社工需要怎樣的素質，作為社工學生現在該如何努力？
抱著熱誠讀社工專業，讀了一年，倍感失望（在我們學校是新專業，師資、實踐機會、配套設施等軟硬體均不足，課程設置不合理，學校方面也不重視……）；另外，也聽到一些對自己否定的聲音，開始懷疑自己適不適合做社工。
專業守則以及要求請自行搜索查看，至於其他。
社工專業在大陸的確是很新的專業，有著豐富一線經驗的教師並不多，萬事開頭難大概可以用來形容現在的社工專業吧:)
我很喜歡的一個教授曾經跟我說過這樣一段話，大概如下 「其實做社工，每個人有每個人的性格特點，並沒有什麼所謂的不適合,你要知道你會面對各種各樣不同的Client，你沒辦法確定讓每個人都喜歡你。你所要做的就是專業，用你的專業知識專業精神認真對待每一個Client，相信自己，做到最好，就夠了。我很容易激動講話很快，在美國的時候英文沒有很好，可是我的client都很喜歡我呀。"內向的性格，有內向的魅力，也許有的client喜歡安靜少語的社工呢？
外向又好勝，也可以做社區工作方面的社工，為弱勢群體發聲，爭取權益 活潑又愛玩，要不要試試青少年或者外展社工？你看，社工有那麼多種類，活躍在不同的領域與項目，幫助不同的人。我們總能找到自己合適的位置，不是嗎？
對於我來說，找到自己所喜歡的事情，是非常重要的人生議題之一，常常在想，如果我找到自己喜歡的，就一定要堅持下去，做自己喜歡的事情，也會很快樂吧。可惜目前還在尋找中:)
怎麼說呢，首先先確認，你是否喜歡這個專業並對其有一個清楚的認知。
看問題其實你應是很喜歡這個專業，這一點我就很羨慕你了。你知道無數的大師或是學者專家常常說的就是」找到你的所愛，堅持下去。「又或是」唯有興趣，才是支持你繼續下去的動力。"諸如此類的話，既然確認了你的興趣，就堅持下去吧。 關於師資配套設施等問題，其實社工專業對學校的具體配套設施要求並不太高，師資上建議你可以多看一些書籍來加以補充，理論又或者是實踐上，這個相信你們專業老師應有一定的書單？由於我們學校是以英文授課的，所以大部分書籍是英文教材，也有少數中文教材，在這裡還是一併列給你吧。- Anthony Giddens 的 《 Sociology》亞馬遜有中文版本可自行搜索，這本是我們大一上課用的一本教材，裡面的內容對於了解社會學還有一些專業詞還是挺好的。
- Diane E Papalia., Sally Wendkos Olds,Ruth Duskin Feldman 《Human Development》
- Charles Zastrow &< The Practice of Social Wok&>
- 有本intro to psychology 具體書不在身邊無法列給你:)
- 費孝通 《鄉土中國》
- 黃惠惠的《助人歷程與技巧》
- 梁傳孫、伍銳明、吳敏潔的《社會工作實踐——認識自我與溝通技巧》
- 中文大學出版社的《社區工作理論與實踐》、《社區工作技巧》 這兩本是老師幫我們從香港買過來的，所以可能需要網路代購了。
- 高劉寶慈、區澤光 《個案工作：理論及案例》
- Social work research之類的書就不在此列給你了，英文版我自己也沒有讀完:( 略枯燥哈哈
關於實踐機會，有微博的話，建議關注NGOCN ， 上面常常有機構公布招實習生的訊息，北京上海廣州深圳，相對來說社工機構相對較多，也可以自行網上搜索，試試網上投簡歷或是聯繫對方找實習機會，多試試:)
社工行業在中國，是一個正在發展的行業，有很多機會，有很多未知，也會有絆腳石 各種NGO組織的興起，政府逐漸開始大規模的購買社會服務，各個社會群體對社工的需要……這些對於我們來說都是機會，既然你熱愛，那就成為其中的一份子，去推動它的發展吧加油！
如果題主願意多花一些時間自己探索的話，可能會發現一些樂趣。在我學習社工的過程當中，曾經覺得我所在的學校實務很一般（儘管它的專業排名顯得很厲害），也覺得周圍的人都不知道社工不認可社工。但是我感覺到的是，如果我多做一些，事情會有改觀。以下都是針對 作為社工學生 如何努力 而回答1、在社工所涉及的領域裡，找自己感興趣的
家庭社工、企業社工、矯治社工、兒少社工……這裡面如果有你感興趣的便可以深入，比如在矯治社工領域，我看到了自己感興趣的犯罪學、各種偏差行為，便能夠保持進一步深入的興趣。
如果寬泛點來講，身邊許多東西都可以與社工有關係，這也許是一種生拉硬扯，可是我認為，社工是和人和社會打交道的，就好像編劇寫劇本，書本所得、身邊百態，皆要入心。社工也一樣。我們看《伊甸湖》，那看到的可能不僅僅是暴力和血腥，也看到了青少年犯罪、社會支持這一系列也許你在書本上一瞥而過的東西，也可以聯繫到矯治社會工作。書本很枯燥，現實很豐富。2、如果有聽的下去的課就堅持去聽，或者喜歡/尊敬的老師可以和他們都聊聊天不僅僅是社工的課，心理學的課，社會學的課，甚至是其他科系的課，喜歡，就去聽，覺得有那麼一些用處也不是無聊的不能忍受，就去聽，日積月累則有收穫，有體會。而一個能夠和你分享的老師，更是非常寶貴的，不管你的老師是偏重於理論還是實務，他們會有自己所擅長的，哪怕他的社工專業知識好像很弱，但是也許他身上的接納、同理（或者其他的品格、興趣愛好、資源）就能夠讓你受益。另外，如果不怕麻煩的話，這個學校沒有好社工老師，其他學校的課，要不要也去蹭一下呢？從這裡延伸開來，傾聽和接納對於社工來說非常重要，如果願意的話，做一些練習和嘗試。比如目光練習、比如試著傾聽你原本不感興趣的東西、比如試著發掘身邊人的優勢。如果不去做服務，也沒有關係，你所做的社團管理、所做的企業實習，都在和人打交道，你都可以把這些當成一個觀察和做出改變的平台。比如社團里的成員，你如何發現他們的需求並且滿足、如何做一次團體活動，社工的東西，也許用得上。
走社區，則是對此地風貌的一個大概了解，這個社區的菜市場在哪裡，干不幹凈，這個社區有沒有比較完善的公共設施，社區居民通常在哪裡聚集，這些東西，不一定要做什麼調查，你多走幾趟，也能看得出。4、尊重和社工在做類似事情的人或團體，並學習在大陸，社工剛剛起步，但是各類民間自發的志願服務由來已久。也許他們做的沒有那麼「專業」，但他們有非常寶貴的實踐經驗和教訓，這些是比書本重要很多很多的。5、社工明白如何爭取並且配置資源這句話大概可以概括我上面說的各個方面了
出版年: 2008-5
頁數: 340定價: 48.00元ISBN: 9787300091846其實寫的是老年社工，但是書中所蘊含的各個方面，對整個社工實務也很有幫助^_^ 有代表性，所以推薦了，不會無聊哦。關於電影，我創建了一個豆列，歡迎關注！作為一名社工學生心水的電影電視劇 裡面有一些我看過的，可以參考的電影和電視劇。強烈推薦《捫心問診》，個案工作好參考最後，好開心有人問這個問題！好開心，社工路上有多了小夥伴！也許將來我也不會去做社工，也許我過很久以後才會做社工，可是這個專業讓我受益終身。我的公眾號：社工學生小卡分享自己學習生活的點點滴滴，期待你的拍磚。http://weixin.qq.com/r/QEhYQCzEsXHOrWgj9x1S (二維碼自動識別)
其實，學校學的怎麼樣不要緊。你出去實習了，認識了這個行業的亂和黑暗，體驗了助人的快樂和喜悅，一個月拿三千，仍然願意留下來，試著多做點事，憑著本心去繼續做，就說明你適合了。說到底，認不認同專業理念，或你的理念是相近的（一些宗教理念）也可以，這是最重要的。其他東西，都可以學，哪怕沒人教，我們都可以自己總結。很多朋友嫌工資低，把社工當跳板也無可厚非。我也曾覺得一些機構太吝嗇，想自己先去創業賺錢，然後自己開一家純粹是為了服務居民的機構，不用多大，只要老老實實好好服務附近居民就好了。不過因為各種原因，我還是留下來先繼續做，沉澱自己。社工的離職高峰期在一兩年左右。一般做了一年多，就會開始離職，或繼續。如果你能堅持，稍微努力點四五年，一個主任的位置是跑不了的。總結一下，最重要的兩點。1、理念是否認同，認同的程度有多深，是否深到你可以吃苦堅持。2、工資太低和社會要求（我那邊結婚市場價十幾二十萬）的衝突。其實，很多無奈來源於上層。非我們能控制。但我們要是做好自己，一直堅持，是有機會翻盤的。
凌亂想到一些，隨便說說。
問這樣的問題，說明題主還是認同社工專業的。在我看來，專業認同是最重要的素質。專業認同的內涵可以很豐富，題主可以問自己，是不是認同社工服務弱勢的精神、是不是認同案主自身也有能力，……之類的。這種價值觀上的認同，將引導我們進入人與人的互動，並在細微處體現出來。非常重要。其次是能力。我對目前學校的社工教師的能力並不看好，所以也覺得他們教不出什麼好的能力給學生。如果你在的學校也是這樣，那不如自己去找志同道合的人，組織起來去社會上做實踐。社工的能力一定是在實踐中磨練出來的，邊做邊學邊反思，才能提升。需要特彆強調的是反思的能力。還要視野，或者說社會學的想像力。這一點或許比能力更重要，或者說是能力中最重要的一點。如何理解案主的境遇？如何真正為案主服務？這需要對案主所生活的社區乃至社會有更多了解，能夠看到案主如何從以前走到現在，其限制和優勢是什麼，然後才能與案主一起去實踐新的生活可能。其實任何一個專業的學生具備綜合素質是最好的，在這個強調通才的社會，你如果是全能的當然再好不過了，但是貌似全能是不可能的，所以還是現實點，社工是一個平常人，所以只需要具備常人的素質就可以了。唯一不同的是，接受過社工訓練的人多少會有些社工思維
對於一個初步涉及社工領悟的人來說，從我在深圳這裡看到和接觸到的，社工的專業性依舊還是不夠。雖然我國的社工行業剛起步，但發展還是會很快的，在深圳社工有些供不應求，擴大到珠三角地區也是如此。首先，專業性需要加強，建議還是努力學習社工專業知識，紮實個案小組社區三種工作理論，學好專業課是基礎。第二，一名優秀的一線社工，所需掌握的知識不僅限於專業理論知識，周邊學科知識也需要熟悉，最好做到比較全面的了解。第三，平時多練習自己的文筆，可以嘗試在校級及以上刊物上發表文章，對於社工，做的好更要寫的好。第四，大學期間最好多參與學生工作，協會生活，學生會工作可以鍛煉你的活動組織能力，人際交往能力等等，尤其做到部長級別以後，對於整個部門，整個團隊的掌控，基本可以比較好的塑造未來工作時的各種優良職業素質，不管是否從事社工領悟，做好學生會工作的，進入社會職場往往比那些不積极參与學生工作，不熱心團隊活動的人要更快更好的適應，至少開始階段要表現的更出色。嘻嘻，就說這麼點吧
恰好寫了一篇社工調研時的魔幻日常，靈感來自大師兄朱炫的《扶老人的正確方式》。由於種種原因不適宜放在機構公眾號上，就匿名發布在這裡，大家可以感受下。
一
狂沙漫天，殘陽如血。
凜冽的風呼嘯而過，卷扯著細碎的落葉，在寬闊的道路上不停地打旋。
往日繁囂的街道上早已空無一人，只剩斑駁脫銹的紅綠燈在徒勞地一閃一閃。
阿偉拉緊了工作服，快速而謹慎地穿過廣場。血色的斜陽映照在他年輕的臉龐上，隱隱可見太陽穴上滲出的冷汗。
他終於停下了腳步，前方，是一條深邃淵黑如能吞噬一切的巷口。他按下耳麥，低聲報告：「B組就位，請指示。」
二
梁主的手攥著對講機，臂上青筋隱現。作為此次行動的總負責人，手下十四名社工的身家性命全在自己一念之間，他越發感到壓力巨大。即便是上次一個強壯的中東人突然狂躁地脫光衣服闖進了小吃店中，他也只是派出一名社工便從容以對，但這次...
他閉上眼睛，深吸口氣沉聲下令：「B組接應A組，C組並行跟進...」他停頓了一下，再次道：「...D組E組見機行事。」
「B組收到。」
「C組收到。」
「收到啦BOSS...哦，我是D組~」
「...E組收到。」
三
晶晶聽著耳麥里傳來的命令，長長地舒了口氣。白色的霧氣裊裊升起，繚繞著她略帶蒼白的臉龐。
周圍都是污跡斑斑的牆壁，牆角里還有可疑的黃色水痕，各種超乎想像的垃圾讓人幾無立足之地，空氣中更是瀰漫著一股難以形容的惡雜味道......但這些晶晶已經顧不上了。此刻的她冷汗透背，無力攤坐在台階上，全無往日號稱女王的風範。而那位食量第一，體力第一，工作量第一，做什麼事情都能以一頂三的拍檔，則還在前方苦苦等待支援。
她心中微澀，知道自己還是太小看能在這片區域盤踞十年之久的目標人物。雖然以往的行動中不乏失敗的案例，但遠遠不像這次，連目標人物都未見到，便遭遇了毀滅性的打擊......
四
這是一片被詛咒的土地。
在組織的版圖上，這條小巷正處東北角，東臨河涌，北至立交，往南不到200米便是車水馬龍的商業步行街。按理說，不應該有什麼特殊才對。但怪就怪在，近四年來，歷屆的社工們不論如何天資卓絕，睥睨縱橫，全都在這條小巷裡折戟沉沙，無一倖免。
據說在十年前，小巷可謂鬧中取靜，水清樹幽，是個修身養性的好地方。但自從老一輩的原住民陸續過世後，便有一群來歷不明之人佔了這片福地。從此鳥不再鳴，水不再清，連百年老樹都彷彿被魔化一般殘葉落盡，只剩下光禿禿的枝椏如鬼爪般攝向天空。
沒有人知道裡面變成了什麼樣子，只知道有天清晨，一整隊的環衛工打算進去清理垃圾，結果能夠走出來的只剩下一人，其餘全部因為氣枯力竭而進了醫院。
也沒有人知道小巷裡到底住了什麼人。兩年前，這片土地上最強大的組織【街道辦】聯合地頭蛇【居委會】一共二十餘人，浩浩蕩蕩地進入了小巷。結果才三小時，他們便因地形複雜和路燈失修等原因徹底失了方向，最終還得靠翻牆越壁才能出來。
附近的商鋪表示，他們每天要給小巷裡的人準備整整三箱的打火機，而方圓十里的木棉花，都是他們盤踞此處之後枯死的。據說連另一頭的老字號【正宗第一家豬腳姜】，那鍋沿用了上百年的醋底，也被染上了一股煙灰味兒...
想到這些天收集到的情報，楠哥的嘴角不禁露出一絲苦笑。要不是為了貫徹組織「為社區全體居民服務」的理念，她也不會冒險與晶晶女王搭檔，作為A組社工來評估這條小巷的危險程度。
楠哥並不是哥，她是中心公認食量第一、體力第一、工作量第一的三甲女超人。相比「楠姐」，其他社工還是覺得尊稱一聲「楠哥」要來得更情真意切。只是這些在巷子里統統派不上用場。
楠哥清楚地記得，自己和晶晶在小巷中七轉八拐攀牆越坑躲過了無數污水陷阱，好不容易才從一片殘落的門牌中發現了第一座目標建築的痕迹。而就在此時，一大箱生活垃圾從樓上傾瀉直下，正面襲中晶晶女王，瞬間瓦解了她的作戰能力。還不等回過神來，巷子里便竄出了無數只肥碩的老鼠，向著這邊奔涌而來...當自己徒手滅掉大小一十七隻老鼠後，才發現工作服已經破得不成樣子，只能請求支援，等待進一步指示了。
「目標在前方二十米...」楠哥盯著不遠處緊閉的鐵門，喃喃自語。
時間，18：26。
五
阿偉步伐謹慎地竄進巷口，看到的便是一地狼藉的場面。
楠哥抿緊嘴唇，臉色凝重地使了個眼色。阿偉點點頭，跨過地上的老鼠屍體，走到了楠哥左前方，相差正好一尺距離。這是經過上千次實戰錘鍊出來的最佳位置，進可攻，退可逃，必要時還可以掩護同伴做記錄。不管是常規作戰，還是扶老奶奶盲爺爺過馬路，都是最合適不過的陣型。
「B組已匯合A組，目標在前方二十米，暫無異常。」
梁主精神一震，果斷命令：「B組準備作業！」頓了頓，又補充道：「阿偉，一切小心。」
阿偉沒有說話。他緊緊盯著不遠處那扇散發著亘古氣息的大門，彷彿裡頭潛伏著一頭冰冷漠然的史前凶獸。
怎麼看都不好接近的樣子啊。
六
阿偉無懼任何物理攻擊，畢竟接近一米八的身高還是很有威懾力的，何況身後還站著更具威懾力的楠哥。
他只是害怕承受來自精神層面的摧殘。那種心神俱滅的滋味，在第一次執行調研任務的時候便已嘗過了。那天他敲了一百四十四次大門，也被拒絕了一百四十四次。恍惚中，甚至以為自己成了奄奄一息的老光棍，在迴光返照間想起了3歲到83歲每一場表白被拒絕的場景。
還他娘的被迫重溫了一百四十四次。
他不由摸出貼身珍藏的照片，上面的人兒笑得依然甜蜜燦爛。那是阿偉的女朋友，在那段生無可戀的日子中，是她給了阿偉最貼心的支持和陪伴。
今天似乎是情人節了...阿偉想著，任務結束後，一定要去買那條她喜歡了好久，卻一直捨不得買的項鏈。
「別亂立flag！」耳麥中突然傳來了小五玩世不恭的調侃：「執行任務前看老婆孩子的照片...這種人在電影里絕對活不過15分鐘啊…當然了，再不濟我也會給你最專業的臨終關懷服務啦。」
通訊頻道里頓時一陣善意的笑聲。
小五常年服務重病病人和殘疾人，對於他來說，經手的人「非死即殘」實在是再正常不過的事情。
阿偉搖了搖頭，不去想那麼多。18：32，時間已經所剩無幾了。他大步向目標門口邁去。只是剛走到離大門3米遠的地方，便突然定住了身形，臉色說不出的怪異。
「怎麼了阿偉，是不是發現了什麼？」心細如髮的楠哥低聲問道。
「我好像聽見了…」阿偉僵硬地轉過頭：「裡面在播動畫片？而且...似乎是《喜羊羊》！？」
七
通訊頻道一片失聲。
當年阿偉第一次進駐學校，不知深淺地給學生們播放《喜羊羊》…結果猝不及防之下，當場就昏迷了6個，其他的見勢不妙全跑了。據說有個學生逃得慢點，還沒出教室便開始口吐白沫，到第二天都還沒緩過氣來。
能躲在家裡看《喜羊羊》的，絕對不是一般人。
「不管是不是《喜羊羊》，看動畫片便意味著目標人物應該尚未成年…按照之前調研的數據統計，有高達98.7%的可能，目標建築中還會有著最為警惕和護犢的母族在旁守衛。」負責後勤和分析的E組社工小魚首先作出反應：「阿偉，呆會的行動可嘗試以幼年對象為核心，爭取與母族目標建立關係。理論方針，埃里克森的人生八段論。」
八
時間，18：38。
巷中一陣微風拂過，牆縫間的雜草輕輕搖曳。
阿偉摘下耳麥，靜靜地閉上眼睛，心神如同一張大網，全力捕捉著門內透出的最細微的信息。
半響，阿偉驀然睜眼，右手指節划過一條玄妙的軌跡，不輕不重地叩擊在大門上。
「篤、 篤、 篤、 篤。」
門內突然一靜。所有輕微的雜聲都消失了，只剩下電視機里的灰太狼還在聒噪大笑。
沒有人出來開門。
阿偉眉頭緊皺，想了想，再次在門上扎紮實實地叩擊起來。
「篤、 篤、 篤、 篤。」三短一長，不輕一分，不重一分，透著一股更為禮貌規矩的味兒。
灰太狼的猖狂笑聲戛然而止，大門的背後，像被拔掉插頭的電視機般陷入了寂然的深淵。
空氣停滯如泥沼，窒息的靜默潮湧而至。阿偉後背的衣衫悄然汗透，但號稱背負學校二十年氣運，專治青少年各種不服的他何曾退過一步。
「我們是街道的社工，過來了解這邊的居民有沒有需要幫助的地方。「阿偉終於開口，使出正氣凜然的殺手鐧：」像兒童培育、婦女體檢、親子活動等等，都是由政府撥款，無需居民承擔任何費用。」
門後一陣難言的沉默。他似乎聽到有窸窣的腳步聲響起，然後大門上的貓眼略有閃動。
阿偉心念急轉，臉上瞬間綻放出真誠和煦的笑容，彷彿在臉上突然長出了一朵濃烈燦爛的向日葵。
他可以發誓，就是女朋友也絕對沒見過自己這麼掏心掏肺袒露真誠的笑容。
...... ......
咔嚓一聲，門開了。
九
18：42，任務完成。通訊頻道里一片歡呼沸騰。
梁主摘下耳麥，默默抬首看天。銀色的月光破開雲層灑在這片土地上，為巷子披上了一層醉人的清紗，一切都變得生動可愛起來。
他想起了四年前剛踏足這片土地時，自己環視著那一張張年輕稚嫩的臉龐，最終發出了那句擲地有聲的誓言：
「社工，為全體居民服務，絕不畏難而退！」
竟然是抱著熱誠來的那就要堅守，在學校學的大多是理論知識，別小瞧理論，雖然枯燥點，但是對文書工作很重要，社工不僅要能寫文書，而且要「能幹」，我們在校時是啊每學期有二至三周的實訓時間，都是自己找機構實訓，實訓時幹不了什麼很專業的東西，但是能讓你知道一些基礎操作。別人否定你不重要，重要的是自己的心態和自己的選擇，如果選擇就堅持走下去吧！
素質個雞脖，媽的幹了五六年越來越看清這個行業的扯淡與煞筆，想當年我也是抱著各種希望各種期待踏入這個行業，一直在堅持，甚至還做過改變世界的美夢，直到現在，我他媽發現連自己身邊的同事都改變不了，去他媽的社工
好奇題主哪個學校的……社工在我們學校也是新專業 我今年大三 是第二屆。題主不用害怕 我們學長學姐打算從事一線社工的基本沒有……在北京 社工待遇太低啦要說素質 其實我覺得最重要的真的是價值觀 價值觀不同真的很難學好 社工是走心的 根據我們這學期的實踐課 當然專業知識是基礎 別因為不喜歡就不學了 對自己性格的培養很有用的我下學期開始專業實習 遇到什麼問題再告訴你
非社工專業，目前從事社工。學社工專業，和從事社工完全是兩碼事。學以致用？nonono真正從事了，你才發現這就是一個包羅萬象的職業。你面對的是五花八門的人。薪水很低，很辛苦，面對的不僅僅是居民，還有政府其他部門，你得從中協調。與人溝通，是社工最需要掌握的技巧。
題目出現了兩個問題：社工需要怎樣的素質，作為社工學生現在該如何努力？
但題目描述那裡才是題主真正苦惱的：學校專業環境太差（看來很難幫助自己學好這個專業）；自己被人否定，開始懷疑自己是否適合做社工？
而題主之所以會有這些苦惱，在我看來，在於一開始你是懷著熱忱選擇了這個專業。有期望，就有失望。
雖然不知道題主出於什麼樣的經歷、什麼樣的想法主動報了這個專業，但還是要先說一句：光這一點，你已經比90%以上的社工專業學生強了。這是成為一個好社工的基礎。
但僅有熱忱是遠遠不夠的，無論是學好一個專業，還是從事一份職業。在做出選擇之前，你是否對它有足夠的了解。這一步沒做好，就會像題主一樣，進來後大失所望，猶豫是否要退出。
所以， 題主其實真正面臨的是兩個問題：自我探索和認識專業。
自我探索who：我是什麼樣的人？我真的喜歡這個專業這份職業嗎？還是只是一時被幻想遮蔽，等我真的了解了這個專業和真實的職業圖景，我其實會不能認同，不能接受、不能肯定自己會願意走下去？
認識專業what：真正的專業學習是怎樣的？學校的專業教學環境這麼差，還能靠自己學好嗎？這份職業的真實樣貌是怎樣的？工作環境、工作內容、工資待遇、社會評價······我都了解了么？了解過後，我還是願意選擇它么？
以上，才是排在首位的who和what的問題。而做社工需要什麼素質、該如何努力，是how的層面，要放在後面，並且不是最重要的。因為能力可以培養，素質可以提升，人的性格都可以改變，但是自己的信念才是最難改變，也不能將就的。
以上who和what的問題，是給題主列的。想找出答案么？不難的。很快又是暑假，你到珠三角這些社工行業比較發達的地方，最好來廣州，找一家大一點的機構實習（這一行從來都缺人，暑假更缺實習生），然後主動、認真地幫忙幹活，贏得你那幫師兄師姐級的前輩們好感，然後在休息時把你的困惑說出來，把我幫你列的問題問出來。若有機會見到好的督導，也試試能不能爭取面談一次。我想，大概兩個月的時間，你就會有答案了。
為什麼不是我在這裡解答呢？因為第一，who的問題，我不認識你，你的興趣、性格、人生觀價值觀、特長、能力等等，我統統無法了解，所以不能幫你分析。
第二，what的問題，真要說起來可以寫幾萬字，不適合放在這裡。且這行還有一個特殊的地方，就是不同學校的專業教學、不同地區的社會工作職業生態，可以相差十萬八千里。所以，你必須自己去體驗，去觀察，那才會有真實的第一手資料。你最開始問的兩個問題，也會在那裡得到答案，雖然不一定全面。
作為一位從業六年的前社工，帶過十幾二十個實習生，身邊來來去去的同事沒有一百也有八十。我見過原本沒什麼社工特質的非專業小白成長為一個人人稱讚的優秀社工（沒錯就是說我），也見過各方面都堪稱社工楷模的同事因為各種原因離職，更有一些同事上班就像坐牢，更多的又只是將它當做一份普通的工作，上班打卡下班打機。我相信這其中有一些是真的不適合做社工，因為 太笨，或是太無德。但素質、能力，雖然很重要，但對個人而言，一開始並沒有那麼重要。正如前面所說，它們都可以靠自己主動去培養，去提升。所以真正關鍵的問題是，自己願不願意？
任何一份工作，尤其是服務類的工作，如果自己其實不認同、不喜歡，哪怕嘴巴上說想做好，但身體會很誠實，你不會真的願意去主動學習提升，不會真的願意盡心儘力做好每個細節。結果就會是，你做不好它，反過來又更懷疑自己。此時又沒有外部的激勵，比如高工資、高福利、高地位、高成就感等等支撐，根本撐不下去。
祝題主能早日找到自己的答案。
你首先要搞清楚社會工作到底是做什麼的，工作日常是怎樣的，可以多實習了解，然後問問自己這樣的工作是我想要的嗎。因為滿懷熱情，認可專業，懷著對專業的敬畏比什麼都重要。
乍一看題目，好像教科書上的提問。
社會工作者應該具備什麼樣的素質？心理諮詢師應該具備什麼樣的素質？……之類的提問。教科書上的答案，無非從專業知識、技巧，職業道德與倫理、從業者的性格品質等這些方面展開去談。但仔細一看，這個問題有點不一樣。要想回答這個問題，首先應該來看看題主困惑產生的原因。根據題主的描述，可以看到 題主之前對社工專業沒有深入的了解，經過一年學習之後，忽然發現無論從專業發展本身還是說師資力量等多個方面來說，對自己的專業或者說是職業發展不利。針對這樣的所謂「外部條件」不足的情況，其實有很多彌補辦法。詳情可以在知乎上搜各種學習的方法和經驗，譬如身處二本院校，要如何縮小與 985、211 院校中優秀學生的差距？ - 大學如何長時間高效學習？ - 心理學包括社會工作專業的經典書目作為大一社會工作菜鳥 求推薦通俗易懂又好理解的專業書！? - 社會工作儘管題主問的問題是「我到底適不適合做社工」，但隻字未提自身的學習、興趣、性格等情況。
這讓人怎麼分析嘞。畢竟，適不適合的事情是因人而異的呀。再回過去看題主的描述，一直在講學校、專業的發展問題，可以看出題主並不確定自己是否真的喜歡社工專業，加上外部因素的影響，更加動搖了。因而，題主問題的根源來看，更需要進一步地認識和探索自己。在我看來，社會工作專業和其他專業相比，很重要的區別在於社會工作有著更為強烈的價值代入性實踐。也就是說，如果你想做一個快樂的社工，你首先必須從從心底執著於社工工作的專業價值。需要注意的是，這並非是簡單的認可社會工作專業價值。因為我相信，很多人甚至是絕大多數人對社會工作追求社會公平與正義、尊重、多元等這些價值主張是認可的。但，如果你沒有足夠的熱愛和執著，在當下社工的薪資福利水平下，做起社工來真的會很累。基於這一點，題主需要思考的是，什麼東西對我來說是更重要的，以及我想要成為一個什麼樣的人。
這部分可以有選擇地看怎麼才能弄清楚自己想要什麼？ - 心理學如何才能認清自己？ - 認識自我從我僅有的經驗來看，多些嘗試是探索自己最好的道路。長年待在學校里、泡在書本里，對於了解社會工作者的工作是沒有太大幫助的。建議你找一份社工機構的實習，最好廣深地區，體驗一下做一線社工是怎樣的體驗。當然，除了社工專業實習之外，其他各種形式的學習、實踐＋反思，能夠幫助你更好地發現自己，從而進一步判斷自己將來要不要做社工。如果答案是「yes」，請你堅持下去。外部的條件不是影響你選擇的借口。如果答案是「no」，也請你在感興趣的領域堅持下去，尋找新的道路。以上。歡迎交（gou）流（da）n(*≧▽≦*)n不知道你現在如何，但路有很多條
人生如戲，全靠演技
等等！ 社會工作學？那個WBD加的「社會工程學」標籤的，WTF害我點進來
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