如何評價一個上課不點名的大學老師?
01-05
題主大三學生一隻 有一個上課不點名的老師 導致有些同學不來上課 經常半個班在上課
不點名很可能意味著兩個問題:
1、該老師對自己的課有信心,他覺得自己的教學足夠吸引人;2、該老師相信學生的學習應該發自自願,點名這種形式沒意義。以上是正面的思考,負面的可能是:
懶得理你們。
至於學生自己。學習難道不是你自己的事情嗎?因為害怕點名而上課,這種思維很弱啊……
謝邀。你們是成年人了,自己可以做出判斷,你們是願意浪費學費,還是覺得自學比上課有用,還是隨便啥理由,最後的結果都是你們自己承擔。因為不點名所以不上課,可笑至極。
如果一個老師靠點名留人,說明他自己都不相信自己的教學方式。怎麼看待?我覺得很好。
我記得我們計算機老師曾經說過,我不點名,不是你不來上課的借口,大學是你自己的,更何況,我可以從你交上來的作業中看到你究竟學到哪種程度。有很多的同學即使點名他們也會有各種方法不去(沒錯,大學替課是一種職業。),點名反而會成為一種負面的累贅。都已經成年人了,有些事情應該有自己的判斷能力和約束能力。就像有句話說的,何必強迫,糟蹋了別人也作賤了自己。
第一感覺是這種老師真是好老師。
不點名就不去上課的,還是小學生嗎。下一題是不是老師點名了但是一半同學都在睡覺怎麼評價。學費是為了點名而交?
大二大三都有一位老師的必修課,女老師,教理科,每學期第一節課就跟我們說了她的課不點名。理由是,她不覺得能有老師的課讓所有學生都感興趣,如果不想聽,完全可以不來,如果來了全程玩手機的還不如不來。那一瞬間理性的光輝讓她美麗動人。嗯,所以我上學期逃了她一半課,看看這學期能堅持多久。
跟老師點不點名沒關係 看你喜不喜歡他講課 對教學方式和內容有沒有興趣
如果老師點名,說不定還會被私底下說什麼【好煩啊,又要點名,如果不用該多好。】現在不用了,又覺得不好。大家都是成年人了,何必呢。
不點名的教授,講真,應該是很牛叉和不拘小節的人吧!
靠點名留住學生的老師,就像靠身體留住男人的女人一樣可悲
這事兒老師不一定做得了主。
通常,學校規定了學生平時成績和出勤記錄掛鉤。所以老師必須給出一份出勤記錄。
熱門的,受歡迎的老師堂堂課滿,其實不大需要刻意點名,有的老師甚至會在點名前留給學生充足時間,提前告知。冷門的老師的課沒人願意聽,課堂稀稀拉拉很難看,影響自己考評,只好祭出點名這個大殺器,讓學生來出勤。不來期末肯定過不了,來了也不一定能過。期末考就是變態難!我說的是Aachen,(逃!
都是成年人了,難道這點自覺性還沒有嗎?
如果你來了,即使不點名你也來了,如果你沒來,即使點名了你還是沒來!
大學翹課如果是因為老師不點名導致的話,那這個問題就好太解決了。本科時的一數學老師,於某次上課時半開玩笑似地說道:「要不點個名吧?」
在座同學紛紛叫好,該老師看到眾人的嘴臉,不禁調侃到:「怎麼能對自己的同胞這麼殘忍。」很好啊, 我看別人都帶著情緒
都是大學生了,都成年了,自己還是有一套章程的。就像我,說的好像點名就會去一樣。。。。
這個對老師同樣適用。
畢竟得失相輔我們中俄關係史的老師就是這樣的,他在第一節課就說,我不點名我要靠自己講課的魅力來吸引你們來上課。
然而,到學期末只有20幾個學生來上課,老師覺得自己講的不好,說下學期和學校說不開這門課了,也沒人來聽,很是心酸啊。不過老師講的確實是好,每次都很有激情來上課,大概我們不愛學習吧。推薦閱讀:
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