為什麼在答理科題時要求寫「解」字？

01-05

如題，難道說不寫解改卷人就不知道在答這個題嗎

解題的方法要先在頭部聲明,才能在底下調用.

繁文縟節而已。

在數學書中，「解」「證」（甚至還有「證畢」）可以醒目地提示讀者，解和證明就是這一段內容。

但在答卷中，實無必要。

其實這個『』解『』字十分有講究。

我們查閱新華字典可以發現，『』解『』字的意思有很多。一般大家的理解是剖開，分開，比如庖丁解牛。所以數學題中解所表達的意思是：都別動！老子要動刀子了！從這一個字當中就能感受到做題人一往無前的氣勢。能讓閱卷人心頭一寒，透過薄薄的試卷就感受到這個考生凌厲的刀法和深厚的內力。如果在這個字的後面跟著的是空白，那就更不得了了。往往能讓看過百家武藝的閱卷老師額頭冒汗，對這一套刀法無從下手。

但『』解『』的含義並不是這麼簡單。『』解『』字還有高興之意，如解顏而笑。這一含義運用並不廣泛，幾十人中只有一人會這樣理解。此時解所表達的含義是：卧槽這題我特么做過。在這一個『』解『』字上，我們就能看到做題人那發自內心的自信和竊喜。其笑意往往能反應在解字的左半邊，也就是角這個偏旁上。以這種心態寫解的人，角字往往寫得飛揚跋扈，每一個轉折處都有手腕用力的跡象，在試卷上留下了那一秒鐘的燦爛。

『』解『』還有更深層的意思，叫排泄，如解手。這時這樣理解這個字的答題人往往是最後才在解答過程最前面補上這一個字。大致含義是：我寫得是一坨屎嗎？這個點睛之筆反映了解題人內心的憤怒和痛苦，每每這個時候，你彷彿能在這個字上看到一點淚跡。當然，如果你細細品位咀嚼，你還能感受到一絲哀求，翻譯過來大概是：老師啊，哦不，爸爸，您能給一點是一點吧，不看功勞看苦勞啊。往往此時心懷仁慈的老師都會用幾點朱紅將0改為2。

那麼問題來了，對於想表達第三層含義的同學，他們為什麼不寫『』拉『』呢？

數學題目的解決包含過程和結論，所以從小學開始老師就要求所有的小朋友們解數學題要寫「解」和「答」，因為「解」包括具體的推理和演算過程，而「答」只不過是結論。而到初中高中之後，答的結論都已經隱含在解的過程中了。

數學中有很多猜想是給不出解決的過程或者目前的水平無法給出（如哥德巴赫猜想），卻可知道結論（這是多麼讓人抓狂的事情），所以解和答是相互分離又統一的整體。

當然，如果是高三狗，建議你們解題過程多寫點，如大浙江就有一年數學考試難了擼，就採用了只要寫字就給兩分的策略（親臨閱卷，絕無誇張）。所以你寫了解還是不寫解，反映給閱卷老師的是你學習的習慣和態度，也許在合適的時間和合適的氣場下會多一分。

因為要區分開：

解、設、證、引、論、結、定這幾部分的內容啊。。。

絕逼有用好嘛！！！

某年山東高考，數學試卷奇難無比，導致大部分答題區一片空白，全省平均分不到50分（150滿分）

教育廳閱卷組急得手足無措，最後副廳長一拍桌子

【凡是寫「解」、「證明」、「答」字樣的大題，一個「解」字給2分！】

領導們長出一口氣，閱卷老師們硬著頭皮再次閱卷。

後來那年的平均分被提到了61分……

和網頁HTML中的標籤作用類似，便於閱卷者全局搜索。

相當於你在干一件高格調的東西之前擼一擼袖子說：「大家注意，我要開始裝逼了哈~」

你吹牛逼之前不也咳嗽一聲嗎？

反正我是。

和母上大人逛商場買衣服，我一般都是看看樣式、摸摸料子，真覺著合適，就穿上試試。母上大人卻會翻看口袋，看內側的縫合的針腳整不整齊。

我不理解，就問。

母上大人答：好東西在細節上也是好的。

原命題：如果一個東西是好東西，那麼它的細節也是好的。

逆否命題：如果一個東西的細節是不好的，那麼這個東西不是好東西。

由此想起來，小學時寫作業經常忘記寫日期，被母上大人劈頭蓋臉罵過無數次，自己站在邊上抽抽泣泣，最後哭到嘴唇都是麻的。

答題也是同樣的道理。考卷上的「解」字有沒有必要？恐怕還是沒有必要的。類似的，「解畢」、「證畢」寫不寫，問題也是不很大。畢竟都是細節而已。

同樣的，應用題寫「答」，輔助線用尺，計算結果用方框框住等等，都是細節而已。不做，其實也沒有什麼的。

不過，這麼多年了，養成習慣了。寫了，也就寫了吧。

1，這是一種禮貌。

我有一個朋友叫溫趙輪，因為是程序員所以長期坐在電腦面前，地中海+黑眼圈+滿面油光，長的跟化了煙熏妝的游坦之似的，三八婦女節跟他去逛街，推銷的大學生兼職妹妹還不是昧著良心的起手就是「帥哥帥哥」的叫，叫的比親老公還親，他聽了眼睛都笑沒了心裡美滋滋的，隨後買了一盒太太口服液+一盒痛經片。程序員當然沒有女朋友，於是買回來就扔在一邊，我問了一句為啥買，溫趙輪說：「你懂什麼？大學生假期兼個職容易么？我也是窮學生過來的，你說我該不該滋詞一下？」

2，這是一種儀式。

溫趙輪做事很追求儀式感的，他說生命就是由一個個儀式組成，這樣才能以最認真的態度對待每一件事，這是一種尊重。比如打遊戲前開掛（編者註：雖然還是輸了），考試前做小抄（編者註：雖然還是掛了），寫代碼前擼一管（編者註：雖然還是出bug了），稱體重前要餓一天，理個髮，撒個尿，拉個屎，搓個背，挖個鼻屎，掏個耳屎，再打個飛機（編者註：雖然一稱還是重了了）。結婚都有婚禮，入黨都要宣誓，殺人前都要聽一聽交響樂。正是這些儀式，讓這些平淡或者不平淡的事情，多了一分莊嚴，多了一分肅穆。

3，這是一種江湖規矩。

溫趙輪是程序員，所以每天加班到半夜，回去的路上騎著鳳凰自行車沿途會看到很多小髮廊，曖昧的燈光，半開半掩的大門，廉價刺鼻的香水迎風飄來，上次摸的異性的手還是泡椒鳳爪的處男溫趙輪，被撩的春心蕩漾，不由得停了下來，這時一個濃妝艷抹的女人開口了：「大哥，做大保健不？」

停！pause！這裡那個女的為什麼要這樣開場？這就是江湖規矩。「天王蓋地虎，寶塔鎮河妖」，「反覆，清明」，「大哥，大保健不？來個298」，「射腰，已上」，「阿彌陀佛」，「describe the city you live in"， "hello world"，「1or0」，「t or p」.....可以是一對暗號，可以是一句黑話，可以是一個隨便什麼東西，用在開頭，可以表明身份背景，表明所處行業，表明宗教信仰，表明性取向。但是他們的特徵都是有一定的隱蔽性：非內行或者稍微了解這個行業的人不懂；有一定的省略：幾個字甚至一個字表達清楚；又有一定的歷史背景：沒誰規定過，但不知誰裝了個逼開始這樣用，大家覺得挺酷的就學著用，慢慢就變成約定俗成了。

4，懶得寫了....

簡簡單單的一個「解」字 1，代表著禮貌的問候：「嗨，閱卷/出卷老師，你好啊，我問候你全家。」 2，代表著你做題的態度：「做不出來也要寫幾行字吧，哪怕抄一遍題目，萬一給分了呢？」 3，你懂規矩，起碼看起來很內行的樣子，讓這個卷子看起來像做過一樣。一個人啊，自身奮鬥固然重要，但也要遵循歷史的進程是吧。

最後，你寫不寫關我屁事，我只是想趁機調侃一下黑一下程序員而已。

我主要就是這三點，做了一點微小的貢獻，很慚愧，謝謝大家！

給我們這些學渣一個動筆的機會啊~摔！

不寫也知道，但那就是個規範。

習題是要解答的，所以前面是解的步驟，要寫個解字，最後是答案，要寫個答字。

我們以前物理作業不僅僅寫解，還要寫已知。這大概是有利於答題者理清作答的步驟以及題乾的意思吧。

沒事，我們答文科題的時候也要寫「答」

因為不寫解就是交白卷了，

不寫扣1分

與題目中的問號相呼應還要加一個冒號

以前沒寫解字被扣了一分

按說文科題目也應有解這個步驟，大概因為我們沒有解釋權？