為什麼學鋼琴?
看現在小孩子都學鋼琴,
也聽說過美國小孩家裡都有鋼琴, 學鋼琴對人有什麼作用? 有沒有專業的回答?
我的老師在我學鋼琴最開始的時候問我:你為什麼要學鋼琴?為了考級?為了比賽?我記得我當時太小,我媽媽對我說:「希望等你老的時候,還有鋼琴可以一直陪著你。」
5歲的時候我和媽媽看到別人彈鋼琴,媽媽問我想不想學,我當時感覺這東西彈起來挺好聽的,就隨口而出說想。
過了兩天媽媽給我買了一台鋼琴,我開心得在上面瞎彈了好久,我喜歡它的聲音,那一晚上我連睡覺的時候都是笑著的。
媽媽開始給我找老師學鋼琴,之後的7年內我都覺得沒有比彈鋼琴更煎熬的事了。周一到周五我媽媽讓我每天練1小時,周六周日每天差不多都要練2個小時左右,當時的我是在上小學,我也很羨慕別的小朋友能天天出去玩,我天天卻要在家彈這老破鋼琴,周末還得上兩個小時的課。一首曲子反反覆復練好幾節課,有的時候就幾個小節練得我氣的直接拿拳頭砸鋼琴,練的不好要挨罵,練的時間不夠也挨罵。有的時候我想為什麼當時嘴賤要說想學鋼琴,都是自己自作自受,真的想乾脆把鋼琴砸了拉倒。
總之,我整個小學生活的業餘時間一大半都被鋼琴佔據,考完了中央音樂學院九級,然後上了初中。我跟我媽媽說上初中課就多了,要不先暫時放一放吧,我媽也同意了。這一放就放到我上大學。
上了大學,我有一天無意聽到brain crain演奏的d大調卡農,我突然覺得好好聽,我單曲循環了一整天都沒聽膩。之後我到網上花了好長時間搜了這個版本的卡農鋼琴譜,我把它拷下來到複印社去列印琴譜,那一刻我突然感覺好像從來沒有這麼想彈鋼琴過了,我當天晚上就拿著譜子回家彈琴,我媽也特別驚訝我怎麼突然想彈鋼琴了。我也是在當晚發現我竟然這麼喜歡鋼琴。我好像突然懂了鋼琴對於我的意義,我現在終於可以說我不後悔5歲那年選擇了學鋼琴,我不後悔。
有的家長讓孩子學鋼琴是為了考級證書,是為了有個一技之長,這些都可以理解,畢竟這也是家長的良苦用心,但是要學鋼琴,最好是要有自己的興趣和學鋼琴的動力,而且學了鋼琴就不要放棄,如果想學習鋼琴,想以後自己隨時彈奏喜歡的鋼琴曲給自己聽,也必須要承擔同等的代價,那就是不停的練習,如果沒有這樣的覺悟還是不要學為妙。
但是,一旦經歷過了練習時的枯燥和乏味,付出了常年累月的代價,獲得的不僅僅是隨時隨地可以彈奏鋼琴的本領。它也將融入進你的生活,在你悲傷的時候給你快樂,在你浮躁的時候給你安靜。雖然聽起來有些虛無縹緲,但是彈琴時的舒適會讓你感同身受的。用海上鋼琴師的一句話就是:鋼琴一共88個琴鍵,它不是無限的,而你是無限的。
當你能夠自己彈奏喜歡的曲子,你就會發現它就像一個老朋友在跟你敘舊,那種感覺真的是不能用語言來描述。最後分享一下我15年的老朋友。
我不後悔15年前選擇了你,以後也不會。小時候學過十年鋼琴,現在唯一的好處就是,無論寫多長時間的程序,都不會腰酸背痛手抽筋。
藉此回答像小學音樂老師致敬。
小時候非常非常的熊,小學以前報了很多興趣班都撐不下來,包括電子琴、小提琴等等,不過好歹留下來了那個很破的61鍵電子琴以及少數教材。小學之後沒什麼可以娛樂的,就開始自己彈破電子琴消磨時間,譜子加上音樂書就那麼幾本,反覆彈。剛小學的時候對音樂課感覺一般,不是很喜歡,後來二年級換了個超級好的音樂老師。雖然當時還是比較熊,而且沒有正式開始學鋼琴,只是會認譜+玩電子琴,但是她卻看出了我的潛力!當時的班上已經有幾個女生已經學了幾年鋼琴,最好的大概已經有了5級的程度了,但是音樂老師始終認定我才是最promising的。(後來事實確實證明了這是對的,小學全年級學鋼琴的除了我沒有撐過小學、考完級的)在二年級一年中,經常邀請我為家彈伴奏(雖然從現在看來水平是比較糟糕的),下課了也讓我來玩琴,經常和我討論音樂,鼓勵我。後來的故事大家都能猜出來。三年級前的暑假我自己向爸媽主動提出要求學鋼琴啦!因為小時候放棄了太多,還是寫了保證書才同意我去學的!btw.剛學琴的時候還不太敢讓同學們知道我在學琴,覺得那時候年齡大了才學琴有點丟人(現在看來大個p啊),躲躲閃閃了半年之後(那時候能彈點東西出來了)終於還是被大家知道了。
雖然我們小學只是一個很普通很一般的小學,但是我卻遇到了一個這麼好的音樂老師,可謂三生有幸!若沒有她的看好和引導,可能我和鋼琴這輩子就擦肩而過了吧。她對我來說就是伯樂一般的存在。
PS:大學之後的每一個鋼琴老師也都對我非常好,非常體諒我自己攢錢遠距離學琴的難處,為我放寬了很多硬規定。
講真,人這一輩子過來,貴人太重要了!!!
小時候樓下的姐姐彈琴,彈童話,每次我聽到,都趴在地板上聽。媽媽問我想不想學,我說想。然後學了六年,堅持練了十年。每次嫌煩想放棄都想起是我自己要學的。現在高三每周末去附近琴行彈一小時。鋼琴對我來說已經是一個多年的伴侶,我幸得,也願一生有她為伴。
鋼琴是世界上最有魅力的原聲樂器(Acoustic)
他之所以被稱為樂器之王
是因為在演奏的時候
世界上沒有任何一件除鋼琴以外的原聲樂器能像他一樣
一個人就能演奏出一個樂隊的效果
兩隻手同時演奏不同的旋律
可以分出三個、四個、五個聲部
十個指頭就是十隻精靈
可以演奏和弦、音階、琶音
他之所以被稱為樂器之王
是因為他可以表現的音樂形象實在太多
他可以柔腸百轉
他可以靈動飄逸
他可以憤怒悲愴
他是百變的精靈
他是跳舞的仙女
他是滄桑的老人
他是人生百態、宇宙萬物
兒時在琴前哭哭啼啼
長大後才更感覺他的奇妙
一種靈魂的洗禮和心靈的交流
練習鋼琴是一件枯燥且孤獨的事情,在享受音樂和表達感情前,首要的是對技能的掌握,而達到技能熟練無非兩個字:重複。幼兒學習鋼琴主要訓練對待事物的專註力和左右腦平衡發育。如果能夠培養出在孤獨的情境心境下,也能平和地把事情做好,對其日後的生活會有好的影響。鋼琴大師霍夫曼說:「當鋼琴家忘卻塵世單獨地面對他的樂器時,他能夠與內心最深處的和最高尚的自我交談,這種精神上的財富是不能用金錢購買,也不能用暴力搶奪的。」
喜歡上一位女生,
向她表白被拒絕了,
但我不灰心,
知道她喜歡鋼琴,
於是我開始自學鋼琴,
每天都請她去酒店吃飯,
邊吃邊聽我彈鋼琴,
不管霧霾還是下雪,
生病還是有事,
從未間斷過。
終於有一天,
她胖到了180斤,
再也沒人追了,
酒店老闆被我精湛的琴技折服,留我兼職,
我也追到了酒店漂亮的領班姐姐。彈鋼琴開心啊~幹什麼事情都一定要有用嗎。
32了,最近在用GarageBand+MIDI鍵盤從頭開始玩兒。
在我還沒上小學的時候,我的好朋友(也是鄰居)的父親是個作曲家,母親是全國非常出名的音樂家,也教孩子鋼琴,我經常去她們家和她的孩子玩兒。每天都能看到有很多愁眉苦臉的孩子坐在鋼琴前,眼裡掛著淚奮力彈奏。旁邊是焦急/驕傲/窘迫的家長。
這讓我覺得學鋼琴是一件超可怕的事兒,於是我堅決拒絕了家人以及鄰居一家讓我學鋼琴的建議。家人一度覺得非常可惜,但我一點兒都不後悔。
後來我喜歡上了寫東西。
現在我覺得,人需要把自己的感受和情緒表達出來,你可以通過多種手段,比如文字、繪畫、音樂——這些都是你自己抒發情緒或向其他人傳遞情緒的手段。你掌握的手段越多、越熟練,就可以越方便和越精確地傳遞你的感受以及獲得共鳴。所以,我想試試用音樂表達情緒。2000年,我五歲,爸爸白手起家正需資金,家裡一窮二白,媽媽看見一件23元的衣服,思忖許久終未買。當年給我買了一架鋼琴,小一萬塊,英昌。
每星期兩節鋼琴課,媽媽騎著自行車載我去,風雨無阻。一次大雨傾盆,媽媽一路念著雨衣蓋好書包蓋好書包。琴譜在裡面。
七歲,每天要在家練琴兩個小時。琴在窗邊,夏天開窗透涼,平時一起玩的小朋友在樓下玩遊戲,我左耳聽歡聲笑語,右耳捕鋼琴之音,雙眼不移,心已飛到窗外去。感覺他們是一群人,只有我是一個人。怨過,委屈過。後來小學期間籌備了自己的鋼琴演奏會。
初中,情竇初開;父母忙於工作不能陪伴;種種心事,煩惱時琴聲響起,感覺世界被填滿。人聲嘈雜,不如一縷琴音。學琴不是目的 收穫才是
雖然目前還沒有直接的研究證據表明鋼琴真的能影響孩子智力的發育,但
- 音樂的確可以影響人的情緒,長期下來能塑造性格
- 學琴過程中養成的很多習慣會改變你的生活方式
- 以上兩點也會相互作用和影響
如果目的即作用的話,具體到每一個人身上目的未必相同,僅本人見過的就有——
陶冶情操 磨練意志 靈活手指 消磨時間 貴族氣質 等級考試 邂逅異性
生存技能 取悅他人 藝術修養 愉悅身心 多項特長 開發智力 酷愛表演 考學加分 人前露臉 認識線譜 掌握樂理 胎教早教 鍛煉膽量(來自我爸媽)未完待續 ……-------
如果你體會到的不止是這些——以下摘自《海上鋼琴師》 Take a piano. The keys begin, the keys end.You know there are eighty-eight of them, nobody can tell you any different. They are not infinite. You are infinite.And on these keys the music that you can make is infinite. I like that. That I can live by.
-------另外 想拿「家裡都有鋼琴」 說事兒的話建議你換個國家吧很多人覺得彈鋼琴能夠陶冶情操提高音樂修養,是高尚的愛好。我覺得,學琴的過程才是最有價值的,如何面對讚賞和低谷,對於成熟的性格塑造尤為關鍵。這個道理對大人和小孩都適用。
我從八歲半開始學鋼琴,上了初中就斷斷續續,到初中畢業過了業餘十級。之後也在繼續,現在每個寒暑假回家我都會找老師接觸點新的東西。
小時候學鋼琴,是為了滿足爸媽的期望,以及自己的好勝心和虛榮心。最開始是我自己要求的。13年前,鋼琴一般要賣一萬塊,算是家裡很大的一筆支出了,老媽還特別認真地找我談了一次話,問我為什麼學鋼琴,能不能堅持下去。我說因為喜歡,不管遇到什麼困難,會堅持下去。後來學琴過程中,我越來越發現學習的過程不是那麼簡單的事情。我不喜歡長時間地坐在鋼琴前面,反覆地彈奏那些枯燥的練習曲,特別是考級那段時間,幾首曲子每天要練六個小時,老媽特意請了假陪我練(應該是監督比較準確)。坦白地說,練琴佔了我很多玩耍的時間。但是我又不想放棄,第一,爸媽對我期望很高(從請假陪我練琴就能看出來);第二,其實我彈得還不錯,初二參加了一個全國性的比賽拿了獎,從外界獲取的源源不斷的讚賞也是我比較大的動力;第三,我深刻地覺得放棄是一件沒膽量沒作為的事情,而我不願意那麼怯懦。所以,我堅持下來了。
後來練琴,是一個和自己較量的過程。因為都是一個人分析樂譜,一個人思考,一個人練習。很多技巧練不好,就調整節拍器從最慢開始,一點點從頭再來。漸漸地我懂得如何獨處,懂得內心充實才是最強大的,很多事情不必操之過急,要慢慢來,每次都要求自己比上一次表現更好,也就形成了比較樂觀的心態。我意識到,其實做什麼事情都是這個道理,一通百通。
如果單講學鋼琴(學音樂),其實還有很多好處:比如培養對音樂的理解,知道音樂段落如何劃分,無歌詞音樂(古典音樂這種)的情感變化,比如現在我跳街舞,音樂的感受力比一般沒學過樂器的人好很多;還有比如左右腦比較平衡,玩節奏大師比較容易晉級~為啥學琴?因為小時候傻!問我想不想學琴的時候,居然說了句想。。。誰是小時候主動想學的,來,我給你點贊。
說個朋友的故事吧。我的好朋友,女生,大三到美國交流,和班上一個外國男生關係很好,有點小動心。糾結了好一陣子,猜著男生的心思,不知道怎麼說破也不好意思說破。最是欲說還休心煩意亂的時候,叫上那個男生陪她去琴房練琴,什麼也沒說,關了燈彈了一首《送別》。曲罷,男生起身,開燈,走到朋友身邊,俯身吻了她。
我和這個朋友從小認識,她聰明,漂亮,書香門第,可我從來沒有嫉妒過她。唯有聽到她講了這個一曲道心聲的故事,我第一次覺得,深深地羨慕她。它就靜靜地待在客廳的一角
望過去 時間彷彿靜止一般而你腦中聽到的卻是浩瀚如煙的樂曲文獻沒有一種樂器可以帶給你如此強大的內心聽覺
唯有鋼琴這是一輩子的陪伴四歲開始學鋼琴。
血淚史。。。。小時候被媽媽的朋友帶到家裡玩,那家的姐姐學鋼琴,大概比我大五歲的樣子。然後在家裡玩的不亦樂乎,阿姨說姐姐等下要去上課問我去不去。然後怎麼著的就去了。結果和那個鋼琴老師玩的有點嗨,就被阿姨幫我交了一個月的鋼琴學費。回到家阿姨和我媽說給我報了鋼琴班,我媽很是詫異,因為之前從來沒想過讓我學什麼樂器。結果當時家裡還沒買鋼琴,天天到姐姐家練,一個月後老師給我媽洗腦,我媽心一橫,立馬去買了鋼琴,讓我走上鋼琴這條所謂的氣質女兒道路。學琴的過程很辛苦,家裡做生意,可是媽媽每周都會抽一個周末帶我去上課,我那時候還是一點點大,不識字,學琴全程全靠媽媽的堅持。走在路上看到車牌號的時候媽媽會讓我把唱名唱出來,看到各種音樂符號會不斷的問我是什麼符號,上幼兒園的路上,吃飯前,睡覺前。。。。媽媽後來也說過,以前自己上學學五線譜覺得特別難,可是為了孩子,用心學,覺得也不是那麼難(母愛的偉大╮(╯▽╰)╭)由於我媽這種高壓的教學方法,導致了我晚上做夢的時候手都在彈琴,因此爸媽大吵一架,爸爸心疼我,說媽媽把小小年紀的我累壞了。(可憐天下爸爸心╭(╯ε╰)╮)
就這樣,從最初的傻乎乎上課到逐漸能彈一閃一閃亮晶晶。But,學琴的過程一定有個最排斥的過程。這個時候我記得我好像上學前班了,有點懂事了,然後每天最煩的就是練琴,小時候不懂事還覺得好玩,但是當興趣變成定時定量的東西的時候你就會覺得這是一種負擔。於是每天和媽媽討價還價,彈完規定的遍數我就萬事大吉。老師也看出我的不穩定,於是這時候恰好有個省級的比賽,媽媽和老師一商量,得了,這個比賽要我去參加。所以說小孩還是挺好哄。老師和媽媽以能穿花裙子能化妝扎辮子順便到省會旅遊為理由讓我參加了比賽。準備比賽的過程是痛苦的,那個暑假特別熱,由於幾乎天天都要去老師家裡集訓,所以這樣一來媽媽就更沒有空送我上課了。這時候她送我另一個技能,自己坐車上課。T^T心酸,那時候我還不到六歲!!!!我媽給我扔上公交車,那時候的公交車還有售票員阿姨,她和售票員一說讓她在某某站到了的時候叫我下車。呵呵,我就記得我就一路坐在售票員阿姨旁邊。。然後到地方我媽約摸差不多時間的時候給老師打電話是否安全抵達(佩服我媽的膽量。。)後來的後來,比賽結果出來了,果然不錯,拿了個省級一等獎,對於一個未滿六歲業餘的彈鋼琴的孩子來說,應該不錯了吧。
就這樣啊,幾乎每年夏天都在考級中度過。我長大了,媽媽越來越忙,學琴去上課都是我一個人。我逐漸脫離了媽媽的二次輔導。比賽考級證書越來越多。後來鋼琴考完級又憑著興趣學了二胡。。。。想想當初覺得真是時間過得好快,小時候每次拿著琴譜包坐公交遇著熟人的時候,總是被問,上鋼琴課啊?一轉眼十幾年了。
總結一下學琴給我帶來的除了音樂方面的好處,
背書快獨立性強有耐心額,應該還有很多,要是想不起來了。以後想到再說吧首先我先「答非所問」的回答一個問題:為什麼要學音樂?學音樂的好處和作用有很多,功利一點的說,學會一門樂器是一個小孩的一個閃光點,班級有什麼演出就可以上台了,如果水平還不錯,再考考級得得證書之類的,對孩子也是一種鼓勵,進一步講,對升學也有一定幫助。不功利的說,學音樂是陶冶情操的一種途徑,可以培養一個人的愛好,對一個人的藝術感覺塑造很有幫助。同理,人們去學畫畫,跳舞的好處也差不多。現在進入正題,既然學音樂是有道理的,那為什麼學音樂要學鋼琴呢?先插播一段個人經歷。我是從小學單簧管的,家裡也沒怎麼逼迫,學的也不怎麼認真,湊湊活活考過了中央九級之後就不怎麼吹了。其實我還是挺喜歡音樂的,以至於後來自學了鋼琴,但是單簧管這個樂器吧,需要別人的配合,基本所有考級曲子都是協奏曲,自己吹來吹去也挺沒意思,吹點獨奏曲子吧,我又不太喜歡那些曲子的風格,很多原因導致了我並不很看好這個樂器。大學之後去自學了鋼琴,終於覺得,可算是古典樂入門了!為什麼這麼說呢,因為鋼琴曲目很豐富,我終於找到了演奏巴赫貝多芬的感覺。而且鋼琴這個樂器本身就很豐滿,可以演奏出和弦,可以演奏出不同的聲部,這在單簧管里是不可能出現的。廢話完畢,學鋼琴到底有什麼好處呢?
- 曲目繁多,無論是巴赫還是流行歌曲,統統吃得開。
- 可以演奏和弦和不同的聲部,對古典樂體會更加深入。
- 輕鬆SOLO,不需要別人的配合。同時又可以作為一個伴奏樂器去和其他樂器協作。
- 大眾樂器,老師好找。
- 彈奏姿勢優美,男女老少咸宜。
對於學鋼琴的作用,我覺得最最重要的兩點是:
- 學鋼琴是可以最快速了解古典樂的一種樂器,雖然這個樂器本身並不好入門,但是一旦入門,就可以對古典樂有著清晰地認識,原因就在於前面說過的他可以演奏和弦和不同聲部,而且很多作曲家都寫過鋼琴曲。
- 這個樂器不毀聽力,就比如我我練了很多年的降B的單簧管,我腦海里的C其實是降B,對於從小學鋼琴的人來說,對於音高還是比較敏感的。
其他的作用就和學音樂的作用差不多了。
因此,鋼琴流行是由於這些好處和作用決定的。當然,鋼琴也有很多弊端。比如,體積龐大無法隨身攜帶。太過流行導致升學用處不大。手太小或者柔韌性太差的人彈琴受阻等等。雖然我不怎麼喜歡我曾經學過的單簧管,但是非常諷刺的是單簧管對於我來說,直觀的作用更加明顯,正是單簧管讓我能參加大學的交響樂團,這正是我非常非常喜歡的一段經歷,所以我並不後悔一開始沒學鋼琴,對於現在可以閑來彈彈貝多芬,我已經心滿意足。因為喜歡,僅此而已。
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如果給我多一次選擇,我還會選鋼琴。
也許一開始你只是為了學而學,後來你會因為你愛音樂去繼續學。
今年大三。
我學琴經歷其實不算成功。有點半途而廢。
幼兒園讀完之後的那個暑假,我媽問我想不想學樂器。我那個時候都不知道這個概念是什麼。我說想,我媽問我要學哪種,我想了想,說鋼琴,這個是我唯一有比較完整概念的樂器了。
然後從那一年開始,學到了六年級畢業那個暑假,考了8級。之後,沒再碰過。
那六年,每天都是家裡人吃完飯就趕我上樓練琴,老師布置了很多作業,每天就是重複重複再重複,彈得曲子不覺得好聽,就是覺得無聊,枯燥。這樣重複了六年。真正拿得出手的曲子根本沒有,除了那些練習曲,我會彈的只有一兩首,因為我不會去自己練自己喜歡的歌。唯一的安慰是同學會覺得你厲害,還有拿的證書還說得過去。
後來沒彈了。家裡跟我說,別浪費了當初那些錢和精力,有空沒事就練練玩玩吧。我說好。其實那時候沒什麼興趣。
直到我上了大學。
大學朋友開學的時候說要組一隻樂隊。問我會不會吉他,我說只會鋼琴,他說那也行,keyboard手。就這樣進了樂隊。
在玩搖滾玩朋克的樂隊里做keyboard手是一件很矛盾的事情。
你的伴奏很少,很難被觀眾分別出來,他們聽到最大聲的,除了主唱的,就是鼓,然後是吉他,然後細心一點聽到貝斯,只有音響好點,條件好點的情況下,聽到你在後面按著和弦。有些曲子你甚至需要自己去編排伴奏,因為那些曲子根本就沒有keyboard。你會發現就算只有一兩聲do,re,mi,你也會拚命彈好。
當然了,最重要的是另一方面。
你會發現,即使你在一首歌的演出里成分很少,即使你只需要保證和弦的正確,即使你只需要自己寫一段十秒鐘的間奏,但是,你還會覺得開心。這就是為什麼我堅持下來了。
即使band隊的選的歌很少是為keyboard考慮的,即使很多都是over my head這種歌,但是我開心,因為我愛音樂。
當然啦,這個答案適用於任何樂器的音樂愛好者。
如果再有一次機會選擇,我還會選擇鋼琴,然後好好彈。
恩······是不是跑題了。
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