醫學生需要什麼醫學知識以外的技能？

01-04

在工作中會用到什麼，是在大學時可能忽略的技能？能提高基本業務素質，和個人魅力。我知道的比如：優秀PPT製作能力... ...

以下角度全部站在想成為一個優秀醫師的前提下。

和我一樣志在好（da）好（da）學（jiang）習（you）的親們做到下限基本就OK了

臨床技能、科研基礎這種必需品不談了。

1、英語

這是水桶短板型的，達標即可，當然英語特別好會有一點優勢。

比如你什麼托福因為發燒而導致聽力怒扣3分最終總分只有116，手握高級口譯證書平時業餘愛好是當同聲傳譯賺賺學費生活費……英雄請受我一拜！

但是如果你只是托福90分這種比較不錯水平，其實和勉強過6級的沒什麼太大區別。

記得當年拼了老命考了T/G，兩年一過不怎麼用了又回歸渣渣水平……都是淚……

但是，你英語實在是爛的驚天地泣鬼神，六級報名費都夠你找妹子開好幾次房了還沒過，那你基本就可以玩蛋去了。

下限：不會寫倒無所謂，反正實在不行有的是論文公司，但你至少借著金山詞霸有道詞典得能完整地看懂一篇大paper吧……

2、溝通

我還是見習生的時候，我們科有個因為某主任手術失誤，先後N次手術都沒能彌補好的病人，曾經拿著刀要衝進辦公室砍人。

然後我當時巧舌如簧把他哄好了。

至今在我們科住了兩年多了，和很多醫生關係很糟糕，和我關係很好，我時不時過去聊聊天蹭個飯，還要把侄女許配給我。

當然，看了一眼她玉照之後，作為一名正直的醫學生，我果斷拒絕了這種以權謀私的要求。

低下頭，覺得自己身上的白大褂更加的雪白了。

後來實習了，各個科輪轉，看到了手術失敗還能讓患者跪下磕頭感謝的主任，看到了自己有理還能讓患者指著鼻子罵甚至動手的醫生，無外乎「溝通」二字。

當然，這裡的溝通絕不僅僅指醫患溝通。

下限：現在社會每個人都是個炸藥包，高手可以把快爆炸的炸藥包熄滅或者迅速轉移到其他人身上，普通人碰到在自己身上爆炸那就自認倒霉，但是本來好好的你還能把它點爆那就是你的不對了。

3、PPT

作為一個標準的學渣，在大學裡面我就喜歡琢磨一些不著邊際奇技淫巧的事情，比如研究研究中國歷史上的裨史雜談，參加心理社團學點自我本我，玩玩辯論打打dota，辦辦雜誌做做家教，偶爾組織院里同學罷個課游個行，找校長書記談談學生訴求神馬的。當然這些絕大多數在以後成為了我忽悠別人侃大山的豐厚談資，無他助益。

不過以下這一項可是真正地在醫學生涯中直接幫助到我的：

那就是PPT。

在實習到了某個雲集了歷年最優秀學長學姐的熱門科室，我因為查房時不小心站的太靠前被大主任隨手點到讓我一周後做一個關於某詳細研究方向的PPT（我專業TMD和你們科室根本半毛錢關係都沒有阿喂！）。

然後我在對該項領域所知完全為0的情況下狂看了幾十篇文獻和各專業書上的相關章節，再查了一下該主任近年來發表文章及相關合作實驗室是否能和該方向扯上關係，最後還設計了幾個可行的研究方向。然後整理好思路做了個PPT，脈絡清晰順滑流暢（老臉偷偷地紅了一下），講了之後自然效果拔群。

就在我揉了揉黑眼圈準備回去好好睡覺的時候，大主任龍顏大悅，下旨讓我下周接著再針對幾個具體的點深挖一下。

這尼瑪坑爹吶！

於是又是一周痛苦地煎熬，又一次圓滿完成任務。

他們科的醫生、研究生、進修生都來找我要PPT，主任也象徵性地花了半小時找我全方位科普了下為什麼不能選心臟外科這種渣渣科室，為什麼應該選他當導師以及以後的光明前途，在我義（lian）正（lian）言（bu）辭（she）地拒絕後我也愉快地結束了在那裡的實習。

似乎也沒什麼太大幫助？

但是故事還沒有結束：

之後某一天，某國內網站下屬雜誌社旗下的一本心胸外科英文雜誌準備翻譯成中文推廣，於是需要N位兼職主譯各負責一期，雜誌社領導與我在該科的一位大神級前輩師姐是朋友，找到她推薦合適人選，於是她就推薦了我，我也靠著勉強還算能忽悠人的簡歷順利拿下。

之後翻譯接近完成時組織了全國的主譯會議，我也再一次靠著精心準備的PPT吸引了很多目光，有幸作為全場年齡最小、根本沒有什麼拿得出手的乾貨的渣渣，結識了許多來自全國各頂尖醫院心胸外科的博後、主治們，這些大牛們給了我很多人生與學業的指導和幫助，真的讓我獲益匪淺。

現在，包括老闆在內的不少醫生都會在正式場合發言前讓我幫他們修改PPT~

但是，要是以為我PPT真的做的多好，那就錯了。

我走的就是差異化競爭的路線。

同樣是臨床技能，可能大家都是85-90分的水平，你想達到95分要付出的努力太多，還受限於天賦運氣很可能達不到。

但是在醫生普遍PPT還屬於複製粘貼，從頭念到尾，只懂一點點排版，思維導圖、動畫、字體、色彩選用，演講時節奏控制都一竅不通，PPT都是屬於50-60分水平的大環境下，你只要做到80分，就能順利脫穎而出，甚至有著碾壓全場的效果了。

當然，這種差異化競爭，也可以運用在很多其他方面，具體不舉例子了。

下限：你至少保證自己在面對30個同專業的醫生或者學生，講完一個20分鐘以內的PPT的時候，還能有50%的觀眾是在聽你在台上扯淡而不是玩手機/睡覺

4、身體素質

多鍛煉，醫生到最後拼的就是身體。

你再NB，我熬也熬死你。喜歡看歷史的朋友應該深有體會……

我們這裡剛剛因為腫瘤走了一位風華正茂的科室大主任。

類似的悲劇我相信大家身邊都有很多，不細說了。

下限：畢竟大家都是做醫生的，身體情況自己心裡清楚，用不著我廢話了吧……

5、6、7、8.......

其實還有很多，比如出國交流，習慣養成，組織能力，人際關係，三觀構建，交際圈等等，不過也算不上是技能了，更多的是屬於做人的方面，就不詳細說了……

好吧其實是我寫累了╮(╯_╰)╭

大學的時候，這些都是你可以去磨練的，也是你工作後幾乎不可能抽出時間來系統學習和實踐的，打好基礎，才能抓住每一次珍貴的機會，在升職加薪，當上碩博導，出任大主任，年薪上百萬，迎娶白富美，走向人生巔峰的光輝大道上大步前進~(≧▽≦)/~

人之患在好為人師，又犯了這破毛病，隨便扯扯，您覺得有用會心一笑即可，您覺得沒用也請不吝指導，在下畢竟圖樣圖森破，看問題難免一葉障目，不見泰山。

最後，謝絕人肉，認出來我的朋友……請當做一個幻覺……幻覺……

本文謝絕一切轉載！

最重要的：英語。這會極大地影響你在這個行業的成就

1.一顆仁愛與憐憫之心

非有愛人之心者不可習此術，非有愛人之心者怎得為良醫。少林有七十二神技，樣樣都是殺人之術，唯有用一顆慈悲之心去化解，方不至走火入魔。醫道亦是如此，開胸，剖腹，掏心，挖肺，看似兇殘至極，其背後確實一顆悲天憫人的仁愛之心。

2.強大的承受能力

你能忍受十多年不停的學習，考試，夜班，論文的寂寞嗎？

你能忍受十二小時，耳邊不停的有救護車的警報聲響起嗎？

你能忍受前一秒鐘還在跳動的心臟，下一秒卻突然停止嗎？

你能忍受醫院的牆壁上傳來的祈禱，憤怒，悲傷與喜悅嗎？

你能忍受來自他人的誤解，委屈，侮辱，甚至人身傷害嗎？

你必須足夠強大，才能讓別人看不到你的脆弱。

3.英語

我說的不是口語，是要你看懂最新的國外文獻，醫生，是一個一輩子都在學習的職業，你需要了解最新的指南，你需要了解最新的研究成果，你也需要發表一些sci來幫你鍍個金，而這些，一大半，都是英文的。

4.強大的溝通能力

https://www.zhihu.com/question/50981623/answer/123699409

這就是你應該有的溝通能力，這就是如何與患者溝通的模版

5.天下武功，唯快不破

你每天都要查房，你每天都要收病人，你每天都要寫很多病歷，你每天都有幾次搶救，你每天都有幾台手術，你每天都有一些會診，你每天可能還要帶教一些學生，你還要寫論文，還有看文獻，哦，還要上知乎，騷年，你得快一點。

致醫學生：拒絕負能量

保持你的想像力

15年前，我曾經表揚過一位醫學生。

好像記得那是一堂浙江大學醫學院八年制醫學生的外科基礎訓練課，我教學生如何外科刷手和穿無菌手術衣。

刷手的程序，是肥皂水刷手每次3分鐘，總共刷三次。最後再用70%的酒精浸泡5分鐘。

學生們學得很認真，每個步驟都一絲不苟地完成。

訓練穿無菌衣的階段，同學們最為歡樂。

拋上衣服，有臉被蒙住的，也有往前撲身子的。不過，也很快掌握了要領。

在課堂結束前，我問了同學們一個問題：「這堂課大家學到或者誤到了什麼？」

幾乎所有的同學，都能夠把刷手的要領正確地複述了一遍。

同學們表現都不錯，但不夠好。

一位學生站了起來：「老師，我覺得刷手的程序太複雜，時間太長。泡酒精也有很多問題，萬一醫生對酒精過敏呢？再說遇到急診搶救，酒精泡手也太急死人。能否想辦法簡化程序和縮短時間呢？」

事實上，在10多年後的今天，只需三分鐘的免刷手免酒精消毒法已經在很多醫院手術室被普遍使用。

明確你的驅動力所在

又沉又重又多的醫學書，會讓人產恐懼。

尤其是在沒有任何臨床體驗的基礎上，去死記硬背各種解剖和生理生化，確實是個不小的挑戰。

漫長的學時，畢業後還要幾年的規陪後才能找工作。

即使找到工作，還有漫長的各級晉陞，才可能成為一名合格的醫生。

如果你僅僅把學醫視為謀生手段，這很可能就是一段艱辛而充滿懊悔的旅程。

如果是喜歡、探險和好奇呢？

你會感嘆於人體的奇妙和精細，你會領略辛苦後收穫知識的快樂，你會因為需要面對不斷的挑戰而充滿活力。

很重要的是，你會因為自己懂得的醫學知識給了周圍人一個小小的幫助而獲得成就感。

記住：學醫不是玩卡拉OK，學醫是登山，是攀岩。

沒有付出，看不到風景。

用行動替代抱怨

俗話說：「三歲看老」。

其實，醫學院時候的做事方式和態度，往往也影響未來的事業狀態。

地球上的每一處，沒有絕對公平的世界，也沒有絕對不公平的世界。

從人的本性來講，把失敗或者不如意歸因於外部環境，是大多數人的習慣做法。

因此，微博微信上醫生吐槽、發牢騷抱怨成風。

作為醫學生，很難判斷和看清真實的狀況，抱怨又有何用？

唯有行動，用行動積累自己的知識和能力。

即使一時看不到成果，也可以從中感悟到一些經驗。

厚積薄發，是醫生成長的普遍規律。

搞學術，最重要的是英文讀寫能力。

干臨床，最重要的是溝通能力，也就是知道對方怎麼想，知道自己應該怎麼說。

比如有時候需要勸家屬放棄治療，簽字出院，就要把握他們的心理。有時候他們還抱有幻想；有時候他們也知道再治下去只是徒然增加經濟負擔和病人痛苦，但主動放棄又難以心安。這就要根據不同情況，察言觀色，告知事實，給他們台階下。對不同文化層次、心理狀態的人，要用不同的語言、語氣。當然，原則是實事求是，符合醫學倫理。

比如有時候病人會因為種種原因隱瞞病史，這就需要有足夠洞察能力和推理能力，通過問一些間接的問題，來了解真實病史。比如對媽媽陪著來看婦科病的高中女生，你需要問性生活史，可能就要用這樣的技巧。

謝邀，醫學生需要學習的技能我覺得要分階段，處於什麼樣的位置就去學習這個時候最要緊的東西。

如果你尚在讀大學本科，那麼很好，你會有大把充裕的時間。不要跟我說學醫要讀苦逼大部頭什麼的，捫心自問一下你們真的每天除了上學就是泡在圖書館么？據我個人觀察，無論重本還是普通高校，大學生面對期末考試都是考前一個月才開始預習的（甚至有的更短），只要你下了功夫認真去看，那學好通過這門課肯定是沒問題的。

而真正需要你珍惜的就是其他多出來的時間，你應該多嘗試些非本專業的事情，人來世間走一遭不容易，有那麼多的可能性和選擇，為什麼就要被自己選定的專業所束縛框死呢？你談過戀愛沒有？（鍛煉情商）你社會兼職過沒有？（鍛煉協調溝通能力）你看了多少有深度的書籍？（培養你獨立自主思考的能力）你去過哪些地方旅行？（世界觀的塑成）等等等等。我那時候也曾經彷徨過究竟要不要當醫生，所以去嘗試過諮詢行業、公關部門和其他一些曾經感興趣的不同行業的兼職。

醫學因為專業壁壘太高，就像一座圍城，外面的人進不來，裡面的人出不去，但是如果你想我一樣嘗試過探出頭去看看外面的世界，也許你會發現更適合自己的終身目標，及時修正你的道路；又或者更加堅定了你自己要成為一名醫生的理想。我正因為嘗試過，發現醫生才是最適合自己的職業，並至今更加毅然決然地會在這條漫漫長路上走下去，而不是等到四十歲一切都已經定型再開始猶豫後悔。

二十歲，花一樣的年紀，不要因為現在醫患大環境不好就不再對自己要求，培養一個成為優秀醫生的素質，如果你正處在茫然無措的情況下，那麼，就多讀書，這點在知乎上一直被奉為圭臬，不是因為俗，而是因為真的有效，我那時候寧可逃課也要去圖書館呆著，也曾經迷惘，但是書能育人，看了很多以後，自己的心智真的是不一樣的，並為你未來的職業發展帶來更多的可能性。

如果你進入了碩士博士的研究生培養階段，那麼你就要有相當的針對性了。這時候每個人都已經有了自己亞臨床專科，除非你是全科或者其他要求廣博性的專業，那麼現代醫學的要求就是縱向深入，追求的是深度，做到高精尖。你首先需要的就是一本你們專業的經典教科書，或者被奉為聖經的該科經典，然後慢慢地讀吃透它，也許結合臨床你可以算勉強入門了。接下來就需要的是臨床思維的培養以及實驗室相關技能的鍛煉，這兩點我目前也在努力學習中，如果有迷惑可以問問你們的老闆又或者師哥師姐，相信他們能給你更好的建議。

另外最重要的兩門技能我想一個應該是英語，現在哪個醫生單獨拎出來不能和老外對話的？如果你還不行，那麼要抓緊了，全球化的醫療趨勢可不會等你，英文不好讀文獻就會讓你焦頭爛額的了；另外一個就是自己的身體健康，尤其是外科同學，請做好吃苦耐勞的覺悟，偶爾放縱一下當然未嘗不可，但是多鍛煉早睡早起會讓你的職業生涯再延長十年，具體可以看看鐘南山院士，他在廣州醫大的時候每天早晨固定晨跑，至今精神矍鑠並仍舊奮鬥在一線，在抗擊非典的時候做出了不少貢獻。

寫了這麼多，一些是我個人體悟，有些也是對自己和同行們的自我要求。希望十年後，醫患環境整體改善，大家都成為了曾經在自己心目中的那些個不會再懼怕被打被罵的風度翩翩的儒雅醫生，以此，共勉。

相信我，醫學統計學，這次不抖機靈了。

現今的詭異職稱制度下，論文對於醫生的重要性不言而喻了吧。

如果你將來搞臨床研究的話，學好統計學，即使你手裡拿著同樣的數據，寫出來論文的質量很可能會相差幾個檔次，統計就是這麼化腐朽為神奇的東西。當你統計好到一定層次的時候，閱讀數據時的思路可能會不一樣，寫出來論文的深度也會不一樣。

退一步說，醫學統計玩的6，即使將來不作醫生了，還可能靠統計混一口飯吃。

統計學在大學占的課時數不多，考試前背一背也就過了，很容易被忽視。

工作了以後，由於統計水平不行（其實不算太差），寫SCI經常要出錢請統計老師，價格都不菲，一次至少5k。直到有一天，我們科室新招了一個統計學很好的妹子，好開森啊~~

絕對是溝通能力，包括如何告訴病人壞消息（傳染病、性病、絕症神馬的）

英語。不二選擇。

醫學格鬥學！

開玩笑了，坐等大佬們來解答！

醫學格鬥學

謝邀。

技能可以有很多種，我認為比較重要的有：

編程。會自己搞個小程序、App、網站之類的。不一定要精通，但在創業之初很關鍵
經濟及財務。形成記賬和理財投資的習慣。不一定要很專業，但要對經濟大勢和自己的財務情況敏感。醫生特別容易忽視這點。
英語。會英語在中國醫療圈裡面更容易得到重用和提拔
營銷。其實就是在醫療圈中以及在一般患者圈中建立自己的品牌。
管理。現在醫療創業很火，但好的醫生不代表能做好的醫院。懂醫療管理、醫療質量提高能夠將你學醫的視野提升一個層次。

可能還有更多的技能可以列舉，但列舉技能是容易的，習得技能才是關鍵。時代在變，技能樹也在變，我覺得以下的思維模式卻是不變的：

初階：收集和整理新信息的能力。包括自己本科的前沿，其他醫學學科的發展，生物科學的發展，以及整個社會經濟科技的發展。從這些信息裡面醞釀著對新技能的要求。
中階：對趨勢的判斷與把握機會的能力。掌握信息之後，更重要的是從信息中提取機會。判斷哪些技能能抓住機遇。
高階：習得技能的執行力。知道自己想發展的技能是不夠的，你還需要1萬個小時的練習才會具備這種技能。
回過頭來，你有幾個1萬個小時呢？所以，其實如果你能點亮醫療知識及技術以外的一個技能的話，就已經可以成為領軍人才了。

我一直覺得醫學和法學的雙學位是最爆炸的

我和題主一樣，也是個醫學生，雖然不能以過來人的身份回答，但是還是想從各位前輩的諄（dao）諄（ting）教（tu）誨（shuo）里談一談我的看法。

1.溝通------「老師，我這病有救嗎？」「沒有，絕症。」

醫療的對象是人，所以我認為最重要不是英語、科研甚至不是臨床技術，而是良好的溝通能力。

在學習診斷學（小炫耀一下，據說全國的診斷學課程都是按我們學校的模式開授）問診的時候，sp老師總是告訴我們，臨床經驗不足不是你無法做好問診的理由，很多時候病人的目的是尋求答案，而不是讓你解決問題。20條問診技巧中有7-8條都是詢問患者對疾病的看法，關心疾病的影響，解決患者生活上的困難。儘管在實際操作中我們無法做到這一點，但是這種理念要時時保持，使患者信任你，拉近醫患關係。很多醫療糾紛的起源就是溝通的不利（且不論過錯究竟在哪一方，溝通的不利肯定是院方引起的）。

但良好的溝通又不僅僅意味著總是笑臉相迎，畢恭畢敬。我院胃腸外科有一位教授，脾氣及其惡劣，但是患者交口稱讚。有一次查房，他當著所有醫生的面拍一位中年體胖患者的肚子，邊拍邊說：「這種肚子叫青蛙肚，脂肪又多，骨盆又窄，最他媽難做。」患者不僅不生氣，還一臉不好意思的陪笑，令人嘆為觀止。醫生對病人來說應當是醫學問題的權威，所以在溝通中也要保持自信與權威。

小標題上的話是我在呼吸內科時候一個支擴病人問的，老師也是這麼回答的。但是老師後來又補充：「現在的醫療技術就是無法根治你的疾病，但是只要你配合治療，保持良好的生活習慣，病情也不會惡化發展，對你的生活也不會造成很大的影響。」我認為這樣說即體現了醫生對於疾病的看法，給出了權威的論斷，又照顧到病人的想法和顧慮，給予了病人信心。

總而言之，醫患間的溝通交往能力是一個（病人眼裡）好醫生的最重要體現。

2.身體素質-----強大的膀胱是一個醫生的必備器官

不管內科還是外科，每天都要面對大量的臨床工作，良好的身體素質是決定你工作下限的保證。某女生去找某外科教授做導師，教授打量了一下她150+/80+的身材，3秒鐘就下了決定：「不要。」我在最開始上手術的時候，做的就是兩件事：持續性拉鉤，間歇性挨罵。幾個小時全神貫注在10cm的切口上，雖然在台上毫無感覺，但是完成手術的一瞬間你會感到要死了一樣。雖然只是拉鉤，但是仍然要關注手術每個細節，紗布擦晚了，吸引太慢了，鉤子沒牽開，線頭沒提緊，都會挨罵，身心俱疲，何況主刀醫生。每當手術後，休息室里也總會煙霧繚繞，PM2.5直接爆表。手術室外，住院醫師長期的夜班，主治醫師沒完沒了的瑣事，教授一整天的門診，都一樣考驗著每個醫生的身體。所以說強大的膀胱是一個醫生的必備器官。近年來不少風華正茂的醫生也早早撒手人寰。一個良好的身體素質是你健康生活工作的保證。

所以離開dota、LOL、零食、熬夜，走向體育場吧。

3.英語-----「ANLA-AHM-AKBAR」

很多老師都說英語能力如何如何重要，吹噓我院某院士在早會上當場讀文獻如何如何。但是我認為很多人曲解了用意，醉心於各種英語考試的分數。語言是一門工具，良好的應用才是英語能力的體現。大學中很多同學頂著學霸光環，英語分數神乎其神，但或是一開口就有一種久居俄羅斯的東北人的感覺，或是單詞量爆表卻聽不懂機場的英文廣播，或是一篇簡單的文章摘要翻譯的連谷歌娘都要笑尿。除了研究生的考試需要英語成績（其實我不知道需要什麼，我是可恥的縮水的八年制），之後的英語成績只有參考價值。如同咖喱雞所說，很多辛苦準備考試之後的人，一兩年英語水平就打會原型了。為何？運用工具的能力么，用進廢退。再者說，英語能力最主要的作用還不是寫文章做科研評職稱么？

所以我認為只要滿足工作需求的英語能力足矣，最主要的是靈活的運用。

4.邏輯思維能力------「中醫好不好？」「好你麻痹。」

好吧我不應該挑起中醫這個話題，請自動無視。

診斷與PBL（problem based learning----其實是ppt based learning）課程中，老師反覆強調臨床思維的重要性。如何從一個現象或問題中發現其內在的原因並提出驗證的手段與解決方案。這不僅在臨床工作方面很重要，更是處理一般問題的正確思路。在知乎上，很多回答所涉及的知識我根本看不懂，但我要儘力理解回答者的思路與角度，學習他們分析問題的方法。一種疾病，究竟什麼才是金標準，現有的治療方案適不適合，能否有改進的措施。這些才是推動醫療水平進步的動力。否則臨床技術再高超，終究只是醫療工人，而不是醫學家。

所以解決問題重要的是思維而不是答案。

既然心臟外科的前輩寫了四條，我也不好意思再寫5了（其實是我餓了）。後面的待補充吧。

啊……我連執業醫師證都沒有是不是說太多了。

要會帶孩子啊……

今年8月份的時候，我被臨時抽調到門診大廳，帶一群高中的孩子們做醫療志願者，以便完成他們的社會實踐任務。其實做的事情無非就是給患者掛挂號指指路什麼的。

但是那段時間是我過的最開心的一段時間啊！

一線直接變後勤，舒舒服服。

本來每天早上的節奏都是5點起床，收拾收拾，叼塊麵包邊熱車邊吃，然後往科里跑。

突然有一個月，早上能騎車上班了，路上還能買個煎餅果子了。

這感覺就像參加了變形計，從俺們鄉下直接進了城裡享福啊！

但是我漸漸發現，這件事情沒有這麼簡單。

我成功的遇到了一群惹事精。

這群獨生子女，脾氣都比較大，經常會和患者吵起來。

不過大多數患者一看小孩子在幫忙的，就不跟他們計較了。但是他們卻不下台階，一定要吵出一個說法，比如腦袋被酒瓶砸了頭暈，學生讓他掛神外，患者偏要掛神內。於是他們就此事爭吵了快30分鐘，直到患者頭暈坐在地上。

也有一些輕症患者，本身生病就難受，脾氣不好，這下病也不看了，花了3個小時一定要投訴。

門診主任說我看管不嚴，熊了我一頓。

後來活動好不容易結束，送走了祖宗們，而我一下子從城裡回到了鄉下，再沒時間買煎餅果子吃……

附合影一張吧，右一那個傻帽就是我

修印表機、投影儀

破解HIS系統對複製的限制

為辦公室設置區域網共享

相機及錄像機的使用，視頻編輯

翻牆擠進國自然網站

我還會幫主任設置路由器、安裝系統及軟體…

然而以上那些都沒什麼用，會發文章就行

寫點乾貨，隨時更新

一、專業技能篇

醫學知識學習什麼的不必多說，我就講講，作為一個醫學生，要擁有哪些科研中能用到的具體技能。

1. 英語

這個似乎不用多說，前面幾個高票答案都詳細闡述過。閱讀前沿文獻需要英語，參加學術會議需要英語，遇到外國病人問診需要英語，甚至你在實驗室使用的試劑藥品包裝上也都是英語。但我想強調的一點是，專業英語和日常英語都很重要，口語聽力和閱讀寫作也都必不可少。

2. 文獻檢索能力

這是所有科研人員都必須掌握的技能，如何使用pubmed，如何在成千上萬的文獻中篩選出需要的文獻，如何從浩如煙海的信息中提取重要的信息，如何做到全面而精確。醫學院會專門開設這門課，上課的時候記得好好學習，很多師兄師姐還會專門回來聽這門課。要擅長使用學校的資料庫，但如果需要的文章學校資料庫沒有資源，那也要學會使用其他渠道：丁香園、小木蟲、進入作者個人網站下載、直接發郵件給作者獲取論文，等等。

3. 信息提取能力

將需要的文獻找到之後，如何快速提取自己所需的知識也是一個重要的技巧，尤其是英文文獻（說實話。。。我們只看英文文獻）。切不可像以前高中做英語閱讀一樣，逐字逐句地翻譯整篇文獻，那一篇七八頁的文獻你估計得看一天，效率太慢。我的個人方法，僅供參考：打開有道詞典，打開文獻，瀏覽摘要和小標題，迅速找到重點部分仔細閱讀（比如我想找一個實驗方法，那我就重點看文獻的method部分），不懂的單詞滑鼠移過去會有有道的自動翻譯，關鍵詞和句子注意標記。

4. 圖表處理能力

這其實是兩個東西：圖和表。對於一篇論文，圖表的簡潔清晰美觀程度會直接影響它的質量。所以圖表處理能力是paper撰寫過程中很加分的一項技能。對於圖片來說，拍攝是否清晰明了，光度對比度是否恰當都很重要，甚至有必要可以學習一下後期處理技術比如Photoshop(為防有人無理取鬧，特地強調：不是學ps來無中生有或者更改實驗圖像，而是調整拍攝或者電腦圖像中的光度清晰度等讓圖像更加美觀，堅決反對造假行為)。對於表來說，使用柱狀圖還是折線圖等都是需要考慮的問題。。。。不瞞大家說，我老師前段時間想讓我多學學美學，他說論文的圖表一定要夠「美」。我!!!∑(?Д?ノ)ノ

5. 醫學統計學

這也是醫學院會開設的課。但是課上學的知識其實是不太夠的，我們當時只學了SPSS系統，這是最基礎和最常用的統計軟體，但如果論文要求更深入的統計結果，還是得自己私下多學習。

6. PPT

ヾ(??▽?)ノ你們一定要相信我，一個好看的PPT在展示中有多重要。所謂「好看」，不是說繁多的顏色設計和複雜的動畫效果什麼的，而是要——要點突出，圖文相搭，顏色舒適，設計簡潔。這點需要基礎的PPT製作能力和良好的「美學觀」（沒錯就是美！我就是顏控！）我曾經親眼見過，組會上有個師兄因為PPT做的太粗糙，被老師罵的狗血淋頭(*T_T*) 小透明嚇得瑟瑟發抖

7. 文字表達能力

不僅要會做，也要會「寫」。良好的文字功底和邏輯性在很多方面有用武之地：比如寫實驗報告，寫論文，和社會醫學老師寫寫情懷，還可以寫科普文宣傳醫學小知識哦——

之前發表在學校公眾號上的科普文，公眾號是：闢謠特工隊，歡迎關注哦~

10.

二、綜合素質篇

這部分主要和大家聊下，哪些技能讓我們能擁有更高質量的生活，不僅適用於醫學生，也適用於普羅大眾。

夜色已晚，今日就先寫到這，會繼續更新的，估計還有2/3。感興趣的可以點個贊喲，這樣你們就可以收到更新提醒了~比?

這裡是素問

擁有女王心的醫學森

愛吃愛玩愛笑愛鬧

耐得住寂寞 擁得了繁華

以禍害人間為己任

抗壓性…………

放在如今規培專培的大背景下，以一個女生的視角來回答一下。

第一點，始終是防身技能。

我不奢求完美融洽的合作型或配合型醫患關係，只希望患者發怒動手的時候，我能保護好自己，還能回家吃晚飯。

具體來說就是敏捷跑的快吧?_??

（身邊同樣學醫的妹子過生日，男朋友送了防狼棍和反頭刺刀鋼筆，去要鏈接了。）

第二點，養活自己的能力。

按照規培專培再讀博，估計三十的時候還在伸手要生活費，所以考慮做個海淘兼職補貼日常。

第三點，祝學醫的女孩子都能get【輪轉大夜班仍皮膚白嫩水靈身材不走樣】技能

在學校年年考試月都會胖幾斤，對自己而言，脫下白大褂也是愛美的女孩子，不想肥胖油膩又憔悴。具體來說就是盡量健康飲食，吃健康的零食夜宵（麥片什麼的），一有空馬上運動，強化防身技能，其他的就靠護膚品助攻了。

第四點，回頭還能看見來時路。

這一點寫給自己。不想說不忘初心，多少熱忱在這樣的一年年的改革、醫患矛盾里也都會冷卻，只是希望自己能記住那些學習的過程，如何成長到如今這一步，對過往心懷感恩。

第五點，常有發財。

我們學校每個人體育課上必須學太極拳，學期末還要考試。