本科留學的推薦信應該請什麼人來寫？

01-05

目前待定了這麼幾個：
1.本地最好大學的英語系教授（學習能力,ps.其實也不是什麼好大學，不過本地沒有更好的大學了）
2.研究性學習的老師（科研背景）
3.學生會主席及主管老師（社會活動）
4.美國一所高中的老師

推薦信的本質是推薦人以自己的個人信用作擔保，來證明申請者具備信中描述的優秀品質。但推薦人不能隨便選，需要合理地選擇，才會真正起作用。

一、選擇推薦人的原則

1、推薦人得是熟悉你的人！一定要找和你關係「緊密」的推薦人。只有對你的成長曆程了解的人，才會深入了解你的優缺點，也才有可能做出有深度的推薦。如果選擇了對你並不熟悉的推薦人，他們對你的介紹往往都會浮於表面，無法做出可靠而實際的評價，這樣也會導致錄取委員會對你推薦信真實性的質疑。一般學生都是拿不到「牛推」的，所以最好還是從熟悉的人著手，主動和你需要他幫助的人交往，為推薦信做鋪墊。

2、推薦人的身份要合理，最好是相關專業的。如果申請人是一個還在校的學生，那比較好的選擇應該就是系主任、專業任課老師、班主任，或者課外活動、社會活動的見證人作為推薦人;如果申請人已經畢業或者參加工作了，也可以選擇你的直接上司，或者大學畢業論文指導作為推薦人。在我看來沒必要找一個和申請人的專業不熟悉，和申請人不熟悉的院士或者大公司總裁之類的人作為你的推薦人。

二、一般美國留學推薦人至少要找三個，可以考慮從三個方面來找推薦人：

a) 綜合能力方面，如組織領導能力，協調能力等，這方面主要找班主任、社團老師、團委和學生處老師。

b) 學術研究能力方面，可以從專業課老師、研究項目的指導老師、畢設的老師等方面來找。如果已經工作多年，也可以找工作上的直屬上司來寫，但一定要體現的研究方面的能力。

c) 工作實踐能力，這個可以找實習的直屬上司，或工作上的老闆來寫。

小提示：一定要和推薦人持續保持聯繫，口頭上的承諾並不一定管用，尤其是有些推薦人其實和你並不熟，答應你只是出於師生關係幫幫忙。Admitwrite留學就出現過有同學在推薦人口頭答應後就忘記保持聯繫，直到需要推薦信的時候才記起，但這個時候推薦人就不太樂意了。而且推薦信需要和推薦人進行溝通，保證內容上對你的申請是有利的。

三、關於推薦人的小技巧

1、請任課老師寫推薦信，科目成績越高越好。如果你的平均成績水平是85，那麼你找個得了90分的課程老師寫推薦信，自然是最好的。

2、選擇與申請專業相關的課程老師寫推薦信。

3、推薦人的選擇要結合你自身情況選擇，你希望推薦人從何種角度寫推薦信?推薦你的學習能力、知識儲備還是工作能力和溝通能力?

4、老外比中國人推薦信「值錢」。或者，推薦人有美國留學背景，這樣會更好一些。

5、推薦人的背景。推薦信分為學術推薦信和非學術推薦信。如果是學術推薦信，那麼你的推薦人最好是教授、副教授、助理教授或博士。

四、關於推薦信的內容

在寫作推薦信時，最忌諱的是內容空洞無物，通篇是評價性詞語。例如「學習認真，樂於助人，很有責任心」等。美國大學招生官認為完全無法從這樣的推薦信中看到中肯的評價，所以，推薦人的寫作中一定要注重內容上的細節，每一句對推薦人的評語最好都能有事例來證明。如果沒有任何事例證實，招生官會置疑你的專業能力和素質。

其次，推薦信可以從不同角度來介紹被推薦人，我們可以參照杜克大學的推薦人打分項，包括了學習能力、創新能力、邏輯分析能力、本領域的專業知識掌握能力、口頭表達能力和寫作能力等。寫推薦信的時候一定要註明推薦人哪個學校畢業的，和你關係的密切程度，名校畢業的推薦人在美國也會更有分量。

最後，推薦信一定要得到推薦人的認可，取得推薦人的同意和配合。近年來，學校對於申請人的材料考察越來越嚴格，有時候招生老師會直接給推薦人打電話和發郵件確認。

總之，同學們需要根據自己的情況選擇合適的推薦人和寫作表達得體的內容。不管是請什麼級別的人來寫，一定要體現該推薦人和申請者是如何相識的，是什麼關係，並確實了解申請者的情況，這樣才合乎情理和邏輯，才符合西方人的思維方式。

推薦人只有一個原則:了解你的人。

不了解你的人，再牛也沒有用。不要陷入這個誤區。

推薦人的作用是從側面佐證你在PS里介紹的自己。

所以最好是你身邊的人。

如果的確和牛人一起共事或者受他們指導的話，當然最好。

本地最好的大學的英語系老師如果不了解你，其實沒意義的。

同學你好。最好是比較了解你的、他的課程你表現比較好的老師，能實事求是親自為你寫推薦信，那才是最有用的。就算你能找到很牛的老師，但其實你們沒什麼交集和溝通，他不夠了解你的話，也沒法發現你的長處和閃光點，自然寫不出對你有優勢的文字，作用並不大。希望可以幫到你。

美國大學要求的：

1. 任課老師：文科理科老師各一名，這兩個老師可以選擇你提到的科研背景方面的，但是必須要是曾經給你上過課的。

2. 有管理性質的老師，如班主任或年級主任或校長等，他們要對你的綜合素質和課堂外的表現有所了解，同時他們還要填寫school report表格，其中就包括以上內容，還有你的成績。

3. 其他的可以作為補充推薦老師，但是補充的建議最多不要超過2位，大學錄取委員實在沒時間看太多的額外材料。

首先，推薦信非常重要。很多人說招生官都不看推薦信了，大錯特錯！

選擇推薦人應該考慮什麼因素？

· 推薦人的名氣：有一個名聲比較不錯的推薦人肯定是對申請加分的。

· 推薦人給予的信息量：推薦信必須要有足夠的關於學生的信息量，也就是說推薦人必須要了解你。如果推薦人只寫「該生在我的課拿到了滿分」。招生官手裡已經有學生的成績單了，完全不需要推薦人再說一遍。推薦信的作用是其他材料的有力補充，而不是重複。招生官更多希望看到有細節，有生活，個人化的信息。

這兩者的關係我們認為是推薦人給予的信息量&>推薦人的名氣

推薦信效果分析

· 推薦人是否有名？

1)有名＋強力推薦: Great!

2) 有名＋非強力推薦：Bad

3) 有名＋平淡推薦：Not great, but not deadly

· 推薦人不太有名，所在單位／學校／公司是否有名？

1)有名＋強力推薦: Great!

2) 有名＋非強力推薦：Bad

3) 有名＋平淡推薦：Not great, but not deadly

· 推薦人既沒有名氣，所在單位也沒有名氣

1)強力推薦: Good

2)非強力推薦：基本沒戲

3) 平淡推薦：說了跟沒說一樣

推薦人容易犯的錯誤

· 事例錯誤。我看到過一位推薦人強力讚揚學生做的一個項目。但是這種項目在我們學校基本是當作家庭作業布置的。這種情況下，我們就知道這個學生所在學校的水準不是很高。

· 文法過於複雜。研究生院第一輪材料審閱就會看推薦信，但是教授們一般只有1-2分鐘瀏覽一封推薦信。如果你的推薦信包括大段又複雜又生澀的句子，教授們很可能隨手就扔在一邊了。

· 缺乏事例。這也許是推薦信最容易犯的錯誤。推薦信不是評語。如果沒有具體事例，哪怕推薦人一再表示：「該生學習非常努力。」我們也無法知道這位學生到底有多努力，這樣的評語是非常蒼白的。

· 忽略申請者／推薦人／招生官三角關係。推薦信其實是三個人參與的一項工作。招生官在考量學生的同時也在考量推薦人。一個不合適的推薦人反而會傷害一個合適的學生的申請。

推薦信選擇策略

· 仔細閱讀推薦信要求：一共要遞交幾封？有沒有明確的推薦人要求（上司，教授，同事）？是否需要填寫表格？

· 制定申請策略，確定各個文書所承擔的作用，以及推薦信所承擔的作用。

· 選擇推薦人。確定你希望他們的推薦信達成什麼目的。如果你申請多所學校，你可能需要不同的推薦人推薦到不同的學校。推薦人最好能覆蓋你做過的不同的事情，避免推薦人重疊覆蓋事例（比如同一個項目里的同事和上司都做你的推薦人）

· 和推薦人交流。如果推薦人不介意，交流的越多對申請越有利。

· 感謝推薦人，外加提醒截止日期。

你好，很高興回答你的問題。你是申請去美國讀本科嗎，那你現在應該在讀高中，你的任課老師一個都沒有找嗎。上面列的四個人要選跟你關係密切的，能夠對你很了解的，不能讓別人一看，你倆就沒有交集，這會讓招生官認為作假。

首先同意樓上的觀點，如果是留美讀本的話，這四個里還是建議選了解你的老師，就是那個主管老師。另外當然如果能有既了解你，又在美國大學方面比較有權威的話，就更好不是嗎？

如果你是留美讀本的話，建議在去之前找個暑校讀讀，聽說現在很多留學生留美讀本前都會讀一下，修學分不說，能認識很多美國大學的教授，讓他們了解你，從而給你寫推薦信，這對申請可以說起著可以逆轉的作用，真的十分重要。

推薦你個北交大的GSS暑校，聽很多學生朋友說不錯，很多從那學過的人，都上了美國布朗之類的很牛的大學。

最後，祝你成功吧！