日語零基礎如何入門，並通過一級考試？

01-05

推薦具體書目和方法。

（+收藏數量是點贊的三倍，點贊太少無法開通直播就無法詳細講解每本書的學法）

日語零基礎如何快速入門並高效學習（兼顧口語和考級）

適用於：零基礎，或者剛開始學，尚未確定系統學習日語的教材

參考書目推薦

1.《用日本小學課本學50音圖》（參考時間6小時-30小時，建議入門放慢速度）（50音）（中國紡織出版社）

該書詳細介紹了日語50音圖字音、字形、單詞以及簡單的片語和會話，有可愛的配圖，學習的時候不會太枯燥。可練發音的時候順便積累單詞，只是在列舉單詞的時候沒有標註音調，大家在跟讀MP3的時候要準確記憶。

(光推薦書、不分享書中的錯誤是不負責任的，尤其是這種入門書，看的同學都是剛學日語，也不會一個一個確認。於是凌晨早起更新。)

書中錯誤一：

P64：マイはし、書上的解釋：一次性筷子。應該是錯誤的。

錯誤原因：

【まいはし】

外食時に用いるため攜帯する，自分用の箸。森林保護?地球溫暖化防止?リサイクル推進などの立場から，割り箸の代わりに利用する。（來自滬江小D）

正確的意思是：（自帶的）便攜筷子

例句:日本では、外食時にも割り箸を使わず、自前の「マイ箸」を使う運動を進めている団體もある。（來自維基百科日本）

書中錯誤二：

P193頁：ロース，書上的解釋：玫瑰。應該是錯誤的。

錯誤原因：

【ロース】

【英】roast ;裡脊肉。（ローストの転。牛?豚などの、肩から背にかけての上等な肉。）

例句：牛ロース300グラムください。/來300克〔6兩〕牛裡脊。（來自滬江小D）

按照配圖和中文解釋玫瑰推測：

這裡要例舉的片假名單詞應該是：

ローズ

（Rose）

１ばら。また、ばら色。２ダイヤモンドのカットの一。半円の球面を通常24面體に切る。來自：デジタル大辭泉

近日，我還看了其他日語入門書，試圖幫同學們尋找完美的入門教材。

不例舉出來你們以為我就看過一本書。

&<&<零基礎日語50音發音入門王白金版》(中譯出版社，昂秀主編，2016年版)

這本書從內容的設計方面真是無可挑剔，包括了初學者比較難掌握的送氣音和不送氣音、鼻濁音，促音、撥音、長音的辨認等，還有很多日本文化知識，日語小知識等。

但是，打開光碟一聽，讀完あ行（光碟標識1-1-1）部分直接毫無徵兆地跳到後面的わ行（光碟標識1-10-1）(勝手に)、起先以為光碟有問題，空白了一段，後來發現讀完わ行又回到了前面的か行（光碟標識1-2-1），不過這還是小事。

關鍵是發音，可以肯定是日本人的發音，我在日本也聽到有日本同學的發音是這樣的。但是，這應該不是標準的東京音。過去的幾年我一直接受高強度的日本新聞視聽譯訓練(超過了20000小時)，每天聽的日本五大媒體(NHK，NNN，ANN，JNN，FNN，鏈接：映像ニュース)的新聞，這幾家媒體中沒有一個主播的發音是這樣的，也沒有在歷年的考級真題聽力原聲中聽到這樣的發音。所以，雖然這本書在內容設計上很好，但是我不敢推薦給我的學生（可能我的要求太嚴了），我怕他們好不容易學會了發音，但是後來發現和播音主持的發音不太一樣。

至於其他錯誤，擇日更新。

&<&<日語發音快速入門》（渡邊由里和一個台灣人合著的2016年6月出版，中國紡織出版社）（正在檢查）

2. 《日語語法越學越簡單：基礎日語入門語法》（推薦學習時間6-12小時）（語法思維）

該書的語法內容為中國人量身定製，從日語的語序和句子成分等詳述漢日語法的不同點，例如，書中會告訴你漢語：我吃兩碗飯，日語說成：我飯兩碗吃。書中設計了大量插圖和表格，加深記憶。在50音之後推薦這本也是考慮到中日文語序的明顯差別，希望大家在系統學習日語語法前先熟悉。

3. 《我的第一本日語學習書》（50-80小時）（初級全面）（古賀聰，中國傳媒大學出版社）

該書由《會話篇》、《文法篇》、《漢字篇》三部分構成。《會話篇》雖然以學習會話為重點，但作者有規則地把日本語的文法依照公式的形式整理出來讓讀者一目了然，所以初學者就算不參考《文法篇》也可以跟上學習進度，《文法篇》除了會話篇中的內容，還有會話篇中沒有涉及到的新知識，該部分對學習日本語過程中必須掌握的重點都做了精細而淺顯的解說！《漢字篇》收錄了必須掌握的日本語基礎漢字。

主要錯誤：

1）P35, 【オーストラリア】【oosutoraria】聲調應該是：⑤，英語Australia ;澳大利亞。

錯誤原因：

書上的4調是錯誤的，有一個類似的單詞【オーストリア】【o-sutoria】④，【英】Austria ;奧地利。

這頁還有一些單詞沒有聲調，大家自己查了標注一下。

2) P40,

100(ひやく)、應該是ひゃく，注意拗音。

3分（さんぶん）13分（じゅうさんぶん），這兩個應該也是錯誤的。

錯誤原因：

此處關於「分」在表示時間時的讀音，參照原版教材，應該是3分（さんぷん）13（じゅうさんぷん）。同時也在日本網站上核對過了。

2）P76，

~に

:從~(始點)

錯誤原因：

包含這一助詞的句子:田中さんは、日曜日に何をしますか。（田中星期天做什麼？）

這個句子中的に，應該是表示動作、行為進行的時間。好像沒有始點的意思。

3）漢字篇P102起，有一些錯誤，可能是編輯方面的錯誤。

有幾個音訓讀的分割線有些問題。

P102子守り這個單詞的讀音應該是こもり、應該是標注的時候有些不慎。小問題。

其他錯誤擇日更新。

4. 《TRY！新日語能力考試N5語法必備》（30小時左右）（入門語法）

該書在編寫的同時就已經作為日語培訓學校內部教材得到了充分的使用和驗證。為了便於學習掌握，《TRY！新日語能力考試N5語法必備）》精心安排了以下學習步驟。1.了解語法考點在實際生活中是怎樣運用的。2.通過基礎練習熟悉掌握語法考點。3.通過小結練習聽聽力、讀文章，進行實際運用的訓練。

5.《TRY！新日語能力考試N4語法必備》（30小時左右）（初級語法）

在學完《我的第一本日語學習書》之後再學TRY的N5和N4應該不難，也有助於早期理順語法，查漏補缺，積累信心，同時兼顧日語考級。

6.《初級日語語法精解》（40小時左右）（語法集中學習）

本書可以分為兩部分。第Ⅰ部分為基礎篇,主要講解詞類、活用等與語法整體相關聯的基礎問題。第Ⅱ部分則進一步講解了一些具體的語法現象。另外,本書所說的「初級」指的是日語能力考試3、4級的程度,因而基本囊包括了[日本語能力試驗出題基準]中所列舉的3、4級考試的全部語法內容。同時還收入了一部分該能力考試2級考試相關的內容。

7. 《新完全掌握日語能力考試》（N3）（聽力+閱讀+語法+漢字）（40小時左右）（考級特訓）

本書從日本著名語言類出版公司3A公司原版引進，是全面應對新日語能力考試的最權威指導用書，為考生劃定了最明確的複習範圍與核心知識，提供了最急需的解題技巧與應試對策。且每本書後都附有模擬試題，與新考試全面接軌。我認為，在學完前6本書後進入N3的全面學習和訓練是穩妥的。

8. 《讓你溝通自如的日語發音課本》（20小時左右）（發音特訓）

該書做了精心設計，除了單句的發音練習之外，還加入了分角色扮演、俳句·川柳、擬聲·擬態詞等多項內容，讓學習者輕鬆快樂地練習發音。每一課都專門針對一個語音項目，學習者可以選擇從任意一課開始學習，在開始每一課的發音練習前，學習者首先進行語音聽辨能力的自測，隨後進入該課語音項目的學習，通過發音練習和思考，逐步認識日語的音韻體系。學習者完成每一課學習的同時，也能培養自己的發音監控能力。作者是日語語音研究方面的專家，在日本專門開設日語發音課程。在此極力推薦給大家。

9. 《中高級日語語法精解》（100小時左右）（語法集中學習）

《中高級日語語法精解》是在《初級日語語法精解》的語法項目基礎上，通過對使用場合與同義表達的進一步講解，使其成為具有實用性的語法知識，是一本在日語研究與日語教育之間起到橋樑作用的學習指導用書。

10. 《新完全掌握日語能力考試》（N2）（辭彙+聽力+閱讀+語法+漢字）（60小時左右）（考級特訓）

在學完《中高級日語語法精解》之後開始N2的全面訓練不會太難。

11. 《不出國，跟日本中小學生一起上課學口語》（50小時左右）（口語特訓）

全書共分為48課，每一課都有3-6課的口語表達課文，由「本文+互動會話」組成。內容上主要包括：如何表達個人情緒，如何友善溫和地提出邀約，如何進行親密的搭訕，如何讓自己的話引發彼此內心的共鳴，如何進行日常的問候等。具體來說，先由老師引出「本文」，再由學生自己完成「互動會話」，老師之後會分成小節來詳細解說每一個會話句的句型、用法以及使用範圍等。每一句話看似簡單，裡面卻隱含著滿滿的情緒，老師會對每一個會話句所隱含的情緒、語氣以及它們的適用時機、適用對象等作詳細的解說。使讀者除了能夠掌握自然生動的口語表達以外，還能準確體會到句中隱含的語氣，並能舉一反三，完成地道而順暢的表達。該書還附贈一張90分鐘的超值MP3朗讀光碟，由發音純正的日籍老師，用「最標準的東京音」和「最適合外語學習者的速度」來錄音，每一個假名都能聽出所要傳達的情緒和語氣，使讀者在說一口地道、流利的日語的同時，聽力也會有所提高！

12. 《新完全掌握日語能力考試》（N1）（辭彙+聽力+閱讀+語法+漢字）（80小時左右）（考級特訓）

N1的全面訓練，如需專項提升，可參照框架2按對應的項目練習。

13. 《日語敬語脫口說》（12-18小時）(敬語特訓)

敬語堪稱自學者的噩夢，語法、口語和聽力中的最後一枚核彈。

敬語作為日語最主要的特徵之一，不僅具有十分龐雜的語法體系和繁多的表達形式，而且在使用時往往需要根據地點、場合、對象以及人際關係的不同而變化，頗難正確把握和運用得當。從知道怎麼用到說的時候熟練不是一回事，需要熟記反覆練習。

這道問題必須由我這個曾經日語專業，現在在日本工作的孩紙前來回答。

回答之前想說一下我的日語是個什麼樣子的捏~？

大一花了半年的時間就考取了日語一級，日語比賽什麼的獎也是隨便拿的不說，到了大三大四的時候，日常會話就已經基本不太會暴露自己的外國人身份了。

說這些，其實只是想說，如果你也符合下述特徵，那麼，祝福你，專屬於你的日語學習答案就在這裡了~

學習日語的時候重視口語，想學一口純正發音；
希望掌握更多地道的日語表達方式，讓日語更加自然；
想要速度考取日語一級。

怎麼選教材，如何快讀記住五十音圖什麼的，我在這裡就不多說了。畢竟學習語言這種事情，再討巧，也還是需要下苦功夫的。

今天的秘籍，適合大家在日常學習的基礎之上，再進行實踐。

介紹的順序，會按照「聽」、「說」、「讀」、「寫」以及「考資格證」的順序進行描述。希望對大家有所幫助。

其一 關於聽力

聽力培養分為三個階段，每個階段適用的方法也截然不同。

第一個階段是培養語感。語感非常重要，因為這會對你關於發音和語調的判斷，以及今後口語是否純正產生關鍵的影響。

這個階段的話，可以使用看日劇、動漫+記筆記的方式來進行突擊。

能看日劇的話還是推薦看日劇，畢竟動漫裡面許多說話的方式，在真正的生活中還是有很大區別的。
看的時候，可以享受劇情沒有問題，但是一定不能夠有字幕。哪怕有日語字幕也不可以~因為一有字幕就達不到豎起耳朵練習聽力的效果了。
記筆記的時候，主要以記一些辭彙為主，每天定期回顧自己記錄下來的這些詞語。畢竟辭彙量多才是聽力奪冠的必經之路。
不會的詞語查字典的時候一定要用「日日詞典」！堅決不可以偷懶，看單詞的中文解釋。這裡的訣竅在於日語解釋的字典會對這個詞語本身的意思、意境以及例句做出大量詳細的介紹，幫助掌握語境。最開始的時候看滿篇日語的解釋會很痛苦，但當養成了習慣之後，就會發現進步之快真的不是別人可以比的。

這個階段的目標在於，即使在不看日劇、動漫的時候，日語語感也能浮現在耳邊，那麼，你就離勝利不遠了~

第二個階段是無間斷地聽和聽寫日語新聞。日劇的台詞一般都非常簡單，到了一定的階段之後，再單一依靠日劇會非常地有局限。

這個階段就要依靠大量地聽寫來進一步提高日語聽力了。

PS這個方法是小柒上日語同傳班的時候學的，相當有用，超級安利給大家~

小柒當年的做法就是早上第一次睜眼到晚上睡覺之前，就和聽音樂一樣，無時無刻不在耳旁播放日語新聞。以至於到多年之後，小柒還會時不時在耳邊浮響起新聞中頻繁出現的沖繩美軍基地的名字。笑
每天固定一個小時，將一段日語新聞聽寫出來。怎麼聽寫？就是重複播放，最開始時是一個詞語一個詞語扣著扣著聽寫出來，到後來，聽力上去了就可以整句整句地聽寫下來了。碰到不會的單詞，就繼續記錄在自己的筆記本上，然後定期複習。

持之以恆，堅持就是勝利。

講真的，每天一個小時做這件事情，還真的不是一般人能夠堅持下來的。但是，長期堅持下來之後，聽力真的是非一般人能比的。

最後一個階段，學以致用，還原於生活。

出席日本朋友的聚會，在工作、會議上和日本人談判也是鍛煉日語聽力的必備方案。許多日本人其實都超級溫柔，當你沒有聽懂的時候就勇敢地問，這樣你會發現不知不覺之後又多了好幾個會時不時地照顧自己的日本小夥伴。

PS回家之後，看日本頻道，不帶字幕的綜藝節目和紀錄片什麼的，也是增強聽力的不二選擇哦~

其二 關於口語

小柒其實特別想說，練習口語的最好方式就是交一個日本男/女朋友...

當然，也不是是人就可以當自己的男/女朋友的，你要找那種會糾正自己語病，會指出自己發音錯誤的那種男/女朋友...

好了，對於已經有了男/女朋友的小夥伴來說，上述方法並不可取。所以小柒繼續推薦幾個自己曾經用過的超級管用的好方法。

同樣的分為三個階段。

第一個階段是糾正發音。沒有好的發音，語法再好，都是白瞎。

所幸日語的發音只有區區56個，所以就算你的發音全部不對，恭喜你，糾正了這56個發音之後，你就能達成完美髮音的夢想了。

那麼，問題來了，我們該如何糾正發音呢？

第一步，創造環境。盡量多認識一些日本人的朋友，最好是能夠有日本人的外教。
中國人老師什麼的通通都免了吧。相信小柒，大學裡面的日語老師即使是985、211的，發音和語調也一定不是完美的。
第二步，練習讀課文。這裡就有一個技巧了。讀課文千萬不要自己死讀，就算都背會了發音是錯的也都是沒有用的。這個時候你需要找一個耐心的朋友，外教是最好的，因為再耐心的朋友也沒有老師耐心...輔導自己讀固定的某一個文章，告訴外教你希望他優先糾正你的發音，給你指出所有他覺得有違和感的地方。
讀固定的一篇文章的好處，在於可以先縮小糾正的範圍，並進行鞏固。要知道，能完美朗誦一篇課文，遠比能背誦100篇課文更能掌握髮音的奧妙。
拜託老師擔心沒有借口？小柒建議大家去報名市裡啊學校舉辦的日語朗讀比賽。特別是日語系的學生，有了比賽這個借口撐腰，老師真的會無比耐心地糾正自己的發音的。

再說幾個小柒還記得的一些糾正發音的技巧吧。

日語發音有點像是含在嘴裡說話的方式。所以如果你反覆練習都不對勁的話，有個特別丟人但是卻非常管用的方式：閉上嘴唇，大聲地念五十音圖。
一般中國人都會比較不擅長た行和か行的發音。這種時候可以錄一下自己的發音，再和標準的日本人的發音進行對比，慢慢調整。
小っ的發音也是超級難的有木有？這種時候建議你找一堆帶っ的詞語練習，比如はっきり、そっくり、あっさり等等來練。有條件旁邊帶個日本人，讓他念一下，你就念一下，自己不對的再糾正自己。大概折騰有一個星期，就感覺可以永生不忘了...
還有一個難點是長音。說おとうさん這樣帶長音的詞語的時候，中國人總容易說成おとさん。這個其實比較好改，就跟唱歌走調一樣，先意識到這個問題，再進行練習，實在不行就打著拍子去說這些詞語，總會可以的。
還有一個是清音濁化的問題。說類似ありがとう這樣的詞語，總會出現聽上去像是在說ありがどう的問題的孩子們注意了，改善方法同上，先是意識到自己有這個發音問題，通過練習，和找日本人糾正，相信在不久的將來，你就迎來了全新的發音。

第二個階段是糾正語調，其實這也是日語口語中最難的一部分。

小柒最開始意識到這個問題，還是多虧了當時在清華大學任教的笈川幸司老師。他提倡得一種在課文標註升降調的方式真的非常管用。

笈川老師管這個叫「笈川樂譜」，長這個樣子的：

就像這樣，該平著一直讀的地方，就用橫線標註，該下降的地方就拐彎下來。

像這樣，每個單詞，每個句子都是有自己的語調的。

最開始說日語的時候，不在乎能說得多，而在乎每句話都說得像模像樣。所以，建議大家從接觸到的第一篇課文時，就一定要嚴格按照這個方法，邊注意語音語調邊進行朗讀練習。

沒有人幫自己標這個樂譜怎麼辦？

沒關係，咱們自力更生。照著錄音，找准該降的地方，沒有什麼是不能做到噠~

PS超級推薦大家有條件的話，參加一下笈川老師的特訓班。

北京的日語系童鞋說不定不用我說都知道，就算不是北京的童鞋們也可以找一下笈川老師的網站，貌似現在依舊在全國各地有做日語培訓馬拉松的樣子。

還有一個方法也是同聲傳譯班裡學到的，就是跟讀法+復讀法的結合。

其實和練習唱歌很像，為了唱歌不跑調，不少小夥伴都有過跟著跟著音樂一起唱歌的經驗吧？

說日語其實也是一樣的，跟著音頻一齊朗誦，達到一定的熟練度，並記住了所有的語調之後，再將自己朗讀的錄音下來，和原音頻進行對比。

最開始實踐的時候，大家也許會被自己難聽的日語口語所噁心死，但是一直堅持的話，真的是十分見效。

當你完成了上述兩個階段之後，估計說的日語模擬度已經達到了90%~95%。

這最後的一個階段，不用特別糾結髮音和語調了。這個階段，需要練習的是著名的地道的表達方式了。

這裡披露一個小柒的獨家秘笈。小柒當年經常被說怎麼在國內才學了一年的日語就能夠「出口成章」了。這個奧秘在於堅持用日語寫日記上面。
堅持寫日語有兩個原則。一個是不會說的地方一定不要偷懶用別的說法代替，在查字典的基礎上，最好用國外搜索引擎（Google不行Yahoo！上）檢索一下自己想說的語句。一般情況下，搜索結果會出現大量和自己想表達的意思相近的句子，這種時候就會明白在相同語境下日本人都是如何表達的。
如果沒有出現相似的語句，就是證明自己寫的句子從頭到尾都是...錯的...不要灰心，換幾個關鍵詞，總會成功的。
第二個原則是一定要找人幫自己修改。日本人是最好的了。拜託日本人修改的時候，需要告訴他們，不僅希望他們幫忙改語病，還希望他們告訴自己某一些語句真正的日本人會怎麼說。講真，拜託人也是個技術活兒。第一要找那種有強迫症的，不會給你改幾個動詞形態和助詞就算完事的，還要找那種本身日語就不錯的日本人。
PS最後白爛一句，有條件的話，尤其是在大學的小夥伴們，完全可以考慮找個留學生當語伴。咳咳，小柒可沒有在鼓勵大家去交男/女朋友哦~~當然，大家非要去的話，小柒還是可以在後台給大家免費諮詢的~笑
最後的最後其實小柒還留了一手。達到口語快速提高的辦法除了找個日本人的男/女朋友以外還有一個，就是交一群日本人朋友天天邊一起說日語邊一起吃吃喝喝盡情玩樂吧。不是有個日語單詞叫做「ノミュニケーション」（喝酒交流）嗎？

其三 關於閱讀和寫作

閱讀的話，我覺得大家還是要從興趣做起。一開始的話就看漫畫、讀小說。

這種時候主要的目的有兩個，一個是增加辭彙量，另一個是學習一些高級的日語表達方法。

小柒其實很推薦大家看日本的輕小說。因為這幫作家們的文筆真的不是一點點的好。Kindle上要買也是超級便宜的說~

當然，大家也不要忘記做閱讀筆記。還是拿住我們最開始的那個筆記本，不會的單詞，覺得帥到爆的表達方式統統記下來。畢竟定期複習才是鞏固知識的最強方式嘛。

寫作的話其實依靠寫日記+找人修改的形式已經能夠保證自己的寫作水平達到一定基礎了。

如果考大學院、或者還要進一步考取大學院和工作中使用日語寫報告的話，其實也沒有什麼技巧，就是掌握規律和不斷練習並請人修改。

關於閱讀和寫作小柒就寫到這裡了。從這裡其實可以看出，小柒是一個疏於學習，認真偷懶的好孩紙...嗯嗯嗯...

其四 關於日語能力測試考試

小柒當年考過了日語一級是在上了日語系滿一年的時候。

其實那個時候也是小柒腦子有病，一個艷陽高照的夏日，在一個日本友人的慫恿下，渾渾噩噩學習日語將近半年，會說一點點簡單單詞的小柒，毅然報名了那年冬天12月的日語能力測試一級（後來叫做N1了）。

那之後是半年瘋狂的應試學習，最終在忐忑之中，迎來了自己的合格通知。

那個時候其實是很激動的。畢竟自己創造了大學的先例，以一年的時間，就考取了通常需要三年時間的資格證。但是現在出了社會之後再想想，那個也不算什麼。

畢竟，資格證不是證明自己多有本事，而是一個證明自己在某一個領域，終於可以揚帆起航的證明。

其實出了社會之後就是這樣。有些人知道自己想做什麼，並制定目標，根據需求不斷學習，拓寬道路；有些人渾渾噩噩跟著大家的步伐，也時不時地想努一個力，可最終卻停留在原地。

所以，如果你是真心想要快速拿到資格證，哪怕你的基礎和當年的小柒一樣剛學完五十音圖和一些超級簡單超級基本的句型也沒有關係！小柒能做到的，只要你有心，肯定也能做到！

小柒建議，真心想學日語的童鞋，不用先考N2、N3什麼的，直接一步考N1。正所謂，一鼓作氣，再而衰，三而竭。最終目標是N1的話，就一鼓作氣一口氣拿下來。在校學生的話半年準備時間，每天6個小時；已經工作的小夥伴的話一年左右比較合適，每天3個小時。
第一步，瘋狂擴大日語辭彙量。其實就和考托福是一樣的，買本自己看著最順眼的辭彙書，然後瘋狂背就好了。背的話小柒也不說什麼技巧了，因為日語真的和中文看上去很像，用點聯想力的話單詞比英語好記多了。但是要記住，在紙上寫再多遍，不如記憶到一定程度了來一次聽寫。有條件的人用老媽、男朋友or女朋友來念中文，自己寫日語單詞，沒有條件的就聽單詞書的音頻自己聽寫了。不會的詞語都做標記，重複記憶之後再次聽寫，寫到會為止。然後定期複習，複習的同時加量。開始聽寫一單元的，後來一次聽寫五個單元什麼的。
第二步，攻克語法。日語能力測試會有許多很老不常用的日語語法，所以這裡建議一個討巧的方法。語法不需要像單詞一樣記住之後才聽寫，語法就是買一本自己最喜歡的書，第一遍過完之後，就跟翻自己喜歡的人和自己的聊天記錄一樣，每天都翻一遍。之後速度進入做題狀況，每次做題之後，不分對錯，把所有不確定、不明白的語法選項重新過一遍。語法選擇那裡，小柒的推薦就是瘋狂過題。過一遍，複習一遍，重複半年肯定就沒問題了。
聽力題的部分，建議大家參考新東方托福聽力的學習方法。做一遍之後，把聽力部分聽寫下來，沒聽清楚的地方看聽力原文，然後重複聽寫。反著聽力文章就那麼幾個模式，每天集中一個小時的聽力突擊是必不可少的。再加上之前推薦的無意識聽日語新聞的方法會更加有效。
至於閱讀嘛，都是中國人了，小柒就不多做介紹了...

好啦，就回答到這裡啦。希望對大家有幫助。還有什麼問題可以私信我or加我微信公眾號（小柒的Japan生活）諮詢啦~

入門選擇教材非常重要

你有什麼相見恨晚的日語學習方法？ - 日語老師mike 的回答

可以參考下

國內大學日語專業。2008年全校第一名的分數通過一級。改革前的考試。聽力辭彙文法閱讀總共四百分。

無意炫耀。但是大學是在大連年的，我想應該很多人都知道大連本地人很多都是從小就開始學日語的。我是進了大學之後才知道什麼叫五十音圖。到目前為止的人生里努力過的事情不多，考一級算是一件了。

剛進大學的時候，傻愣愣的覺得混社團才是大學生活，每次日語小考我都是不及格。五十音都學完了還是學簡單對話的時候，我還是連五十音圖都念不全。大學的第一個學期結束之後，覺得特沒勁，開始想去日本，重新考個大學。給我爸打電話，剛把這個想法說了一半就被掛了電話，理由是學了一個學期了連基本對話都說不清楚的人有什麼資格說去日本，很被鄙視。很桑心，決定要以全校第一的成績通過日語考試。

我直接說考試前半年開始我的準備把。

聽力。在國內學日語的人應該都會覺得，聽力是最難得分的一個部分。100分，一般得個60分就算聽力好了。我當時拿了95？好像。

買了一本大連理工出版的聽力練習。裡面的聽力題目非常接近當時的真題。還有一本歷年聽力真題。這兩本書我來回做了不下10遍。坐到聽力內容我全部都背下來了。這樣做有3個好處。1，外語考試的聽力題目的出題方式都是有固定的pattern的，英語的托福是這樣，日語的考級也是這樣。把歷年的聽力內容都被了，你也就掌握了出題方式。有時候內容聽到一半你就知道答案應該選什麼了。2，提高辭彙量。會出現在聽力里的辭彙其實基本都是固定的。因為題型一樣。比如考問路的題，一共就是突き當たり、右側、向こう側、交差點什麼什麼之類的。3，提高口語。個人一直覺得被聽力內容是最提高口語的。因為考的都是日常生活里最常出現的對話。要應對考試的話，以上做法其實就很夠了。如果是對學日語有興趣的話，建議看日語的時候消了字幕，聽不懂的地方來回倒著聽，查字典。我大學三年級上半年就開始給日語字幕組做翻譯了，當時還不提供日語字幕，只能硬聽。翻譯的還是日本的綜藝節目...那個語速那個辭彙量...

辭彙。買了兩本書。學日語的人應該都知道的那本紅寶書，還有一本日語熟語手冊。我全背了。熟的哪個辭彙大概在第幾頁我都記得。辭彙好像我拿了90多少來著。我想說我是發揮失常...

文法。紅寶書的文法。我也全背了，全部的例句。背著背著語感就出來了。考試的時候有時候會出現考試範圍以外的文法。如果語感上去了，憑感覺其實都能選出來。有的考題其實直接看空格前後的辭彙就能知道選什麼。有些是考邏輯關係的，就要注意了。我文法滿分。

閱讀。題海戰術。熟悉題型。看完題之後看文章。速度非常的重要，閱讀部分的時間是最緊的。做日本真題。中國人出的閱讀題不必做，出題思路不一樣，邏輯也不一樣，中國的考題喜歡山路十八彎的問。我當時把近10年？的真題全做了。做錯的題全部記下來，分析為什麼錯，是辭彙不會還是邏輯錯誤了。考試的時候閱讀錯了一題。

要考及格還是很簡單的，做幾本真題背背單詞就行，但是一級證書不等於一級實力。看個人怎麼選擇了。

日語N1考試其實不像大家想像中的這麼難，分享一下N1應考技巧吧
一、一級對能力的要求

　　一級是能力測試的最高級別，對日語能力的要求很高。具體如下：

　　日語學習時間在900個小時左右，掌握掌握2000字左右的漢字；10000個左右的辭彙；日語的高級語法。（能滿足社會交往、大學學習及基礎研究的需要）

　　很多人認為一級只要求900個小時的學習時間，應該不難。但實際上著900個小時應該是有效的900個小時。也就是說，學習內容完全被消化的900個小時。一般說來，學習一個小時，需要2~3個甚至更多的時間去消化和掌握。所以，900個小時可能是2000個或3000個小時。具體要因人而異，不能一概而論。但不論對誰來說，一級都不是輕而一舉就能真正通過的。之所以用了「真正」是因為很多過了一級的人，實際上並沒有具備一級的實力。是否具備了一級實力就看你的水平是否達到能滿足社會交往、大學學習及基礎研究的需要。

　　這一點，大家可以自測。

　　二、考一級之前用不用先考二級？

　　我個人認為應該考了二級後再考一級。可以說從某種意義上講，二級要比一級更重要。

　　1.二級要求的內容是日語中最根基的部分

　　很多考過一級的人都知道，實際上一級的很多內容都是為考試而考試，在日常生活中很少用到，或是只在特定的場合和條件下用到。而二級則是和日常生活息息相關的一些內容。所以，要想真正提高日語實力和水平，要從二級下手。

　　2.二級內容是一級考試的一部分

　　一級的雖然有很多特殊的內容，但其基礎還是二級。這一點，從考試對日語能力的要求就可以看出來。一級要求的10000個辭彙中包含二級的6000個。也就是說二級的內容要佔一級的60%左右。所以，二級內容如果不能掌握好，勢必影響一級。實際上，很多人過不了一級還是因為屬於二級內容的基礎不好。並不是沒有掌握一級專屬的特殊內容。

　　3.一級和二級的跨度大不大？

　　應該說，跨度不小。因為二級內容和我們日常應用的日語關係緊密，所以一般不覺得很難。而一級的內容往往接觸的比較少，就需要多下功夫理解和消化。

　　很多人二級考的不錯，而一級卻一塌糊塗。我想這主要是對一級的認識不夠。二級可能不用特意複習就能通過，而一級必須有針對性的複習才行。

　　三、漢字和辭彙怎樣加強

　　1.一級要求2000個左右的漢字。主要指日語常用漢字表。此表在網上可以查詢，下載後全部記住就行。（漢字往往既有音讀又有訓讀，兩種都要記住。如果有精力，最好要會寫，只為應付考試的話，會讀就行）

　　2.辭彙可按以下方法

　　A.把以前學過的所有教材找出來，辭彙統統複習一遍。並背過。（任何教材都不放過）

　　B.不管出現在閱讀還是聽力中的辭彙，都要弄明白。千萬不要只看辭彙習題中出現的。

　　C.找一本辭彙練習題，從頭做到尾。

　　D.每次做題出現的生詞，查詞典後標上特殊記號。定期複習一遍。

　　E.有條件的可以把重要辭彙錄下來，有空的時候反覆聽。

　　四、如何提高聽力

　　1.加強辭彙量

　　因為聽不懂，主要是辭彙量太少。

　　2.養成每天定時聽日語的習慣

　　聽磁帶，廣播，日劇都行。哪怕是聽不懂，也要堅持聽。慢慢的聽力就提高了。注意不能三天打魚兩天晒網，每天堅持才有效果。

　　3.掌握日語的話外音

　　聽力考試中很多都是考察你能否聽出說話人的真正含義。這就要求你掌握有些話的實際含義。平時要多留意收集。這對閱讀也很有用。

　　4.一定注意句尾，因為日語最重要的部分往往再句尾。不要在沒聽完的時候斷章取義。

　　5.加強看圖能力

　　A.日本人從小就跟圖形打交道，所以很擅長看圖。而中國人接觸圖形不是很多，往往看到圖形就緊張。平時要有意識的多看各種圖表。

　　B.聽力考試時，需要解答的圖表會先發下來。一定要先熟悉一下，估計一下可能會出現的內容。

　　C.圖表有很多常見的術語。比如超過，低於，直線上升，達到頂點等等。熟記這些說法，對於理解圖表很有幫助。

　　6.聽力基本沒法檢查，所以如果有拿不準的一定要記在草紙上。但要先選出一個答案，一定不要空著，最後再權衡一下是否要修改。

我今天才過了N1.我談談我是如何零基礎學的日語吧。一。首先五十音圖，這是日語的基礎，就像漢語的拼音，只有有了它你才能去讀寫日語。我當時差不多一個星期，就熟悉下來了，但是會忘，結合後面的單詞背誦，會容易一些。(網上有很多五十音圖教程，一搜一大把) 二。單詞和語法，五十音圖學會了，差不多就要正式進入單詞語法了，不推薦大家盲目的看動漫，日劇去學，日語是一門系統的語言，所以系統的學習才會有效率，推薦大家購買大家的日語這本教程，優酷上出口仁老師有對這本課本詳細的了解，重要的是免費，免費，免費！差不多跟著出口仁老師你能到N3水平，我說的是語法，在學語法的同時，買一本單詞書，去背，學到幾級背幾級，同時一本日語字典也是不可少的，推薦大家下載滬江小D(有條件去買本日日紙質字典！學語言必備)，這時日語，動漫，歌曲的輔助作用出來了，幫你加深單詞印象，趣味背單詞，同樣鍛煉口語，提高聽力，(重中之重，不要跟動漫學發音，否則你會被日本人認為成黑社會) 關於日語初級學習還有很多過程和方法，鑒於時間的限制我就不一一列舉了，有興趣的可以私信我。下面我直接說N1 一。N1考試分為單詞，語義，閱讀，聽力，無作文，單詞語法這部分我感覺也沒有什麼特別的方法，語言的東西是語言積累背誦的，每個人關於積累背誦都有自己的方法，我的方法就是不斷重複，聯想記憶，趣味背誦的話，(比如図図しい，形容臉皮厚，我當時想到了我旁邊一個同學，叫圖圖，恰巧臉皮厚，我就記住了，這種腦洞大開的方式，我很實用，基本每個單詞我都能夠進行聯想，所以找到自己的方法很重要) 不斷重複，不是讓你抱著課本每天背，語言本來就是用來用的，你要學會在生活中故意去使用它，時間長了你就會形成習慣，(比如，今天學了個單詞はし筷子，你可以去食堂吃飯的時候看到筷子，就嘗試去說はしだ，然後吃飯的時候はしで食べる，一天你吃這麼多次飯，你再記不住，我叫你大神) 二。聽力，聽力我建議你去聽NHK，裡面都是最標準的日本語，而且說的很清楚，每天聽一集，當你堅持了兩個月，效果自己就出來了，而且沒事的時候，你也可以去放它，不用刻意聽，主要的是給自己創造一個有日語的環境。同時記住，口語和聽力是分不開的，所以平常也要多練口語，多說，多聽，多練。三。閱讀，一般閱讀單詞和語法掌握的差不多了，你就差不多能讀懂文章了但是對於N1來說是完全不夠的，你只要做過n1你就會明白，還多題目你即使懂也選不對，因為這裡面還涉及到了日本人的文化習俗和生活習慣，自己助詞對語義的影響，多做點閱讀，不要光急著對答案，多想，多積累。四。世上無難事，只怕有心人，學語言是一個痛苦，漫長，枯燥的過程，所以你需要客服困難，堅持，努力，並且學會把學習和生活結合起來，你會發現這個過程也挺有趣。

入門的不二法門，絕對是「五十音圖」。

這方面，建議搜索優質的視頻教程，以入門時確保發音的準確性。

如果提問的同學，對日語和日本文化等沒有太大的個人興趣，那麼接下來就建議直接報班學習——針對考試，效率很高。

除上之外，大多數漢語母語、且對日語有濃厚興趣的同學，憑藉良好的日產電視劇、電影、動漫、遊戲、流行音樂等的積累，在熟記「五十音圖」後，就已自覺步入了有意無意間積累辭彙、簡單句式、文型等的階段了。

那麼接下來我的建議是：看日劇吧！一定挑選純正的東京口音的現當代題材日劇，這是日後一級考試中聽力應試的強大積累。我曾經的一位不錯的日語老師，極力向全班推薦《白色巨塔（白い巨塔）》——因其發音良好，且大量使用敬語和敬體表達——此劇值得反覆看三遍，細聽台詞並留心積累；我另一位去日留學的同學，則喜歡時而翻出岩井俊二的名作《情書（Love Letter）》來溫故知新，這裡僅提供做參考。大多數動漫台詞對考試的益處不大，但鑒於在 2010 年改革時的新日語一級聽力材料中，就出現了不少分量的 ACG 台詞（例如經典的 EVA），所以在消遣時也略留心積累，有益無害。

鑒於提問者的階段性目標是通過一級考試，那麼寫作能力基本可以忽略——這在日語學習中，本是一項非常難訓練的能力，且與口語和基本的讀識能力也差別很大。經歷過以上積累，在備考階段，直接上手用真題訓練即可。將歷十年的真題，一一做遍；並對其中所有的陌生辭彙、語法現象、句式、文型，徹底掌握。只要臨場沒有遇到聽力設備過於劣質、以及其他發揮失常，通過考試獲取證書，是沒有問題的。

如果奔著絕高的考分而去，那麼，再建議報個班吧——專門針對一級考試的那種，效率真的很高 : )

// 最後感謝邀答，其實看著我自己留下的話題經驗，本應該掩面而逃的....

// 另，關於書目，可參考另一相關問題：http://www.zhihu.com/question/19740967

導航

1、不知道從哪兒學起？

不走彎路，日語學習步驟

2、不知道選什麼教材？

可以閱讀的日語自學手冊（不要只收藏不點贊啊(T_T)）

3、不知道怎麼背單詞？

如何高效牢固地背日語單詞？

4、假名寫的不好看？

（圖解）日語平假名「好看的樣子」是什麼

5、不知道有哪些好用的網站、軟體、APP？

日語學習必備工具，這幾個就夠了

6、不知道有什麼適合初學者看的日語書？

日語閱讀資料：lang-8 值得關注的人

7、不知道有哪些值得一看的日劇?

雙語字幕日劇推薦

8、不知道如何備考N1？

穿山甲：N1考試相當難過嗎？

在你刷副本之前不是一頭就扎進去，要先了解這個副本的規則，以及看明白這個副本的通關攻略。所以，零基礎開始學的不是日語，而是樹立正確的學習觀，明確學習方向，了解學習攻略（也就是學習流程）然後再開始學習。

【學習流程】

五十音——單詞記憶方法——日語語法體系（即整個的語法框架）——表達方式和單詞的積累（詳解：如何學習日語？ - 榣木的回答）

學會五十音之後，用五十音進行組合既可以得到單詞，因為語法離不了單詞，所以在學語法之前一定要先記住大概150-250個單詞。因此需要學習記憶單詞的方法（以免學到後期需要大規模擴充辭彙量的時候辭彙量變成瓶頸導致陷入死記硬背死循環）。
隨後才是用單詞進行語法框架的學習。
最後在語法框架的基礎上填充骨肉，也就是表達手法和更高級的單詞。
之前的一切都是方法的積累和指導，只有到開始累積表達方式和更高級的單詞的時候，真正的日語學習才算是正式開始。

這裡要普及一下表達方式和語法的區別：
語法是一個固定的法則，是不會隨隨便便改變的，也不會有各種所謂的例外，慣用法之類。而表達方式是在語法基礎上用單詞進行的組合，可以有無數種變換方式。語法=句法+詞法，日語的語法只有六大句型和十一種動詞變形。如果有人要你背超過了10種以上的句型，那你背的絕對是表達方式而不是語法了。
要表達「他的身高很高」這個意思，有無數種表達方式：
他很高。
他太高了！
我只能仰視他了。
他簡直是高到一定程度了。
卧槽這貨太特么高了！
……
表達方式跟單詞一樣無窮無盡，如果把表達方式當成語法的話後果可想而知……

【一級考試】

一級考試大概要掌握上萬的辭彙量，以及近千種表達方式。這些都是需要積累的。一般情況下，按照上面說的那個流程，掌握方法大概需要一個半月，然後開始積累，每天兩個小時以上四個小時以下的學習時間（將時間分散在一天的各個角落，不要集中起來），方法正確並且具有一定的執行力，一年之內過N1是基本上沒問題的，如果要保證高分的話每天還需要更多的時間，不過不推薦一天超過五小時的學習，大腦疲憊會直接導致學習效率的下降。
至於方法的話在上面那個關聯的回答里有寫這裡就不贅述了。

【初學者容易犯的錯誤】

確實感覺有必要再強調一下學習誤區：

1.開始就拿著教材從第一頁看到最後一頁。

這種不知整合的學習方式屬於最野蠻最沒腦子的一種。腦子是拿來用的，不是拿去被別人牽著走的，在看教材的時候一定要動腦子，邊看邊感受這個教材到底適不適合你現在的這個狀態或者這個水平使用。當然其實零基礎也不推薦看教材，還是老老實實先從五十音開始學比較好，其實一直到開始學語法之前都不需要看教材。

2.一開始就問別人什麼教學視頻好求推薦。

這種屬於完全的伸手黨，不管別人丟過來的東西是好還是壞一股腦的吞下去，東啃一點西啃一點，最後食物中毒的只會是自己。別人推薦的東西自己用自己的直覺去判斷，同一類視頻盡量多看一點開頭作比較。注意只看看頭，提升篩選效率。如果感覺聽了開頭就不想聽了就不要勉強自己聽完，這是對自己負責。

3.專業的就是最好的。（僅針對非專業學習日語的寶寶們）

這個點一直比較有爭議，畢竟肯定專業生整天都在研究這方面的內容，肯定比一般人強很多。但是有個最大的問題就是：他會不會用他的學習方式來教你學。如果專業的老師用自己的學習方式來教你學，或者用自己當時的專業要求來要求你，那就會造成很多問題——

你有沒有想過人家專業學這個的自己每天要花多少時間去練習多少時間去學習。日語專業生一天到晚都是日語課，一整天都是日語學習時間，別人有充分的時間精力去學，去練，能保在沒有達到效果的時候有無限多的重來反覆的機會。你首先問問自己有沒有那個時間精力，自己每天能學多長時間。專業的人會用自己走過的路來告訴你這條路該怎麼走，可是他們不一定知道非專業的要走這條路該怎麼走，除非自己有和別人專業學這個一樣的時間精力。

4.老師自身很優秀就是教學水平很高。

這一點屬於一個思維誤區，學日語學的很牛的人大有人在，但是能把日語教的很牛的卻屈指可數。一個老師自身考過多少證書，留學多長時間，有過怎樣的經歷，那都是人家老師自己的事兒，和你一個學生沒有任何關係。網上各類神貼數不勝數，但是那些都是別人自己的學習經歷，和你一個看帖子的人也沒有關係。老師或者這些帖子唯一和你有關係的就是——能不能把你也教成那樣或者把你教的更好。這和教出考上清華北大的學生的老師自己不一定能考上清華北大同理。所以如果要挑老師的話最好看別人老師教過的學生如何，其他一切都是浮雲。能大膽且明確的把教學效果展現出來的老師你就放心讓他帶吧。詳細回答：推薦好的日語培訓機構？ - 日語學習

5.初學者多看動漫多聽歌多看日劇，能練語感練耳朵就能學好日語。

誰這麼告訴你的拖出來暴打一頓。作為一個沒有基礎沒有任何知識構架的人，那一堆發音聽在你耳朵里只屬於是一堆有規律的音符，對一個想在短期內提高日語水平的人來說，除非是找和自身日語水平相近的作品來消化，否則就是無效輸入。無效輸入並不代表沒有輸入，只是效率極低到可以忽略不計。你應該聽說過別人看了十年動漫能說一口流利的日語，能聽懂別人的話自己也能自己說，但是卻不能看不能寫。沒錯這就是——文盲。文盲是可以和別人正常交流的，也是可以正常生活的。但是你願不願意花十年的時間讓自己變成一個日語文盲？

6.有外教的機構都是好機構。對於沒有日常交流基礎水平的人來說，外教就是浮雲。

因為他聽不懂你說什麼你也聽不懂他說什麼，達不到交流的目的。同時，外教不能解釋某種表達手法為什麼這麼說因為他們平常就是這麼用的並沒有思考過道理，反之，中教是第二語言學習者他們才會從理論上去研究和解釋表達方式內在的道理所以。簡單的例子：sea 海：你們懂的。ocean 洋：各種海匯聚而成。因為中文裡「海洋」一詞，兩個字都包含所以一般的中國人也搞不清「海」和「洋」的區別。進一步導致「sea」和「ocean」也理解不精確。

還有一個關於浸泡式外語學習法：1萬個不會游泳的人直接跳到河裡，9999個會被淹死只有萬里挑一的能通過這種方式學會游泳。所以純外教或浸泡式學習對無一定基礎的學生純屬浪費時間和金錢，並不是所有有外教的地方就是好地方~外教也是有正確使用方式的~~
論外教的正確食用方式：地道性糾錯。

7.我有強迫症我一定要有最標準的日語發音，學外語就是要一開始打好發音基礎不然以後就完了！

洗洗睡吧孩子，你漢語普通話發音能當CCAV1的主持人么？標準發音是多標準，就是播音員，聲優的水準，主持人都不見得有多標準。更何況我等凡夫俗子~~但是就算你普通話發音並不是很標準好像也沒有覺得自己說出去的普通話別人聽不明白吧？不影響交流吧？那不就得了么。語言不就是一門交流的工具么，說白了不影響交流，發音準度在60%以上就足夠了。不是沖著聲優和播音員去的孩子們這麼在意發音無異於浪費生命。有你這些在乎發音的時間和精力不如好好學語法好好累積表達方式。況且隨著學習時間越來越久，在正確的訓練方法指導下累積訓練時間越長，發音準度只會越來越高，根本不需要你初學的時候這麼在意。

8.報班也不是不行，就是怕自己基礎不好跟不上，所以初級先自學中高級再去報班。

我了個大槽這是要逆天的節奏！見過哪個摩天大廈的地基是隨隨便便拿木頭架子架上，然後在中高層才開始用鋼筋混凝土？我雖然不知道這種怕自己跟不上就要先自學一下的思維是怎麼形成的，蛋是這種思維無疑是一個絕對的誤區。如果初級基礎不打好，中高級如何在原有的基礎上去提高？

正所謂師傅領進門修行在個人，連門都不要師父領你進來，你怎麼修行？所以結論——性價比最高的方法就是初級扎紮實實找個好老師帶你入門，學好學習方法，養成良好的學習習慣，克服掉所有學習誤區，中高級自學效率可能不比報班慢多少。親測有效。

另外就是，切記切記不要東學一點西學一點，特別是對於初學者來說，自己通過自己的判斷力挑到的東西就一路學下去，千萬不要吸收一下這個又去吸收那個，吃東西吃雜了都會拉肚子，大腦拉肚子可比你腸胃拉肚子難治多了。

更多詳細內容：

節操換日語 - 知乎專欄

以上。

其實認真學是從11月份開始的，但就滿打滿算就算學了10個月吧。從五十音圖開始，直接考了N1。因為當初想要轉專業，本科學的工科電子信息工程，想考研考日語專業…但專業院校都要求過了N1，所以就

抱著拼了也沒啥遺憾的想法，零基礎報了N1。

我讀大學後改名字了，曾用名是郝苑豆。

還只搶到西交大的位置，那裡聽力是用大喇叭…我很憂桑…

中間學習過程格外的痛苦，N1的閱讀真特么想繞死人，還好沒有寫作。

對，那個時候還迷戀看EVA妖尾等各種動畫，美其名曰練聽力。

至於咋學的，總的來說就是為了入門報了一個培訓機構的標準日本語初級入門班，然後就在XX網校買了個課程學，報班加網校課程算上買書所有花費不超過1700。考完後以為沒考上，所以寫了篇日誌懷念備考的那段時光，方法都在裡面，直接轉過來吧，希望對你有幫助：

《勿忘初心》

2013年7月7日，我終於考完了日本語能力考N1。沒能華麗地甩N1一個耳光，但不遺憾。

這是我考試前夕記在自己留言板上的一句話，「明天考試，人生總是有那麼多的事，讓我想直接跳過，不想去經歷其中的驚心動魄，只想知道結果。可是啊，每次都是過去之後，腦子裡連中途的記憶都沒有了有的只是之前的惴惴不安和之後的慘烈的印記。比如，我成績單上模電的36。」

所以，為了不讓自己忘記，我決定以此為契機，記錄下迄今為止學習日語的經歷。

第一次有學日語的念頭是在大三上學期，因為大三就要考研了，不想學本專業，就想著乾脆考日語專業研究生好了。於是在西北大學那兒的新西文里報了個日語初級班，我跟老師特別認真地說，我想考日語研究生。老師沒有直接說出不可能這句話，但是還是滿是懷疑。

就這樣，我因為考日研的宏願，從五十音圖開始學起了日語。在新X文（一培訓機構），上課時間是周末，兩天都是從早上8點不間斷地上到中午1點。

大周末的，室友都還在睡覺，6點半我聽著鬧鐘，迷糊地起床，然後立馬穿衣服整理書包。在海棠隨意吃點東西就往校門口趕，西電很大，所以騎車。然後坐4-08或916到郭杜，再轉311到小居安村。運氣好的話，遇到921就可以直接到了。等中午回到學校的時候，已經下午3點了，就在綜合樓隨便吃點趕回寢室睡會兒。

那個學期每天在等車的時候，就在背單詞背語法。課後題都按時做完。我是那個班唯一一個沒有缺過課的人。可能大家都是抱著玩票性質來學學。但是我不同，我是想把日語當成我未來的事業，拼了命地學。

記得等到了大三上學期的末端，天氣變得特別冷。又是一個星期六，那天早上竟然下起了雨夾雪。我準時起來，騎著自行車，右手舉著傘，風實在太大了，把傘都掀翻了。我就乾脆把傘收了，騎車到了校門口的時候，衣服上都是冰粒。終於坐上了921，我沒背單詞，眼淚一個勁兒地流，不知道是為什麼。還好，我雖然遲到了幾分鐘，但是趕到了教室。老師說因為大多數同學都還沒到，所以推遲20分鐘上課。我那個時候，發著呆。我不知道自己為什麼要這麼拼，我圖個什麼啊！最後，還是攤開書，預習下一篇課文。

就這樣，我在大三上學期把標準日本語初級上下冊學完了。

到了這學期，我儘可能地每天早上早起，自學標準日本語中級上下冊。難度真的增加了不少。好多單詞。印象最深的是，學期初，我抱著一本書，在信遠教室後邊窗戶那兒，看著跳樓塔邊聽著錄音邊讀著課文。等八點半老師開始講課了，我就進去教室。講課的間隙就開始做後邊附帶的習題。

就這樣，把標準日本語中級上下冊啃完了。

因為從過年開始就惦記著考N1這件事，所以，3月份的時候報了今年七月份的N1，開始了深入的日語學習。在滬江日語網校報了個N1全程班。越學越對自己不自信，真的完全聽不懂，開始懷疑自己，是否認清了現實，考N1對我來說都難如登山。日語研究生，哼，天方夜譚。

我真的沒種，請盡情鄙視我。

6月份的時候，我給我家裡打了個電話，跟家裡說，我考成電，不考日語了。說的時候真的好想抽自己幾個巴掌。媽媽姐姐他們很開心，說我終於想通了。當天晚上，我在海棠的操場走了好久，邊走邊哭，罵自己真他媽孬。周圍的跑步的人從我身邊跑過，第二天，打了個電話給好基友朱俊暉，跟他說自己的決定。他跟我說，他問我為什麼，我給他編了一大堆亂七八糟的理由，什麼考上工科研究生也能學日語啊，學日語也不好找工作，不想讓家裡擔心啊。

他說，中國合伙人里不是說過，害怕失敗比失敗更可怕。

我沉默，恩對，我是害怕失敗。

後來，我又開始說著自己的那些看似在情在理的理由，其實，我自己就是他媽的孬種。比誰都懦弱，從不會堅持自己。

雷青（室友）對我這個決定很驚訝，她說，你別去成電，你就學日語嘛，一年考不上兩年唄。

我說，沒你想得那麼簡單。

其實，事情就是雷青說的那麼簡單，喜歡就去追求，別害怕別的有的沒的。這點我懂。但是，我是個徹頭徹尾的Loser。我沒膽承受失敗，我知道自己的實力，離N1都差一大截，更別提日語研究生了。

訂好暑假去成都的車票的時候，我就已經徹底投降了。收起了自己曾經的豪言以及各種幻想理想。夾著尾巴考研。

我想，最少，N1得過吧。N1成了，我失去日語研究生這個夢想之後，最後的掙扎。

所以，我真的跟賭命一樣的學了。

還有三個月的時候，我開始瘋狂地聽滬江的課件，寢室舍友有時候在聊天，所以我把電腦背到圖書館。只有我一個人，我只有儘可能少喝水不上廁所，沒人看著怕電腦被偷。每天對著電腦12個小時以上，光記課件的筆記就記了兩本筆記本，滿滿的。

還有兩個月的時候，每天背語法，著了魔一樣。聽著N1聽力睡覺。早上偶爾驚醒，想的是單詞還沒背，不能睡了，還有兩套閱讀必須今天做完。

還有一個月的時候，每天下午定時做模擬題。做完之後聽課件里的解析，強迫自己必須記下。這段時間，也非常感謝室友能在我做題的時候小聲說話，盡量不打擾到我（課件上不能複製，只有在線做，所以只有在寢室做題）。

這考前三十天，每天都在日語的聽力中睡著，然後想著還剩多少天考試中驚醒。醒來第一件事開電腦先聽一篇聽力，然後開始做題，再聽解析，再做題。某次，在鏡子中，看到自己眼睛下面的黑眼圈，很深。自嘲跟熊貓一樣的，然後洗把臉，背書包出去背語法。

盡量在吃方面節省時間，在海棠吃飯選快餐，等到12點半的時候再出去吃，因為那個時候路上行人少，騎車能快點，剩飯也沒關係，反正我對吃的不挑。

晚飯能不吃就不吃，節省點時間做閱讀。

在自虐般的壓力下，果然，能力提升得很快。之前做N1的題47%的正確率提升到了68%，可是，一般只有到了70%的正確率才有可能及格，還差一點，就差一點了！

所以，我更加拚命了！有希望！再努力一點就有希望了！

有次，出去自習。那天，據說西安的氣溫飆到了40度。我中午12點出去，在海棠簡單吃了個飯，就去了C樓。天氣真的很熱，我坐在教室。拿出了一套真題，從1點20開始，做完之後已經4點了。回到寢室，頭開始特別暈，很想吐。之後舍友一說，我才知道是中暑了。向舍友要了藿香正氣水，喝完就睡了。睡之前其實特別忐忑，因為這套真題的解析還沒看，要是睡的話，今天的學習任務就不能完成了。但實在熬不過，就睡了。第二天，起來第一件事就是把真題解析看了遍，記了遍，才安心。

更加壓著自己，好好學，好好背。有希望不一定是好事，反而更會讓你到達絕望崩潰的邊緣。

不論多少次，都不到60%。我崩潰了無數次。

可能是每天學習的時間太長了，12點多睡，7點起床。我開始會頭痛，太陽穴的地方鑽心地疼。僅僅這段時間，瘦了6斤。睡覺的時候，都想著自己在考試。

我知道這樣很病態，很不正常，但是我真的沒有辦法正常起來，告訴我什麼才叫正常。我已經裝作無所謂的樣子放棄了日語研究生，還要叫我無所謂地放棄N1嗎？有一點點的希望反而更撓人。

考前兩天，心態反而更好了點。想著，就這樣考吧。

不要忘了你曾在冬天雨夾雪的早上騎車在校園狂奔，不要忘了你曾在公交車上旁若無人地背著剛學的單詞，不要忘了你無數次在916上的顛簸擁擠，不要忘了你曾經看著跳樓塔在信遠的窗戶邊讀著課文，不要忘了你曾經的一切……

對，勿忘初心。

終於，7月7號，早上7點半起床，8點半收拾好下了七號樓，吃完飯到校門口已經9點了，坐916到了五龍，再坐313到了交大。雷青讓她一個交大的朋友來接應我了，找教室什麼的都是他幫了我，很感謝那個人。

考試的時候，辭彙到語法到讀解，直到塗完卡，手一直在抖，沒停過。到最後，塗卡的時候只得左手握著右手塗，才能不塗出圓框。考聽力的時候還好一點，緊張感能緩解了一些。中間有個小插曲，考完卷一時，老師要收卷子了，一個妹子跟我比手勢，說最後兩題。我還以為她問我答案，我跟她比了22，她說最後一題讓我改成1，還把她答題卡給我這邊移了下，指著最後一題讓我改成1。我感動之餘立馬改了。後來，在網上對答案，原來答案是12。全錯了。

不過，這也只能說明自己對自己的不信任。怪誰呢？只有自己。

下午4點半的時候終於考完了。只覺得跟做夢一樣。從位置上起來的時候，腳都軟了，差點踏了個空。

網上已經有答案了，憑自己的記憶對完答案，覺得自己這次N1應該過不了了。不過，考完後，心態反而好了許多，明天7月份，我會再來挑戰的！這次考試確實讓我耗盡心力，感覺高考過後再沒有一個考試讓我這樣瘋狂了。

也許你會說，只是個N1而已，用得著那麼大張旗鼓地費了這麼多篇幅寫個文章，跟做了個什麼偉大的事兒樣的。

確實，這一點兒也不偉大，準確地講，是很平凡。

但是我只是想寫下，讓自己記得。時刻地提醒自己，「勿忘初心」。

我會牢記之前的那些奮鬥的時刻。

我努力的姿態，原來是這樣的。

我原來不是廢物。

我也可以專心某件事到寢食不思。

我不是像自己想的那樣懶散對所有事都不上心。

我終於做了件能讓自己為自己驕傲。

總之，這次備考N1的經歷對我來說雖然殘酷了點，但絕對不是不美好的回憶。不管最後結果怎麼樣，我覺得這是我成長的財富。牢牢記住這段時光以及這段時光經歷的事，細細沉澱，慢慢成長。在很久很久以後的某個時刻，微笑地對著那時候的自己說，「啊～你原來有這樣努力過啊，很不錯嘛！」

而我接下來要努力的目標，是考研！頑張って！

如果你是要學習日語，那麼請不要理會考試的事情，悶頭學。如果肯努力，一年到兩年左右的時間之後，找個模擬題看看，然後上考場溜達溜達，就可以拿到證了。而且保證你有實力、有能力，見到日本人敢挺胸抬頭，見到面試官能理直氣壯。

如果你只是要參加考試，順便浪費一段人生，請隨便找個突擊考級班學習。

詳細的學習方法及其他論證，我在下面這個問題的回答里已經寫了很多，如果複製粘貼，有灌水之嫌。建議你點鏈接去看看。

http://zhi.hu/BpYk

對於已有答案中爭論比較大的看日劇和動畫片學習的方法。我認為，如果是沒有字幕、並且有日文台詞對照的片子，使用我上面鏈接中提到的聽寫方法，可以達到很好的學習效果。

但因為裡面會出現生詞和新的語法，所以比聽寫課本難度要大。

如果覺得聽寫太累，還有一個輕鬆點的學習方法——在能領會大意的前提下，順著往下看，其中抓到不熟悉的詞或語法，立即暫停播放記下來，去查辭典。如我在鏈接中說過的，語法就是一種帶變數的單詞，日本出的好點的日語辭典基本都包含了各種語法的關鍵詞，所以語法也是可以查到的。

不過，如果你能以上面的方法學習，至少日語基本已經達到3級以上了。1級2級左右最適合，因為這個水平的話，一集的內容不需要反覆看也可以學到新詞和語法並看懂意思。如果不足，可能一集得多看幾遍。（這個事情不是很多人願意做的。）

另外，關於日語笑著進去哭著出來這種說法，我認為是還沒有學好的人為自己找的借口，也是為了妨礙別人學好製造的謠言。首先日語進去的時候不會是笑著進去的，如果是笑著進去，就說明你陷入了我在鏈接中提到的中國人學日語常見的誤區中，那意味著你今後學不好，或許會哭著學吧。其次，沒有哭著出來的說法，學到最後的人都是笑到最後的人。哭著的人出不來，那種只是被打敗了倉皇逃跑而已。

至於教材，我在上面的鏈接中推薦了《大家的日本語》，但學習這東西因人而異，我一直認為初級入門教材，選一本自己能看進去，讀了不容易犯困的很重要。因為再好的教材，讀不進去就是廢紙一摞。

最後祝你學習愉快！

希望零基礎在學的時候不單單單純考慮考級，更多的時候除了考級可以以流利聽說日語為目標，這也是身為日語老師希望學生能夠到達的一個層次，如果單純為了考級而考級學出來不管求職還是實用都是毫無意義的

不要在入門時候下載很多資料買了很多教材，選擇一本最適合自己的教材堅持持之以恆是學習日語最好的方法

切記不管哪種方法學語言一定要在基礎入門的時候重心放在聽說上面，這樣後面才會學得輕鬆。

不然只會像很多中級高級者同學學到N1不會說還要從頭去提高自己的口語。

不要去網上搜索什麼6個月達到N1水平，4個月達到N2水平，我絕對相信你有能力6個月內通過N1考試，日語能力考試它再改革，它還是偏書面的東西，那些速成日語的人說不來一句日語，這樣學習的方式和我們考中國的4.6級沒什麼區別。

語言的學習沒有捷徑但有合適的方法，不要妄想幾個月達到N1翻譯水平，日語比英語的語法體系要複雜的多，如果真這麼簡單，中國人學了這麼多年英語怎麼張嘴就說不來呢。

我N1滿分留學回國，從事日語線上基礎和口語教學經驗9年之餘，對於如何學好日語還是比較有發言權的。

自己在學習日語本專業的時候也走過很多歪路希望入門的同學能夠掌握後方法不要延續傳統模式死記硬背語法只考級的路子。

任何一門語言的學習都是相當枯燥的。我覺得日語學習的第一關——五十音圖可能就會把大部分人難住。學這一部分中國人是難在記憶片假名上，平假名對中國人不難。片假名一般要入門第5課第6課後才能完全記住所以如果你記3個禮拜片假名還是無法記住，放棄直接入門第一課嗎，拖得太久只會磨掉你的耐心和對學習的熱情。

不要給自己太多時間去單純記憶假名五十音，這會導致你覺得日語假名記憶好難而遲遲沒有踏入入門的那一步。推薦大家記憶單詞記假名，多讀多寫這才是科學的記憶方式。

比如がくせい學生這一個單詞就有四個假名，當你在記憶這個單詞的時候已經把四個假名記住了。
背的累的時候可以聽日語歌曲記五十音~~任何歌曲都可以。比如香菜的sweets parade 這首很適合五十音復慣用，

這第一步可以說是日語學習的地基，地基打好了，打牢固了，才能說真正可以開始學日語了。

五十音圖學完就要開始學習基本的日語語法單片語句，基礎關係到你以後的N2 N1台階，很多考了N1 N2的張嘴一句話要想很久或是一句話裡面錯誤滿篇。N3裡面涉及到大量的動詞變形助詞基礎語法，在這個階段沒有打好將來會學起來很痛苦，因為你在N2N1的時候還要回過頭去看之前學過的東西。說得好的日語和說得不好的日語聽起來差別就很大。

考了N2 N1後還是聽不懂說不來為什麼，缺乏語言環境是原因（語言環境可以自己創造），主要原因是他們學習日語沒有輸入到輸出的一個過程。

人的大腦記憶對新事物的保留時間是有限的，你只有不停的去說去聽讓大腦保留對這個東西的印象才能當這個東西下一次出現時能自動反射它是什麼。

關於入門教材，如果你的目標是考級之餘會說日語的話，我不推薦學新編日語和新版標準日本語，這兩本教材是學校里和培訓機構裡面的幾乎都會使用的教材，為什麼，容易上課符合中國人書面考級需求。兩個教材都是側重書面為主的，語法非常冗長學起來非常枯燥乏味。有些例句都是中文式的表達方式，不夠地道化。

我們本身已經缺乏語言環境所以在學習一門非母語外語時盡量用母語人編寫的教材，在這裡我推薦入門的同學選大家的日本語這個教材（上下包括輔助用書聽力用戶），這個有日本人編寫的教材非常地道生動語法間接明了，特別是它配套的聽力書非常生動為這本書增色不少。每一冊都有日版用書加輔導用書（外研社翻譯),輔導用書用來學單詞，日版用書有大量的課後口語和聽力練習（練習B和C是精華），在我們剛開始入門的時候就為我們提供一個良好的輔助了。

我們學校里教日語是單詞念一遍語法過一遍要考級的話考前模擬試題做做。我們腦子裡面只有這個語法單詞的輸入，沒有一個輸出的過程。

所以很多時候當我們知道要怎麼說，但卻嘴巴里卡在那裡為什麼，嬰兒學會走路也要段時間，你學習一門非母國的語言妄想只是看，卻不張嘴巴動一動，你覺得可能嗎。我們來轉換一種思路，如果我們剛開始學習日語時就把新學的單詞語法通過組句形式不停地練習效果會不會不一樣。比如我要吃飯ご飯を食べます。這樣造句我們不單單是把單詞飯和吃給記住，還把日語的句型名詞和動詞連接表示我要幹什麼也給記住了。

如果我們把這個句型記住了，我們以後學習新句型的時候可以只要在這個句型上添加東西就可以了。比如我要在這家店吃飯，我們只要在我要吃飯中間加上在這家店就可以了。變成-

この店でご飯を食べます。我們可以看到我只有在中間加了この店で就可以了。

但是如果平時一點都沒有練習的同學，他要去想日語裡面的吃是什麼？東西是什麼？中間用助詞鏈接，正因為你平時沒時間練習，所以當你說的時候你大腦里需要長時間的組合記憶，這就導致了你為什麼說一句要想那麼久或者組織不起來，缺乏輸出練習。

很多人把考級當做日語能力我覺得壓根就不是一回事，日語能力考試改革了平衡了每一個部分，但是它還是側重於對書面的考試。一些同學考級後才後悔自己當時基礎沒有打好現在一句簡單的話都要去想句子架構。口語聽力能力和書面能力不是沒有關係的，當你的口語聽力達到一定程度時，所謂的語感就會出現，你會發現有些句子能夠脫口而出而不用去想，這道題選什麼你會知道選什麼，你的大腦里有這道題的印象。

零基礎到N2除了大家的日語，針對考級語法的書還比較推薦下面幾本僅供參考。

看日劇學日語

對於學習新語法無用

對於鞏固學過的語法當然有用,而且我覺得非常有用(前提是中文字幕翻譯是夠準確的,沒有意譯)

對於學習單詞雖然有用,但是用處很小,我看了那麼多日劇只有很小一部分是看日劇學來的

對於鞏固學過的單詞,很有用,前提別看字幕或者看日語字幕

對於練習聽力,其實一般般考試的聽力和日劇聽力還是有些區別的(但是我覺得區別沒有英語那麼大)

對我來說大部分的單詞都是通過做閱讀或者做聽力學來的(這裡的聽力是專門的聽力教材)

推薦一下滬江的聽寫酷, 因為日劇聽力都是泛聽,只有聽了很多遍,全文寫下來才有用

閱讀的話要注意單詞的讀音,不要看到一個中文漢字詞意思直接猜出來就不去管讀音了.

語法:沒有刻意搞語法..所以語法特別爛

日語語法的意義太多樣化了,一個語法可以有很多不同的中文翻譯特別是到了後面副詞的意思特別多

答主用下面自己的捏合的辦法，在「大三不小心把課選多了」+「去西半球開了個會」的情況下，

0基礎、幾乎沒花錢、不到一年N1合格。

雖然只是個人路徑，應當也有一定的參考價值。

第零步——原理與工具

1. 原理

學語言是對大腦區域的雕塑。

最好的雕塑方法是背誦。

最快的背誦法是聽寫。

以下所有步驟，都是為了更快進入聽寫。

（該方法並不限於日語，英法德意阿拉伯普適）

2. 工具

你可能需要的一個詞典首先你需要一個日-日詞典。

這個詞典可以是lingoes，也可是epwin，但不建議買casio電子詞典。

第一步——入門

背50音圖。
毫無技術含量，請於1——3天完成。

第二步——基礎工事

以下的三部分請同時進行。

一）聽說
用Rosetta Stone（請購買正版）。
語言的開頭是很痛苦的，一無所知，到處都是盲點，Rosetta可以領著你走好這段開始的路。
下定決心，每天最少操作2小時。
【注意】
1.跟著設定的進度走，千萬不要以為自己很熟了而跳過課目；
2.遇到不懂得句子和長的句子，先放10遍，再一遍一遍跟讀，次數不限，讓句子刻在腦內；
3.不懂的先不要問別人，也忍住別查，一點點摳的同時跟著進度走，90%的情況下，完成1個單元內容後，自然就明白了，且印象極深。
二）單詞
用滬江開心詞廠背。找初級、中級詞書，每天背30-50個單詞。
盡量用電腦上的詞廠。
第一遍，按進度捋完一單元內容。
第二遍，閉上眼睛，播放整句語音。然後
1. 聽不懂的字詞【作為生詞】記錄下來，
2. 將該單詞單獨記錄，與生詞作同樣對待。
3. 然後全句放十遍並跟讀。
（這麼做的原理和聽寫的原理一樣）
三）語法（這部分是對考試的妥協）
買這本書，新東方·日語語法新思維
配著視頻——日語語法新思維視頻——每個月過1遍。

3個半月以後，你處於下面的狀態：

一、Rosetta Stone Level3結束、熟記Rosetta中出現的所有單詞，熟悉出現過的各種句子。

二、大約記住了3500個單詞

三、不大懂語法但是能知道大概有這麼個東西。

（N1這些語法，95%日常中完全不會出現。

但，是，你，需，要，學）

第三步——本番聽寫

攢到現在，終於可以開始聽寫了。

這階段的密度會比較大

簡單來說，利用滬江的服務，平日聽寫至少1小時，休息日3小時起步。

堅持聽寫半年，過不了N1的，報名費我出。

具體操作方法

1. 去聽力酷，隨便找段中級材料，下載下來。
2. 拖進播放器，選取5s----10秒片段，無限重複。
3. 邊聽邊試著把內容寫下來。
4. 全篇聽寫完畢後，上滬江對答案。
5. 按「完全聽錯音的」「聽對音但是不認識詞的」「沒見過的用法」，或自己喜歡的軸，總結錯詞。複習。
6. 重複1——5。

聽寫情況，大致如下——

對了，本人當時大概聽寫了300000字左右。

做好心理準備。太難就算了吧。

至今已經見過n多人問語言的學習方法了，鄙人日語系出身，英語也還算湊合，結合自己的實際經驗寫寫吧。

首先我想說，語言這種東西在上升到文學或者文化高度之前真的可以說是極其簡單，傻子都能學會（實際上就是這樣，除非真的是有生理或者心理障礙，你在國內見過不會說話的么？）。或許不同的學習方法會有一些進度或者速度上的不同，但這個差別真的是微乎其微。

下面問題就來了，你真的想學么？或者說，你為什麼想學？

如果說你只是為了拿個證，簡歷上多寫一個特長，那我推薦你報個班或者找個老師督促。除非你是自控能力極強的學霸，要不然以這個動機來學的話啥自學方法對你來說都不好使。那麼多英語四級都過不了的人，為啥啊？因為壓根就不想學，英語又不是本專業，還被逼著學，能學好就有鬼了。你再看看那些本專業學習需要閱讀大量外文文獻的，絕對不需要考慮外語學習方法的問題~

如果你是生活中有實際用到日語的需求，比如說需要第一時間看生肉or希望讀到一些沒有被翻譯的作品or希望用原文欣賞作品之類，或者說你來了個日本客戶他不會說英語你又招不到會說日語的實習生又由於人事原因所迫你只能自己上陣了！（我覺著這可能性應該微乎其微吧233）。這樣的話，我覺得越早扔掉教科書越好。因為教科書大多脫離實際，而你需要解決的都是實際問題。你需要學會的只是最基本的語法和一些虛詞（連詞助詞之類），這方面標日初級就可以幫你解決問題。這之後你就可以將有限的精力投入到無限的實際應用中去了。挑自己有興趣or有需求的東西直接看，抱著字典和雅虎谷歌，碰見不會的就查。第一次遇見查過之後你可能記不住，第二次還記不住，有個三次四次怎麼也能記住了。真正影響你理解的那些辭彙和用法，肯定是會大量的出現的。那些只出現一次兩次的東西，忘了也就忘了。大量出現的辭彙表現基本掌握之後，碰到沒見過的東西你猜也就能猜出意思了。再過一陣閱讀速度上去了之後，想過一級簡直就是手到擒來。如果你不追求高分僅僅是想過，你連參考書都不用看，因為閱讀上已經沒什麼障礙了，障礙只是那些好多日本人都不會的偏詞和語法點，那些分你不用拿也能過。如果想拿高分，考前（依個人記憶能力不同，從1個月到1天不等）突擊一下單詞和語法即可。

如果你是業餘時間太多想學點啥東西，coursera上那麼多好東西可以學，為啥偏要學倒霉的日語呢。。~什麼？你說自己業餘時間都奉獻給日本人搞出來的東西了，不學日語好像虧得慌？如果是這樣請參看上面的方法，就從你現在正在看的作品開始好了~堅持不下來說明愛不夠，趁早放棄吧，何必跟自己過不去呢~現在大多數有人氣的作品第一時間應該都有翻譯了，沒必要真去學一門語言哈~

其實扯了這麼多閑篇，主旨就是：有硬性需求or發自內心的愛驅使著你，很容易你就能學會了，別人的點撥只是提升你學習的速度。點兒啷噹的態度學啥都學不好。說的是語言，其實不止是語言（正經臉。

0基礎純自學考出2級，後來去櫻花日語專修學校學了1年後考出1級的人來強行答。

我以前用的是中日交流標準日本語舊版，俗稱小黃書，這是一套自學教材。現在有新版了，但是沒看過。

學習方法嘛，簡單的說就三招：

一，瘋狂英語，哦不，日語。

因為手頭只有這一套教材，沒有其他輔助教材，我就拚命地讀課文。但絕不是小和尚念經一般地讀。而是一遍比一遍高質量的讀。在語速，停頓，音調上完美地模仿磁帶發音位子。

這樣學的優點是，在高質量讀課文的過程中，等於是同時複習了單詞，語法，以及它們的應用方法。

單純的背單詞語法很低效。人類的記憶力其實很強，看過的東西，基本上都記得住，弱點在於調用。不經常調用的記憶，就會記不起來。而瘋狂日語等於是一遍又一遍地調用。

二，加入感性體驗，替代理性翻譯。

我對語言學習的總結之一，就是要用感性思維去替代理性思維。總結學習方法的時候，需要用理性思維分析怎麼樣學效率高，但學習語言本身是需要感性思維的。

例如，田中さんは會社員です。如果只是翻譯，田中是公司職員，效率很低。但如果在讀的同時，腦子裡浮現出田中在辦公室接電話，編表格的場景，這句話就很容易印刻到腦子裡去。

為什麼學外語，罵人的話學得最快，最不會忘記？就是因為強烈的情感代入。

理性翻譯有兩大缺點，1，速度慢。需要有翻譯的時間。 2，容易對近義詞產生翻譯誤差。

　速度慢容易理解。而翻譯偏差呢？

例如，花が咲く　　花は咲く。字面翻譯是100%相同。但是感情上截然不同。花が咲く可以想像成在生物課上，老師指著黑板說，說4月份XX花開。而花は咲く可以想像成自己身處盛開的花叢中，覺得無比放鬆無比愉快。如果不代入情感，字面翻譯是有偏差的。

三，隔一段時間複習。

其實和第一條是重複的。但還是要提。隔一周，兩周，就把之前的課文都再讀一遍。複習幾次後，課文的內容就可以95%記住了，基本上不會忘記。還有，課後作業記得做了。

我就這麼三招，效率還是很令我自己滿意的。

接下來請靜靜地看我裝逼。不愛看裝逼的，就請點個贊到此為止吧。

我的偽入門教材是灌籃高手的OP ED曲子。剛開始只是覺得動畫片好看，歌好聽，就去學歌。我高中二年那時候還有磁帶，磁帶里還有歌詞。

剛開始確實很痛苦。一個字母都不認識啊！就因為極大的興趣，和唱日語歌裝逼的誘惑，硬生生對著歌的發音和字母一個一個對，剛開始還有很多誤聽的，把字母的發音都搞錯了，而漢字的讀音，為了防止聽錯，還去查閱我爸爸留下來的一本很老舊的詞典。就這樣，硬生生地把灌籃高手的歌全部背了下來，同時對基本的字母，還有一些漢字的發音也有了了解——這算是為之後的學習鋪平了道路。

到了大學，剛好有一門日語選修課，我就去了。其實還是自學。因為我拿到標準日本語的教材，還沒上課呢，我就已經學完了半本了——只要熟悉了字母，日語初期是非常容易學的，而且漢字多……很多辭彙的音讀發音，那都是套路。

後來堅持英語課上看日語書，逃課呆在寢室自學日語……到大4畢業的時候，自己的專業課掛科好幾門，但日語已經考出了2級。

因為是純自學，聽力幾乎是0，是0！聽力題全猜，居然還以挺高的分數通過了2級。

因為，我是天才嘛。

舊版標準日本語似乎只有初級和中級各兩冊，對應考試到2級為止，好像沒有高級的……只好去報班學。那是時候動力可足了，每次上課前都預習到把上課當複習的程度了。但是聽力仍舊很差……考出1級就比較勉強了。哦對了，那時候還不叫N1，就叫1級。

後來去日企打工，第一次和日本人交談啊，啥都聽不懂，超級無比緊張，面試時手腳發冷全是汗……現在總算勉強能和日本人聊天扯皮了。

還是得感嘆，興趣是最好的老師。

正式開始學日語，是2014年的寒假，也就是2014年2月份左右，當時學日語的目的是為了在春下學期開學後能直接上日語2的通識類語言課（由於日語1的選課人數過多選上的概率很小，而學校要求我們必須要修夠語言類學分）。浙大選用的日語通識類語言課的教材是《中日交流日本語》舊版，日語1會教到初級上冊的第15課左右，日語2會上到初級下的第32課左右（如果我沒有記錯的話）。所以我寒假裡的目標就是學完前15課。

我強烈建議所有日語初學者在五十音圖上面下一定的功夫，無論是橫著還是豎著都要能背出來，這其實花不了多少時間，因為橫著豎著讀都是朗朗上口的，只要多練幾天，嘴巴的肌肉習慣了，自然就記住了。學習的過程中，不用著急，基本上每天學一課就可以了，這樣兩個星期就能學完日語1的課程內容。但是光是自己看書顯然過於枯燥乏味，錄音帶的作用其實也很有限。我強烈建議大家看央視上個世紀的日語教育視頻，這也是和《中日交流日本語》舊版配套的，這個視頻的風格十分地淳樸懷舊，小王和田中的故事真是讓人愛不釋手。

地址如下：http://www.youku.com/playlist_show/id_2217744.html每篇課文基本上半個小時，然後自己再花半個小時做後面的練習（我都是把答案「工工整整」地抄一遍當練字的），然後剩下的一天的時間就要不斷讀書，一直讀到嘴巴肌肉酸痛，口乾舌燥，這樣就算基本掌握一課了，然後再把前面的課文都讀一遍當做複習。寒假比較閑，我靠學日語打發了不少時間。

在最初學習的時候，假名的字音和字形的一一對應會比較困難，尤其是片假名由於不常碰到，所以會很不熟練。我不建議在這個階段停下學習的腳步，非要等到把假名的對應搞得很熟悉了才開始學習課文，這樣做的效果一定是很不好的，而且會摧毀你後續學習的信心。在日常的學習中，遇到不熟悉的假名，就立刻用網上常見的五十音圖發音軟體多看看多記記這樣就會比較有針對性，人的記憶就是這個樣子，在具體的運用場合下會記的比較牢，賣菜大媽的記憶力超群就是日常生活實踐比較多的原因。

有一個軟體值得推薦給大家，叫做Rosetta Stone，這是一款比較專業的語言學習軟體，各種語言都有，韓語日語俄語義大利語。。。。。。它的特點有兩個，一個是所謂的沉浸式學習，就是在外語學習的過程中不出現母語的干擾，直接用圖片，場景對話做成一個個選擇題式的關卡進行教學，在學習的過程中人的注意力不容易分散，而且內容學的印象也很深刻，尤其是發音部分和日常辭彙部分對初學者的幫助挺大的。另外一個特點，我覺得就是進度比較慢，初學者用用還好，但是對於具體的語法學習，容易讓人摸不到頭腦，所以後期我就沒怎麼使用了，主要當做一個輔助工具來練練語感。（這個軟體在國內還是可以免費下載的，大家可以自行百度。）

開學之後，我開始上日語2，教我的是阿莉塔老師（當初看名字還以為是外國人，後來才知道老師原來是蒙古人）。起初我擔心自己的基礎不夠牢固，沒什麼信心，上了幾堂課後打消了顧慮，反而因為一個星期教一篇課文的進度感到不適應。在這個時候我開始了解有日本語能力測試這個東西，雖然不明白，但是感覺很厲害的樣子，我就想自學一下看看，考個證書也挺不錯的，為了激勵自己學習，我把目標設定在12月考最高級N1，當然，我始終覺得目標是可以不實現的，設得高一點比較有激勵效果。所以就像之前一樣開始自學，不過速度比寒假的時候慢了一點，一兩天一課吧（期間中斷過一段時間，後來補了上來）。上課的時候當做複習鞏固，同時課後問老師一些自學中沒弄明白的問題，慢慢的就學完了初級上下兩冊課本。

這個時候央視上世紀的視頻教材就結束了，我含淚告別了小王和田中的故事，開始學中級上下兩冊課本。中級的課本課文篇幅比較長，而且沒有注音，課後的語法總結又頗為混亂，就連網上我找到的視頻里的人物都長得不合我的審美。於是我就只是聽錄音熟悉課文。

在這個期間，我看到了一個視頻，講的是一個外國人宣傳的任何一個人都能用6個月的時間掌握任何一門外語http://www.iqiyi.com/w_19rqz8xl65.html，看了還是挺有收穫的。尤其是覺得，既然6個月能掌握一門外語，那麼10個月通過一門外語考試也是合情合理的，雖然身邊沒有這樣的人，但是這個外國胖先生給了我理論上的信心。他所提倡的「泡腦子」和實用性的概念我印象頗深。

學完中級課文的時候已經是暑假中間部分了，由於我們專業的短學期比較長，所以暑假一大半時間是待在學校里的。我這個時候掐指一算，發覺12月的N1考試已經沒幾個月了，但是自己的水平還是渣的不行，完全應對不能，所以開始決定要做些衝刺的準備了。

首先是單詞量，由於沒有考過N1-N4，也沒有系統地背過單詞，我一共背了四本單詞書，一本N2的，兩本N1的，還有一本N1-N5的匯總篇，聽大家說紅寶書非常好，但是我又不清楚到底紅寶書是什麼，所以就在網上挑了幾本紅色封面的自稱是紅寶書的單詞書回來背。背單詞就是很無聊的過程，尤其是一本本跟磚頭一樣厚的單詞書，所以只能規定每天背20頁，堅持下來，但是到了後期，發飆一下背個200頁其實也沒什麼問題，看個人情況吧。重要的是，第一遍看完之後絕對會忘記。

所以還要看第二遍。。。。。。這個階段我認識的單詞已經有一定的量了，所以就準備了一個本子，按照首字母的順序把單詞書上我不認識的或者不熟悉的單詞記下來。四本書下來，在最後考試前，我就有了一本比較精華的個人定製的單詞書了，平時接觸到的不紮實的單詞都往裡面塞，後期這個筆記本能為複習起到不小作用。

http://item.jd.com/11495544.html (N1-5單詞)

http://item.jd.com/1383837874.html （N1單詞）

另外兩本辭彙書是圖書館借的，原諒我已經薄情地忘了它們的名字。

然後就是語法，語法我買了三本書，其中一本藍色封面的書我後來一直沒有打開過，也就不提了，真正有用到的是網友說的小黃書和小綠書，其中小黃書是N1語法，小綠書是N2語法。由於N1考試的語法範圍是N1-N5所有的語法，所有光是掌握N1的語法是不夠的，而N5-N3的語法又過於簡單，前期基本已經解決，所以用N1和N2兩本書就可以了。

鏈接如下：http://buy.hujiang.com/p509/ 這是小黃書，對應的N2就是小綠書了

然後我開始分類別進行訓練，我只用過一套教材，叫做《新日本語能力測試備考叢書·N1語法：新日語能力考試考前對策》對應的還有漢字，辭彙，閱讀，聽力，一共五本。做完感覺漢字和辭彙還有語法三本書還是有挺大收穫的。

滬江網上還有針對語法和文字的題庫，我做過兩個，分別是1847道題和2000道題的。http://jp.hjenglish.com/dl/p25164/ （2000）

http://jp.hjenglish.com/dl/p22610/ （1847）

這樣下來，語法和辭彙量基本上就沒有問題了，最後我的N1能力考的語法和辭彙評價都是A。當然，網上的資源還有很多，想做的儘管做便是了，教輔書也有很多，土豪們可以多買基本互相比較一下。

然後下一步我就開始做模擬卷和真題了。市面上的模擬卷種類繁多，我用過兩本，感覺質量和真題相比好像還是有一點差距，但是拿來刷手感還是挺不錯的。真題的話有人問我能力考改革以前的舊題目要不要刷，我覺得可以看時間，把改革以後的真題作為重點進行強化，這樣會比較有針對性。能力考改革以後的真題卷由於版權問題在中國買不到成套的書，網上資料找起來也頗為費盡，還好有萬能的X寶，我最終還是買到了真題卷。學校圖書館裡有能力考改革以前的卷子匯總的輔導書，我也借了一本拿來做。最終下來我一共刷了新舊總共50左右的題目吧，感覺在這個過程中詞語和閱讀能力有了比較明顯的提高。可惜的是聽力是在9月份才開始準備的，直到最後也一直是我的薄弱環節，最終N1的一大半分數都扣在這個上面了。在這裡，我最重要的建議就是，盡量把難以速成的聽力放到前面進行複習。

考試之前，我基本上還是每天刷一套卷子，然後複習一下自己的辭彙精華筆記本，聽聽聽力，然後去考了N1。12月份的N1考試報名一般在9月份，大家最好提前關注一下，免得錯過了考試時間。考試地點在浙大紫金港校區，我提前從玉泉校區趕過去，時間還是挺充足的，考試前我最緊張的是不知道考試的答題卡該怎麼填塗，以及時間把握等問題，不過事前了解了以後考下來感覺也還好。

最後成績我在一月份29號早上刷出了自己的成績，具體成績就不說了，不算高也不算太低，和網上的那些滿分大神自然是不能比，但是一想到自己10個月就通過了N1，就不免有些高興。

其實N1並沒有想像中那麼難，考過了N1對於日語學習也還是一個入門的階段而已，是不是還是會碰到不認識的單詞，不熟悉的語法，人家的思維方式你還是跟不上，這一點恐怕很難速成，所以還是要接著不斷學習才行。

對於初學者而言，一次性通過N1其實和一次性通過N2的難度都是差不多的，而且兩門考試的報名費也都一樣，有興趣的同學不妨也試一試。

下面是我學習過程中的一些感悟，大家可以隨便看看，權當打發時間好了：

1. 語言學習一定要有興趣。我學日語其實並沒有特別的目的，一開始也只是為了修完學校規定的外語學分而已，但是當你學了一點皮毛，然後開始發現看動漫的時候能聽懂一些台詞，能理解一些漢語不能表達的梗的時候，心裡還是很開心很有成就感的。而且隨著你的水平的提高，尤其是辭彙量的增加，能聽懂的內容會越來越多，直到沒有字幕也能理解大概的意思，甚至能比較完整地聽出日語原文，就會形成一個正反饋的機制，越是學習越是開心，越是開心越是學習，千萬不要給自己過多的負擔和不愉快，這樣對於日語的學習（其他學習也是這樣）的打擊會很大的。所以當你因為感覺厭煩，不做課後作業的時候，那就不做好了，開心的看幾集動漫好了；

2. 滬江網是一個很好的學習平台。我用它的滬江小D查詞，用它的題庫做練習，用滬江聽力酷app練聽力，看那些前輩的學習經驗，收穫頗豐。但是我沒看過它的教學課程，具體如何我也不知道，土豪們可以試一試看；

3. 可以嘗試著多看看中日雙語字幕的日劇、日漫、NHK的紀錄片還有日本電影。這是一個很好的學習單詞和語法的途徑，而且通過這個方法記住的單詞和語法印象會非常深刻。缺點就是這樣學習的效率還是比較低下的，不適合應試。

4. 對日語動漫主題曲感興趣的同學，可以把日語原文和中文翻譯都抄下來，理解歌曲的每個辭彙、語法，平時走路、跑步多聽聽，陶冶情操，還能加幾點裝逼技能。一些很經典的歌曲比如數碼寶貝第一部的主題曲《BUTTERFLY》，還有時下流行的東京食屍鬼的主題曲啦，都是可以這樣拿來學習的。同樣的方法，還可以把日劇裡面比較經典的台詞給背下來，我特別喜歡《MOZU》開頭的那一段話，於是把那段話反反覆復聽了一個小時，不斷模仿體會那種語氣，感覺真是爽爆了，以至於後來走路的時候都默默開啟裝逼技能開始說那段台詞：俺達の見てるのは、真実の斷片にしか過ぎない、本當の真実とは程遠いものだ。俺は～本當の真実を全て知りたいだけだ、もう、歪められた真実は、見飽きだ。

5. 手機上和電腦上都安裝日語輸入法，通過打字能增強對辭彙的發音的記憶。我記得我小學開始學打字的時候一開始很擔心我會不會記不住字的發音然後打不出來，但是經過幾次嘗試後人自然而然就會記住的，完全不用擔心。

6. 讀書是學日語的不二法門。初級兩冊的課文一定要多讀，這樣對入門的人來說是最重要的，後來日語2考試，雖然我沒有複習，但是因為對課文內容很是熟悉，所以輕輕鬆鬆就考了不錯的分數。

7. 要嘗試用日語進行表達，雖然我們身邊沒有用日語進行對話的條件。但是有一種對話叫做自言自語，我們可以在無聊的時候，比如說走路、跑步的時候（沒錯，我就是這麼喜歡跑步！）一個人輕輕自言自語或者在心裡自己對話一下。這種看起來挺二逼的行為我反而覺得很有必要，我覺得我學了那麼多年的英語，之所以成了啞巴英語，就是因為沒有使用它，而僅僅是為了考試掌握幾個知識點。如果不培養用日語思考的思維的話，即使通過了N1也遠遠談不上入門。

8. 盡量買一本日語原版書看，同時通過各種途徑了解日本的風俗習慣、歷史文化、美食美景、社會熱點（比如說NHK的紀錄片），這無論是對考試還是整體能力的提高，都是很有幫助的。

9. 不要因為沒有時間就荒廢了日語學習，時間擠擠總是有的。要用習慣的力量來對抗自己的惰性——就跟跑步一樣。

大四醫學生一枚。

最近在煩惱要不要轉行。

執業醫學不下去。

正好看到這個問題，就來說說自己的日語考級心路歷程。

大一下快結束的時候，通過朋友認識了一個很帥很帥的日語留學生（他本來是中國人，後來去日本，也改了國籍，所以中文算是最初的母語，跟日語一樣溜！）。

認識帥哥很開森，但是當時也沒學日語的想法。

直到有一天和一位女同學一起感悟人生，想著課外掌握「另一技之長」時，想萌發出拜那位帥哥留學生為師！

主意一定，立刻執行。

萌萌噠的帥哥，很爽快就答應了！

然後買書，制定課程計劃，一周三次，地點是留學生寢室。（學員組成有四個：我和另兩位女生，還有一個男同志）

然後呢，我的日語啟蒙就這樣簡單愉快地開始了。

因為是學著玩的，所以進度很慢，邊嘮嗑變學，五十音學了快兩周吧好像。帥哥邊糾正我們發音，邊手把手教我們書寫！和有顏值的人一起，幹啥都愉快的不行！

五十音完事就開始教課文（我們用的是標準日本語）

這裡要說的是，因為日語對帥哥來說，也是母語。就像中文對我們來說一樣，所以導致帥哥，嗯，不怎麼會語法。。（要問我中文語法，我也是一字不會。。）所以呢，基本我們上課的時候，帥哥就像一個萌萌噠的復讀機，哪裡不會念哪裡！依靠美妙的聲音和帥氣的顏值就那麼把我們帶入門了！！

入門後，大一下就結束了。

我興緻勃勃地把日語書帶了回家！還買了其他教材（經典日語本）！

暑假有沒有學呢！當然沒有了！！！每個假期帶書回家都沒有學！（大學第一個寒假的時候，一口氣把剛分下來的四本英語教材帶回家準備自學。。結果也是就拆分了一本，勉強看了幾篇。。）

寒假回來，學習日語的勁頭好像沒那麼旺盛了。。新的沒學，舊的還忘的差不多。。

我想，要不是後來迷上動漫，我估計是不會再碰日語了。。

說起這個！我就想吐槽自己：身為一名根正苗紅的90後！我小時候竟然沒看那些經典日漫!那個時候沉迷於風雲雄霸天下，還珠格格，情深深雨蒙蒙等各種瓊瑤劇，唯一看過，印象深刻的也就是數碼寶貝了！那時候，是聽過犬夜叉，灌籃高手，但是沒去看，一點沒看，而海賊火影是一點都沒聽說（太落後了我。。）

大一下，邊零零落落翻初級上，邊重心放在日漫上（想著培養語感。。），第一部犬夜叉，嗯，一周看完，還行。第二部，灌籃高手，邊看邊：卧槽！怎麼這麼好看！我竟然錯過了這麼些年！從此灌高成為我此生唯二最愛（另一個是海賊）！每逢期末，總要重溫一遍。

再然後就是入了傳說中的海賊。。一樣不可收拾起來，連續不上課兩周，從早到晚，不眠不休，從第一集追到614（當然片頭片尾個別番外快進。。）那個學期還看了很多其他的經典日漫，比如刷完了網王，看了死亡筆記，看死神（就看了一百多集），看火影（也很喜歡，也一直追，就是沒有灌高和海賊那樣印象深刻），我幾乎把所有的小時候錯過的動漫在大一下和大二上的時候全補回來了！（真是越活越回去了）

大二上學期末，該看的日漫都差不多了，英語六級也考完，閑著無聊就想著：我也考個證好了（因為之前「情操高尚」不想考級，只想單純為了語言而學。。）

從這裡，才是正題（我去！前面墨跡的都是些啥。。看客們，請隨意忽略。。）

決定考證！我再一次把初級上下冊帶回家（到此為止，也就是把初級上翻到十幾課，但是很不紮實。。）

我怎麼學的呢。超實際的。。大約2月份開始，我就是從第一課開始，先看單詞一遍，然後邊看語法注釋邊理解課文一遍，理解完事，再默讀一遍，然後開始抄寫生詞和課文一遍。最後再把課後機械聯繫做一遍。至此，一課結束。自稱「五遍學習法」。緊接著進入下一課。。也許有人會奇怪，五遍過完，不背單詞么，不背課文么，當然，能背熟練最好，我當時為了早點過一遍課文，而且我自信生詞語法課文什麼的在後面學習會反覆遇到，五遍不太會，等見過八十遍後總會熟的。

就這樣，寒假刷完了初級上下冊。

三月初開學，學中級。預計7月考2級。還買了真題集。學習還是老辦法。不過這時候網路遇見一位好學長，給了我很多學習資料，他已經考完2級，正備戰7月一級。我們偶爾聊聊天，偶爾會問他一些問題。當我6五月學完中級時，我試著做了03年二級真題，記得是選擇錯兩個，閱讀四個，聽力四個，跟學長一彙報情況，學長鼓勵我不考2級，辛苦一點，直接備戰12的一級。。我考慮到報名費問題。。就聽了他的意見。。火速網購了紅藍寶書進階日本語高級教程。。邊背開心詞場一級單詞，邊學高級教程，還是一樣，先讀單詞，然後理解文章，然後默讀一遍，然後抄寫一遍！教材正好學到大二下結束。

大三上是真正備考。上網上貼吧找視頻材料學習。。那個學期有病理病生藥理三個關。。大半學期基本沒上課。。新校區建了三年，終於開放圖書館，所以備考前一直泡圖書館。。12，7號考試。考前兩禮拜撞上了病理實習考試。。不得不分一半心複習。。導致最該衝刺的時候鬆懈了。。

但是還是自信滿滿上了考場！！（因為在圖書館有用模擬題測試，分數在一百五左右）

考試時間真的好久！辭彙語法題感覺比模擬的要難好多（平時用20分，結果考場用了40！）閱讀時間沒有模擬時充裕，所以有些答案模稜兩可靠運氣，到最後60分鐘聽力，基本已經考麻木了，注意力不那麼集中了，聽力最後兩小題沒聽出來。。

踏出考場那一步！一切都結束了！考級結束。其實一切才剛開始，因為有人說，考完一級才算真正入門日語。。

總之之後再沒碰日語教材，就是時不時重溫個SD，追追海賊，看看日劇。。看著日文字幕，長點的台詞總會慢二拍。。

從2月到12月。（除去中間暑假一個月又沒有複習）九個月時間，是真的在用心學習，用心投入！各種酸甜苦辣，真的是冷暖自知啊！

知乎第一次長答，簡直在寫自己備考前中後回憶錄。。算是自己對那段時光的懷念吧。

很開心自己有這麼一段經歷！至少，面對日文，不再像以前那樣，覺得一行一行的小蝌蚪。。

其實，我的志向是！入門很多種語言！法語韓語西班牙俄語德語balabala。。不需要精通，只想著，以後面對外來語言文化，不再感到火星文，而是能友善地親切地回一句：hello/こんにちは/安尼亞塞呦/薩瓦迪卡/笨豬。。

書目：標準日本語。方法：努力。語音關比較難過，後面基本可以看書解決。日語發音時唇綳得比較緊，撮口音較少。

作為N1的考生，在最後的衝刺階段，對於單詞的複習，需要注意以下幾點。

　　一、重溫N1單詞考題特點。N1單詞題目一共是四道題。

　　1、第一道題為漢字讀音問題。

　　在這道題目中，主要考察單詞的正確讀音，尤其是單詞的特殊讀音以及容易混淆的讀音。包含如下幾個方面：

　　（1）、濁音，促音，長音的有無。

　　（2）、拗音的正確記憶。

　　（3）、詞形相近，但發音不同的單詞。

　　（4）、有多個音讀或訓讀的單詞。

　　如：

　　①話が本筋からそれてしまった。

　　1．もとすじ2．もときん3．ほんすじ4．ほんきん

　　（10年12月N1第一題）

　　②友人にピアノの伴奏を頼まれた。

　　1．はんそう2．ばんそう3．はんそ4．ばんそ

　　（10年12月N1第二題）

　　以上即為在複習N1單詞讀音時需要重點複習的內容。

　　2、剩下的三道題分別為文章前後關係、近義詞、單詞用法。這三道題目主要考察單詞的意思。所以在背誦單詞時，不僅要背誦單詞意思，而且要引以為重點。因為單詞意思在考試中的比重相對較大。

　　3、單詞的另一個考點為單詞在使用時的固定搭配。這樣的用法，要求考生在背誦單詞時，也要注意例句，從例句中總結常用的搭配單詞或者單詞所使用的句子環境。

　　如：発足

　　1．これから、先日発足した問題について検討します。

　　2．新技術を発足したおかげで、他社との勝負に勝てた。

　　3．この団體は先月発足したばかりです。

　　4．この出版社は、來月、新しい週刊誌を発足する。

　　（10年7月N1第二十二題）

　　正確答案為３。因為「発足」的意思為「出發；開始活動」，一般與「団體」「會議」等單詞搭配使用，

　　二、重視擴展單詞，不要局限於現有考試大綱。在新能力測試中，會考察大綱要求外的辭彙，要求考生重視平時的積累，多看報紙雜誌。

　　三、調整心態，不要讓自己處於緊張，焦慮的狀態，否則會阻撓複習步伐，甚至退步。

　　祝所有的N1考生在備考中成長，在考試時成功。

長沙言吉日語——中南地區一家專註日語的學習機構,涵蓋N1全能保過班 ,N2全能保過班 ,N3全能保過班 ,N4全能保過班 ,J-TEST(C級) 等