我兒子兩歲6個月，ABC量表顯示有明顯孤獨症的癥狀，請問怎麼辦？

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診斷，不重要！

並不是不需要確診。而是已經疑似，即便是其他問題也應該儘快送到機構去訓練了！一刻都不能耽誤。

孩子看起來很有希望，而且趁著年齡小儘快進行干預。家長也要儘快學習知識，和機構進行配合康復教育！

還有就是家長要勇敢面對，孩子的父母要共同面對，千萬不要因為孩子的問題把生活中其他重要的人和事情都放下了。萬萬不可。

不要放棄孩子，不要放棄生活。至於具體方法和方向，以後可以慢慢聊。孩子的康復和教育，要成為這個孩子未來很重要和很長久的工作，一定要準備好！保持良好心態，孩子也能更好。

干預啊

你可以一邊自己學著干預技巧，一邊等待結果。這樣也不會耽誤時間不是。然後自己買書，關注一下網路視頻資料公眾號。

最後，推薦兩本專業書咯。可以淘寶滴

家長您好！診斷不是重點，而是提示您孩子在某些方面可能比同齡孩子發展得較慢，所以抓緊時間對孩子進行干預是非常重要的。具體可以怎麼做，推薦您一本書，您可以看一下了解干預孩子的相關知識：《孤獨症兒童早期干預丹佛模式》，希望對您有幫助。

是為什麼去診斷呢？看上去不覺得有什麼啊

孩子很正常。?是家長不正常了吧？沒事找病型

看你的描述，孩子主要有這樣幾個問題：1、機械記憶能力強，這是自閉娃的普遍優勢；2、主動溝通能力及社交能力弱，這是自閉娃的核心癥狀；3、共同注意力不足，也就是你提到的眼神問題；4、思維具備一定局限性，假想能力弱；5、感統失調。但是孩子的能力總體來說的確不錯，抓緊干預會有很大改善。

給你幾個建議：

1、2歲多的孩子處於感知運動階段，帶孩子多參加戶外運動，去玩各種兒童的運動器械，孩子在哪些運動上能力偏弱，就針對性地進行訓練。一方面提高孩子的感統能力，一方面讓孩子充分感知外部世界，另一方面也可以為孩子營造一個進行社交的小氛圍。引導孩子看其他孩子怎麼玩，指導他與其他孩子慢慢交流。

2、在家多與孩子互動，提高孩子的主動溝通能力，共同注意能力，聽從指令能力和理解他人意圖的能力。

3、對於有一定認知基礎的孩子可以在遊戲中多問孩子「為什麼」，以拓展孩子的思維能力。

4、注重低端生活自理能力的培養和生活習慣的培養。你的目標是通過訓練讓孩子能達到正常年齡上正常幼兒園的程度。所以安坐、如廁自理、提出自己的合理要求等等都要訓練到位。

暫時能想到的是這麼多。

該做什麼做什麼。能使用的干預手段先用起來，沒有壞處的。

也許是譜系內。能力也不錯的孩子。

比我兒子小點，看描敘情況比我兒子強。

2歲半的正常小孩應該什麼樣？

我想說我家孩子跟你家孩子差不多，abc58分，其它評估結果是智商正常，感統輕微失調現在已經干預兩個多月了，9月複查。家裡老人總說孩子是正常的，但是所有相關人士都告訴我先干預再說。，現在也是頂著壓力，上午去幼兒園，下午干預。干預後孩子也有進步，但是體現在自理能力以及語言表達上，交流對視進步還是慢

和題主基本一模一樣的情況，借題主寶地請專業也分析下我家男寶。

我們家小男孩剛剛兩歲半了， ABC量表自評35-50左右， ATEC 55, CARS 28. 這些都是自評。醫生初步認為他行為有些刻板，疑似孤獨症譜系，過兩周還會做一個全面的測評。

吃飯挑食嚴重，每次只吃一種菜，喜歡吃肉，一些脆的東西，口味比較重，喜歡喝冰的酸奶。基本沒有喜歡的水果，蘋果除外。吃東西需要一邊讓他玩手機遊戲，一邊喂湯飯，一頓飯一個小時是正常的。

喜歡自己玩自己的，喜歡看螞蟻，蝸牛等昆蟲，一看就是十幾分鐘。不喜歡和別的小孩一起玩，喜歡貝瓦兒歌和手機遊戲。莫名其妙會害怕一些東西哇哇大哭。以前很喜歡看托馬斯動畫片，但一次托馬斯掉洞裡面去了就嚇得哇哇大哭，以後再也不要看托馬斯了，但是還喜歡玩托馬斯小火車。

喜歡重複一些兒歌，和別人說過的話，認知能力很好，溝通能力差，能理解詞語的意思，但不能理解長一些句子的意思。比如讓他扔個垃圾，拿個東西過來什麼的都沒有問題。但兩樣東西問他喜歡哪個，他肯定選擇後者。很多時候他在玩玩具或手機的時候和他說話基本聽不見，要攔住他不讓他玩才會理會你。

最近幾天反覆說很怕娃娃機，很怕"電紅"，問他什麼是電紅，又說不出所以然。

睡覺也一定要摟著睡，我洗澡的時候就一直拍門，一邊喊爸爸馬上就出來……

兒歌聽了沒幾遍就能哼出來，英語視頻看幾遍，也會嘰里咕嚕的學著說，就是不太標準。聽別人和他說話，會對話中的後面一些詞語做出反應。

大運動方面能夠雙腳跳和單腳站立幾秒，但相比較同齡小孩，明顯是落後一些的。自己玩遊戲的時候很沉迷，比較難被打斷。需求沒有得到滿足的時候會大哭，躺地上不起來，吼他的時候也會這樣。

分不清時間先後順序，拼圖能力比較弱。能區分大小，上下，顏色，形狀，高矮。大多數常見動物，常見用品都認識。比如說鴨子，卡通形象很多，一看就能認識。顏色能認識十種以上，形狀也沒有問題，菱形和梯形都認識。大多數英文字母都認識。仿說比較嚴重，特別喜歡紅綠燈，小汽車。

對手機鈴聲特別敏感，大家沒有聽到的他都能聽到，馬上去拿手機接電話，別人搶先接了，他就生氣耍賴。害怕超市裡面的娃娃機，害怕空調的外機，不知道是怕風還是聲音。

會自己去冰箱找果汁和酸奶，夠不著會自己先把凳子搬過去。會說有尿和大便。但不怎麼會穿褲子，喜歡自己穿鞋，扣扣子，喜歡關門，脫完鞋子習慣把自己鞋子擺好。

喜歡破壞姐姐的積木，自己能把積木塊磊七八層。喜歡把杯子裡面的水倒來倒去。會和小區其他的小朋友一起騎扭扭車，一起玩滑滑梯，但主要是模仿和跟隨，沒有太多的主動交流。別人搶他的玩具，就會躺在地上發脾氣。

對家人還是比較依戀的，每次和他說要去上班，都會哭。但是在超市裡面我躲起來，他幾分鐘都發現不了，外出經常要抱。

晚上我在家會拉我去玩遊戲，搭積木，但是搭積木的過程中主動和我的交流比較少，動作也主要是磊高和排序。要東西的時候，如果自己拿不到，會拉我的手過去。

和大人有目光對視，但比較短暫。玩玩具時候和大人主動溝通很少，不怎麼知道去展示。

情感理解有偏差，前天他在喝酸奶，我讓他給我喝一口，他不給，一口氣喝完。然後我就裝哭，然後他不知所措的哭的非常大聲。以前沒有這麼裝哭過。

以前沒玩過躲貓貓，和他玩小汽車躲貓貓，他基本上只在發現過小汽車的地方找，不會聯想到其他的地方。讓他藏起來，但他馬上就直接拿出來給我看了。

拉大便不光屁股拉，一定要用尿不濕，會重複一些無情景交流意義的歌詞，有需求拉大人，而不用語言直接表達，不參與同齡孩子的遊戲活動，孩子應該是自閉症譜系內的，能力還不錯應該早期干預，我見過剛3歲的高功能孩子，會主動說很多話，也會向大人問一些問題，但他明明知道答案，愛重複問，會主動說，媽媽我要去明明家玩，但媽媽帶他去後，他不會方式和小朋友玩，干預後升小學還是會面對很多困難

我覺得這個小孩很正常呢。現在很多家長喜歡套癥狀，越套就越覺得像。另外，醫生的診斷不是百分百準確。需要找一個有職業道德、有擔當、有專業素養的醫生。很多醫生說話老給自己留退路，沒病也說成有病。

你家寶寶很正常！是不是家長太過敏感了！你的文字間，你家孩子是很棒的，我家孩子在兩歲半時，也是一樣的，不愛打招呼！不愛和小夥伴一起玩，只要在父母身邊！也可以背兒歌！想到什麼說什麼！你的啟蒙教育，在我看來很好！為什麼對孩子不能靜等花開呢？多陪伴孩子，多和孩子說話，交流！是你們太過於焦慮和敏感了！

我看只是有點內向，中文不知叫什麼但英文叫high sensitive child。就是對不熟悉的事物或陌生人比較敏感，要花費長時間才能適應和習慣。我兒子也是差不多，開始時也頗擔心他的社交能力。現在四歲多，總算有幾個玩得來的好友。

什麼測試？沒聽過也沒做過。這麼小的孩子是不是有問題一般父母還是能看出來的。這個階段的孩子，大家的孩子都差不多，有的學這個快有的學這個慢，很正常，不需要跟人比，該會的慢慢就會了，相信孩子，相信自己。

我覺得是不是有點多慮了。我兒子現在5歲了，2歲的時候也不喜歡社交，不愛跟同齡小孩玩，語言能力稍差，但是現在很好啊，跟小朋友瘋玩起來都不愛回家。至於膽小的問題，因人而異吧，我就很膽小啊，兒童遊樂場里的滑梯我都不敢玩，沒覺得有什麼問題啊。不過醫生的意見還是要尊重的。多帶孩子去戶外玩玩吧。

孩子只是有點內向，請不要把他們當做病人，小碼王也有好幾個學員剛來上課的時候，不願意說話，一個人靜靜地坐著，不跟小朋友玩。其中一個小女孩，不喜歡任何一個興趣班，當她爸爸問她喜不喜歡scratch編程，她說喜歡，爸爸立馬激動的報名了。因為這個小女孩太內向了！

但是現在，他們已經跟自己小朋友們打成一片。這是為什麼？因為孩子有了自信，所以他們敢於表達自己了。還會把自己做的遊戲分享給爸爸媽媽和小夥伴一起玩，多一點耐心，說不定他會給你更大的驚喜。

不用難過，認真對待就行了。你這個應該不是標準的自閉症，我兒子兩歲時我也高度懷疑，那幾年都很緊張，現在7歲了，上小學，雖然學習一般，但很多方面都很棒。

我覺得你不要很難過，一定程度上你孩子還好，嚴重的自閉症你會崩潰的，所以要有信心要相信你可以帶他走的更好！但是，他會主動找大人，不主動溝通就是很麻煩的事情，建議不要給孩子長時間玩電子產品，家裡人輪番上陣帶孩子玩，互動，溝通，就像我們大人一樣溝通一樣交流，堅持就是勝利！！！

這是自閉症么？怎麼覺得我閨女也這樣啊？還不如你家孩子，她還啥也不會背……出門從來不跟別的小朋友玩，也不跟人打招呼……

我小孩，男孩子，2歲5個月，也不愛說話，總是一個人玩，不喜歡跟別的小朋友玩，再不就是跟我們玩。好動，好吃，粘媽媽。

請教大家，有自閉傾向嗎？

感覺和我女兒差不多啊，也是兩歲多，不熟悉的人不去打招呼，挺正常的吖。應該是看孩子是否總是喜歡獨處不與人眼神交流吧。