waste from homes is recycled.
They say that the only way to increase recycling is for governments to make it
a legal requirement. To what extent do you think laws are needed to make people
recycle more of their waste?

政府可以建立一些機關來收取分類的垃圾,並獎勵這些好市民少量的錢。這(種方法)對鼓勵收入不高的人的很有效。
The government can establish agencies that receive sorted garbage and reward these good citizens with small amounts of money. This is effective to encourage people whose incomes are not generous.
上面的句子,是不是有很多讓你糾結的點?比如reward是不是應該換成award?又如incomes和generous是不是不搭?等等。
但是,你糾結錯了點。
This is especially effective to encourage ...才是錯點。
因為沒有it is effective to do something的用法。而要改成
1)This is an effective way to encourage ...或者
2)This is effective in encouraging ...
此刻的你,改出了一個這樣的錯誤,感到高興嗎?

改掉effective那個部分,這個句子就在語法和用詞上就全對了。如果你因此判斷這是一個正確的句子,你就掉入陷阱了:

A. 翻譯成漢語後,可以理解(這一點顯而易見)

B. 符合語法規則,且翻譯後成漢語後可以理解(這一點顯而易見)

C. 老師說是好的(絕大多數老師都會判斷這個句子是好的)

可惜,它真的不滿足 D. 英語是母語的人說是好的

正確的表述見後文。

2016年9月15日考題

With the development of
manufacturing, cars have become increasingly affordable. However, individuals
owning more cars have raised concerns about the environment.

人們感覺坐私家車比坐公共汽車更舒服。
1) People feel more comfortable to be transported in a private
car than to take a bus.
2) People feel more comfortable being transported in a private
car than taking a bus.
你覺得1)還是2)對?
你覺得不對的那個,外國人看得懂嗎?
答案是:1)和2)都看得懂,但是2)才是正確的語法。

一個不知道這個語法的學生如何在遇到類似的情況時推斷出2)才是正確的表達?

沒有方法,只有之前看過這樣的用法才知道。

他們被鎖在車裡安靜的空間里,遠離乘客的推擠、雨和太陽。
They are locked in the quiet space inside their cars, away from being pushed by passengers, the rain and scorching sun.
away from後面跟了3個東西:1)being pushed by passengers, 2)the rain 3)scorching sun。
最大的問題是,它們3者結構不對等。2)和3)是一類的,1)單獨一類,所以應該將away from之後的信息分成2塊,這2塊的前面對應的詞就不應該都是away from,那麼應該換成什麼?
參考答案:
They are locked in the quiet space inside their cars, protected from being pushed by passengers and sheltered from the rain and scorching sun.
即使你知道要把1)和2)、3)分成2組來寫,想不到protect和shelter仍然是無法解決問題的。

2. 絕大多數中國考生都會犯的用詞錯誤

劍橋雅思11 Test 3 考題

Some people say that the only reason for learning a foreign language is
in order to travel to or work in a foreign country. Others say that these are
not the only reasons why someone should learn a foreign language. Discuss both
these views and give your own opinion.

一種翻越障礙(指遊客和當地人之間的誤解)的方法是交流,這種交流應該要有深度(這就表明學習外語對於去國外旅遊是有幫助的)。
One way to overcome these barriers is communication, and this intercourse needs to be in-depth.
查詞典,你會發現intercourse就有communication的意思,同時,這句要出現兩次交流,所以你想用不同的詞表達communication,於是使用intercourse就似乎成為了必然。
這種非常合理的邏輯,其實是錯誤的。因為intercourse可以特指sexual intercourse,英語是母語的人,首先會考慮的是sexual intercourse,所以這個替換是適得其反的!
為什麼不用定語從句?得到:One way to overcome these barriers is communication, which needs to be in-depth.

類似地,如果你去查了,你還會使用indifferent替換unimportant,因為詞典上indifferent有一個含義就是unimportant,但是indifferent往往被用於其他的意思,所以考官即使看到,也不會把它當成unimportant理解。

特此提醒考鴨,追求「難詞」和「大詞」,得理智!

寫雅思小作文時,考鴨常常用錯的詞:occupy

雜誌的銷售佔了總銷售額的23%。
The sales of magazines occupied 23% of all sales.

你很難相信occupy是錯的,因為它就是「占」的意思。然而,它就是錯的。權威詞典上的解釋
To fill up (time or space)只能占時間和空間!
e.g. A liter of water occupies 1000 cubic centimeters of space.
Your clothes occupied 30% of the closet. 是正確的
雖然這裡occupy後面跟的是百分比,但是這個百分比指的是closet的30%,仍然是closet里的「空間」。然而,銷售額不是「時間」或者」空間「。

in conclusion也可以用錯?

雅思小作文的結尾段,可以用in conclusion嗎?
不能!你可以打開所有的《劍橋雅思》中的考官寫的小作文範文,看看有沒有哪一篇用in conclusion寫結尾段,然後你會發現沒有。
conclusion指「結論」,是推導出的結論,然而雅思小作文的結尾段,不能寫也不該寫「推導出的結論」,所以不行!

3. 無法解釋的好與壞

2013年6月22日考題

It is believed that secondary school children
should study international news as one of their school subjects. Others think
that this is a waste of valuable school time. Discuss both views and give your
opinions.

(中學生不會聽國際新聞課,但是)老師可以從國外有趣的習俗開始講,再引入新聞。(這樣學生就願意聽課了)
The teacher can start from interesting conventions about a foreign country and later introduce the news.
這個句子有錯嗎?語法是沒錯,而且翻譯之後完全懂。但是,需要調整。
The teacher can begin with interesting conventions about a foreign country and later introduce the news.
為什麼?這就是無法解釋的好與壞!連英語是母語的人也無法解釋,但是他們認為這樣才是好的!

最後,回到The government can establish agencies that receive sorted garbage and reward these good citizens with small amounts of money. This is effective in encouraging people whose incomes are not generous.為什麼仍然是不好的表達?

答案是,沒有為什麼。但是,更好的表達是:

The government can establish agencies that pay people small sums of money for their sorted garbage.
This can be effective in encouraging people to sort out their garbage while rewarding them.
這裡實際上涉及了"tempo",考鴨沒有必要通過研究tempo來考雅思

至此,談了很多寫作7分的學生仍然犯的語法和辭彙錯誤,還給了一些「不明不白」的錯誤。這也告訴了你,如果以8分為目標,需要走的路可能真的很長。(時間緊的話,其實我建議多考幾次,撞到了就有了,因為那些「不明不白」的錯太難改了)

接下來,簡單談談思維。

7分和8分甚至更高分的大作文,其實思路「好」的程度沒有差異。

這部分,請參考我的另一個關於回答:

雅思寫作如何上7分? - 邵克勇老師的回答 - 知乎


我知道你不想錯過這麼多乾貨·精華但本文重點不是解答的技巧,而是告訴你怎麼利用這個考試,真正提升英語,變成連英國人都認可的優秀英語使用者。本文包括:

      • 超實用的備考策略
      • 幫你提高口語和聽力的終極奧義——保證好看的英國電視推薦
      • 聽說讀寫的8分秘訣
      • 英語硬實力提升的辦法
      • 英國考官到底看重什麼如何擊破
  • 本人英國留學生,無複習裸考,獲得總分8,聽力9, 閱讀8.5, 寫作6.5, 口語7.5
  • 我深知自己已有多年的留學經歷,在一些資源上佔有優勢。但我的上升空間還很大,尤其寫作依然有待提高。
  • 記得出國前的我也經歷過為了應試和高分,拚命鑽研雅思技巧、機經的階段。所以我明白大家對於如何提高雅思分數有這迫切的心情。而今摸爬滾打了多年,學成歸來,再次考試,我感到心中十分平靜,對於英國人設置雅思考試的用意以及他們對移民者英語的期待日漸明朗。

- 所以我希望借著這篇經驗幫助廣大的烤鴨們,尤其是希望衝刺高分的學子 和大家分享獲得高分的重點是什麼,以及如何提升實在的英語硬實力,包括文化、文法、語氣和寫作風格。-

幫助閱讀tips: 紅色-最重要的建議 橙色:重點思想與暴力事實 藍色:乾貨

  • 備考心態與策略
    • 「切勿輕敵」
    • 無論你是否擁有對於英語的絕對自信,你都需要在考前充分了解考試的形式、時間、題目類型和口音。我的第一個建議是模考題目無論如何需要做2套以上
    • 「熟悉British accent」
    • 雅思英語完全是英國人的一套測試,聽力內容都以英音為主。現在我聽來覺得熟悉不過,但對於在國內熱衷看美劇的同學們而言可能成為一種障礙。因為英音在語氣和tones上的轉換很特別,時高時低。每個地區的accent不同,北方比較粗野,倫敦比較怪裡怪氣,另外也有很posh高級的貴族語氣。如果你不巧遇到了蘇格蘭口音那就更難懂了。所以我的第二個建議是:熟悉英國口音的發音規律,做到真正聽懂而不是依賴技巧
    • 在此我推薦幾個非常有趣輕鬆,且絕對英國的節目,都是英國電視上的主流節目。
      • House under the hammer 房產節目 拍賣房子、裝修再賣出
      • Escape to the country 房產節目 買郊區的漂亮大房子
      • Grand Design 還是房產節目,介紹了不起的房屋設計,從零建起的大房子
      • The Great British Bake Off 大英烤焗大賽 英國最有名的烘焙比賽
      • Top Gear 《最高檔》是英國廣播公司BBC製作的著名汽車節目
      • Storage Hunter (UK) 買賣廢棄儲藏室,淘寶節目
      • The Cube 《水立方》 東方衛視的節目就是源自這個,玩高難度遊戲
      • Dinner Date 用晚餐進行相親的節目
      • 以上是英國人耳熟能詳的節目,比較放鬆,也很上癮。某報紙戲稱那些房產節目叫property porn因為大家總是天天看,看不膩。如果《神探夏洛克》讓你看得腦子疼,不如就看看這些輕鬆的,反而好接受一些。並且因為都是真人秀,所以你聽得到真實的英國人講話時怎麼樣的。如果國內搜不到,可以翻牆與YouTube找來看。
    • 如果你第一次考雅思,我推薦的【考試準備流程】是:
      • 先熟悉一遍題型
      • 完整地做一套真題,你便知道自己的哪個環節最薄弱需要進補。
      • 根據需求制定學習方案,報補習班/提高班/衝刺班。
      • 預訂考試時間,根據自己的實力決定什麼時候考第一次試。
    • 「一鼓作氣」
      • 在這裡我想強調,雖然雅思可以多次考試,但作為一個學心理的人,我必須提醒大家,人在第一次嘗試時往往發揮最為優秀。所以心態上不要抱著「我第一次隨便考考感受感受」。你完全可以在家感受,不用繳2000元!記住:一鼓作氣再而衰三而竭。舉個例子:我17歲時第一次考雅思,只考一次,7分。第二次就是這次了,8分。從沒抱著我還可以再考第二次的準備,尤其第一次考雅思時雖然也充滿了擇校的壓力,但就是認認真真地準備,沉著地去考試。所以我的第三個建議就是無論態度還是信心上,我們都要端正且努力,爭取一次通過。
    • 「學習的反饋機制」
    • 開始學習,以「學習-練習-修正-積累-學習…」的循環持續。重點是對於自己所寫、所讀、所說、所聽之後的反饋與修正。我哪裡做錯了,為什麼錯,怎麼記住和改善,然後再嘗試。
  • 聽說讀寫的秘訣與實力提升
    • 「雅思英語的精髓」
    • 文化、文法、語氣和寫作風格,其實就是英國最看重移民們學習英語時所掌握的東西。
    • 烤鴨們必須清楚地明白,任何考試的技巧、題目的預測都多多少少是投機主義的,其本質是彌補硬實力的不足。反過來說,讓任何一個17歲以上的英國人去考雅思,他們也不可能低過7(雅思學術考試除了英語也有其他方面的考察,不見得英國人就都滿分的)。讓我們任何一個人去考HSK中文考試六級,我們怎麼考也都能合格。所以我的第四個建議是:與其花大把時間去背誦和操練技巧,不如用來提高實力
    • 我並沒有否認技巧存在的合理性,但它只能是最後一把鑰匙,實在不行時用上。因為當你能完全聽懂對方在說什麼時,考試就僅僅是「聽(看)完,選個對的」而已,非常自然而簡單。所以我鼓勵大家,雖然辛苦,也請努力地提高實力,這將受用一生,而不只受用於一場考試。
    • 聽力
      • 「聽力的重點在於文化」。
      • 所謂文化就是除去環境、基因後剩下的東西——法律、習慣、道德、風俗、宗教(Tennie, 2016; Tylor, 1920)等等。
      • 「好模擬的雅思聽力」
      • 聽力中會涉及到的場景無非是英國大學生的日常——和中介聯繫租房子,和健身房聯繫辦卡,參加學校舉辦的一日游,做一份兼職工作聽經理安排任務,聽一場講座或者上課,和同學小組討論怎麼寫report。我肯定地告訴你,這些都是真的,雅思做的很模擬,除了語速太慢以及口音太過標準。這些大學生文化帶有濃厚的英國烙印。也就是說,你需要知道英國人在做這些事時是怎麼表達他們的意願的。
      • 「繞來繞去的英國人」
      • 有時候,你會遇到很tricky的題,一個導遊說來說去,一些信息似是而無。這其實和考試無關,而是真正的英國人就是這麼說話的。英國人的性格普遍reserved,也盡量禮貌性地客套。所以前半句往往不是想說的, 比如這麼一句「Oh that』s so sweet that you invite me. I would love to come! But unfortunately I have a meeting on that day so I』m afraid I have to pass.」所以你就明白,聽英國人說話就是要耐心地等,聽他們說完。
      • 而且英國人表達拒絕和否定有很多的方式,例如剛才的 unfortunately,亦或者however… I『m afraid….I don』t think….(blah blah blah) tho..等等方式。這些你可以專門去積累。無論是有針對性地去網上查,問老師,或者無形地通過看節目等方式。我剛才已經給大家推薦了好幾部有趣的電視節目,這些都能幫到。
      • 聽力考試備考的建議:無論是看英語節目時、做英語聽力時,都刻意地積累他們的說法,熟悉他們的文化。久而久之,這些詞句會取代你腦袋裡的中式翻譯,真正做到英式思考。
    • 閱讀
      • 「這是成為知識分子的必要能力」
      • 作為一場學術考試,雅思當然assume大家都是聰明人、知識人。在英國課堂上我們常說smart laypeople,也就是非本專業但有本科學歷以上的知識分子。往往我們的論文被要求以smart laypeople為audience進行寫作。所以雅思當然期盼你能看懂這三篇小文章,就像是一個學者翻開一本Science或者Psychologist隨便讀一讀新的科學界知識。
      • 「語法紮實會大幅幫助閱讀」
      • 所以想要閱讀做得好,你的文法功底必須紮實。辭彙量也得有一定積累。文法紮實才能看得懂一句話真正的含義,主句與從句的關係和意思以及整片文章的邏輯架構。如果你發覺自己的閱讀不Ok,我的建議是先補grammar, 千萬不要以為grammar只有那幾種時態,你可以買一本高級英語語法書去補,或者找到一個靠譜的老師幫你由淺入深地講解。一個好老師非常重要,因為好的老師越講你越明白;差的老師越講你越糊塗。
      • 「積累辭彙除了背單詞你也可以積累」
      • 等Grammar夯實,你再積累辭彙。我個人最討厭背單詞,從來不背。我學得慢,急不得。我喜歡每次遇到生詞時查一查然後記住,用力記住。下次再看到會隱約記得,那就再記一次,然後一般就會記住不會忘記了。
      • 建議:夯實語法與辭彙,尤其是語法。網上多看英國的報紙如BBC.co.uk,Guardian,the Sun. 以及一些雜誌如:The economist 經濟學人, Financial times, The Times, The scientist, the Nature.


如果有要考雅思寫作8分的目標,至少已經有一定的語言能力了;在這個時候,我們也絕不能僅僅把關注點放在辭彙和語法上了。

很多時候,是我們的目標過於局限,以至於成就太低。大部分考生,是從應試的角度去想自己的作文應該怎樣寫,才可以博得考官的青睞,因此分數大多平庸。如果想要在雅思寫作上分數更高,建議跳出這個局限,看一下國外一流的大學對寫作的要求。

比如從哈佛大學的James Herron教授的Expository Writing(百度一下可以看到相關的報道和分析)中,我們可以看到國外的大學,非常注重通過寫作訓練思維能力(如果還要探討語言基本功的話,就建議先不要問如何考到8分這個問題了)。

雅思寫作就是為了檢測學生有沒有出國學習的能力做準備的,如果把眼光放在雅思考試後的下一個階段的學習目標,我們就應該知道在學習運用英文的同時,問一問自己這些問題:

1. 我了解這個話題背後的西方背景文化嗎?題目中的關於這個話題的爭論從何而來?很多考生對話題沒有相關的文化背景知識,不了解西方社會的主流觀點,因此寫出來的作文,考官沒有共鳴,甚至會看不懂。

2. 我能夠用有說服力的方式呈現自己的思考嗎?比如SAT的寫作考試,就是分析文章說服力的過程,可以想見國外的大學非常重視說服力。只可惜有的學生連把自己的觀點擺在段首還是短尾都很躊躇,或者套用框架寫很生硬的作文,如何能夠讓考官感受到文字背後思考的力量?

越接近本質的東西越有生命力。我們問問自己,寫作最根本的目的是什麼?就是用文字來跟別人交流啊。越能起到這種作用,讓考官感受到你在用文字跟他/他交流深刻思想的文章,約有可能拿高分。

那怎樣才能有這樣的能力呢?這裡推薦一個方法,如果有心堅持幾個月,英文寫作水平會大有進步。這個方法有以下6個步驟(針對大作文):

1)認真審題:把過往2-3年的作文題庫找出來,分主題進行訓練。每道題開始寫之前,要認真審題。審題的時候,可以從這兩個角度思考:題目中辯論的焦點是什麼?辯論的時候,討論一定要覆蓋到哪些範圍?

2)拓展閱讀:在經濟學人雜誌上找到至少2篇相關話題的文章,進行精讀。閱讀的時候,找出作者嘗試在向讀者「兜售」什麼觀點,以及作者通過什麼方式來做的?作為讀者,你感覺作者實現了他/她的目的了嗎?

3)詞句梳理:對所讀的文章,梳理框架性辭彙、話題辭彙,並運用思維導圖的方式進行歸類。

4)文化梳理:整理此話題相關的文化內容,以便於自己的習作沒有太大的中西思維習慣差異。也可以思考為什麼人們會有關於這個話題的爭論?

5)寫文章:在以上的語言和內容都梳理完畢後,即著手寫作文框架,然後在作文框架上寫出全篇。

6)尋求反饋:

a. 可以自己給自己反饋 - 完成文章後,至少讀兩遍,確保沒有語句錯誤和邏輯不清的問題。

b. 也可以通過別人給自己反饋 - 最好是能夠有人幫忙檢查,或者是通過靠譜的在線批改軟體。

c. 也可以給自己約束力 - 比如我就是通過自己寫公眾號,要求自己定期發布的英文習作,來約束自己的。

我正在堅持用這樣的方式訓練,大約3-4個月的堅持,可以感受到的收穫如下:

1)比較淺的層次是語言上的:行文表達更好了。

2)更深層次是思維上的:沒有再寫「殭屍」作文 -- 即只是套框架寫出來的作文,而是對作文話題有了思考,并力圖有說服力地呈現自己的思考。

所以我覺得這樣的寫作訓練,收穫已經不僅僅是在考試中有一個漂亮的分數了,而是是實實在在錘鍊了思考的能力和文字表達能力,也正是在國外的寫作課中訓練的終極目的。這也是為什麼在目前為止,我覺得當我們設定雅思寫作8分的目標時,我們應該更進一步地思考這個分數背後更本質的要求。

以下是練習過程中梳理的一些內容截圖,希望能有一些參考作用。

針對各個題型總結的通用辭彙。這是在閱讀經濟學人雜誌時整理的詞句,至少語言時新性較強,也避免了使用市面上的參考書造成語句趨同化的問題。由於是最近幾周才開始搜集,所以內容還不是很多,仍在繼續搜集整理中~

閱讀時,會針對話題進行搜索,並歸類。目前集中進行的是教育類話題。

完成幾篇同類文章的閱讀後,通過思維導圖整理出思路和表達。這是關於「學生是否應該評價教師」的雅思作文的內容整理。

其實訓練的方法不止以上的一種。方法很多,但唯一不變的是心法是堅持不懈的練習,並定期審視自己之前需要改進的地方,再用改進後的方法,進行新一輪的堅持不懈練習。凡事要達到一定的水準,沒有一定的積累錘鍊出功夫是幾率極微的。祝順利考到8分~

我的公眾號:英文寫作與訓練

http://weixin.qq.com/r/PD8sNKTEuvnFreBX92ou (二維碼自動識別)


我覺得劉洪波總結的好+顧家北細節比較好。腎小姨...背背單詞吧。愚見...


題目:What are the causes of overpopulation? What should governments do to solve this problem?

Nowadays, China is experiencing a continual increasing trend in population, which causes a great burden on public service and the environment. According to my knowledge, the overpopulation is caused mainly by historical reasons.

China witnessed a great rise on population (rise in population)after the set up of the People』s Republic of China(set up 一般用於機構,公司的建立,國家用establishment), when people were encouraged to give birth to child as much as they could (give birth to children as many as they could) to get enough human resource for the developments of the newly built China, both in agriculture and industry. Since then, the population has grown out of control, multiplying by several times to today』s 1.4 billion. (好句子!)Even though the government has applied birth control (been implementing family planning policy, 官方翻譯)for many years, the population still increase significantly due to the large basic number of people. (人口基數:population base,前面的population可以換成number)

評價既既然談causes of overpopulation, 這裡只談了一點,就是一段時間政府大力推廣生育,屬於歷史原因之一。談的比較深,但是只談了一點,略少了,畢竟題干是causes。

你可以寫首先發達的醫療讓人類的壽命增加而導致各個年齡段的死亡率急劇減少,舉例。加上生活水平的提高人們更多的意願生孩子,舉例。某些國家的傳統,舉例像中國傳統倡導養兒防老,歷史原因,舉例你這裡提的。最後你概括下你認為以上的幾個原因加起來是導致overpopulation 原因。

In order to deal with the increasingly serious problem of overpopulation, the government should take effective actions. First, the expansion of public service should be conducted as fast as possible (expansion should be conducted 這種說法中式了, it is imperative to vigorously develop public service by setting up more...接後面的), for example, setting up more primary schools in places where the birth rate is relatively high and build up (前面是setting up,這裡怎麼就動詞原形了)hospitals in communities where the aging problem is significant. Also, more apartments should be built to satisfy the increasing need for dwelling. Furthermore, the government should appeal people to use sustainable resources, such as hydro-power, and recycled commodities in order to relieve the burden that overpopulation caused on the environment.

評價:這一段提到教育,醫療和能源問題,這幾點想的都非常好,但是並不是根本解決overpopulation這個問題,而是解決一些表面出現的社會問題,談的比較淺,真正的人口多還是沒有解決。而且這裡的solution最好和你前面的原因對應,顯示你思維連貫性。所以這一段的說理可能不夠強哦。

政府應該鼓勵年輕人獲得高學歷或積累財富,抨擊傳統價值觀,賦予他們新的價值觀,這樣年輕人會注重提高學歷和積累財富因而推遲結婚年齡。應該普及教育,尤其是貧困地區的婦女的教育普及,這樣她們接受教育了,就能自食其力,而不是像現在沒工作,早早嫁人生孩子。可以保障老人的權益,建立良好的老人社區和提高醫療水平,這樣老人不一定都要養兒防老。最後可以加上你這一段的一兩個方法解決表面的一些問題。

In a nut shell, the government should make take pains to deal with the issue of overpopulation by incorporating various measures and people should also be encouraged to make their efforts to solve the problem.

評價:結尾中規中矩,最好稍微點一下文章最中心的論點,再加強一下就更好了。

綜合評分:6

As to IELTS writing, I offer professional consulting. In case you guys need any advice, you can befriend me in WeChat: 64233977


非英語專業學術類寫作從7到8.5 用的詞很多是英語小說中看來的 累積下來的很local的用語。 語法當然不能有錯 大作文錯一個就扣0.5。7到8.5用了兩個月 另外請了曾經的雅思考官批改 每天兩篇大小各一篇。


最好的辦法就是不斷練習,理論+實踐,付出努力就會有回報

這是我之前寫的一篇文章和老師的修改建議,被改過的文章總是特別有啟發的。

你可以從我的錯誤中學習

Rubric: In some countries, with the widespread of the use of
internet, people have more freedom to choose to work and study at home instead
of traveling to work or college. Do advantages outweigh disadvantages?

The improvements in internet
information Internet [CJR1] and computer
technology have encouraged more people to utilize the resources to study or
work at home. In my opinion, the disadvantages of this trend [CJR2] outweigh the
advantages.

The bountiful amount of online resources on the
internet [CJR3] can improve efficiency. Students can take distance education
without the necessity to visit the teachers in person, [CJR4] while employees can devote themselves into the work instead
of wasting large amount of time on the roads. On the contrary, for those who are
lack of self-discipline, the result is usually the opposite. They cannot
control themselves, which will leads[CJR5] to low productivity.

Meanwhile Despite the merit, relying excessively on the Internet internet and digital devices may deteriorate people』s
health. To some extent, staying at home to work and study will reduce physical activities activity
amounts [CJR6]and while [CJR7] long time
facing the screens is definitely harmful to eyes. Thus, The net consequence
is that the public suffers
serious loss of vision, back pain, and obesity, because of the adaption of due to inactive
lifestyle.[CJR8]

In addition, Another demerit is that [CJR9] ignoring of face-to-face communication may cause
misunderstanding between people or even social isolation. The words and
sentences transmitted by the digital devices are inanimate because the
receivers cannot recognize the tone or the exact circumstances. Employees may
not realize the urgency of one a meeting with vague expression, while students cannot
concentrate on the online classes without eye-contact with their[CJR10] teachers. After a long time, the indifferent and weak social
relationships between people are unfavorable for the sustainable development of
one nation.

To sum up, although there are some advantages, this
home-based work and study [CJR11] is still basically a negative trend. Internet, to some
extent, provides people with more opportunities to choose, but people』s growing
obsession with it net use [CJR12] has both long-term and negative impacts on health and social
involvement.

Hi! I commend you for being
able to write such an essay with sufficient details that answer the question
and you were able to present your ideas in a logical manner. However, there are
some noticeable errors in grammar, word formation, and sentence structure,
which all lead to wordiness and redundancy. As long as there are no new grammar errors introduced, the
shortest answer choice is often correct. Keep it simple and to the point, and
don』t repeat yourself! Good luck!

-
Ceejay -

YOUR ESSAY"S RATING

CRITERIA DESCRIPTION

RATING

TASK RESPONSE

??&> addresses all parts of the task

?&> presents a clear position throughout the response

?&> presents, extends and supports main ideas, but there may be a
tendency to over-generalise and/or supporting ideas may lack focus

7

COHERENCE COHESION

?&>arranges information and ideas coherently and there is a clear
overall progression

?&> uses cohesive devices effectively, but cohesion within and/or
between sentences may be faulty or mechanical

?&> may not always use referencing clearly or appropriately

?&> uses paragraphing, but not always logically

6

LEXICAL RESOURCE

?&> uses a limited range of vocabulary, but this is minimally
adequate for the task

?&> may make noticeable errors in spelling and/or word formation that
may cause some difficulty for the reader

5

GRAMMATICAL RANGE ACCURACY


&> uses a mix of simple and complex sentence forms

?&> makes some errors in grammar and punctuation but they rarely
reduce


communication

6

TOTAL

6

REVISED VERSION:

The improvements in Internet and computer
technology have encouraged more people to utilize the resources to study or
work at home. In my opinion, the disadvantages of this trend outweigh the
advantages.

The amount of online resources can improve
efficiency. Students can take distance education without the necessity to visit
the teachers in person, while employees can devote themselves into the work
instead of wasting large amount of time on the roads. On the contrary, for
those who lack of self-discipline, the result is usually the opposite. They
cannot control themselves, which leads to low productivity.

Meanwhile, relying excessively on the
Internet and digital devices may deteriorate people』s health. To some extent,
staying at home to work and study will reduce physical activities while long
time facing the screens is definitely harmful to eyes. Thus, the public suffers
serious loss of vision, back pain, and obesity due to inactive lifestyle.

In addition, ignoring face-to-face
communication may cause misunderstanding between people or even social
isolation. The words and sentences transmitted by digital devices are inanimate
because the receivers cannot recognize the tone or the exact circumstances.
Employees may not realize the urgency of a meeting with vague expression while
students cannot concentrate on online classes without eye-contact with their
teachers. After a long time, the indifferent and weak social relationships
between people are unfavorable for the sustainable development of one nation.

To sum up, although there are some
advantages, home-based work and study is still a negative trend. Internet, to
some extent, provides people with more opportunities to choose, but people』s
growing obsession with it has both long-term and negative impacts on health and
social involvement.

[CJR1]Simplify. Use capital letter

[CJR2]Add vital detail for clarity

[CJR3]Use a better term to avoid repetition of words

[CJR4]No need to use a comma

[CJR5]Use singular form

[CJR6]Phrase choice

[CJR7]Use proper conjunction

[CJR8]This is too wordy. Revise using proper terms for clarity and to
avoid wordiness

[CJR9]Use a conjunctive adverb instead

[CJR10]Use proper pronoun

[CJR11]Be specific to avoid confusion.

[CJR12]Use a pronoun instead


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