閱讀《瓦爾登湖》需要多高的知識素養?
需要的只是對安逸的渴望,和現實生活中你不能安逸的自知之明。
個人認為不是需要多高的文學素養,而是需要有一顆追求寧靜的心。在這裡,追求寧靜並非指不經歷任何事情就偷懶而不去追求,而是在經歷滄海桑田之後,渴望回歸寧靜的感受。「羈鳥戀舊林,池魚思故淵。」
《瓦爾登湖》是一本兼有生活意義和哲學意義的書,在生活中追求詩意的棲居,在哲學中追求樸實的生活。
宋代禪宗大師青原行思提出參禪的三重境界:參禪之初,看山是山,看水是水;禪有悟時,看山不是山,看水不是水;禪中徹悟,看山還是山,看水還是水。心靜是第一前提
這個問題也可以理解為儲備知識,多少應該還算要有一些的吧,在此我談一些純個人觀點,不喜勿噴。我所談的除最後一點是充分條件外,其他都不是充分或必要條件,有之就更好。實際上以下幾點對於當今的學生群體來說很容易達到:
1.有對文學的興趣。至少讀過數本(10本+更好)名著類的書,限於當時的年齡和理解水平,不需要有多深的體會多獨道的見解,至少能完整讀完並有一些純樸的讀後感作文一類的感受就可以了。有一定的寫作能力。接受過完整的初高中語文對於文言文的教育。有一定的體味用詞,語氣,修辭方面妙處的敏感。
2.對西方文學史,西方近代史有一定的了解,至少人名與著作,年代與事件大體對得上。美國的奴隸制,約翰布朗運動等背景要有了解。
3.從人生閱歷上:
以我當下的年齡和經歷來看,讀《瓦爾登湖》不宜年齡過小,除非你獨立思考能力特彆強,而且應付正常學業遊刃有餘則可,否則年輕時還是以追求經濟獨立,融入並生存於社會為主要目標。其實你如果不是盲目的慕名,而真正做到了梭羅所說的讀書莫削足適履的話,你是會懂得《瓦》將「經濟」作為首先要談明白的一章的目的,年輕時靠掙自己的錢自尊地生活與《瓦》的主旨是並不矛盾的。當然年齡多大適合,也沒一個確定的標準。不管你是有錢到真正的財務自由,還是像梭羅那樣需求低又可憑藉各種手藝自我滿足並且不在乎世人看法,都可以,總之是經濟獨立就好,否則一切情操都是空談。在此放我另一個回答供大家參考《瓦爾登湖》的作者梭羅只能算是小隱隱於野嗎? - 知乎用戶的回答
4.閱讀體驗與口味調整上:
關於有些人讀不進去的問題,我本人反而是年齡大了些才出現一點這個問題,呵呵,部分原因見上一條。我認為情感充沛,想像力豐富,感受力敏銳的人是不存在這個問題的,甚至不會刻意去推敲一些詞句,對於一些讀不進去的人所提出的理解方面的問題來說,從未留意過那是問題。還有,如果真讀不進去,也別勉強,比如有些人就對長段的寫景文字無法投入,這並不一定就是什麼問題。還是那句話,為自己而讀就行。5.本條是最有力,最直接的充分條件:讀梭羅著作之前,讀過並折服於愛默生的散文,那麼你讀《瓦爾登湖》不會感到任何的晦澀!
初稿於2016-04-26有個天資不出眾,勤奮卻過人的同學聽老師推薦就去看了。此君聽任何課程都猶如坐佛一尊,眼睛時刻追隨老師。真是叫人嘆服然後看完了。然後沒感覺。整個過程都乏味地令人髮指
那天晚上 我跟閨蜜坐在訓練場的小屋裡 方圓百里荒寂無人只有雨聲
我望著她 微笑著說~ 此刻應該欣賞瓦爾頓胡…
她沖我吼道… 你唱啊!
我石化了30秒 說 瓦爾頓胡是一本書 …
她說 哦 書我沒看過 我只聽過李建唱的那首~
我又石化了30秒 說 李建唱的是貝加爾湖…
—————————————————
其實我也不知道 瓦爾頓胡 是什麼鬼…生活快樂昂揚的時候,枯燥的一頁紙也看不下去。心裡煩躁無助,渴望逃離世界的時候,每一個字都像聖經一樣,發著智慧的光芒。撫平煩躁,心裡也安靜下來。
神的一滴
當我翻開語文課本看到這四個字的時候,就已然被震住了不知為何讀瓦爾登湖估計和知識素養沒多大關係,還是和心理環境有關。高中有一次語文考試做閱讀讀到瓦爾登湖的一篇文章,讀的特別愉快…心靈得到共鳴…特別欣喜…以往做語文閱讀跟做屎一樣的心情那次特別精神…後來興沖沖買了本瓦爾登湖再也沒有讀進去過…(手動再見…)
在桌子上擺了一學期了一直沒有看,就是不想打開。在一堆考研專業課教材裡面它真的沒有讓人產生打開的衝動。
(??ω??)最左邊那個…反正真的沒有打開過。。。我覺我肯定是素養不夠,圖片是五一拍的,好亂的桌子呀。
識字,明白字的意思,就可以閱讀。
而所謂「讀懂」 ,不可勉強,也沒法勉強。
讀書是一種想像力的運作,書不過是把場景用文字的方式再現,至於那個場景你要怎麼去「懂」,和你的人生閱歷、知識儲備等等等等很多條件息息相關。
不要妄談「懂」,只談你的「感受」就足夠了,書籍和你面對你的生活中的一切一樣,個人一直認為,哪怕你站在井底看天,那也是天,不分高低。推薦閱讀:
※時間管理,是否有必要去看時間管理的書?
※畢淑敏的書,有哪些值得推薦?
※系統讀文學藝術書籍推薦?
※打算開始學習android開發,有哪些視頻教程或書籍值得一看?
※kindle上有哪些簡單又好看的英文書?