如何改變一個人的認知？
在網上看到這樣一句話：認知是人之間的最大壁壘，原來有大量的壁壘，比如血統、出身、城市、學歷、官職、社會地位，但這個時代越來越只剩下一個壁壘，就是認知。在實際生活中，認知對一個人人生觀價值觀世界觀產生巨大的影響，從而導致人與人之間的交流障礙。當我們我們知道一個人的認知很極端或很消極時，比如認為人生無意義、否定人類情感或認為感情和錢一樣等等，我們該如何去改變一個人的認知呢？有沒有系統性的方法推薦呢？
謝邀～
首先，你從網上看到的這段話，就是錯的。在網上看到這樣一句話：認知是人之間的最大壁壘，原來有大量的壁壘，比如血統、出身、城市、學歷、官職、社會地位，但這個時代越來越只剩下一個壁壘，就是認知。
原來的壁壘不僅沒有消亡，而是時刻在產生影響。
而這其中，認知恰恰是被那些壁壘來塑造的。
如果你真的想改變認知，就得從那些壁壘下手。
而隨便一項，改變起來，都非常難。
最重要的是，具有唯一可行性的，是從這些因素入手改變你自己的認知，
你自己的，而已。謝邀。提問者的意思似乎是想改變別人的認知。
要改變一個人的認識說簡單也簡單，說難也難。
假設甲的認知是錯的（或者說有錯誤的部分），只要你給我足夠的錢而且甲願意配合，我就有本事改變他的認知。步驟如下：
1、諮詢學術界以及其他領域的精英，得出更正確的認知。2、諮詢學者與記者，制定實地調查方案。調查既重視統計數據的採集，也重視個案的深入挖掘。3、帶著甲做（學者的學術調查+新聞記者的深度調查）。而中產階級家庭有更感性的方法——譬如帶著孩子參觀清華大學甚至斯坦福大學，帶著孩子接觸企業界精英。。。。。。
——————————————————————————————（分界線下是親爹捨得花錢的舉例）
「剛上高三，女兒就請老爸對其前途進行科學設計。易中天卻說：「我雖然是博導，但你仍然必須學會自己選擇。」女兒便說：「那能給點指導意見嗎？」「好，我的意見是『四項基本原則』和『三維坐標系』：興趣原則，你選的專業應該是你最感興趣的；優勢原則，你選的專業必須最能體現你的優勢；創造原則，這個專業畢業以後從事的工作要具有創造性，而不是簡單的重複勞動；利益原則，這個專業必須有著良好的發展前途，最好能夠賺錢。『三維坐標系』就是X軸——城市，Y軸——學校，Z軸——專業。按照這個坐標系，加上『四項基本原則』，結合你可能得的考分，找一個最佳結合點。」幾天後，女兒經過仔細分析認真選擇，把自己立志於成為一名優秀設計師的夢想告訴了老爸，並說：「麻煩您老人家抽空幫我對有關學校實地考察考察，我再作具體決定。」領命後，為了幫女兒更好地選擇好這個最佳結合點，易中天花了近一年的時間把女兒考慮範圍內的北京、上海、廣州、南京等地近百所高校跑了個遍，並實地拍攝了這些學校教室、宿舍、食堂、學生狀態等音像資料，還列出了這些學校近年來在福建省招生的排行榜。資料整理好後，他交給了女兒，便不管不問任其選擇了。最終，女兒選擇並考取了同濟大學。由於一切都是依照自己的意願，她在大學期間如魚得水，年年獲得一等獎學金，畢業時還被評為上海市優秀畢業生。「
易中天教女剛上高三，女兒就請老爸對其前途進行科學設計。易中天卻說：「我雖然是博導，但你仍然必須學會自己選擇。」女兒便說：「那能給點指導意見嗎？」「好，我的意見是『四項基本
易中天的父親也是大學教授，他們家是書香門第。其實易中天本人親自去過很多大學訪學，他其實沒有必要再次實地考察，但他還是花錢花時間再次實地考察了。
除了親爹，沒有人捨得花這功夫與金錢。所以塑造或者改變一個人錯誤認識的終極好辦法就是這個人有個見識高遠、捨得花錢的親爹。——————————————————————————謝邀，除非這個人主動渴望改變（提升）自我認知，否則另一個人都很難改變他。我倒是知道有另外一些東西能做到這件事：比如人生的重大變故、挫折等等。但歸根結底還是要自己渴望改變，然後有可能改變。
為何要改變他人的認知呢？推薦一本毛姆的中短篇小說《雨》
不謝邀。蘋果砸到牛頓頭上，於是有了萬有引力定律。
我喜歡寫東西，
可能寫的不好，
但謝謝你願意看下去。
有一條捷徑。你想不想知道？
我猜你知道的，只是你不想承認。那就是花錢。花很多很多很多錢。花錢不僅能改變你自己的認知，還能改變別人的，只要你花的足夠多。給我點錢，我今天就可以從噴女權變成一個女權狂熱分子。多給我點錢，我從噴女權不是壞就是傻到噴不支持女權都是sb的轉變，只需要一秒鐘。認知倒不難改變，難改變的是其實是習氣。
習氣就是明知道是錯誤的，也仍然會堅持己見。所以通常來說，一個人的三觀往往是混亂的，相互矛盾的。但這絲毫都不妨礙靠這些認知讓他們去生活和生存。
習氣構成了整個社會體系，構成了這個世界，所以再經不起推敲的認知，也能如魚得水。
改變一個人的認知，容易，一點口才和心理分析能力就行；
而改變整個人類的認知，難，必須先從道德入手，洗去眾人的習氣。
這個工程太浩大了，誰在做？每個時代的聖人。瀉藥～
一個人的認知從出生到目前的狀況，是經歷了生活每分每秒的洗禮的，是他自己對所有行為結果的總結～想要改變也不是不可以，要看角度，如果180度，基本靠說沒用，你可以看到很多人經歷了某些事後性情大變，這種東西隨機性太大，不同的人就算遇到同樣的刺激，改變也不一定是一樣的，你想按照你的方式去改，在現在這個開明的世界比較難～但是，你可以開闊一個人的認識……
知乎是這麼一個地方～
說了那麼久是條廣告？！？謝邀！
個人認為，改變別人，很難！一個人改變的最基本原則，就是自己想要改變。外因永遠不會起到根本作用。
一般人認識到自己存在問題都很難，別說去改變了。
但方法也不是沒有，《大學》中介紹的比較詳細，格物、致知、誠意、正心，修、齊、治、平。大體思路就是先改變自己，然後用人格魅力慢慢感染。
先佔個位，有空再說。改變認知理論上很容易的，就是操作上比較吃功力。
認知其實是帶有功利性的。人的很多認知，其實是服務於合理解釋自己的過去、現在和將來的所有表現和預期。因此，改變認知，切記理論辯論，要集中衝擊其合理化過程，讓看起來很合理的解釋變得不合理，引發悖論衝突就行。
比如，一個四處宣揚弱肉強食理論的小老闆，會不會是在努力弱化自己對別人的算計帶來的負罪感、
又比如，一段抱怨社會腐朽黑暗的吐槽大會，會不會是在掩飾自己的無能。
又或者，一個篤信任性齷蹉生無可戀的消極想死的人，會不會是為了扭曲自己又無能又懶這一現實。
有人說，貸款買房是新時代理財觀念的體現，也有人說，打腫臉充胖子是一種愛慕虛榮。看起來是兩種認知的碰撞，其實呢？
改變一個人是一種狂妄的想法。你的父母千方百計地想把你塑造成他們心中完美的樣子，用了十多年時間，投入無數金錢，但是你看又有多少父母真的如願以償了。
定義認知，了解認知，再去談改變認知的可行性吧另外我想說的是：有「當我們我們知道一個人的認知很極端或很消極時，比如認為人生無意義、否定人類情感或認為感情和錢一樣等等，我們該如何去改變一個人的認知呢？」的認知的題主就是很極端的，你可以從改變自己的認知開始，試試看改變認知的可行性有多強
想要改變一個人是極其不負責的想法，因為為ta的人生負責的人永遠是ta自己。你改變ta的認知，但結果卻是ta自己承擔，典型的不負責。人對人是永遠只有建議權沒有改變權的。
然後雖然人和人的隔閡在認知，這話沒錯，問題你前面提到的那一串內容——歸納為為一個人所處的環境——正好是認知依存的根基。不改變根基而想改變結果根本不現實。時間是評價效果的唯一標準，佔據ta大半生時間的環境所帶來的影響，能憑你短短的一段勸誘就能蓋過？怎麼可能。
大概產生「我能改變別人」這種想法就已經是認知的隔閡了吧。這個問題比較有意思。在一個較短時間內，能找到一個有效系統方法的，不是最偉大的哲學家、教育家，可能就是狂熱的政治家和極端宗教主腦了。我們凡人恐怕難以具備如此的本領。當然最可參考的是傳銷組織，比較封閉或固定的環境，持續的信息轟炸，引導願望或動機和這些信息導向的結合，從而改變已有認知。這裡面其實最重要的就是願望或動機，也就是人的目的性。目的性決定著主觀能動力，從而影響著分析選擇行動結果。在佛教理論里，這種目的性就是因果的因。我認為目的性就是你自己思想田地里的種子，其他的智力、經驗、性格等更多的是作為土壤、空氣、陽光雨露的存在。但是，目的性這顆種子是會隨著條件改變的，我們的頭腦里也不是僅有一顆種子。（有事留置，後面再補充）
一個人的認知本來就一直在隨著知識、閱歷、經驗的豐富而在不斷改變、演化、完善啊。還存在認知徹底固化的人？就是最虔誠的亞伯拉罕諸教教徒也做不到吧。
讀書，提高自身學識
思考，懂得去偽存真上網，看被罵的與罵街的寫字，看是罵得多還是贊得多別跟五毛對罵，那是給他們加獎金的。多與理性互動，交流探討才能出真知。@楊永信，磁暴步兵有一整套理論可以改變任何有痛感的人的認知
別固步自封。頭和腳步要一致。別腳已經上天了 頭還在地下 更別腳已經落地了 頭還在天上。
謝邀對於愛讀書的人，改變認知只需要一個書單。對於不愛讀書的人，額。。。。你們可以教教我，不然我也不會離家工作，和前女友分手了。
給他做江蘇高考卷
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