如何在兩年內把英語學到對答如流？

01-04

由於讀書階段，厭學！到了大學才深知讀書重要性！現在畢業後知，英語是一項很重要的技能，請教下，如何在兩年內把英語自學到能應付日常的對話，書面交流?需要什麼教程？（PS:本人為上班族，學習時間就下班期間。英語水平單詞大概1000多到2000，文章里單詞還算看懂的多，連起來就不明白意思，聽見與發音很差。）

【交流達人之路】

根本用不著兩年，一個月足矣。

首先排除一個誤區，流暢表達不是學習出來的，是訓練出來的；

聽力正常、會模仿，具備這兩點，就可以做到。

以下是實施流程圖——

第一步：選擇一個你感興趣的話題；

第二步：選擇你要「模仿」的視頻/音頻材料，要求內容至少有70%是可以聽懂的；

第三步：反覆模仿材料中的內容，一遍一遍地訓練，直到熟練度、吻合度達到70%。

至此，你可以做到遊刃有餘地表達這個話題了。

之後，可以按照上述流程，或者增加這個話題的訓練材料「縱深」，或者選擇新的話題「拓寬」。

以上方法在工作中親測有效，我曾經負責接待與美籍人士的業務洽談，提前花了一個星期突擊專業術語和習慣表達，交流過程全程順暢，雙方的意思都得到了良好的傳遞。

一般的商務場合，信息傳遞效率達到70%就足以保障交流了。

明確目標

問題中的」對答如流「很難進行明確的界定。談人生和談哲學兩者相較，所使用的辭彙的難度和語法的複雜程度都不是同日而語的。

因此，在後文的討論中我們設定一個學界普遍認同的語言學習最高目標，即外語學習最終的狀態是能夠用該語言進行思考（指無需藉助於母語進行轉換，即可在腦中用外語對一個問題進行思考並做出回答）。根據語言學家的研究，學習像英語等和中文差異巨大的語言大概需要1000小時，學習日語等相似度很高的語言大概需要500小時就夠了。（數據來源待考）

因此，如果每天努力3個小時，一年時間就能掌握英語。每天1.5個小時，也僅僅需要2個小時。但以從小學到大學16年，按每天1小時的時間保守計算，很多國人學習英語的時間都超過了5000小時，很多人恐怕已經超過了1萬小時，但卻沒有掌握英語。最根本的原因恐怕是方法的錯誤。

瀏覽其他回答者的答案，我也發現，對比現代對英語學習的研究成果，大多數人的回答都是錯誤的。

關於英語學習的十大誤區

1. 看不懂文章，聽不懂廣播是因為單詞量不夠，背單詞是學習英語的捷徑。

背單詞是效率最低下的學習方法。筆者也曾經不止一次的抵抗不住背單詞的誘惑。但是背單詞的綜合效率從長期來看非常低下，究其原因有兩點。首先，一個語言中的某個詞往往無法等價轉換成另一個語言中的某個詞的。例如《21世紀大英漢詞典》對於「go」一詞的解釋就多達兩百項，即可以翻譯成中文中兩百個不同的概念。同樣，中文中的「走」一詞也在不同的語境下有著眾多不盡相同的用途和解釋。所以即使在閱讀中遇到了已經背過的某個詞，也很可能因為猜測不出其在文中的意思，前功盡棄，或者因為猜測花了太多時間而無法在規定時間內完成。其次，如果記憶是孤立和機械的，死記硬背的東西一定會在考試之後忘得一乾二淨。任何一個辭彙都不是孤立存在的，比如中文中「門」一詞，只要一提出來，所有的中國人都會聯想到「艷照門」，這就決定了「門」所形容的事件必須是醜聞，而且必須是廣受社會關注的。英語中的辭彙也是一樣，他們都是和英美社會的文化和事件緊密聯繫起來的，特定的辭彙只能用在特定的情形下。

學習單詞最有效率的方法是通過閱讀或聽力。所選擇的材料應該是即使不明白其中的生詞也能非常好地理解的材料。而且最好是和學習者工作生活相關，或者是能夠引起學習者持續閱讀興趣的材料。通過這種方式，每天讀上幾個小時，掌握數十個單詞並不困難。而且這樣學到的單詞，每一個都有相關的語境，都附帶了相關的使用方法，通過和其他很多東西聯繫記憶，雖然記憶的內容多了，但是難度卻大大下降了。

2. 學習語法很重要，解決讀寫中出現的錯誤要通過反覆進行語法訓練。

我覺得掌握一些語法知識還是很有好處的。比如說德語中名詞有三個性：陰性、陽性和中性（也就是說，世界上的事物在德國人眼中分為男的、女的和不男不女的）。如果你不知道，還要自己發現這個事實（Rosetta Stone就是這麼個風格），那實在太傻了，我就曾經一度以為德語和法語一樣只有兩個性，然後困惑了許久。不過知道這種現象即可，具體不同的現象怎麼使用則應該在閱讀和聽力中解決。

但是，除了單複數、動詞變位、倒裝等最簡單的語法現象之外，其他的語法學習和教學都是沒有意義的，沒有研究證據表明對於語法的研究和學習對於學會一門語言有明顯的促進作用。

為了解釋這個問題我們探討一下中文的語法吧，以』嘛『字為例。在中文語境下搜索嘛的用法可以看到一下解釋：

「嘛」不能用於疑問語氣，通常用於表示道理顯而易見或者引起聽者對於下面說話內容的注意。

但是顯然，外語語境的人對於這個詞的理解更加的透徹，後文是外文網站教老外中文語法的段落，筆者這裡翻譯一下：

1. 「嘛」最常用的地方是表示不言自明或者顯而易先。在英語中「of course」有相同的用法。
如：- 你怎麼穿了那麼多衣服呢？
- 今天天很冷嘛。
2. 「嘛」表請求，和顯而易見的語義緊密聯繫。代表說話人認為這件事情是理所應當的。

如：你不要走這麼快嘛。
3. 「嘛」用於指示話題。中文是一種「話題導向型」語言。
如：那個人嘛，他一直都是那樣的。
4. 「嘛」經常用於片語"幹嘛"，直譯成「doing what」。「幹嘛」可以用於詢問你在幹什麼，或者用於詢問行為或動作。在上述情況下，」幹嘛」一詞均不應在非正式場合使用。
如：你明天要幹嘛？

從語言學愛好者的角度看這段文字感到非常的不可思議，有一種醍醐灌頂的感覺，原來中文中還有一個「嘛」字！原來「嘛」字有這麼大的語法價值！我們真的是這麼使用的。但是作為一個學習學習者，我為我的同命人感到悲哀。「嘛」這個詞本來就不是很重要嘛，浪費這麼多時間學習這個東西是要幹什麼了嘛，語言嘛，多聽就好了嘛，聽著聽著不就明白了嘛，可不可以不要這麼教條嘛！（請嘗試聯繫理論，解釋一下上文中的"嘛「共有幾種不同）。

我們看人家鑽研自己的語法感到不可思議。人家看我們也是一樣。對於語法的研究和總結本來就是語言學家的一種學術行為，就好像天文學家觀測星空、經濟學家研究數據一樣，是試圖在人類邏輯所不能完全理解的複雜系統中，嘗試總結出來的規律性的東西。從紙面上學來的語法只能停留在紙上，最多能應付考試，只有聽來和讀來的語法才能成為自己的。

3. 新概念英語要背下來，把四冊都背下來就能寫出感動外國人的文章。

首先，我真的覺得這個過程太漫長了，不知道是不是曾經真的有人做到過。如果是的話，請舉個爪，我想和你交流一下。無論如何，我都覺得需要極大毅力和方法都是反人類的，是不適於大多數人的，也不是老師應該推崇的方法。

這裡我們只探討一下新概念英語這本教材以及背誦課文的問題。

新概念等按難度編排的教材中的閱讀材料確實對初學者有所幫助。教材和一般書籍相比有兩個明顯的優點：其一，其中的辭彙經過精心的設計，保證初學者接觸的都是常用的辭彙；其二，語法難度逐漸增加，每課中除了新語法的內容不會涉及過多沒有介紹過的語法內容。也就是說教材為了學生提供了一個良好的環境，將學生保護起來，讓他們不會接受到難度太高的語法和辭彙，而喪失閱讀的信心和興趣。

但是，教材的缺點也是非常明顯的：教材中閱讀材料的量遠遠不足掌握相關語法所需的水平。新概念的書雖然厚重，但是去掉非主幹內容，課文和翻譯放在一起不過是數十頁A4紙而已，而我們每一個人從咿呀學語開始，聽過的、看過的材料摞起來至少有一兩個人高。聽過讀過的東西這麼少，學不會英語也就不奇怪了。

另外，沒有證據證明背誦對於英語學習者是普遍有效的方法。中國人對於背誦的熱情恐怕是源於從古至今沿襲下來的文言文教學習慣。但是，科舉考試中「四書五經」畢竟是必背的，是需要原文引用的。另外，所謂的「十年寒窗苦」也證明了背誦學習法之艱辛。不過，不得不承認，一些人確實通過背誦促進了自己的語言水平。背誦有效的人和無效的人之間的區別恐怕主要還是方法的不同。大部分人背誦是通過反覆的默誦，即像背中文一樣，把一段語言組成連貫的聲音信息，強行記憶到大腦中。而從大家的學習成果不難看出，除了少部分人（我有一個朋友能夠把從小學以來規定背誦的所有語文課文一字不落的背下來），大部分人是考過了就忘的。也就是說，這是一種大部分人不具有的天賦，也是掌握一種語言所不必須的。在英語學習中，確實通過背誦取得成果的人，大部分是使用的另一種方式，即記住文章大意然後用已經掌握的英語表達出來。這種方法其實不是背誦，有點類似於看圖說話，或者中譯英一樣的練習。記得在高中一年級的時候，曾經有一段時間英語老師也要求背誦課文的制定段落，在檢查完筆者的背誦以後，老師的評價是：「你背的完全和課文不一樣，不過也不能說是錯了，唉，算了……」。現在想來，當時為了偷懶，使用的就是這樣的方法。

不過，因為記住文意，再反覆糾正自己和原文不同的地方也需要花很長時間，所以對初中級的英語學習者來說，還是事倍功半的方法。不過如果你確實需要參加專業翻譯考試，學習書面語體，這個進行翻譯訓練或背誦一些典型的原文、譯文段落還是很有效的方法。這裡希望強調一下，筆者所說的是語體，即說話方法的學習，而非語言本身。

5. 練習聽力要使用VOA和BBC這樣權威的材料，最好能一篇篇聽寫下來。

聽寫是非常耗時的，筆者也曾經嘗試過，最開始的時候每分鐘廣播需要15分鐘才能聽下來，現在職業做翻譯很久了，也還是需要5分鐘左右。但是，能夠聽寫下來並不代表著英語能力的提高或者學到了寫下來的內容。

6. 發音什麼的無所謂的，發音不好外國人也能聽懂我講話。

8. 學不會英語是因為沒有環境，到了國外就能學會英語

搜索「出國才知道的十大秘密」你會發現，其中排名第一的竟然是：「英語不努力學，是掌握不了的」。成年人到了國外，特別是在國內沒有任何基礎的成年人到了國外，英語的進步是非常有限的。一般是一點不會說的能夠進行日常會話，能日常會話的能夠表達複雜點的概念了，能夠複雜表達的學會閱讀新聞和寫郵件了。然後就永遠的停滯在某個階段，再無寸進。

反過來看，確實存在著很多不出國就學會了外語的例子。筆者本人就是這樣。我個人沒有機會出國學習，在工作之前也沒有真正的和外國人一對一交流的機會。第一次真正意義上的交流，就是在世博園做的人生中的第一次陪同翻譯。當時的效果非常好，還得到了美國運通幾位客戶的表揚。而這其實是筆者人生中第一次和一大幫活生生的外國人對話。

9. 學英語需要下苦工，需要強大的自覺性和毅力。

我看到有其他人強調這一點。很多先賢也是如此做的。

比如鍾道隆老師就曾經「早起晚睡，工作之餘每天學習五小時，節假日學習十幾個小時，長年堅持不懈，竟用壞收錄機十幾部，翻壞字典兩部」，最後終於修成正果，創造出了逆向學習法。李陽也曾經在演講中感嘆很少有學員能夠把他整本的學習材料背下來，又講到背下來的某個學員取得的巨大的成功。（「具體的話有待考證」）

我個人是非常尊敬努力改變自己命運的人的，他們的成功也是對他們不懈努力的一種正當的回報。但是，我並不同意學習英語需要毅力和自覺性的說法。我覺得，作為教師，以學生的毅力和自覺性作為理由解釋學生無法成功學習語言的事實，是一種推卸責任。

10. 語言學習需要天分。

只有興趣和需要是學習語言的必要條件。我曾經經歷過一件印象非常深刻的事情。在四川地震之後，我們曾經到鎮區所在的市去支教。其實，這個項目只是一個短期的活動。市政府把留守兒童接來和上海來的大哥哥大姐姐們歡度暑假的面子工程，整個時間只有不到兩周而已。這些小朋友大多來自農村，他們的教學質量不是很好，大部分的人雖然能夠聽懂普通話，但是只會說四川話，或者只會說他們稱為「川普」的很難理解的方言版普通話。我和這些小朋友的交流一直有很大的障礙。但是，在活動快要結束的時候，我卻驚聞同去的一個女生已經學會了四川話，不僅僅是能夠聽懂，而且已經會說了。這是什麼樣的語言天賦！！不過後來，我卻發現。她和我的區別之所以這麼大，根本原因不是在於天賦。她非常喜歡小朋友，和同宿的女中學生感情處得非常好。這些天，大半夜一直在談心。就是在這樣的過程中，她以神奇的速度掌握了方言。

我有一個非常要好的大學同學。他和我一樣是英語專業。但是他語言學習的進步一直不大，也不喜歡英語的學習。相反，同樣是語言，他的日語的進步就非常神速。他是一個宅男，從小就喜歡看日本動漫，幾乎所有著名的動畫片都曾經看過。同時也喜歡日本遊戲，整天抱著PSP和NDSL不放。在大學的時候輔修日文，他的日文水平就很快地超過所有人。後來也很快地通過了日語1級，再後來到日本留學深造考取了東京大學的研究生。

在上海，還有這樣的一群人。他們的學歷不高，上學的時候英語成績也不好。但是工作以後不幸進入了紡織品銷售行當，以賣絲綢、旗袍等為生，卻意外地很快掌握了英語。ICS電視台說東道西欄目曾經報道過輕紡城的這些小販，其中一個人就提到她也是從不會英語開始的，聽別人怎麼賣東西，怎麼砍價，怎麼介紹，聽著聽著就都會了。其實，他們也不是什麼都能夠交流。比如拉著你談人生什麼的肯定是不可能的。但是談談顏色、布料、各種裁剪、工藝、尺寸、身體部位的說法，絕對是比職業翻譯來的專業。

我學習語言的經歷

我是一名翻譯，在一家歐洲企業工作。因為周圍的同事，甚至一些歐洲的老外，都覺得我的英語好，所以經常和我來討論這個問題。我自己也曾經感到非常困惑。因為我自己學習語言的道路並沒有經過與眾不同的艱辛，也沒有需要異於常人的毅力。

在我學習語言的十幾年的過程中（和我同時代的人一樣，我也是從小學五年級開始第一次接觸英語的），有幾件讓我印象非常深刻的事情。

第一件事情是關於發音的。從初中開始，我的英語發音就非常標準，記得初中的時候，英語老師還曾經讓我錄過月考用的聽力錄音。總是有人問我是怎樣學到的發音，而每次遇到這樣的問題，我都會回想到我上小學的時候的一個夏天。那個時候好像是參加了一個新概念英語的培訓班。當時大家使用的還是復讀機和磁帶。我覺得錄新概念的播音員發音非常棒（新版的美音的播音員完全沒有這樣的素質），聲音非常清晰，而且感情把握得很好。所以反覆聽了很多遍。當然也沒有很專註地聽，就是在掃地、看書、寫作業的時候放著，當作背景聲音。我工作以後，才意識到這段經歷對我的幫助是很大的。我曾經遇到過很多歐洲同事（公司內有很多人的母語是荷蘭語和瑞典語），他們認識我以後第一個問題就是問我是不是去過美國留學（我至今沒有邁出過國門），然後就是說你發音真是標準。

第二件事情是關於語法的。中考的英語試卷中有很多的單選題專門考察語法，當時會有一本官方的參考書，好像是60%的語法題將會使用參考書中的原題，把選項的順序換一下。所以老師會要求所有人被某一道題應該選什麼答案，然後反覆操練，形成條件反射，讓你看了一個句子的前兩個字就能想到答案是什麼。但是我記憶力比較差，然後又是不用功的學生，所以一直記不住。於是我就把答案填到句子里，把整句話背了下來。在中考中，我在單選題這一項考了滿分，總成績也考了99（當然，後來上了高中才發現班裡有不少100分的強人）。

第三件事情是關於閱讀的。我一直對於背單詞有著無比的嚮往，覺得俞敏洪老師的形象非常高大，但是卻從來沒有成功過。雖然無數次買過紅寶書，但是卻一次沒過看完過1/10，更不用說實際記住什麼了。但是閱讀確實一直沒有任何困難的。在初中的時候，我的英語成績一直比較平庸，主要是因為當時初中的試題對於課上講的東西和語法考察的比較多。但是到了高中閱讀的佔分就大大增加了，所以我這一門的成績就一直非常好。回顧我的閱讀歷程，和其他人沒有什麼不同：只讀過教科書。唯一的一點區別可能是在初中時的書蟲系列。書蟲是外研社出版的一套分級讀物。當時我讀了比較簡單的一套，大概五六本的樣子。其中有一本叫做《曾達的囚徒》。我非常喜歡這個故事，曾經反覆讀了很多很多遍。

第四件事情是關於聽力的。我的聽力一直比較好（覺得這和發音好有很大的關係），一直基本是滿分的樣子，沒有遇到過特別的困難或做過什麼努力，直到大學英語專業高年級的時候開始新聞英語聽力專業課的時候。新聞英語非常困難，一方面是因為聲源使用的是非常老的VOA等（廣播扒下來的那種），另一方面，新聞裡面講的國際政治的內容完全不了解，有很多新的名詞。我做了很多練習，但是一直沒有很大的進展，新聞英語聽力課就這麼過去了。另一個我聽不懂的東西是美國的律師劇。當時，大多數的美劇我都能看懂。其實我發現，考察英語聽力能力有一個非常簡單的方法。在聽力課上，大學老師會經常偷懶放Friends給大家，美其名曰電影教學。這個時候就可以很明顯的感受到，同一個班裡不同人英語聽力能力的巨大差異。我發現，笑的最多的人是往往是聽力好的（考試成績完全是另外一個問題）。Friends的翻譯中有很多謬誤不說，許許多多的笑點是無法轉換語境和文化來傳達的。所以，能夠聽懂英語原文的時候，就能充分的感受到這個劇的魅力。我當時就屬於經常笑岔氣的一員。但是即使在這種情況下，我依然有一個聽不懂的美劇：《Boston Legal》。這是一部律師劇，其實歷史相當久遠。在他前面還有一部律師劇和他一個主人公。也是同樣的路數。加起來一共演了15年之久。律師劇的一大特色就是語速快而且用詞高級，特別是。於是，每每到了法庭辯論的部分我就要依靠字幕。但是我大愛律師劇，對他們的法庭辯論傾心不已，所以這部劇從頭到尾看了兩三遍。之後仍然不能滿足，於是找來網上好事之人從視頻中扒下來的音頻，又聽了四五遍。後來，我無意中發現，不僅是這部美劇，我對於其他各種內容的聽力能力都有了大幅的提高，甚至以前聽不懂的新聞英語也有了呼之欲出之勢。

以上是我的一點學習英語的歷史。但是，請不要直接沿著我的老路走，因為我所走過的大多是彎路。以上列舉的幾點無非是我反覆回憶，認為我碰巧做對的事情。後文中，我將結合現代的二語習得理論討論怎樣做是正確的。不過在此之前我向先列舉一下對於英語學習的十大錯誤認識。

個人以為題主的目標完全不切實際，上面回答里的建議真是各種不靠譜。

可以負責任地說，題主這輩子再怎麼努力，也不可能達到在工作生活各個領域同英美人士交談都對答如流的水平了。原因很簡單：題主已經過了人類學習語言的三個巔峰年齡，沒有身處全英語環境，基礎太薄弱，學英語目標不明確。

題主在某一方面的英語上取得突破還是有可能的。比如多積累和有意識地在書面語和口語中運用專業辭彙，大量閱讀專業領域的文章，和人用英語交談的時候有意識地模仿其句式，嘗試用英語思考在英語語境下產生的問題，等等。

謝邀。想法很好，也不是不可能實現，但需要你極大的自覺性與毅力。這裡給你幾點建議：

1、訂一個切實可行的學習計劃，並且一定要堅持，不能三天打魚兩天晒網。

這是一切自學的基礎，如果你覺得做不到，那我下面的話就都將白說。

2、買《新概念英語》一至三冊，包括磁帶（或光碟）、教學參考書和一本中階英漢雙解詞典。

從我自己的學習經驗來談，《新概念英語》是我見過、用過的最好的一套英語學習資料。第一冊是基礎，適合從零開始的人。當年我是利用高三第一學期自學這一冊，加上教參，我覺得你在這冊上花上三到六個月應該足夠了。第二冊是進階，掌握這冊後一般日常會話不成問題，這冊可以多花些時間，最好能背誦每篇短文，很快就會有長足進步。第三冊是進深，學好這冊年報、讀書應該毫不吃力，這冊上花的時間更多，但有了前兩冊的基礎，那麼不難。這套書還有第四冊，專業性已經很強了，如果你學有餘力，那麼繼續，否則，可以止步第三冊。每篇課文後都有配有練習題，別找省事不去做，這些題是幫你鞏固所學知道，並不是可有可無的點綴。

這套書的音頻文件將會極大提高你的聽力，你要多聽、要跟讀，加上背誦課文（第一冊要背還用另外強調嗎？），對答如流應該易如反掌。

至於詞典，盡量學習使用英英，但雙解也不錯，只是別偷懶只看漢語注釋。很多詞間的細微差異，在英文解釋中可以區別，漢語釋義有時太短反映不出。不必買那種For Advanced Learners的詞典，給Intermediate Learners或ESL（English as a Second Language）的詞典就適合你。

3、如果喜歡美音，再加一套《走遍美國》。

相信我，這套視頻學習資料比你看多少再字幕的美劇都有用，而且它內容生動，聯繫實際，也是不可多得的英語學習資料。

總之，好好安排，每天都至少學習半小時，不用很久你自己都會注意到長進。更多問題，歡迎私信向我提出。

寫在前面的話：英語固然重要，但題主如此迫切地想學好英語的目的到底是什麼？這世上重要的有用的技能非常多。如果題主是為了提升自身能力，提高自己的附加價值，從而達到跳槽升職之類的目的，我認為專業本領更重要。

--------------------------我是分割線，以下內容屬於乾貨。----------------------------------------------------------------

作為一個英語四六級已過（求大神別吐槽），正在奮鬥gt的同學，我就英語學習給題主提一些個人意見。

0.如果題主需要應試，那麼請背單詞。一定要背單詞。如果題主沒什麼基礎，這一點可能會非常痛苦。但是單詞真的是英語學習絕對的基礎。背單詞沒有捷徑，勤勉二字就是最好的途徑。推薦題主使用一款「單詞鎖屏」的應用軟體（題主安卓機吧？），可以很好地利用瑣碎的時間，堅持每天複習，幾個月就可以基本達到幾千的單詞量。而五千左右的單詞量，已經足以保障題主在國外基本的生活了。真的。

1.如果題主純實用，已口語為主，也請背一些單詞。除了單詞，我想聽力這時候應該是單詞以外最重要的。（能聽懂基本也就能說了。）推薦學習美音，可以選擇voa作為主要的聽力內容。一開始先上慢速版，voa的內容包羅萬象，不僅可以練習聽力，其內容也很不錯。很多人推薦看美劇，我個人覺得效果不是很明顯。（我有一個同學就是平時看看美劇，高考145，雅思8，這種事只能說明她天賦卓越。）但是看一些美劇英劇自然不錯，只是請少看中文字幕。

2.口語，也就是說。這一點沒有好的環境真的很沒辦法提高。多朗讀或許可以提高發音水平，但口語語言組織能力一定是在對話中練習出來的。那麼沒有好的環境該怎麼辦呢？恕我直言，真沒什麼好辦法。

3.閱讀。閱讀是語言學習最核心的能力。當題主積累了一定的單詞之後。就要進行大量的閱讀。初期不推薦各種英文名著原著，可以選一些書店裡的「美麗英語一百篇」啦「精選英文作品xxx」之類上手。同時可以多上一些外文網站。

4.日常生活多使用英語。比如題主上知乎，為何不試試Quora？另外有很多和外國人交流的平台，比如一些隨機匹配陌生人聊天的網站。如Omegle: Talk to strangers!多使用外語可以很快地提高外語水平，也可以增加信心和學習的動力。

5.堅持。除了堅持還是堅持。只要持之以恆，語言這東西真的沒什麼難的。這其實應該是第0條。

另外如果需要教程什麼的，如果是初中水平基礎，推薦新概念第二冊第二單元左右開始學起。

題主加油，共勉。

推薦閱讀《把你的英語用起來》。

errrrr。這個問題。我在美國大學本科四年，前兩年口語差到要死。第三年開始和美國人在mumble上，skype上聊天。各種聊，各種侃。半年後整個換了個人。現在見誰都能侃。見了大一的室友，室友說我大一那會兒口語很是問題，她有時候都聽不懂我說什麼；現在簡直好到不能再好。我不是自己誇耀，現在我張嘴如果不自我介紹說我是中國人，沒人知道我是國際生的。「對答如流」如果只講口語的話，是一定要勇敢地開口說的。怕出錯，怕被人糾正都是不正確的態度。我和我的朋友們都說明白了，我如果有錯兒，不要怕我生氣，直接打斷我糾正錯誤。大部分美國人都是很熱心很願意幫助人的。我被停下來糾錯也不是一次兩次。主要是你必須張嘴，從不是句子到能說句子。而且在聽別人說的時候，自己也可以學到很原汁原味的東西。還有些國際生的通病是背單詞總背那些高大上。總想把GRE單詞用到口語里。這樣根本行不通。美國人自己又不全都是GRE出身，而且在口語里用那些專業詞總讓人形容成weird，有掉書袋之嫌。說口語一定要切合生活，將實際。語言環境這東西根本不需要創造。這年頭哪個英語學校沒外教？找個外教專門和他聊天，天南海北的聊。不出半年，真的會變好很多。親身體驗，絕對有效。

我可以很肯定地說你每天學習時間那麼少，如果不是指望這個吃飯，還一直呆在國內的話，是不可能在兩年內達到你的目標的。

如果想要把英語運用自如，必須逼自己學，也就是每天不得不用，不會用就活不下去的那種狀態是最理想的。

如果你不是做相關工作的，建議報個貴點的考試，給自己留半年時間複習，你會自覺玩命學，成績會有提高，但這也不代表英語水平會提高。

如果希望通過去英語國家留學提高英語，建議整個申請過程包括簽證都自己來，不要找中介，到了國外不要依靠父母給生活費，不要和中國學生扎堆。

學習任何一門知識首先必須明確目的是什麼，尤其是外語。比如商務應對和文學鑒賞完全是兩回事。

從您的提問來看，是兩個方面：口語上對答如流（日常會話？）和一定的書面交流（比如電子郵件？）。

如果是這樣兩年內還是完全能做到的，不過堅持這個東西大家往往高估了自己，建議先堅持一個月看看，也許會有不同的感受。

具體來講：

一、

首先想必你發音也不是很準確、而對答如流的起點還是從發音開始吧，或許您會覺得過於簡單枯燥。

教材我個人推薦《賴世雄美語從頭學》系列（初級、中級、高級）。

原因是：

①教材適合自學，循序漸進。從最基礎的發音開始，之後有課文、有對話，並且相對重視口語。而且從前人經驗看，該教材十分靠譜。

②有講解，而不只是音頻文件。網路資源：http://www.putclub.com/sort.php?sortid=100

您可以先試著聽聽。

③從氣質上講，您會有一種跟著一位耐心的老師學習的感覺。這樣對您堅持下去絕對有好處。比一上來就讓你直接背課文要實在的多。

其實新概念英語也很好，不過沒有講解，也許它的名氣能激發您背誦的勇氣，不過一定小心，靠雞血學不來外語的，還是穩紮穩打（其實這才是真正的捷徑）。現在您最重要的還是樹立信心，一開始就背課文對樹立信心沒什麼好處，畢竟已經是上班族了，時間分散，集中精力背誦需要克服更大的障礙。

二、關於寫作

等您堅持半年之後再著手一定不遲。

先用教材打基礎、樹立信心吧。能堅持一年，相信您一定會來這裡分享自己的成功經驗的。

祝您學好英語、兩年內對答如流，加油~

動詞是英語的靈魂！聽東西時要將全部注意力放在動詞上，其他的詞都被動詞帶著，一句話中其他的詞聽不懂不要緊，動詞一定要聽懂，反覆聽它的發音。聽前聽後都要將文中動詞抄下來，反覆研究。一旦碰到老外，只聽懂動詞的話完全能猜到老外講的是啥。如果老外說的話里沒有動詞，那一定是極簡單的句子。我很贊成用新概念學習，無他，短，簡單，循序漸進。比什麼看電影學習法強的多。

聽力方面：

1. 聽寫是個非常好的訓練方式，雅思、托福的歷年真題都是非常好的素材：1）題材貼近學習、生活，都是用得到的辭彙；2）正常語速，四六級不推薦，正是因為語速問題；3）BBC、VOA是進階版。

2. 看美劇，這個需要很長時間的積累，最好一部劇反覆看；個人推薦慾望都市，carrie有很多很聰明的表達方式，最近比較火的紙牌屋我在看第三遍了，也很不錯。

3. Podcast：BBC documentary, RadioLab, Freakonomis個人覺得非常不錯；周圍美國人聽得比較多的是this American Life，我不是很喜歡，看個人選擇了。

閱讀方面（讀完不認識的單詞都要查一遍，反思一下文章結構，在說什麼）：

1. blog： paulgraham的essays寫得非常好，有興趣創業的朋友強烈推薦。

2. newyork times opinion，這個版塊寫得很好，其他有些新聞時事的成分多了些。

口語、寫作

這方面可能出國讀書或者去不說中文的地方呆上一段時間提高會很快。有一次我三個月只有在給家裡打電話的情況下才能說上中文，之後我的美國教授明顯感覺到了不同。

本不想吐槽題主，但是問題格式太。。
如何能在x小時/天/月/年，學會/掌握/明白xx技能/能力。。。?
然後來知乎尋找專家大牛的答案，樂滋滋的拿到了經驗，方法。。。
站在巨人肩上沒錯，前提是在這之前，你自己真正的為之付出，思考過，權衡過好壞，找到適合自己的東西。哪怕再笨拙，也是你的東西。
拿現成答案，吃大牛們的思想產物(極易消化，精糕細點)，大多數人恐怕都是如此?
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抱歉思維過激。

除非你天天學，天天聽說，不然是不可能的。。。

記住全部的音標，然後把生活里看到遇到的每一個詞每一句話都翻譯成英文。讀英語書

剛好下午在TED看到了這個。

希望能對你有幫助！

TED 如何在六個月內學會一門外語(1)|TED|新浪公開課

我用rosetta stone這款軟體來學習英語的，個人感覺是比純看書看視頻什麼的好點，然後會經常看一些電影練聽力（鋼鐵俠等科幻片重複看了10遍以上，o(╯□╰)o），其實吧，英語這個還是要多交流才行，我認識一些經常和老外打交道的朋友跟我說那些所謂的過了英語專業8級的也就是拼寫好點，一開口還不如他們呢。

以前秀水街的商家英文水平我覺得就很贊

1.最好的方法其實還是進入英語語境中學習。如果有很好的語言環境，在3-6個月的時間裡，英語的口語就能得到突飛猛進的提高。沒有語境的話，如果可以創造語境，比如說有的公關圖書館有英語角，有的英語學校有外教，甚至通過互聯網和外國人交朋友，都是值得嘗試的。如果有志同道合的朋友願意放棄漢語而用英語和你對話，那也是很不錯的機會。我身邊就有這種朋友。在與人溝通的過程中，既能練習英語口語能力，又可以培養你的英語的興趣。

2.學英語不如用英語。當你有使用英語的需要，比如說瀏覽外國網站，查看英文郵件或者是預先觀看沒有字幕的美劇，你都會很積極和高效率地使用英語。使用的越多越頻繁，對英語的記憶和熟悉程度就越增長，英語就自然而然地變好了。生活中如果需要英語你就可以很好地利用這個機會去學英語，如果沒有需要英語的特殊事件，你也可以試著去創造這些事件。比如說把自己的手機程序的語言和電腦的語言都換成英語，這樣你就不得不天天對著英語了。

3豐子愷先生學習英語的方法是：選擇一本經典的英文著作（英文原文），每天閱讀。遇到不懂的單詞就把它收集起來背誦。看完一段後，把所有的單詞背熟後，又回去看第二遍，還有不懂的單詞繼續背誦，然後又回來看第三遍。就這樣反覆地閱讀，直到把整一本書看得非常流利，沒有任何阻礙。他老人家說這樣學英語進步神速，你也可以試試哦。

個人覺得，學英語還是要為自己創造使用英語的機會和條件，要不很難持久哦，加油！

在一個英語語境中學習。會得到非常大的提升