如何系統訓犬？

01-04

來德國之前根本不敢想像，犬能被訓練得如此聽話。
在柏林很多人帶著犬一起逛街，吃飯，甚至坐地鐵，參加聚會。這些犬不僅沒有攻擊性，更是友好而懂事，甚至能幫主人完成一些簡單的工作，比如取物。
很想知道如何系統地訓練犬？能訓練出如此溫順的寵物犬的機構又是什麼樣的？希望能有一些資料和圖片。

先佔位，有時間慢慢補充。

不了解德國的情況，以下說的訓犬學習的情況，主要以英國和美國的情況為主。

1. 犬訓練機構眾多。在歐美國家，「訓犬師」是一個相當常見的職業，也有的訓犬師是以「犬行為諮詢師」或「犬心理專家」的身份在工作。有的在訓犬學校上班，也有的是自己做小生意，對主人來說，有點像健身教練，對狗來說，又有些像心理諮詢師。具體訓練的形式，有的訓犬師自己擁有農場、訓練教室、寄養場所，稱為board and train（寄養訓練），也有到客戶家裡做家教的，教客戶自己訓練，稱為in-home training，還有的在固定場地召開集體課，也是通過課上集體講解示範，課後狗主人自己回家訓練鞏固才能達到訓練效果，稱為training class。每個大城市必然有這類訓練師，很多小城市也有。

2. 幼犬訓練普及。人們普遍接受觀念：幼犬應該接受正規訓練。4個月以下的訓練，稱為puppy school,一般是以集體課形式進行，主要是增強狗的社會化，讓他們在見到陌生人和陌生狗的時候保持淡定，培養狗在公共場合良好禮儀，避免他們過分興奮、恐懼、吠叫、攻擊等問題。所以，從養狗的一開始，這些狗就接受了很好的訓練，打下了很好的基礎。

3. 相對來說，歐美國家的訓犬師行業還是比較規範、透明。歐美國家一般有訓犬師行業協會，會對訓犬師行業提供教育和繼續學習機會。另外有眾多的培訓訓犬師的機構，一般人可以經過幾個月的學習成為有資質的訓犬師。但是，在美國，人們認為訓犬師並沒有像教師、醫生、律師、心理諮詢師，甚至電工、水管工一樣真正實現「職業化」。訓犬師職業還沒有受到法律約束，有不少渾水摸魚的半吊子訓犬師。好在實現題主所說的只是很基本的訓練，即使訓練師水平不高，要讓狗訓的乖巧聽話還是不難的。在這方面，德國更加規範，據說，美國知名的訓犬師Cesar Milan來到德國講學，但是德國要求教授訓犬的人必須通過訓犬師考試，結果Cesar 大師沒有通過考試，因此被限制不得進行訓犬示範，只能做口頭演講。

4. 對寵物主人的法律約束。帶狗出門如果不栓，或者騷擾到別人，主人會面臨嚴重的法律責任，所以能帶到公眾場合的都是行為比較良好的狗。也有的狗行為有問題，主人不會帶去公共場所的。

5. 歐美國家之間，養狗的文化也有差異。例如，德國、比利時、法國等地有較好的養犬、訓犬文化傳統，犬的主人素質較高，訓犬知識比較普及，因此公共場所對寵物犬也比較接納，飯館、公園等地方是可以帶狗進入的。但是，在英國，寵物犬的行為整體較差，導致寵物犬在英國受到很多限制，很多公共場所是不能去的。美國的情況更差，美國每年被安樂死的寵物犬有幾百萬隻，很多是因為行為失控而被主人拋棄的。英國訓犬師John Rogerson在自己的書中說，美國在發達國家中，狗的行為是最差的，英國排倒數第二。（此處需補充具體信息）正因為如此，英國、美國的Dog Park比較普遍，也就是說，這塊地盤是專門劃給市民遛狗的，別的公園對狗多多少少就有些限制了。

6. 中國的情況。中國也有很多訓犬師，但教的大多是警犬、軍犬訓練的科目，例如按口令做出動作、等待、看守物品，救主、撲咬、跳火圈等，對於公共場合良好禮儀涉及很少。並且訓練方法較為嚴厲，這在訓犬領域稱為「傳統訓練」，實用價值不大。目前歐美一些訓犬導師開始在中國開課，培養出少量真正意義上的寵物犬訓犬師，他們大多具有良好的教育背景，專註於培養犬的良好家居行為以及公共場合的良好行為。目前在北京、上海、杭州、成都、廣州等城市都有這樣的訓犬師，如果跟隨他們學習的話，完全可以實現題主所描述的狗的良好訓練效果。

補充說明一下，我認為對大多數狗來說，溫順是他們最自然的狀態。可能我們見到中國農村的看家狗、被人虐待的流浪狗太多了，所以認為狗都是很兇的。其實被關愛、被照顧的狗，它們自然就會很親人的。但是狗有一些天性還是需要矯正的，例如有時候過於頑皮，還是需要專門做一些訓練，使它們安靜平和，才能在公共場合被人們接納。

在一篇回答中講明白如何「系統訓犬」這是不現實的，所以我的回答主要是介紹正規訓練課程方面的情況，而不是介紹具體的訓練方法（我知道，後者在知乎可能會更受歡迎。不過看似洋洋洒洒、其實沒有實際可行性的回答太多了）。我的建議是跟隨有經驗的訓犬師系統學習，一般兩三個月就可以把狗訓練的很好。

從幼犬社會化開始，再服從性訓練

訓犬的方法-如何訓犬-訓犬知識完全手冊

鏈接: http://pan.baidu.com/s/1kUrbX7D 密碼: yit7響片訓練方法的視頻

幼犬早期的訓練-------幼犬的訓練（一）

幼犬的訓練（二）

幼犬的訓練（三）之糾錯訓練

幼犬的訓練（四）之定點排便訓練

幼犬的訓練（五）之服從性訓練

馴育：讓狗學會服從的要點

馴育：如何訓練狗跟著走

為防止犬發生意外事故，訓練犬不要吃陌生人給予的食物

蹲下」和「等候」的戶外訓練

訓練的基礎科目-延緩

訓練的基礎科目-吠叫

訓練的基礎科目-前進

訓練的基礎科目-游散

訓練的基礎科目-安靜

訓練的基礎科目-通過障礙

馴育：如何訓練狗打滾

馴育：犬的能力培養

訓練狗狗的10條思想準備

[影響狗狗訓練的因素--主人氣、候、環境〕

銜取訓練

幼犬早期的訓練

　　一切訓練由喂飼開始

　狗在幼犬的階段，有意願學習的時候，學得最快，而且也不會染上壞習慣。打從您的小狗來到你家的第一天，就是訓練開始時日子，不要等到六個月大時才開始基本的訓練。

　　首先要給你的愛犬套上一個合適的項圈 (COLLAR) ，讓它有一個舒服、屬於自己的窩和合適的玩具、骨頭.. 等等。初部的訓練計畫要配合喂飼的時間，剛開始只教些簡單的命令，而且只能由正餐的食物作為獎勵。不要一開始就得用小食來賄賂您的小狗，這樣會弄巧反拙。

過了幾天後，大部分的狗在每天吃飯的時間一到，就會走向您面前而且聽從命令坐下。要讓你的狗在幼犬時期，能與其它的人和動物相處融洽，但先決條件是你必須能掌握情況。你是它的主人，而它不是你的主人。在訓練的初期階段，要讓你的小狗熟悉未來的生活模式。

　　籠內訓練 ( CRATE TRAINING)Top

　對很多人來說，狗籠看起來像監獄，不過對那些從小就知道籠內訓練的狗來說，狗籠是它們的最愛，也是最安全的地方避風塘。籠子應該是最舒服的地方，切勿無故地把狗關在籠來，它們會視之為懲罰。 (為什麼有很多狗無法適應主人的命令，因為無論狗仔可出來與否，它也視為是一種懲罰。既是如此，當它們出來時會揭亂，雖然它們明知會被懲罰，大不了只不過是關在籠里而已。) 籠內訓練能使室內訓練更成功，同時也能減少狗仔的潛在破壞行為，更能使狗和你外出時更加方便。如果你有空參考過一些外國養狗書籍，也非常主張在幼犬時期開始用籠內訓練 (CRATE TRAINING) 。

　　1.在開始籠內訓練之前，先在籠里鋪上軟墊，放一個水樽、一些好玩的玩具和可以咬的骨頭，籠門必須打開。

　　2.命令狗仔入籠，然後用可口的小餅乾引誘它進入它自己的新窩。籠門必須是開著的，如此小狗才能隨時出來。

　　3.一旦小狗習慣了狗龍，沒有你的催促下它亦會自行進去。

　　4.當小狗在籠內玩得起勁時，把籠門關上幾分鐘。但要把狗籠放在家中比較熱鬧的地方，例如廚房。

　　5.小狗全身放鬆後在有安全感的狗籠內睡著了。接受籠內訓練的小狗，白天不可把她關在籠來超兩小時 (除非是逼不得已，但一放工回家便把小狗放出來)。

　　6.在習慣了狗籠之後，小狗就願意待在遊戲圍欄里。有些狗無法忍受狗籠狹小的空間，但如果是小狗比較不會發生這種問題。

室內訓練 ~ 尿尿(　實戰 ) 篇尿尿(　故事 ) 篇　

　有些狗很快就學會室內的訓練，但有些則需要較長的時間學習。假如你的狗是成犬，且未受過室內訓練，你就該把它當作新來的小狗看待。如果您的狗把家裡攪得亂七八糟，還是不可以體罰責備它，口頭大聲而強硬的責罵已經十分足夠 ; 因為如果在狗犯錯之後處罰責打它，只會讓它變得更神經質、更怕您。另外，你得預知道狗仔何時需要大小便。當你的愛犬睡醒、吃飽、玩夠之後，帶它到一個選定的地點大便，然後你必須負責清理乾淨。如果要避免到在室內大便，可以把它關在狗籠內，待您有空時才帶它上街。當你的狗大小便時，你可以叫她 [快一點]，然後加以稱讚一番。很快它就學會了，當聽到 [快一點 ] 時，狗就會大小便了。

時間性 --- 狗會避免弄髒屬於自己的窩。當您很忙的時候，可以把她關在狗籠里，並給它一些玩具。但你得小心計算時間，必要的時候要放它出來大小便。選擇狗籠的時候要注意大小是否適合你的愛犬，因為如果太大，狗就會把多餘的空間弄得一團糟了。

鋪報紙 --- 當您的狗已經學會在室外大小便之後，如您又要它在室內的報紙上大小便，就會使它摸不著頭腦。儘可能訓練狗在室外大小便，但如情況不容許必須在室內解決時，要把狗放出籠內，教它在報復上大小便。

利用報紙來教導狗仔大小便的技巧 --- 首先將已選定的地點鋪滿報紙，當狗仔在上面去了第一次時，必會留下一種氣味。如是者過了幾次，如果你發覺你的狗仔如廁的範圍都差不多地方時，你可以開始慢慢把報紙的範圍越縮越窄，直到一張報紙的範圍。這樣你的狗仔便可以稱得上已受過室內訓練最基本的一課。

上廁所 --- 如果狗仔突然低下頭來嗅一嗅周圍的地面，那就表示它想尿尿了。

馬上獎勵 --- 帶小狗出去大小便的時候，你可以邊走邊和他說話，或拿些玩具吸引它的注意力，以免它在路上突然解放出來。完事之後馬上給予鼓勵讚賞。

養成習慣 --- 狗在睡覺、遊玩之後，或特別是吃飽、被關太久之後，都得出去大小便，通常三個月大的小狗，每三小時需要小便一次。

幼犬的訓練（一）

1．適應新居

　　幼犬好奇而敏感，一般突然來到一個新的環境時，總是顯得十分陌生。儘管主人提供了新的、舒適的居住條件和物品，幼犬也不會馬上喜歡。切記，這一切需要幾天的適應過程。

　　買回幼犬後，應儘可能保持安靜的環境，不要過分打擾這個新的朋友。當幼犬慢慢與人和環境熟悉後，尤其是環境中有自己的氣味後，幼犬會適應新居。

　　因此，買回一隻健康的幼犬抱回家中，開始幾天，幼犬不愛吃、不喝水或吃喝量少，不活潑等現象是正常的，不必急著去找獸醫解決。待幼犬適應新家後，一切都會好起來的。

2．幼犬的居舍　　

　　犬需要睡覺和休息的固定場所。一般，不必讓犬與人同床休息，最好讓它有自己的「床」或「窩」。幼犬的窩可以自己搭建，也可以從寵物商店購買。主人為犬搭建的窩可以用硬紙箱，但不要太高，或者邊上留門，以供幼犬自由進出。窩的大小應考慮犬成年後的體形。

　　一般鋪一些毛巾或薄棉墊，在幼犬排糞尿無規律、未定點之時，可以墊一些報紙，以利撤換。羽絨服一般不太好，因為幼犬會撕咬開，若被食入則易引起消化道問題。如果有小木箱，則犬房會更結實更美觀。

　　寵物商店或寵物醫院會出售成品犬舍，大小不一，材料各異，有金屬的、硬塑料的，也有木製的。設計精美，舒適漂亮，易清掃，只是價錢應考慮。

　　此外，應給幼犬準備專用的食盤和水盤，盡量不要用玻璃或瓷器製品，因為易破碎。也最好不用鐵的，因為易生鏽。一般用不鏽鋼。塑料或鋁的為好，但應考慮其大小、深淺與形狀上應適合您的幼犬，同時易消毒。

　　　3．幼犬的一般管理

　　幼犬適應新家後，合理飼餵和保健是健康的保證。一般的管理應包括：定期接種犬疫苗，定期驅蟲，提供營養全價而均衡的食物和日常護理。

　　日常護理涉及：幼犬的玩具。洗澡和毛髮梳理等方面。

　　幼犬好動，長牙時喜歡啃咬物品，因此，玩具是幼犬所必需的。一般，幼犬喜歡能動的玩具，球最好。玩具不能太小，不應被撕碎以防誤食。市場上有可以吃的。做成各種形狀的狗棒。狗鞋或狗骨棒，如寶路的各種狗玩具，由於是用動物組織製作的，又經過嚴格消毒，所以幼犬可以連玩帶啃咬，食入又能有營養作用，是避免幼犬啃咬家庭物品的極好的替代物。

　　洗澡是必需的，但應注意香波的選擇，洗澡方式和次數。由於犬與人的皮膚表面PH值（酸鹼度）不同，所以人用洗髮香波不一定適合犬。犬無汗腺，洗澡時最好按照用量說明，先將洗髮香波倒入水中，攪勻，再把犬放入浴盆中洗浴，而不要直接將香波塗到犬的被毛上。

洗澡次數十分重要，為了犬的皮毛健康，一般建議，冬天每10-15天1次、夏天7天一次為宜。過於頻繁，對犬的皮毛不利。還易引起蟎蟲、真菌或細菌的感染。

幼犬的訓練（二）

4．幼犬的調教

　　良好的習慣是訓練和培養出來的，俗話說「子不孝，父之過」，犬也一樣。

　　首先，應當清楚，我們養犬，是要對犬負責的，也要對社會負責。即，做一個有責任心的寵物主人。那麼，應當按照以下標準調教幼犬：

　　①絕對服從口令，不能高興時服從，不高興時發脾氣；聽到喊它名字，應立即跑過來；

　　②不得隨意隨地大小便，應定點排糞便；③在指定的犬床或窩中休息；④在專用食盆處吃飯。飲水；

　　③容許主人拿走它的食盆，玩具等；不應反抗或叫；

　　④不得隨意咬啃物品；

　　⑤不能對客人吠叫，應根據主人的示意行事；

　　⑥外出散步時，自動走在主人前面，服從指令，讓坐即坐等；不得對行人逞凶。

　　這樣做，既對犬訓練有素，又不招他人厭煩，這與人必須遵守社會準則的意義是相同的。如果沒有一個調教的標準，犬任意行事，必然會使主人付出大多的辛勞，此犬也不能成為一個名副其實的愛犬。但應記住，路要一步一步地走，訓練也要一點一點地來完成。

　　5．援觸環境

　　在自然界中，適應環境者生存。處於家庭中的幼犬，面對家裡和外界環境，會有一個逐步的適應過程。在這裡我們所強調的是，犬在不同生理階段和發育過程中，適應與接受的能力有差異。

　　1～3個月齡的犬是最佳的可塑階段。滿月後，幼犬樂意接受新事物，對陌生的事物充滿好奇心，看上去什麼都不在乎，誰也不害怕。2個月齡時，幼犬會有迴避陌生事物的現象，這是自然進化過程中的保護自我的現象。3個月齡之前，幼犬如果未接觸過某些事物，長大後它會有陌生感和懼怕的感覺。因此，應讓幼犬多接觸周圍的人，其它犬或動物，玩具，不同聲音，兒童及運輸車輛等工具。

　　接觸環境是極好的鍛煉方式之一，對今後生活及參加狗展極為重要。凡事都不要急於求成，尤其要注意避免接觸病犬，不去病犬常去的地方，因為，3月齡左右的幼犬未完成疫苗接種程序，對傳染病的抵抗力還很低。

　　6．呼名訓練

　　愛犬抱回家後，取一個好聽的名字是家人的樂事。有了名字，才能訓練，使愛犬聽懂並建立條件反射。

　　取名時應簡短而易上口，常見的犬名有：白雪、黑子、妞妞、奔奔、笨笨、歡歡、毛毛、亮亮，比爾、布希，海倫，盧克……，最好不要叫萊溫斯基、娜達沙、金斯基，太長則幼犬常不知所云。

　　呼名訓練時，應選在幼犬吃食、戲嬉時，易建立呼名反射。通常，幼犬聽到人喊名字後，會機靈地轉頭張望，搖尾巴表示高興，並逐漸認同此名。反覆重複多次，幼犬逐漸知道這是自己的犬名，則會來到主人的身邊，這時應撫摸幼犬或用食物獎勵。應當切記，不要在懲罰時進行呼名訓練，因為此時幼犬緊張，易將大名與警覺聯繫在一起，不但未能糾正錯誤習慣，還使幼犬害怕聽到此聲音。

　　呼犬名時語氣應友善。幼犬易接受。同時應記住，盡量不要給幼犬取兩個以上的名字，隨意更改犬名會使犬不知所措；誤解真意，甚至犬會不理會您對它的呼名

幼犬的訓練（三）之糾錯訓練

7．糾錯訓練

　　如同小孩一樣，淘氣的幼犬不知何為對錯。糾正錯誤與不良行為，應儘早開始，這在將幼犬抱回家的最初幾周內，顯得尤為重要。

　　當幼犬咬壞物品，做錯事或大聲叫時，應以嚴厲的口氣制止它，並最好常用一個固定的詞語表示制止，如「No」等話，態度與表情要堅決。細聲細語。嘻皮笑臉則犬會以為主人在逗它玩，不能起到有效的作用。

　　也許當您厲聲制止它後，有的犬會夾起尾巴、低著頭，一副可憐相，此時，您千萬不要理它，更不能立即去安撫，讓它明白什麼是錯，什麼事情不能去做。

　　從小建立良好的習慣，會使主人省掉許多麻煩，平添不少樂趣。畢竟，養犬是為了對犬負責，更是為了美化和豐富您的生活。

幼犬的訓練（四）之定點排便訓練

8.定點排便訓練

　犬的排便習性　　初生後的仔犬耳目閉塞，行動不便，不能到窩外排便，母犬會定時用舌舔仔犬的會陰部，將糞便吃掉，這是母性行為。大約3周之後，仔犬便懂得走出窩，到別處排便。到了6月齡，多數幼犬能在指定地點排便，因其本性是喜歡在同一地點排便。幼犬在未選定固定地點排便之前，常用鼻子嗅嗅周圍，只要嗅到以前遺留下來的排泄物氣味，便會走回同一地點排便。犬（特別是母犬）每次排便都喜歡排在不顯眼的角落，不想引人注目。如果是在花園或野外，有時還會用沙土、青草或樹葉等把糞便埋起來。這一習性，對訓練犬在指定地點排便十分有用。

　　8月齡的犬絕對不願在自己睡覺的地點排便，也不會在長時間的睡眠中胡亂排便，至少能忍耐4-6小時，除非有病或腹瀉。可是早晨醒來，在1個小時內必然會排便。而吃完食物後的1小時，甚至不夠10分鐘，由於胃部受到食物刺激，壓力感受器起作用，可引起排便。

　　箱內排便訓練　　購犬之前應先給犬準備一個無蓋的紙盒箱或木箱，裡面鋪上一塊塑料布，上面再放一些報紙或稻草，將箱子安放在室內的某一角落。

剛購回來的犬最初10-14天，必須時常有人看護它，如果你有空閑的話，應每小時把它捉到箱內呆幾分鐘，待它排便為止。或者發現大有排便的預兆如不安、轉圈、嗅認、翹尾、下蹲等）時，應及時牽引或抱到箱內讓其排便，久而久之，犬就習慣在箱內排便了。每次它在箱內排便之後，你必須讚賞它，說它「好」、「乖」、「真聽話」，最好輕輕拍拍它，或撫摸它的頭部、頸部、背部或它最喜歡人撫摸的地方，也可以給它幾塊食物作為鼓勵。它的智力頗高，必然會明白你的鼓勵是正確的行為，以後便願意在箱內排便了。一旦幼犬忘了在箱內排便，你應該立即抓住犬把鼻子按到它的排泄物上，並厲聲喝斥它，使它知道這是處罰。然後再將犬抱到箱內叫它嗅嗅，經過2-3次的訓練，它就會記住到箱里排便。

　　如果你的犬仍不聽從訓練，可以購買一種特殊除臭劑，噴在你不希望犬大小便的地方，阻止犬在那兒大小便，也可以用漂白粉水或醋擦洗它排便的地方，消除其臭味，使它下次嗅不到，就不會在那裡排便了。

　　廁所內排便訓練犬進廁所排便也可以訓練成功，其方法是當見到犬想要排便時，立即下「進廁」的口令，同時做手勢指向廁所，然後帶犬進廁所，動作要輕，不可生拽硬拉，可用食物引犬進廁所。進去後，要將犬的後腿跨於便池兩側，肛門對準池內，下「便」的口令，便完後獎給食物。

　　一旦發現在室內排便，要嚴厲下「非」（No）的口令，手指向廁所，口令「進廁」。見大便出一半也要帶犬進廁所。每天如此，犬就會明白廁所大小便的地方，並建立反射。

　　室外排便訓練　犬到室外排便也需要訓練。犬排便都有一定的時間規律，多在早晨、飯後、睡前，而幼犬大小便次數較多，大約每隔3～4小時大便一次。一般每天要帶犬外出6次，到指定地點下「便」的口令，令犬排便，形成條件反射後，到排便的時間，犬就自動外出到指定地點排便。

　　有時本來經過訓練成功的犬也會到處排便，究其原因，可能身體機能有變化，犬老了或病了，或者是喝水量大多，或者是看見陌生人和其他犬而引起的應激反應。如果是連續幾天胡亂排便，可能胃腸或膀胱有毛病，應帶它看獸醫。

幼犬的訓練（五）之服從性訓練

9.服從性訓練

　　服從性訓練是培養犬聽從主人的命令，作出某種動作的能力，需要主人的耐心和犬的配合。

　　服從性訓練的最佳年齡：犬的服從性訓練在2個月齡時即可開始，但以6月齡至3歲為最佳的年齡。

　　訓練中所使用的刺激訓練中所使用的刺激，分為非條件刺激和條件刺激。非條件刺激包括機械刺激和食物刺激；條件刺激主要指口令、手勢、音響、氣味等。

（1）機械刺激。主要包括撫拍、牽拉、按壓、輕打等，其中除撫拍作為獎勵手段外，其他均屬強制手段。

（2）食物刺激。在使用食物刺激時，只有當犬對食物表現足夠的興趣（飢餓狀態）時進行，才能收到良好的效果。在訓練中可利用小塊食物，逗引犬作出某種動作。

　　食物刺激的優點是能使犬迅速地形成坐下、卧下、前來等條件反射，並能增進犬對主人的依戀性。缺點是犬的動作不易準確，對食物反應不強的犬，當環境中出現新異刺激影響時，會使訓練失敗。如果將機械刺激和食物刺激結合起來使用，即用機械刺激來迫使犬作出一定的動作，然後用食物來獎勵可收到良好效果。

（3）口令。口令與相應的手勢結合使用，才能使犬對口令形成條件反射。犬不懂得字義，但能正確區分同一口令的不同音調，所以根據對犬的不同要求，所發布的口令音調和語氣都應不同。一般訓練中口令的音調分為普通音調（音量中等）。威脅音調（聲音嚴厲）。獎勵音調（聲音溫和）。

　　口令的使用要注意音調的獨立性，發音要簡明清晰。一經採用的口令，不能隨意更改，否則會影響訓練效果。

　　（4）手勢。即是用手的一定姿勢和形態來指揮犬的一種刺激。在運用手勢時，應注意各個手勢的獨立性和易辨性，並要保持手勢的定型與準確性。手勢要與日常慣用動作有明顯的區別。

馴育：讓狗學會服從的要點

服從訓練就是讓狗學會服從主人的命令。這不僅有利日常護理如刷毛、淋浴、修剪指甲及從嘴中取異物、喂葯等得以輕鬆順利地進行，而且能使狗和主人相處融洽的生活在一起，並極大限度地避免各種意外事故的發生。因此，所有飼養者都應該對自己的狗進行服從訓練。訓練應注意以下幾點：

　　(1)幼犬從出生後70天開始進行訓練，成年狗則應立即進行訓練。

　　(2)當傳授新東西時，應在狗熟悉的安靜、安全地方進行；複習已經理解的東西時，在稍為分散注意力的地方進行，複習已經完全掌握的東西時，在更為分散注意力的地方進行。(3)每日短時間地訓練更具效果。例如，與1天1次，1次20分鐘相比，1天2次每次5-10鍾，更有效，能使狗保持新鮮感。

　　(4)不能過量。例如，訓練"坐下"時，經過幾次狗就能很好的完成(或偶爾也可以)。則應該給它點鼓勵。這比起連續10次訓練，最後反而失敗了要好得多。

　　(5)初次訓練很難集中狗的注意力，這時則需要有耐心，絕不能操之過急。

　　每次完美地完成任務後，立即給狗獎勵是最好的辦法，比如喂點肉等。如果不能讓狗感覺到訓練是快樂的，那麼是不能達到預期的訓練目的的。

　　(7)制止狗"做壞事"要把握準時機。糾正的時機不是在狗做完之後，而是在準備做的那一瞬間，以果斷有力的命令制止它。

　　反覆地訓練能加深狗的記憶。過急地訓練會導致狗產生抵觸情緒而且逃開。因此，不應一日內就要求狗學會，要一日復一日地進行複習。

　　(9)體罰只能用在狗要咬人的這種情況下。要對大型犬進行訓練。根據狗的性格不同，有些需要採用暴力手段。另外，使用鐵圈或帶釘的項圈進行訓練也毫無效果時，應及時地向獸醫或專家請教。

　　(10)服從訓練的捷徑是練習、堅持、耐心、不辭辛勞、獎勵等。此外和狗一起進行運動也是一個好辦法

馴育：如何訓練狗跟著走

正確地隨著狗鏈走，有許多不同的方式。用狗鏈牽著它走，被稱為「讓狗散步」，跟隨走的意思是以合理的姿態前進，狗在行走中靠近你的後腳跟，鼻子與你的膝蓋平行，頭直立著，態度熱情。它既不左右拉，也不前後拉，步速一直要適宜你的步伐。

狗隨狗鏈走時，你的右手握住大部分狗鏈，把狗拉在左邊，左手控制它，需要時縮短或伸長狗鏈。快樂而清晰地說：「羅歐，走！」你邁出左腳，不要看它，表現出它理所應當在你身邊快速地走，如果它不這樣做，向後拽時，左手用力把它拉回來，並立即放鬆狗鏈。每次重複「跟隨著走」時，不需把它拉或拖回原位，這樣做沒用。而應該急拉一下使它感到不舒服，這很快會讓它知道，如果不正確行走就會被拉住，拉時要朝與它知道，如果不正確行走就會被拉住，拉時要朝它與相反的方向，不要直拉。如果它向前駁，你就向後拉，如果它向後駁，就向前拉。當你以正確的位置走在前面帶頭時，會聽到它項圈的叮璫聲。有些訓養者用一根小木棒或樹枝作為提醒物，它使勁往前拉時，不用鞭打，只輕拍一下它的鼻子。

必要時堅持前進，保持急拉，繼續重複：「跟著走」。並時常用拍你的左腿來暗示，幫助它。它每次返回原位都要給予表揚獎賞。如果它還很小，有一個好辦法就是用左手輕輕摸一下它的鼻子，再搔搔它的下巴。

　　另一個練習方式，需要靠著牆邊走，它每次搶先時，就將它擠向牆那邊來阻止它。

　　你站住的時候，命令它「坐下」讓它坐在你左腳旁邊，不久它就會自願地這樣坐，不需要任何命令。

為防止犬發生意外事故，訓練犬不要吃陌生人給予的食物。

中國有個典故叫「餓死不食嗟來之食」，用以形容有骨氣的人，狗狗可沒有人那麼複雜，遇到好吃的不吃個肚歪誓不罷休。也許你會覺得拒食訓練只是要面對壞人和歹徒的警、軍犬才需要學習的本領，實際上，社會上接連不斷的對寵物狗投毒事件表明，寵物狗也需要學習拒食，好狗不食「街」來之食。

狗的思想很單純，它們絕對搞不明白也不會相信會有人故意餵給它們有毒的食物，食慾是狗狗強烈的本能慾望，因此拒食訓練具有一定的難度，可能不會一蹴而就，需要主人有耐心才能完成。

拒食訓練可以分為兩個部分，一是不許狗隨地撿東西吃，二是不許狗吃陌生人餵給的食物，我們分別向你介紹訓練的方法。

禁止狗狗隨地撿食

狗狗都是活潑好奇的，出門遛狗的時候，它總會好奇地在地上聞來聞去，遇到好吃的更是不吃白不吃。這種情況在寵物狗中極為普遍。

撿食街上散落的食物是非常危險的，首先，即便是乾淨無毒的食物，掉落街頭也會變髒，布滿細菌和病毒，此外，很多食物已經變質，狗狗吃了會鬧病。

原本無毒的食物尚且如此，那些本身有毒的食物就更不用提了，街頭散落的殺鼠誘餌、不良人士投擲的害狗毒食，都是嚴重威脅狗狗生命的殺手。

訓練方法

對撿食行為說「No」

帶狗狗散步的時候，如果發現狗狗要撿食物品，主人要立即嚴厲地批評它：「No，不可以！」同時猛扯牽犬帶，還可以用手指輕擊犬嘴，及時制止狗狗的行為。如果狗狗能夠表現出不去理睬食物，主人要及時鼓勵狗狗，可以用輕柔的語調錶揚它，並且親切地撫摸它。

主人注意：

當狗狗撿食物品的時候，主人的制止要及時，批評的口氣要短促而強烈，絮絮叨叨的批評會使狗狗誤以為你在鼓勵它。牽拉牽犬帶要注意力度，對於食慾反射強烈的狗狗可以稍微用力些，此外，表揚狗狗一定要及時。

還有一點值得主人注意的是，拒食訓練要從平常點滴抓起。主人在餵給狗狗食物的時候，不要讓狗狗吃掉在地上的食物，不給狗狗養成從地上撿食的習慣。

對於基本服從訓練良好的狗狗，幾次這樣的訓練下來，便會收到效果。但狗狗的食慾是很強烈的慾望，對於食慾反射強烈的狗狗和服從訓練基礎不好的狗狗，主人可以在用上述方法訓練的同時，採用特殊的糖衣炮彈的方法。

糖衣炮彈

為了保證訓練不受干擾，首先選擇一塊行人較少、干擾較小的場地。犬主人要請一位朋友在地上擺上一些用辣椒油浸泡過的肉塊，或是夾有辣椒的肉塊。主人帶狗狗經過，狗狗吃了辣椒肉塊一定會辣得很難受，這樣，再貪吃的狗狗也會長記性。

主人注意：

在辣椒肉塊上蘸滿肉湯，使辣椒的氣味被遮蓋下去，否則，狗狗嗅到辣椒的味道便不會上當。

拒絕陌生人的「禮物」

看到活潑可愛的小狗，人們會喜愛有加，順便餵給它一些零食也是常有的事，但為了衛生與安全起見，讓狗狗拒絕陌生人的食物還是很有必要的。

訓練方法

做個拒腐蝕永不沾的好孩子

主人先邀請朋友幫忙，餵給狗狗食物，當狗狗要吃的時候，主人採用上面的方法制止狗狗，狗狗停止吃的行為便及時鼓勵。

如果狗狗能夠做到在主人在場的情況下拒食陌生人的食物，那麼接下來可以進行進一步的拒食訓練。主人隱蔽起來，讓狗狗看不到自己，同時用一根長牽犬帶系著狗狗，再請朋友喂東西給狗狗吃。如果狗狗要吃，主人便大喊「No，不可以！」同時猛拉牽犬繩，制止狗狗。

主人注意：

主人不在場的拒食訓練每回連續訓練2－3次，如果狗狗表現不吃的時候，陌生人要立即離開，主人從隱蔽處出來表揚狗狗。

主人可以多選擇幾位朋友幫忙訓練，如果總讓一個朋友幫忙，狗狗會覺得是那個人的食物不能吃，這樣起不到拒食的效果。

拒食是一項比較困難的訓練，需要很長的時間來鞏固效果。同時，拒食的訓練效果與狗狗的素質有很大的關係，對於一些食慾反射很強的狗狗，拒食訓練往往需要更長的時間，主人要花費更大的精力，但是為了狗狗的健康，還是要堅持訓練下去，只要功夫深，鐵杵磨成針。

蹲下」和「等候」的戶外訓練

「蹲下」姿勢的訓練有兩種

帶狗出去散步進也可選擇公園或曠處進行各種服從性訓練。

前面說過，「蹲下」和「等候」的訓練可以在狗進食時進行，但也可以在室外訓練它「蹲下」的兩種不同姿勢，即讓狗趴坐在人的正面和左側兩種方式。第一種正面坐下姿勢訓練方法是：用左手握緊牽繩，右手高舉一個玩具或塑料圈以吸引狗的注意，當狗朝上張望時再發出「蹲下」的命令，同時將手中的牽繩向上提拉。

狗在向上張望時，身體的上半部—比如頭部—再被往上提拉，其下半身就會本能地下垂，從而自然形成坐下的姿勢。

訓練狗在左側面坐下時，首先發出「跟上」指令。讓狗並排走在人身體左側，然後用右手勒緊牽繩，在口中發出「蹲下」指令的同時，右手把牽繩往上提起，同時左手向下壓狗的腰部，使其下半身著地。

訓練「等候」動作必須耐心

其次還可以進行「等候」的訓練，首先人站在狗的正面，發出「蹲下」口令讓狗下趴。然後口中發出「等候」指令，同時用左手出示制止性視符，自己向後退2-3步。

這時狗自然地要立起身來想跟人一起動，在狗後腿即將站起時主人同時用嘴和右掌發出「等候」的聲符和視符加以制止，再發出「蹲下」口令讓它坐回原位。

這套指令動作不是狗練一兩次就學會的，但是只要堅持反覆教它，狗一定能學會靜止不動。如果狗按照指令退回原位，應立即對它進行褒獎。

等狗掌握動作要領後，人可以慢慢增加後退的距離，這時狗只要聽到「等候」命令，不管人離開多遠，都可以做到保持靜立不動的姿勢。

訓練中牽繩鬆緊必須留有餘地，最終可以做到即使完全鬆開牽繩讓狗「等候」，它也能不折不扣地執行命令。

儘早讓狗習慣容易受干擾的環境

對狗進行「蹲下」、「等候」、「過來」等訓練科目時，最好應選擇戶外寬闊之處進行。但是戶外各種車輛的聲音、人改朝換代嘈雜的環境以及陌生的氣味等，都容易分散狗的精力和注意力，必須儘早讓它適應這種條件。尤其是視覺型、嗅覺型犬和獵犬，它們對街道上的各種動物及其氣味都十分敏感，因此在安排入開牽繩訓練的科目時，更應使狗盡申適應環境干擾。

「蹲下」、「等候」可以在不同場合綜合訓練

當狗完全掌握「蹲下」和「等候」兩動作要領後，為了鞏固訓練成果，使狗在發出指令後不管在哪兒都能坐下等候主人，可以帶它到街頭人多的地方進行鞏固性訓練。此套動作適用範圍非常廣泛。

主人轉身離開，狗依然保持靜立不動的姿勢

當訓練到一定程度，主人離開後狗能做到安靜等候時，可以試試變站著看為隨意向左右走動，或繞到狗的後面，甚至可以掉轉身走遠，如果這時狗仍能做到靜坐等待，就證明訓練已經獲得完全成功。

褒獎時人應當向狗靠攏

當狗學會保持不動、靜候主人時，主人對狗進行褒獎應當採取向狗靠攏，而不是把狗叫到身邊來龍去的方式。否則狗會分不清你是褒獎它靜候主人的動作，還是褒獎它向你身邊走近的動作。訓練的基礎科目-延緩

延緩

一、概念

　　延緩的指按照訓導員的指揮，犬在一定時間內穩定而相對靜止地保持某一姿勢不變的能力。延緩分為坐、卧、立三種形式。延緩科目的訓練可平衡犬神經活動過程，可為使用科目的訓練打下良好的基礎。

二、主要的條件刺激和非條件刺激

口令：所要求延緩的某一動作的口令。

　　手勢：所要求延緩的某一動作的手勢。

　　主要的非條件刺激：扯拉牽引帶，長繩控制。

三、主要的訓練方法

　　此科目在訓練過程中分時間和距離兩個階段指標來順次完成。在時間延緩的條件反射形成基礎上再進行距離上的延緩。訓練方法分訓導員訓和助訓員輔助訓兩種。下面以坐延緩為例，介紹延緩科目的訓練方法。

訓導員個人訓練方法：

　　首先令犬坐，訓導員手持牽引帶站於犬身側或正面。如果犬亂動，訓導員應立刻重複口令並用牽引帶刺激犬使之維持坐勢不變，犬只要維持坐姿三十秒既可獎勵犬，隨著重複次數增加，犬只要在三分種內保持坐姿而延緩穩定既可進行下一階段，即距離延緩訓練。方法是在時間延緩基礎上，訓導員慢慢離開犬，距離要由近逐漸及遠。在此過程中如犬自動解除延緩，訓導員應立刻用牽引帶刺激犬回原位坐好。如果犬能在三米內保持延緩三分鐘即可對犬施以獎勵。隨著重複次數增加，距離的增加，應使長繩來控制犬以防止犬自動解除延緩。如果訓導員能離開犬距離能達到三十米以外，時間達到五分鐘。此科目的基本條件反射即以形成。

助訓員輔助訓方法：

　　此方法基本上與個人訓方法相同。所不同的是刺激犬的工作由助訓導員來完成。此方法的優點在於能及時地糾正犬自動解除延緩毛病。但膽小犬不宜採用此方法。

四、訓練中須注意的問題

　　（一）在延緩訓練過程中，糾正犬自動解除延緩而游散時應急時，並將犬帶回原處。

　　（二）在獎勵犬時一定要回到犬身邊進行。

　　（三）此科目不與前來結合訓練。

　　（四）防止有突然或驚嚇犬行為。

　　（五）提高延緩的時間和距離指標時要有耐心,不應提高幅度過大而急於求成

訓練的基礎科目-吠叫

吠叫

一、概念

　　此科目是指犬能跟據訓練員指示一次或連續多次吠叫的能力。它即是一種服從科目，又是使用科目中的撲咬、報警等能力的基礎，同時在一定條件下又是獎勵犬的一種手段，和提高其興奮性的方法。

二、口令、手勢及主要非條件刺激

　　口令："叫"

　　手勢：右手食指在胸前點動。

　　主要非條件刺激：食慾反射、獵取反射、自由反射、防禦反射。

三、主要的訓練方法

　　（一）利用食慾反射：在喂犬前或當犬處於飢餓狀態時，訓練員端起食盆或手持食物，站在犬舍門外引誘犬，犬由於急欲獲取食物就表現非常興奮。此時，發出口令和手勢，同時用食物在犬的面前逗引，犬就能發聲犬叫。初期只要犬有叫的表示，就應立即給犬吃食加以獎勵。少吃一點，再令犬叫，吠叫後在給吃點，如此連續訓練五、六次。這對食物反應佔優勢的犬比較有效。以後訓練可將食物引誘逐步減少，直到完全取消，並要經常更換訓練地點，使犬完全根據口令、手勢吠叫。

　　（二）利用防禦反射：當犬在舍內發現有生人或其它犬走來而吠叫時，訓練員可及時發出口令、手勢，指揮犬叫並加以獎勵。也可將犬牽到自己身邊，讓助訓員由遠處慢慢接近犬並逗引犬，當引起犬的注意力或戒備表現時，訓導員以右手指向助訓員，並對犬發出"叫"的口令，以激發犬的興奮性。當犬吠叫或有叫的表現時，應立即用"好"的口令和撫拍加以獎勵，助訓員借訓導員獎勵犬的機會，就停止逗引或隱蔽起來。然後再繼續逗引犬吠叫。這樣經過幾次的訓練，就能形成基本條件反射，以後可逐漸減少和免除助訓員的逗引，只用口令和手勢引起犬的吠叫。這一方法對主動防禦反應佔優勢的犬比較有效。但也不可過多的利用，以免使犬養成見人亂叫的不良聯繫。

　　（三）利用依戀性：將犬帶到生疏而又清靜的地點，拴在牢固的物體上，訓練員先設法引起犬興奮，而後立即離開犬走到一定的距離，邊走邊喊犬的名字。犬由於看到訓練員走開和聽到喊它的名字，就會發急而吠叫。這時，訓練員應立即用口令和手勢指揮犬吠叫，叫幾聲後，就跑到犬的跟前，給予撫拍和食物獎勵。如此邊疆訓練二、三次，然後放犬游散。以後的訓練，可逐漸縮短離開的距離，直到不用離開就能令犬吠叫為止。

（四）利用自由反射：在犬被禁固較長時間未能自由活動時，犬都表現了急欲出犬舍的慾望。因此應藉此在放犬出舍前，利用吠叫的口令和手勢指揮犬吠叫。如犬叫出來了，便就放犬出犬舍以獎勵犬。

　　（五）利用獵取反射：對於銜取興奮的犬，最方便快捷的訓練方法是利用銜取欲來訓練。在用物品調引犬後，利用犬叫口令或手勢指揮犬叫。如犬能叫，則用物品獎勵犬；如犬只興奮擊不吠叫，則應在調引犬同時，突然把犬拴系在一固定物上，離開犬繼續調引且指揮犬吠叫，如犬能叫，則應立刻回到犬身邊去獎勵犬。

四、在訓練中應注意的問題

　　（一）為了保持和提高犬吠叫的興奮性，應不斷地強化和獎勵正確的吠叫動作。

　　（二）防止連續頻繁地令犬吠叫而產生抑制。

　　（三）在犬基本建立吠叫條件反射後。如果根據訓練員指揮，犬只做吠叫表示而不吠叫，訓練員應停止對犬獎勵，而應待其叫出聲後再予以獎勵強化。

訓練的基礎科目-前進

前進

一、概念

　　通過訓練養成犬根據指揮的方向前進的服從性，為搜索和巡邏作業奠定基礎。

二、主要的條件刺激和非條件刺激

　　口令"去"

　　手勢：右臂伸向前，掌心向里，指示前進方向。

　　主要的非條件刺激：誘導動作。

三、主要的訓練方法

　　（一）採用假送物品的誘導方法訓練前進。

　　選擇有直路的清靜環境，令犬坐待延緩，訓導員沿路走出二十米左右，佯裝放物品的動作後，迅速返回犬的右側，用左手握住犬的脖圈，以口令和手勢指揮犬前進。當犬前進到假送物品的地點時，令犬卧下，並迅速走到犬跟前加以獎勵。經如此反覆訓練，逐漸將假送物品的距離延伸至五十米左右，令犬前進。當犬能順利地前進達到上述距離後。就可減少或取消假送物品的動作，只用口令和手勢指揮犬前進。在去掉假送物品的初期，不要一下要求距離太遠，只要犬能根據指揮，前進３－５米，就應及時獎勵犬，以後再逐漸延伸前進距離至五十米以上。

　　（二）利用有利地形訓練前進。選擇沿牆小路、河堤、稻田埂或長廊等有利地形，先令犬面向前進方向坐下，訓導員以手勢指向前方，同時發出前進的口令，當犬欲進時順便將犬向前一推，並同犬一起前進，當犬前進幾步欲停止時，應及時重複口令和手勢，並以驅逐動作催犬前進，但訓導員始終不要跑到犬前面去。只要犬能向前跑動，就及時以"好"的口令獎勵。前進五十米左右，令犬卧下，再加以獎勵。按照此法反覆訓練，逐漸延伸訓導員與犬之間的距離，直至犬能根據指揮順利前進五十米以上。

　　（三）利用明確目標訓練前進。選擇有突出而獨立的目標，如獨立屋、獨立墳堆、獨立大樹和獨立橋等，訓導員先帶犬在這些地方熟悉環境，或將犬拴系片刻，然後在帶犬離開一段距離，將物品拋向目標處令犬銜取幾次。再帶犬離開目標五十米左右，令犬面向目標坐下，訓導員以手勢指向目標，同時發出口令，令犬向目標前進。

　　初期可視犬的情況，尾隨犬一同前進，以後就逐漸不跟隨，讓犬獨自前進。當犬前進至目標處，令犬卧下並加以獎勵。以後的訓練可逐漸減少事先引導的方法，直至完全使犬根據指揮向目標前進。經上述訓練，犬能達到根據指揮方向，順利迅速前進五十米以上時，即可結合搜索、巡邏等使用科目進行鍛煉

訓練的基礎科目-游散

游散

一、概念

　　游散是為了緩解犬因訓練或長期禁因而造成的神經緊張狀態而採取的一種手段。犬表現為根據訓導員指揮而進行自由活動的一種狀態，它既是對犬的一種獎勵手段，又可使犬表現出良好的服從性。

二、主要的條件刺激和非條件刺激

　　口令："游散"

　　手勢：右手向讓犬自由的方向揮伸。

　　主要非條件刺激：訓練員的誘導、犬的自由反射、犬的探求反射、犬的排洩慾。

三、主要的訓練方法

　　誘導法：訓練員用訓練繩牽犬向前跑，待犬興奮後立即放長訓練繩，同時以溫和音調發出"游散"的口令並結合手勢指揮犬進行游散。當犬跑到前方後，訓練員應放慢速度徐徐停下，使犬自由活動，經過幾分鐘後，訓練員立即令犬前來，同時扯拉訓練繩，犬到跑前後，加以撫拍或給予食物獎勵，按照這一方法，在同一時間內可連續訓練２－３次。在訓練中，訓導員的態度表情應始中活潑、愉快，經過如此反覆訓練，犬便可形成條件反射。

利用犬自由反射法：在犬被較長時間禁固而自由反射表現高漲時，尤其是早上剛出犬舍時，利用它急欲獲得自由而表現興奮之際，及時利用游散口令及手勢讓犬自由活動，這樣會很容易使犬建立游散的基本條件反射。

　　再結合前來訓練來利用犬的探求反射法：帶犬來到一個犬不熟悉的環境，由於犬的探求反射使得它有慾望去認識這一陌生環境。這時訓導員利用這一時機令犬游散，會收到良好效果。

　　利用犬的排便欲法：利用犬定時排便的習性來完成游散訓練。一方面可以建立游散的條件反射，另一方面又可利用游散科目來建立排便的反射。以此來消除犬外抑制，來更好地完成下一科目訓練或使用。

四、訓練中需注意的問題

　　（一）開始訓練切勿要求過高，只要犬稍有離開表現就應及時獎勵，以後再逐漸延長距離。犬若不離開主人也不要採取強迫硬趕的辦法，應設法誘導。也可利用自由活動的機會加以訓練。

　　（二）犬在游散過程中，訓練員要嚴密監視，以便隨時制止犬可能出現的不良行為。

　　（三）游散應有始有終，不可放任犬自由散漫，以免形成不聽指揮的惡習。

訓練的基礎科目-安靜

安靜

一、概念

　　安靜是指犬在欲叫或正在吠叫時能根據訓練員指揮而保持安靜狀態的能力。此科目應在犬已形成吠叫的條件反射之後開始。

二、主要的條件刺激和非條件刺激

　　口令："安靜"

　　主要非條件刺激：輕擊犬嘴、扯拉脖圈。

三、主要的訓練方法：

　　訓練員帶犬到訓練場，讓助訓員以鬼祟的動作由近及遠逐漸靠近犬，當犬發現欲叫時，訓導員及時發出"靜"的口令，同時輕擊犬嘴，禁止犬叫出聲來，令其保持安靜，當犬安靜後立即給予獎勵。然後助訓員繼續時隱時現地活動，訓導員根據犬的行為表現，重複口令制止犬吠叫。經過這樣反覆訓練，直到使犬對口令形成條件反射。

四、訓練中需要注意的問題

　　（一）安靜科目不要經常與吠叫的科目結合訓練。如與吠叫結合訓練時應掌握好獎勵與禁止的時機，為了不使犬對吠叫的口令產生抑制，應多獎勵犬吠叫，少訓安靜科目。

　　（二）安靜口令應帶有威脅性。

訓練的基礎科目-通過障礙

通過障礙

一、概念

　　本科目的訓練，是為了培養犬根據指揮，通過各種可能通過的障礙物的能力，以適用實際使用的需要。要求犬動作自然、靈活、敏捷、興奮勇敢。

二、主要的條件刺激和非條件刺激

　　口令："跳"、"上"、"下"

　　手勢：右手向障礙物揮伸。

　　主要非條件刺激：扯拉、引誘。

三、主要的訓練方法

（一）跳躍。訓練犬跳躍專用器材有：跳高架、小板牆、柵欄、竹枝架、壕溝等。

　　訓練方法：首先由訓練小板牆開始。在訓練初期時小板牆的高度以３０－４０cm為宜。

　　訓導員牽犬至小板牆５－６步處，帶犬跑向小板牆前，發出"跳"的口令，同時將牽引帶向不板牆的上前方提拉，促使犬跳過，當犬跳過後給予獎勵。這樣的訓練，在同一時間內可重複２－３次。犬如不敢跳過，訓導員應先行跳過，在拉扯牽引帶誘導犬跳過。當犬在引導下敢於通過時，就逐漸使犬根據指揮自行通過。即先讓犬坐在距小板牆２－３步處，訓導員手勢牽引帶的一端，走到小板牆前的側面，令犬前來，並發出"跳"的口令，同時將牽引帶向小板牆的方向提拉。當犬通過後及時加以獎勵。經這樣反覆訓練使犬跳躍熟練後，就可逐漸增加小板牆的高度。

　　除上述方法外，還可利用食物或其它能引起犬興奮的物品加以引誘，結合口令手勢指揮犬跳過。

　　當犬能熟練自如地根據指揮通過1．2 米高的小板牆後,即可訓練其它跳躍器材,其方法同上。

(二)登降。訓練登降的器材有階梯、垛橋、天橋等。

　　訓練方法：帶犬到平台的階梯前，發出"上"的口令和手勢，同犬一起登上。在上梯時，訓導員應連續發出"上"和"好"的口令，以激發犬的興奮性，當犬走上平台後，即給予撫拍和食物獎勵。稍停片刻，再發出"下"和"好"的口令，同時帶犬慢慢走下來，並加以獎勵。如犬不敢上，可利用犬所興奮的物品引誘。可將物品或食物當犬的面拋到平台上，或先擺在階梯的上層，然後發出"上"的口令和手勢，令犬登上，如果犬欲獲物品或食物，就會產生衝動而登上階梯，訓導員應加以獎勵，而後再引導下來，。如有的犬對食物或物品引誘無效，訓導員應用訓練繩牽引，令犬坐於階下，而後，訓導員先登上階梯喚犬前來，同時發出上的口令，利用拉訓練繩的刺激，迫使犬登上。當犬上來後，及時給予食物和撫拍獎勵。為防止犬在下面左右跑動，可由犬比較熟悉的人幫助掌握，使犬順利安全的登下走下。

無論採取上述哪一種方法，只要犬敢於上下幾次後，基本上就能適應了。可逐漸減少或取消引導和強迫的方法，培養犬完全根據口令和手勢單獨上下。

　　當犬能根據指揮比較熟練地單獨上下階梯後，即可訓練登降天橋、垛橋等。訓練方法同上。

(三)竄越。竄越的器材有圓圈架、平台、大板牆、三級跳台等。

　　訓練圓圈架和方形架的方法與跳躍相同。竄平台的訓練方法是，訓導員用繩牽引犬，先令犬坐在平台魚鱗板前約3－5步處，由第三者幫助牽犬，然後訓練員持繩的一端先登上平台，喚犬前來的同時發出"上"的口令，並收緊訓練繩向上提拉，以迫使犬竄，第三者也在下面托犬一下給予幫助。犬上到平台後，立即加以獎勵。然後帶犬順階梯走下，再次獎勵。採取將食物拋上平台引誘犬穿越的方法，也能收到良好的效果。但當犬敢於竄越後，就應逐漸減少和取消強迫與引誘，只用口令和手勢進行指揮。

　　訓練初期為了使犬比較容易地竄越，可將平台魚鱗板面的坡度放大一些，以後在逐漸加陡。

　　竄越大板牆的訓練方法與訓練小板牆的方法基本相同，但在開始訓練時牆板不宜過高，一米左右比較適宜。以後再隨著犬竄越的熟練程度逐漸增高至二米。

　　竄越三級跳台的訓練方法與訓練平台的方法基本相同，但在訓練時要使犬一氣呵成，連續竄上三級。

　　當犬通過專用障礙器材的訓練有一定基礎後，就要結合自然障礙物進行訓練。如訓練犬通過矮牆、籬笆、柵欄、門窗、小橋、鐵路橋、壕溝、攀登木梯等。其訓練方法與通過器材相同，只要犬適應後，都能比較容易地通過。這一能力的養成，對現場使用十分有利。

　　在進行撲咬、追蹤、搜索等使用科目訓練中，可根據做作業能力培養的需要，結合訓練地形、地物條件，有意設置某種障礙，以鍛煉犬順利通過繼續進行做作業的能力。

不能找個專業人士嗎？這麼簡單的解決辦法

首先你要明白狗能做出一系列動作是基於條件反射的基礎上面，然後捕捉和塑型，什麼是捕捉呢？我就拿最簡單的坐來說，要訓練犬坐下的方法有很多，可以拿食物在犬的面前然後拿高，並下達「坐」的口令，犬會抬頭看食物，一抬頭大部分犬就會自然的坐下，你要捕捉犬坐下的一瞬間，下達「好」的口令，並把食物獎勵給它，這就是捕捉，然後按照此方法多試幾次，犬就會形成「坐」的條件反射，但是有的犬坐的歪歪斜斜，我們就要在犬已經形成條件反射的基礎上開始塑型，塑型就是你要在犬坐歪的時候不給獎勵，用手將它扶正然後給予獎勵，n次之後，犬就會明白了怎樣「坐」才能得到獎勵，每次訓練一般不要超過5次，要在5次訓練內取最好的一次結束訓練，然後玩個十幾分鐘繼續訓練。

一般訓練完「坐」這個科目，我就會訓練延緩，延緩指在坐的基礎上讓犬停就在原地不動，也要慢慢來，5秒，10秒，5秒，10秒，15秒。。。。延緩時間慢慢增加，在犬旁邊，離犬1米，1.5米，1米，1.5米，2米，和犬的距離也要隨之增加。。。在此過程中如果犬跑了，拉回原地繼續，一定要是原地。。。

把上面兩個科目吃透了，後面像一些卧，立，握手，隨行，等待，前來等科目，可以按照以上套路走，訓練手法百度一下大把的，記住捕捉和塑型的原理就可以了。每個科目訓成功後馬上訓練延緩。

寫的亂七八糟，大家蠻看，純手打的

要系統訓練一條犬，首先得知道得知道一定的理論知識，畢竟實訓知識我在這寫了也沒用。

一，總的理論來源，來自兩位，一是巴普洛夫的經典條件反射學說，另一是斯金納的操作條件反射學說:

（以下是簡單的模式圖）

1??經典條件反射學說

刺激--行為--強化--條件性信號活動

這種學說又可以簡單的稱為「強迫」

2??操作條件反射學說

自發動作--強化--衝動--條件性主動活動

簡稱為「誘導」

二，知道上面兩條總的學說後，就是所謂訓練模式了。

犬的訓練其實就是犬的能力培養，而培養犬的能力，就是利用犬的各種生理反射來建立一系列條件反射。在犬的各種反射中，可以利用的反射大致有以下幾個：探求反射，獵取反射，食物反射，自由反射，防禦反射，姿勢反射，性反射。利用這些反射，以及環境記憶法與事物聯想法再結合誘導方式與強迫方式，使犬產生有利於我們意願的行為，同時也給了我們對這一行為強化的機會，只要我們在恰當的時機，用恰當的強化物強化這一行為，就能快速建立條件反射。

ps.然而，說實話，告訴你了這些也沒啥用，關鍵看操作。

pps.本人目前在讀中國唯一一所與訓犬有關的本科院校，中國刑事警察學院警犬技術專業，歡迎各位愛犬的人來相互交流討論，同時求各位大神指導

之前一個德國同事，說他爸媽買了條狗，2000歐左右，照片看不是什麼國內追捧的名犬，非常聽話，跟他媽媽去上班，在一邊等著，回家進門前在地毯上擦了腳再等主人呼喚...如果在中國花近2萬買條非名犬，差不多也是這水平吧...