拜厄，哈農，車爾尼對比《鋼琴基礎教程》和《鋼琴考級指導基本技術練習》中西教學，孰優孰劣？

網上看到的幾乎所有人都說她們在用拜厄，哈農，車爾尼xxx，xxx。但是我的老師給我的行進路線首先是巴斯蒂安成人1，接下來就要學《鋼琴基礎教程》配合《鋼琴考級指導基本技術練習》。似乎完全沒有想考慮拜厄，哈農，車爾尼。

這感覺像是中國教材vs西方教材

那麼我想請問同時了解這幾本教材的朋友們，我的路線和網上大部分人的路線優劣對比情況。

（我只是好奇想了解一下對比的情況。我很信任我的老師，鋼基畢竟也是國內大學的御用教材。只是好奇問啥網上看見用的人好少感覺只有我在用。。。）

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一模一樣答過兩遍，被刪兩次，莫名。

感謝點贊和感謝我的人！

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一直都覺得：只要有曲子彈，並配有技術指導，那麼彈什麼書真的不重要。

先說好，這不是雞湯。

註：所謂技術指導，能確保對你用心的老師是其中一種。或者也可以是有足夠起步水準及自我教學能力的成年人自我指導。

曾經在國內也是對拜厄，車爾尼，哈農，鋼基這四者鐵一樣的組合熟悉得不能再熟悉了。但我個人一直有一個困擾，就是我老是覺得車爾尼很不好聽啊～~太枯燥機械——我當然知道基礎練習是對我好可是——實在沒有興趣啊。由於我屬於自學的那一種，所以心裡一邊糾結，一邊愧疚，也依舊不怎麼情願碰車爾尼。

直到出國之後才發現，原來在國內被奉為聖經的拜厄車爾尼，在這裡一點相似的地位都沒有。甚至我閨蜜的鋼琴老師一上來叫她彈的是巴赫——在國內你是幾乎見不到初學者用巴赫的——原因僅僅是我閨蜜喜歡巴赫啊。

所以，真的，只要有曲子彈，並配有技術指導，那麼彈什麼書真的不重要。我目前自己選擇的組合是鋼基+哈農。原因是我覺得鋼基這種富含中國樂曲的鋼琴教材如此難得，我實在喜歡的不行。(1~4，越彈到後面越多中國曲)。看到很多人會質疑鋼基不夠適合基礎練習什麼的，可我覺得，只要你自己以及老師用心抓不馬虎，那技術本都是融合在了曲子里的，等著你去沿途掌握的。(重複開頭的觀點)。這可真不是類似灌雞湯似的說什麼「世上無難事只怕有心人」，而是確實如此。

可能再有人會說，哈農比較特殊，純粹的手指練習，不能拿來和其他練習曲的書一起比吧？是啊。不過簡略搜索一下國外的學琴論壇便可知，依舊與國內將其奉為聖經不可比的是，國外很多人對它愛不釋手，很多人卻因其枯燥將它黑的一無是處。好吧，果然是任何東西都沒有如國內一般定論的地位呢。

還是那句話，只要有過硬且用心的技術指導(無論來自老師還是自己)，曲目書籍真的不重要啊。

保險起見，以上不適用於專業水平。適用於業餘的大人以及小孩。

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認認真真寫的；兩次。之前一模一樣的回答上線幾分鐘里就收穫了2贊1感謝，卻被悄無聲息地刪除，沒有任何提示，直到我幾天之後查看自己的回答歷史才偶然發現原來他被刪了。字字句句手打，心裡忐忑不安地去谷歌百度搜索快照，當找到這一條的百度快照的時候，感覺一塊石頭都落地了。

感謝點贊我的人 @James Charm@虎皮紗@James Lebron@余天童 ，幫我留存了最後一份自信心，知道我的答案不是被人嫌棄，不然真的沒有動力重寫了。

沒有別的意思，可是這樣的心情真的不太好受。也很不習慣莫名其妙被刪，尤其是群眾並沒有覺得它沒用的情況下。何況刪了之後連提示，備份全無。

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拜厄車爾尼哪是中國的，也是西方的，就是年代比較早而已。巴斯蒂安是年代比較新的。《鋼基》倒是國貨。

基本上鋼琴教材主要兩個路數，一個歐系，一個美系。歐系就是拜厄、車爾尼、巴赫之流，這是老的，現在還有更新的。歐系教材的特點是曲集，一本教材裡面基本上都是曲子，沒有太多指導性的內容，也沒有樂理之類的，所以這些東西需要靠老師來補充。歐系的另一個特點是難度梯度較大，相對比較難練。像鋼基這種國貨其實也是在歐系的基礎上發展的。鋼基這套書還是不錯的，選了很多前蘇聯近現代的作品，中國作品。但是也得看你怎麼選。因為裡面五花八門什麼曲子都有，學同一套教材，選曲不同，走的路完全不同。

湯普森雖然是美國人弄的，但更接近歐系。

美系的教材，也就是所謂新教材，巴斯蒂安，快樂鋼琴，菲伯爾，比較注重系統性。美國人是為了商業化考慮，教材編得非常詳細，樂理，技術訓練等等全部包含在裡面。難度梯度也低。水平不高的老師可以輕鬆教，笨學生、懶學生也能學得上去。缺點就是難度低，走得慢。對聰明的學生反而是一種限制。

一個比方吧，歐系教材就像是原材料，原汁原味，到了好廚師手裡，做出一桌美味；到了爛廚師手裡，出來的就是黑暗料理。美系教材是半成品甚至成品，都給你加工好了，你熱一熱就能直接吃。不會太難吃，但也別指望太好吃。

美系教材是近年逐漸引入國內的。以前都是拜湯車的天下。為什麼很多老師還在用拜厄車爾尼，很簡單，因為不用動腦子。小時候就是學這些書，長大了就教這些書。真正好好去鑽研教學的老師應該是各種教材都用過的，比如像我這樣的。

我現在還是比較傾向於歐系的教材，當然不是拜厄車爾尼這些，是另外的。歐系教材是真正能讓學生學到點東西的。樂理之類的也可以額外補充，靈活度高。難度方面其實學了一段時間也就適應了，難度高一點，有利於學生儘早養成練琴的習慣。除非學生特別笨或者年齡特別小的，才用美系教材。

你老師給你選的兩本書，考級基本技術指導這個我沒用過，估計就是練音階琶音的吧。這個書雖然不用但音階琶音我還是會給學生練的，和樂理一起教。另外一套鋼基，應該是教學的主線，那麼就是以學曲子為主。這個思路和我很相似，我也認為學鋼琴應該以樂曲為主線，而不是以練習曲為主線。你看到人家說的車爾尼那些就全部是練習曲。感覺你的老師應該是不錯的，挺有自己想法的。

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謝邀、

鋼琴基礎教程作為一本「教程」…個人感覺意義並不大、而練習曲作為專門為技術而生的一種作品、在老師的腦子清醒且你個人練習到位的情況下、一開始多彈彈練習曲不是什麼壞事兒呢、

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各有各的教學優勢也有優勢：

1.拜爾循序漸進的教學節奏，但是雙手出去高音譜號太久，而且黑鍵部分出現太晚

2.哈農雖然是練指法，但是可以其他曲子也可以練指法，而且重複性動作太多給孩子練容易走神，且雙手統一動作，不利益以後雙手做不一樣的演奏方式，不利益雙手協調性的培養

等等等等，我就不一一說了

好的老師，是綜合這些教材對準下藥讓學生全面發展

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謝邀。

具體什麼時候開始不太清楚，不過從我十五年前開始學琴開始，國內主要的起步教材就是湯普森哈農拜厄車爾尼，然後我也學過鋼基的，作為業餘學琴者的曲集，基本上收錄的內容還是比較多元化比較豐富的，這點我以前沒有發現，現在給學生上課的時候偶然發現還有諸如普羅、肖斯塔科維奇之類的，國內較少涉足的作曲家作品。

因為我可能就是樓上朋友說的「不動腦子的老師」（我並不想當全職老師），而且我比較了解這一套鋼琴入門的走法，這條路也經過多年發展比較成熟，所以對這條路的教學質量比較有自信，可能別的路線也不錯，建議多了解一下

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我認為這些沒有可比性.哈農車爾尼等書是傳統的鋼琴教材由西方傳過來.內容專業並且分類明確.中國的《鋼教》《考級教材》是根據學生日常學習需要將各類曲目整合在了一起.比如：練習曲 復調作品 樂曲 奏鳴曲 還加入了中國曲目.是一本綜合類的演奏書籍.所以可以跟那些國外書籍同時使用.沒有優劣之分.反而可以互相補充！

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如果不是走專業的，那些練習曲不用彈太多也可以吧！但是如果走專業，練習曲的枯燥是必須克服的。有些人說車爾尼不好聽，是沒有彈出感覺，音色處理不好而已！音色處理好，什麼都好聽。不過需要過硬的基本功！

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