想要學習基本樂理，應該怎麼入門？

01-05

主要是為了聽古典音樂還有學唱歌的。

光聽不需要什麼樂理的······你要考究編曲作曲的差異性和構成的效果就要學了

那個就複雜了······

唱歌的話沒有樂理其實也是可以的

我覺得音樂是一門聽覺藝術，很多東西都不太好用書面文字表達出來。一個和弦的感覺是什麼，書上說的再好，也不如在樂器上彈一下，親自感受一下它的音響效果。

哇，從來沒有過這麼多贊。原答案是用手機一氣呵成打的。發了以後也沒有仔細修改過。現在修改一下，讓大家可以真正地從「零」開始學習基本樂理。

我當初想了解一下基本樂理的時候，上網查的資料全是各種術語，看得我一臉懵逼。當時就想好好整理一下我所知道的樂理知識，用更直白的語言把樂理說清楚。

這個回答的結構是這樣的：

什麼是音？音的組成。
什麼是音律？從音到音律。
什麼是全音，什麼是半音？
進一步了解音律。
什麼是調式？
絕對音高與相對音高。
節奏與拍子。
歌曲的旋律。
歌曲的音的強弱。
後記

1. 什麼是音？音的組成。

音是物體振動產生的。相信大家在初中物理都學過音的三要素：響度、音調、音色。

其中，響度主要取決于振動物體的幅度；音調主要取決于振動物體的頻率；音色主要取決于振動物體所產生的波形。下圖可以清楚地看到由於不同物體振動的波形不同，導致的音色不同。

2. 什麼是音律？從音到音律。

音律和音的聯繫是什麼？

經過長期的實踐，人們發現，人耳聽到的兩個聲音，當它們的頻率是2倍關係時，會讓人覺得是等音距的。就是從聽覺來說，會覺得這兩個音的距離「相等」。

例如，人耳聽220Hz，440Hz，880Hz這三個音，會覺得它們之間的距離是「相等」的，是等音距的。再比如，在簡譜 $1; 2; 3; 4;5; 6; 7; dot{1}$ 里， $1$ 和 $dot{1}$ 是等音距的， $dot{1}$ 的頻率是 $1$ 頻率的兩倍。

另外補充一下，頻率為440Hz的音是國際標準音，即小字一組a音。什麼是小字一組？小字一組是鋼琴鍵位的分法，請看下圖。

音律的介紹先從現代廣泛採用的「十二平均律」說起。

十二平均律是指將兩個頻率相差兩倍的音「等音距」地平均分成12份。

例如，把440Hz和880Hz的音之間「等音距」地平均分為12份，每一個音就是前一個音的 $2^{frac{1}{12}}$ 。也就是說第1個音的頻率為440Hz，第2個音的頻率為 $440 imes 2^{frac{1}{12}}$ ，第3個音的頻率為 $440 imes 2^{frac{1}{12}} imes 2^{frac{1}{12}}$ 。依次類推，那麼第13個音的頻率就是 $440 imes (2^{frac{1}{12}})^{12}=440 imes 2=880$ 。

所以十二平均律有13個音，第1個音和第13個音之間「等音距」地分為12份（12個音級）。第13個音的頻率是第1個音的2倍。

這種規律，就叫做十二平均律，屬於音律的一種。

3. 什麼是全音，什麼是半音？

用鋼琴的鍵位來說，相鄰兩個琴鍵（包括白鍵和黑鍵）的音差為半音，相隔一個琴鍵的兩鍵（第1個鍵和第3個鍵）之間的音差構成全音。

從十二平均律的角度來說，半音就是十二平均律中的1份，全音就是十二平均律中的2份。也就是說如果第1個音是440Hz，那麼隔一個半音是第2個音，頻率為 $440 imes 2^{frac{1}{12}}Hz$ ；隔一個全音是第3個音，頻率為 $440 imes 2^{frac{2}{12}}Hz$ 。

4. 進一步了解音律。

當然，除了十二平均律以外，音律還有很多種。而這些音律，除了像十二平均律那樣針對兩個頻率相差接近2倍的音進行劃分之外，還有很多不同種類的分法。下面介紹另外兩種常用的音律。

五度相生律。由純五度作為生律要素產生的音律。純五度是個什麼東西？純五度是指 $frac{振動弦長}{全弦長}=frac{2}{3}$ 。以下五度相生律的圖片轉自百度百科。

純律。根據一根弦振動部分和不振動部分的比例劃分。

我們知道，頻率與弦振動的長度呈反比關係。所以，全弦振動發出的音，我們把它當作第1個音。那麼和它「等音距」的音是這樣產生的： $frac{振動弦長}{全弦長}=frac{1}{2}$ 。我們這把這個音作為第8個音。

所以純律有8個音，第1個音和第8個音之間分為7份（7個音級）。第8個音的頻率是第1個音的2倍。下面純律的圖片轉載自百度百科。

其實，音律問題更傾向於數學。有一篇回答已經回答得很好了。有興趣的看這個問題深入地了解音律：純律、十二平均律和五度相生律是如何產生的？

5. 什麼是調式？

將各種音以一種規律排列組合起來，再加個名字，那就是調式。

例如，C大調（簡稱C調），D大調，a小調。

如果將調式用8個音來分，那調式的8個音之間的距離如下：

大調：全全半全全全半
小調：全半全全半全全

其中全、半是指上面提過的「全音」「半音」。

簡易記法

根據上面說過的內容，十二平均律里的音都可以用以下的方法表示。我將國際標準音440Hz表示為 $[0]$ ，220Hz表示為 $440 imes 2^{-1} ightarrow[-1]$ ，880Hz表示為 $440 imes2^{1} ightarrow [1]$ 。

將國際標準音440Hz隔一個半音後的音 $440 imes2^{1 imesfrac{1}{12}}$ 表示為 $[0]^{1}$ ，隔一個全音後的音 $440 imes2^{2 imes frac{1}{12}}$ 表示為 $[0]^2$ 。所以有 $[0]^{12}=[1]$ 。

這樣就可以方便表示出調式與音的頻率之間的關係。

C大調的簡易記法

這樣看的話，將C大調分為8個音，以C音開始，就可以表示為： $[-1]^{3}_Cquad [-1]^{5}_D quad [-1]^{7}_Equad [-1]^{8}_F quad [-1]^{10}_Gquad [0]_A quad [0]^{2}_Bquad [0]^{3}_C quad$

「全全半全全全半」的關係就可以很直觀地表現出來了。

C大調如果是用13個音表示，就如下所示（#是升號）。

$[-1]^3_C;[-1]^4_{#C}; [-1]^5_D;[-1]^6_{#D};[-1]^7_E;[-1]^8_F;[-1]^9_{#F};[-1]^{10}_G;[-1]^{11}_{#G};[0]_A;[0]^1_{#A};[0]^2_{B};[0]^3_{C}$

a小調的簡易記法

分為8個音，間隔「全半全全半全全」，以A音開始。

$[0]_A ;[0]^2_B ;[0]^3_C ;[0]^5_D ;[0]^7_E ;[0]^8_F; [0]^{10}_G; [1]_A$

其它的大調、小調可以依此類推。

6. 絕對音高與相對音高。

絕對音高

有人可能會發現，為什麼上面的 $[-1]^3_C$ 和 $[0]^3_C$ 的下標都是C？那要怎麼區分？實際上從絕對音高的記法來看， $[-1]^3_C$ 應記為C4， $[0]^3_C$ 應記為C5。

C音，絕對音高記法和我創建的簡易記法對應如下：

$frac{[-4]^3}{C1};frac{[-3]^3}{C2};frac{[-2]^3}{C3};frac{[-1]^3}{C4};frac{[0]^3}{C5};frac{[1]^3}{C6};frac{[2]^3}{C7};frac{[3]^3}{C8};$

D音，絕對音高記法和我創建的簡易記法對應如下：

$frac{[-4]^5}{D1};frac{[-3]^5}{D2};frac{[-2]^5}{D3};frac{[-1]^5}{D4};frac{[0]^5}{D5};frac{[1]^5}{D6};frac{[2]^5}{D7};frac{[3]^5}{D8};$

其它音如EFGAB的絕對音高均可以用上面的方法推出。

相對音高

相對音高，簡單來說，就是平時我們唱歌唱的 do re mi fa so la xi do。然而 do re mi fa so la xi do 對應的音是不唯一的，它們對應哪個音，具體要看歌曲的調式。

參考上面的簡易記法，如果一首歌是C大調，那麼 do 就是 $[-1]^3_C$ ，re 就是 $[-1]^5_D$ ，mi 就是 $[-1]^7_E$ 。

如果一首歌是a小調，那麼 do 就是 $[0]_A$ ，re 就是 $[0]^2_B$ ，mi 就是 $[0]^3_C$ 。

音名與唱名

另外什麼是「音名」，什麼是「唱名」呢？

音名，就是絕對音高，如 C1 C2 C3。

唱名，就是 do re mi fa so la xi do，是相對音高。

7. 節奏與拍子。

現在一支歌曲最基本的元素——音，已經有了，接下來就是怎麼將他們排列的問題。要將它們有規律地排列成歌曲，就需要「節奏」。就是一個音多久出現一次，出現一次維持多久的問題。

一個音多久出現一次

以前聽到什麼 $frac{2}{4}$ 拍啊， $frac{4}{4}$ 拍啊，我總是一頭霧水。現在我希望把它們這些概念具體化，讓所有人都聽懂。

首先要知道「一拍」的概念。

一拍是多少秒呢？其實一拍多少秒是由BPM（Beats per minute）決定的，即每分鐘多少拍。BPM越大，歌曲給人的感覺就越急促；BPM越小，歌曲給人的感覺就越舒緩。以120BPM為例，一分鐘120拍，每拍的間隔時間就為 $frac{60}{120}=0.5$ 秒。這就解決了一個音多久出現一次的問題。

一個音出現一次維持多久

我們通常會聽到「四分音符為一拍」這樣的說法，這是什麼意思呢？

意思是如果一個音用四分音符表示，那麼這個音持續的時間為一拍。

一個八分音符的音持續時間是四分音符的 $frac{1}{2}$ 倍，一個二分音符持續時間是四分音符的 2倍。

則在 120BPM 的歌曲中，每一拍間隔為 0.5秒，則一個二分音符表示的音的持續時間就為 1秒，四分音符 0.5秒，八分音符 0.25秒，全音符 2秒。

當然也可以規定「八分音符為一拍」。不過「四分音符為一拍」是比較常用的說法。

各種音符的記號如下（休止符表示靜音）：

8. 歌曲的旋律

為了簡潔地描述歌曲旋律的構造，人們會說一支歌曲是 $frac{2}{4}$ 拍的，是 $frac{4}{4}$ 拍的，或者是其它拍的。

那 $frac{2}{4}$ 拍， $frac{4}{4}$ 拍，即 $frac{x}{y}$ 拍是什麼意思呢？這樣的記法，包含了兩個信息。

$frac{x}{y}$ 拍的y，意思是以y分音符為一拍。
$frac{x}{y}$ 拍的x，意思是每小節x拍。

例如 60BPM， $frac{6}{8}$ 的歌，以八分音符為一拍，一個八分音符的音持續 1秒。每小節 6拍，每 6秒分為一個小節（小節在五線譜中會用豎線隔開）。

9. 歌曲的音的強弱。

音的強弱指音的響度，主要由發音物體的振動幅度決定。

不同拍子的歌，在一個小節里，音的強弱變化是有差異的。以1表示弱，2表示次強，3表示強。

$frac{2}{4}$ 拍的曲子，一小節 2拍，音的強弱規律是 3-1
$frac{4}{4}$ 拍的曲子，一小節 4拍，音的強弱規律是 3-1-2-1
$frac{3}{4}$ 拍的曲子，一小節 3拍，音的強弱規律是 3-1-1
$frac{6}{8}$ 拍的曲子，一小節 6拍，音的強弱規律是 3-1-1-2-1-1

10. 後記

這是我寫得最認真的答案了，先點個讚唄。另外由於我只是個初學者，回答看百度百科等網上的資料再加上自己的理解寫的，如果有不正確的地方，請好看的人給我指出來吧！

^_^

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如果是你現在的這些需求，那麼我認為沒有必要，學習樂理對於演奏樂器或者作曲即興伴奏鍵盤手是非常有幫助的。

入門建議學習以下基礎內容：

1、律制的概念（例如十二平均律）

2、調性

3、和弦的構成（學到九和弦就基本夠用）

4、音程體系

5、和弦的連接與進行方式

6、和聲的進行

7、曲式

8、音樂通史

書店裡隨便買本書都可以，樂理知識就這麼點耐著性子看不複雜。

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看一遍基本就能對基本樂理知識有所了解，當然想跟深的學習還得看教程。

同勉……現在在學貝司的新手一隻，樂理書也有看但是看不懂的地方就彈兩下，彈兩下也不懂的時候就問師傅……當然這種不是考試樂理，當然不能應試，不過進步真的很快。

建議你學一門古典樂器……不過似乎不便宜，或者向唱歌的老師尋求建議

樂理是音樂基礎理論的簡稱，它包含音樂常識、識譜、音程、和弦、節拍節奏、調式調性等較為基礎的音樂理論知識，無論你學的是什麼專業，樂理基礎知識都是你的必備技能。樂譜是樂理知識的綜合體現，音符時值長短、調式調性、節拍節奏、音程和弦。正確快速識譜，對於演奏音樂來說知識最低階段，想要完美地演奏一部作品，還需要你具備對音樂作品本身的深入了解能力，例如樂曲的和聲特點、曲式結構框架、音樂的流派、時期風格等，這種能力培養，是需要你在熟練掌握樂理知識的基礎上，學習和聲、曲式等更深層級的音樂理論。

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李重光或者周復三的基礎樂理

我的樂理大部分是自學的，但還有一些尤其是涉及到調式內容實在看不明白，後來找了老師再針對性的上了幾次課，收穫很大。我的老師開分答帳號了，搜視唱練耳或者超超都可以。現在我都是在網上直接問她，很方便。供參考~~~