大家申請的時候對Personal Statement有什麼經驗和感悟?交流一下。
從上周開始,好多人就先後開始發給我形形色色的論文,PS,還有各種文檔。雖然我的英文尚屬不錯,但是也沒有達到上佳的程度,畢竟我自己認為自身的語法還有一系列的問題,以及對動詞和形態也沒有掌握得完全像操作自己的身軀一般。既然沒有辦法,我也硬著頭皮看了幾篇,只是一些文檔,真的讓我感到啼笑皆非。
我也能感覺到,其實中國留學生如果要真正紮根於英語系國家,其實還有很長的路要走。即便是來一兩年,領取一個文憑便回國,英文水準的基礎不夠紮實也限制了能否跟得了課,以及能否順利的畢業。
畢竟,對於海歸,很多公司就確鑿的將外語水平看做基礎印象,如果外語關沒有完全過,尤其是口語和寫作,想必在海外一兩年的成績也不會太好。即便僥倖拿到了很多高分,但是依然用著非常蹩腳的外語,公司招聘的時候會不會三思而後行呢?我從PS的閱讀中,就看到了很多誤區,而這個誤區不止是在PS中,在正式的學術寫作里也時常出現:
而我自己總結了以下幾點。
1)為什麼總是用很複雜的語法?這些複雜的語法自己能不能保證掌握得了?
畢竟學術寫作和介紹自己的PS,需要的是言簡意賅,用最簡單的語法能夠表達出你所想講述的元素就可以了,而我看到的很多文檔都是試著用極度複雜的語法形式,而且我在一句話里都能弄出幾個語法錯誤,既然是如此,我覺得,用複雜的語法來進行闡述絕對不是一個上佳的決定。畢竟,對於非母語學生而言,越複雜的語法和句型,越容易出岔子。
2)為什麼總是有那麼大段大段中式英文?
不僅如此,而且很多的問題就是寫出一段中文自然段或者是一些中文句子然後試圖將它們改成英文,而問題也出現在這裡:中文的語序並不總是適合英文的行文結構,所以病句或者中式英文鑲嵌在段落中讓段落有了一絲東方情調,真是熠熠生輝。我覺得如果要寫英文的文章,用英文的思維模式來操作真的能讓事情事半功倍,只是很少人有這樣的能力能夠在短期去解決自己的語言思維問題,大多數人還是把英文當做一門不熟練的外語,而不試著讓英文成為自己身體的一部分,也是挺遺憾的。甚至我還覺得,有些或許就是直接從google上翻譯下來的?
3)套路有那麼好用嗎?
或許國內外的雅思班,預科班,都教授過各種雅思套路,而我以前也跟著書學過。但是,既然是從雅思過渡到了荷槍實彈的大篇幅寫作,雅思套路不一定合適,畢竟這樣的套路讓所有人的文章都千篇一律,即便內容是多麼精彩,放在一個不適合的骨架之下也根本發揮不出內容精彩的威力。而且,雅思的套路也只能套最多幾百字的文章,大篇幅的幾千字,這麼套或許也只能讓文章的邏輯性出現混亂。套路,我認為要慎用,有些類比的套路還不錯,但是這不應該成為寫作中的主要手段。
4)這樣的思路和表達形式有必要嗎?
大多數留學的朋友們對於論文的思路都相當的明確而清晰,但是對於PS而言,第一段便是吹捧學校多麼厲害,我多麼想在這裡讀書,各種讚譽真的想是給學校跪倒了一般。而對PS這樣的申請文書,其實更重要的是要介紹自己,短小精悍的文筆更能帶出自己的激情和能量。畢竟我們都是年輕人,太長的句子難道也不是有點像老太婆的裹腳布一般么?
5)哪些辭彙該用,哪些辭彙不該用?
即便是短小精悍的短句,辭彙的使用也很要講究。辭彙不能太口語化,也更不能太拉丁文話,藉助辭典來找出的生詞,不一定總是奏效。 這樣的例子,實在是不少,恕在下不能一一列舉。
總而言之,我認為,大家都是有一定的學術功底的,只要把英語的功力繼續精鍊一下,不論在考學還是在工作,都能事半功倍,將名落孫山有望變成金榜題名。而且,如果是直接從國內來到英國求學,一定要多錘鍊自己的英語,四六級和雅思不是全部,英語這門功課,需要的是多多的訓練和語感的培育,從而能無意識的使用英文思維來糾錯。
我雖然英語還沒到爐火純青的地步,但是我至少有了一點英文思維,我也能夠馳騁在學術寫作上從而問題真的就沒那麼多了。
哈哈,也求大家來分享一下如何寫好一份Personal Statement? 自己的經驗和教訓?
一篇好的PS最重要的是簡潔易懂,用最簡潔的語言展示申請者最突出的優點。
相關:答主浙大畢業後在美國(UIUC)和歐洲(KTH, CTH, EPFL, NTNU)留學,PhD。另外由於本人在之前的工作中也參與系裡招生,幫老闆評審申請材料,參與系裡招生會議。經手的材料主要有以下幾種:需要做論文的碩士,申請position的博士和國內想要去我們課題組交換或者聯合培養的博士。
先談談自己的看法:PS這個東西能不能寫的好,差別就比較大。比如某個學生做了畢業論文,在CV里最多只能寫下畢業論文的題目是什麼,別人並不知道他具體做了什麼。如果學生對導師的研究背景比較了解,而且也知道自己以前做過的project之類的有和老師背景非常符合的地方,就應該不惜篇幅著重去寫那個方面:做了什麼,用了什麼方法,得到了什麼結果和收穫。我有認識的不止一個朋友在以前學校很一般(雙非),成績也一般(摺合平均70多)的情況下就憑著之前做過的project高度match拿到歐洲頂級學校博士職位的。因為他已經證明了他能在這類項目里做出應有的貢獻,這個時候,其他的東西就不是那麼重要了。但是,巧婦難為無米炊,如果平時完全沒有project的積累,其實PS就很難寫了。所以,平時用空餘時間積极參与科研課題對於研究類碩士或者博士很重要。還有很多人普通容易犯的毛病就是把自己做過的看起來不錯的東西都寫上去。看似PS會顯得很牛,但是老師未必會覺得你適合做那個方向的科研。所以,提前做好功課,了解目標課題組的需求很重要。
接下來答主手把手教你如何寫PS:
第一步:開門見山。開頭大概簡單介紹下自己,學習領域,最突出的成就,本次留學的動機和目標。因為招生老師和教授都很忙,一次需要看幾百份申請材料,而且時間也不是很充裕,所以開頭最好是可以開門見山,不要拐彎抹角,第一段用5句話以內高度概括最重要的信息,抓住招生老師的眼球,讓她有興趣繼續往下讀。這部分的內容,在學術論文里相當於abstract. 比如:我是xxx,在xx讀書,專業是xxx。我在讀書的時候成績是xxx,做了xx項目,獲得了xx榮譽。我對貴校的xx專業非常感興趣,希望可以申請。
常見誤區:很多申請者在第一段用大段文字描述自己的過去經歷(比如童年背景),以此講述自己為什麼會選擇這個專業(不知道是不是因為某個模板是這麼寫的)。但是從招生老師的角度上來說,大概率情況下人家對這個故事並不感興趣。而且由於中國學生的英語書面表達能力不是很出色,表達習慣和故事背景和外國人相差挺多,所以招生老師未必能看懂這個故事。最後的結果就是沒有抓住重點之前馬上就對PS失去了興趣。
第二步: 描述自己的優點,為什麼招生老師要選擇你而不是別人。結合自己做過最重要的1-3個項目,項目根據自己目標進行選擇,科研類或者社會活動類。比如:我是個有創新精神的人。我在xx時候,和xx老師一起,做了xx項目。然後把項目的背景,目標,方法和結果,以及產生的社會作用用5句話以內描述。接下來談談自己的貢獻(比如我設計了一個xx方法,有效地xxx,等等),以及自己的貢獻在整個項目里的價值(這個就可以自己好好吹一吹了)。
*這個部分,最好能選擇和目標學校和專業相關的內容來寫。比如,你申請的是科研類的研究生,那麼書法大賽冠軍什麼的寫上去可能價值就不太大了。以工科研究生為例,大多數老師都會欣賞聰明,努力,細心,有創新精神,並對本領域感興趣的學生。那麼在結合項目或者比賽之類的描述自己的時候,就可以好好
常見誤區:表達含蓄,希望完全通過對方理解PS的內容來傳遞自己的優秀品質;段落太長,一個段落里描述多個項目或者品質;覺得自己沒有什麼項目經驗,所以PS寫的很空,沒有實際事例。答主建議:
*優點什麼的要寫清楚明白,不要含蓄!The important information should be presented in the text instead of between the text.
*分段表述,一個項目或者優點一個段落,讓文章結構一目了然。
*很多申請者問我:以前沒怎麼積累項目怎麼辦?在答主看來,並非一定得是那種很有名的競賽或者科研活動才算是項目積累。平時課堂上的實驗,project,甚至是大作業之類的都可以作為項目來寫,就看你自己怎麼包裝了。
第三步:談談自己將來的研究或者工作方向的期望。可以結合目標學校或者院系(稍微吹捧)來寫,強調為什麼自己是最佳人選。比如:我將來的計劃是xxx。我希望可以在xx學校學習,對xx領域有更深入的了解,將來在xx領域從事自己喜歡的xx工作。xx學校在xx領域非常有名,xx方法的發明就是起源於xx學校xx系。我聽朋友說xx學校的老師特別nice,etc。如果我有這個機會到xx學習,加入xx的平台,我可以和同學,老師一起分享我的xxx,探索xx,討論xx。。。稍微談談自己能作出的貢獻。
*關於系裡的信息可以查詢學院網站,看看這個學校最看重的是什麼。學院/學校網頁上往往有對學校特色的介紹,比如和工業結合緊密,比如特別具有創新精神,那麼最好在寫PS的時候多描述自己的這些優點,這樣就顯得和學校的價值觀比較吻合。
關於語言潤色:這個是大多數留學中介解構能給你的文書能幫上你忙的地方,卻是在審理材料的時候比重最低的一塊。一般系裡會通過雅思托福語言成績判斷英語水平。文書語言方面最重要的一點就是讓外國人看得懂,充分理解申請者想要表達的東西(這一點大部分的中國學生其實做的都不好)。所以文書書寫不建議用非常複雜的句子結構,不犯語法錯誤即可。一個好的留學顧問應該是熟悉外國人的表達和理解方式,了解外國學校對學生的期望。這樣的留學顧問在中介裡面很少。
常見誤區:文章結構複雜,或者句子複雜,想通過PS展示自己的寫作能力;套用網上的模板。答主建議:
*用總分格式,這樣即使有部分內容老師沒看懂,也容易通過總起句迅速判斷申請者要表達的意思。
*不建議用網上模板。網上的模板我看了幾個,從答主課題組的招生經驗來看,大多數模板都不是招生老師期望看到的結構。
*最好不要用長段落,長段落很容易讓讀者失去重心,繞暈了,不知道申請者到底想要表達什麼。
*最好避免用複雜的句子結構,千萬不當成GRE作文來寫!事實上大多數中國學生由於英語實用場合極少,往往連簡單的句子都未必能把意思表達清楚,用複雜的句子的結果很可能就是讓人看不懂。
*由於大部分中國學生的文化背景和表述方法和外國差別比較大,強烈建議寫完以後找有海外背景的人幫忙把關。不然很有可能寫得越多越詳細,別人越看不懂。
PS總頁數不用太多,1到2頁即可。語言簡潔易懂是最重要的。
最後如果覺得答主說的有道理,麻煩點個贊~~
傳送門:關於更多申請材料的準備
騰衝:在海外院校招生辦公室工作是怎樣的體驗?
答主科研之餘,創立獨立留學品牌(微信公眾號) Flyacademia,以多年參與系裡招生的經驗,幫助大家了解更多留學申請信息,擺脫不靠譜中介,解決留學信息不對稱。歡迎關注。
這個問題好宏大。我猜想問這個問題的都是有追求,想申請名校或者想寫出最好文書的同學。毋庸置疑一篇好文書會提高你的錄取幾率。如果你有大把的時間,你可以讀一些
如何寫文書的書,比如 On Writing The College Application Essay by Harry Bauld, Conquering the College Admissions Essay in 10 Steps by Alan Gelb, 或者我的書 「美國常春藤名校錄取」(封面很醜,哈哈)。如果沒有時間,那麼可以看一下我的回答故事第一
選擇你的文書題目不要像簡歷一樣列出你的課外活動。重要的話說再說一遍:不要像簡歷一樣列出你的課外活動。也不要列一堆模糊的,抽象的概念,比如teamwork,leadership這類。不要覺得招生官會喜歡看這些。他們完全不care你在模聯「學到」什麼。他們認為你在貧困山區做志願者無非是富人孩子的假期。那類你做過的team project that shows great leadership?招生官看到都要哭了-太無聊了。
事實上,不要寫任何和你的獎項,成績,課外活動相關的東西。不要寫!除非你有非常強的創意寫作功底,或者你在Elon
Musk的公司做暑假實習,否者很難很難很難把你的成績、課外活動寫的meaningful。這類的文書只會顯得你很幼稚。那該如何寫呢?就寫你自己。不要試著去迎合任何人。試想描述你的一天,用一種作為讀者的我能夠真正理解你的方式。你是這部電影主角,或者小說的主人公。你要讓你的讀者-招生官有一直看下去或者讀下去的興趣。
如果你是一個精力旺盛的人,那麼告訴我能夠充分體現你精力旺盛的一天。如果你是一個內向的、安靜的人,晚上會因為想事情而睡不著。那麼告訴我你經歷過的最黑暗的噩夢。告訴你的讀者你是如何成為今天的你的。如果你一直都是一個運動神經很爛的人,但是有一天,你突然決定去游泳,被水嗆到、窒息,但是還是達成了目標。這個故事就非常棒。
這看起來很裝逼,而且反直觀。但是,它管用。事實上,藝術性的處理會讓讀者愛上這篇文章。它真的管用。
現在談一下結構。
你的文書的形態是什麼樣的?我從沒見過一個學生在寫文書之前能夠回答這個問題。而這是我們的教育的巨大失敗。就像每一個偉大的電影都有它的形態和方向。文書也是一樣,需要大綱,需要計劃!
去百度「戲劇結構」或者「弗萊塔格的金字塔」。
除了很著名的5段線性發展結構-exposition, rising action, climax, falling action, denouement(類似於中文的起承轉合)-你需要構思文書結構以滿足你的需要。我比較喜歡的結構是:action, background, conflict, deep thinking, and ending
Action:還記得你想寫的那段故事嗎?你想和讀者分享的那段經歷。那麼你就要寫一段最美麗,有視覺感,有細節的故事。思考「5種味道」-視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺。這些感覺把我們帶入你的世界。就像契訶夫說的「不要告訴我月亮在發亮,給我展示月亮在破碎的玻璃上的反射的微光。
Background:很簡單。直接告訴我們為什麼這個場景對你重要,用感情說話。有什麼重要的元素隱藏在這個故事中,而這些能夠體現你是誰。
Conflict: 同樣很簡單。比如,你開始學游泳,但是總是嗆水,水進到了你的肺里。。。
Deep Thinking: 這是我最喜歡的部分。這部分應該就像標題一樣:深度思考。你的故事在廣義上意味著什麼?還拿游泳舉例。在這個世界上還有誰有類似的經歷?為什麼Matthew Webb在1875年游過英吉利海峽?那麼,上個月在香港沒有游過維多利亞港的不幸青年呢?
Ending: 我沒辦法告訴你如何結尾。也許還是比較具象、描寫的、細節的,呼應開頭。你也可以用直白的結尾。但是,不管怎樣,這是你的故事。只有你能夠掌控如何結尾。一旦你完成了深度思考的部分,你自然知道怎麼結尾了。
當你做到以上這些時,祝賀你。你已經是一位會講故事的人了。你的申請文書會讓招生官讀了之後說「哇,我喜歡這個孩子。」
Whoa! Huge question. I"m going to assume that you"re targeting top universities and want to write the best essay possible. That is, an essay that actually increases your chance of admission.
If all this is true, then you need to focus on two things: structure and story.
Story first.
In choosing a topic for your essay, do not, I repeat...DO NOT...try to write a resume" list of your activities, or try to write about a bunch of vague, abstract concepts (teamwork, leadership, etc) that you think an admissions office will like. They don"t care about how much you "learned" at Model UN. They think your experience volunteering in a poor rural village is presumptuous (a rich kid"s vacation). And that team project you were assigned, the one where you showed great leadership and a capacity for teamwork? Yes, that"s so boring it makes AOs want to cry.
In fact, do not write about ANYTHING that"s presented on your Awards/Honors/Activities list. Just don"t. Without a very long, deep education in creative writing, or without having spent the summer conducting lab research with Elon Musk, it"s almost impossible to write about those activities in a meaningful way. These sorts of essays make you look short-sighted and juvenile. It"s true. Be careful.
Instead, just write about you. Don"t try to impress anybody. Just try to be honest. Let"s just choose one day in your life, and write about that day in such a way that I, the reader, really understand you as a character. You are a character in a novel. You are a character in a movie. Make us want to read that novel. Make us want to watch the rest of that movie.
Are you a pretty energetic, upbeat person? Then let"s write about a day when you were really upbeat and energetic. Are you a quiet, introverted person who has trouble sleeping at
night because you worry about things? Let"s write about the darkest night of the soul you"ve ever had. Let"s write about the YOU that your parents don"t know. Let"s write about the YOU that your teachers have never met. Let"s write about who you are when you"re dreaming at night. Have you been a terrible athlete your entire life, but all of a sudden, one day, all by yourself, you decided to swim across the lake by yourself anyway, and almost drowned?Oooh...great story. I like that.This may seem counter-intuitive, but it works. Honest, artful writing makes the reader fall in love. Trust me. It works. It really, really, really, really works.
Now - structure.
What is the shape of your essay? I"ve never met a single student who could answer this question before having written their essay, and that"s a great failure in our education system. Just like every wonderful movie you"ve ever seen, your essay should have a shape and a direction. It needs an outline. It needs a plan!
Get on Baidu and search for "dramatic structure" or "Freytag"s pyramid." This outline
has worked for history"s greatest writers for thousands of years. Let"s use it!Instead of those famous five linear sections - exposition, rising action, climax, falling action, denouement - you"re going to tailor the sections (or paragraphs?) of your essay to suit your own needs. I like: action, background, conflict, deep thinking, and ending.
Action: remember that story from your life we thought about earlier? That one moment in time? Here you"re going to write about that in the most effusive, beautiful, graphic detail possible. Think "5 senses" - sight, sound, smell, touch, taste. Bring us into that world. As Anton Chekhov famously said: "Don』t tell me the moon is shining; show me the glint of
light on broken glass."Background: Easy - tell us directly why this scene is important for you, in an emotional way. What is the ominous underlying conflict that made this story truly representative of who you are?
Conflict: Also easy - you start swimming across the lake. You flail. Water gurgles into your lungs. Uh oh.
Deep Thinking: This is my favorite section, and it should be exactly as it sounds. Think deeply. How does your experience resonate in a larger context? Who else in the world has had a similar experience? Why did Captain Matthew Webb swim across the English Channel in 1875? How about those poor, unfortunate souls who died in the Hong Kong cross-harbor swim last month?
Ending: well, I can"t tell you how to end your essay. It should probably retain some of
the graphical, beautiful detail of the introduction. We call that circularity, and it"s quite nice. But really, this is your story, and only you know how it ends. Once you finish the deep thinking section, you"re going to know how to end it. You"ll feel the impulse deep within you.When that happens - congratulations. You"re now a storyteller, and you"ve now written an application essay that will make readers sit back and say "wow - I love this kid.」
才上知乎,不得不說知乎真的非常棒,氛圍比起前些年的各種論壇好太多了。接下來回到題主的問題吧。由於我當年申請的時候是diy的,所以對於這個問題自信還是能答好。其實前面答主都說得有一定道理,很多同學,由於生長在中國這個內斂的文化氛圍中,對於如何sell自己十分不擅長。但是ps確確實實需要你把自己的亮點,收穫展現給教授們看。那麼如何做才是正確的呢?經驗丨如何在PS中描述成功經驗
見過所謂的「鄰居家的孩子」?
對於還沒出色到這程度的學生——說的就是你——寫自己引以為傲一面的時候其實也並沒有什麼不同的。雖然你可能從沒做過盡職調查,你也必然會有不少茶餘飯後的談資。但是如何在保持沉默(顯然在申請美國大學時,這不是一個可用的選項)和吹牛皮之間找到一個平衡點是值得我們好好研究的問題。
為啥不能因咽廢食?
美國著名的商業雜誌《福布斯》認為如今人們往往更難把自己銷售出去:
普通的美國人每天要聽和讀差不多十萬詞。數十年間的研究表明我們學到的東西的80%在二十四小時里就會忘得精光。這使得在他人腦海中保留下你的信息變得難上加難。
相較而言,中國人可能比西方人還要更為含蓄,學生在學校里受到的訓練也極少涉及自我營銷。但是通過在留學文書里寫出成就,你能有更大的幾率能給招生官留下深刻印象,這是在激烈競爭中脫穎而出的法寶。以下還有幾條額外的理由:
素材的取捨:人們往往對自己的成就有著尤為深刻的印象。而對於引人入勝的留學文書,作者能夠提供詳實豐滿的素材是一個前提。
展現真實的自我:當你在留學文書中分享自己的成就時,你能與讀者建立起一種深入的聯繫,並可能因共同的經歷而產生共鳴。
能力和潛力:你的成功能從一個側面體現你在學術、專業和領導力方面的造詣。這些與你在申請中提交的硬性條件一起,可以讓招生官更全面中肯的評估你是否能與預申請的項目相匹配。
1)透出一股敬畏感
如果你希望分享一段讓他人敬畏的故事,你自己最好也承認並分擔這種感覺。
一位美國海岸警衛隊隊員經常在月黑風高的夜裡突襲被海盜佔領的貨輪。當別人問起他是否害怕時,他說:「該死,我怕得要死。但是我們還是儘可能快的行動。回想起來我能回頭講述這種事情真是謝天謝地。」
把這種經歷視為理所當然反倒是不正常的。因此,在留學文書中不宜過於掩飾自己的真情實感,比如面對挑戰的畏難情緒。表現出自己真實的一面能拉近你與讀者間的距離。
2)對成功持感恩的態度
斯蒂芬是一名牙籤雕塑藝術家,在全美各大媒體平台均有報道。他使用三萬支牙籤搭起了金門大橋的複製品,還用做過帝國大廈和遙控船。他對自己的成就顯然非常驕傲。但當別人表達對他的讚賞時,他總是咧嘴一笑,像是在說:「我也不敢相信。」
表現出對成功本身以及對幫助過自己的個人或集體的感恩是極有必要的。
3)適度自黑
一位為政客寫演講稿的秘書一直機智的稱自己是「給主筆打下手的」。這樣往往能使他的談話對象放下戒備之心,並開始問他們真正想問的問題,比如說,「你認識萊溫斯基么?」
「鄰居家的孩子」小林早已意識到了自黑的必要性。當他的同學問起他在投資銀行的實習經歷時,他一般面無表情的說:「嗯,那可不比度假。我在一個小隔間里一坐就是十小時,弄了不少Excel表格,大多數時候在等老闆下新的指示。」當然如果把這句原話放到留學文書里顯然是不甚明智的,但是你能用同樣的思路專註於執行層面並適當解構自己的成績。
4)但是過分的謙虛就是驕傲
這種情況是自黑不到家造成的,非常容易被揭穿。看下面幾個誇張的例子:
誒。本以為從瑞士學三個月滑雪就完了的,老爸一個電話我又得直飛矽谷幫他打理生意上的事。
我下周就得去參加國際機器人大賽了,可得好好再把演算法專研專研。
覺得很荒唐對不對?問題的關鍵在於不要用訴苦或抱怨來掩飾自己的成就,很多情況下這比自誇聽起來還糟糕。因為你正在下意識的用不甚高明的手法來欺騙別人。
5)呼應
在《重新發明你自己》中,作者道利建議在談論自己長處的時候帶上一位朋友,並預先和對方通個氣來彼此讚揚。事實上,人們往往認為來自第三方的評價會更為可信。因此如果留學文書里討論的事迹能和推薦信的評價對應上但又能互為補充,效果顯然會大大增強。
6)幽默
適宜且文雅的幽默是化解自吹自擂之嫌的神器。一位著名藝術家在被問到自己成功的秘密時是這麼回答的:「我不知道,或許是因為我自三歲起就有機會在紙上用彩色鉛筆塗鴉吧。」
一位體育非常出色的同學也沒有照直在留學文書中羅列自己的訓練和比賽經歷。事實上,他的文書是以自己打破建校以來的歷史,作為唯一一名班級女子運動隊的男隊長的事實開篇的。這種變通的敘事方式從一個側面反映出了他的實力,也突出了他的思維開明以及為集體所做出的貢獻,反而更容易被人記住。
7)簡潔
對自己成就的敘述未必需要太多筆墨。你也可以嘗試用白描的手法不經意帶過,以下是兩個可供參考的例子:
我很幸運能領導一個二十人的團隊完成了模聯籌備。沒有學弟學妹們的熱情支持,這是不可想像的。去年,我們校隊在市物理實驗設計競賽中拿到了一等獎。但更重要的,我為自己通過實踐理解了量綱和誤差等概念而感到高興。
8)個性化
你最能給人留下印象的事未必是學術成就,而可能是在你與對方學校的交集中。即便你是年級第一還拿了三四枚奧賽金牌,比起大段大段的寫自己挑燈夜戰攻克世界級難題,在適當的地方談一談你在預申請學校暑期課程中的所見所聞乃至與招生官的當面溝通可能會更好一些。
你的成績和獎項等一般都會包含在申請中。這時往往更需要加深與學校的聯繫,這樣你的成就能作為你就讀意向的一部分而更自然的體現出來,而不會讓招生官產生「反正錄了也不會來的」這種對你不利的想法。
沒有思想,語法也用不上。思想能夠想清楚複雜的問題,語法和辭彙自然會跟上來的。批判性思考,是ps裡面最重要的。但是,我們缺的,就是批判性。
因為之前轉學需要,不知道去聽了多少的Personal Statement workshop... 自己也辦了很多的workshops,這幾天轉學的同學們都在忙著寫PS,我也是幫忙看了個遍。不敢說自己對寫PS有多啊牛逼,但這個問題還是可以來答一下的。首先,寫PS真的是一個痛苦的過程,因為它要求大家用很多的時間來自我挖掘和自我認識。它本身就是一個讓大家更加深入認識自己的機會。所以它是痛苦的過程!!-審題最重要!不管寫什麼文章,審題最重要!用伯克利轉學生的題目來說:
「What is your intended major? Discuss how your interest in the subject developed and describe any experience you have had in the field — such as volunteer work, internships and employment, participation in student organizations and activities — and what you have gained from your involvement.」
招生官強調再強調說:問你什麼你就答什麼。第一句話就要給出你的專業是什麼。很多文章我們讀了半天都沒搞懂專業到底是什麼。
招生官每年讀那麼多文章,看了半天還要找你的專業是什麼,這就會直接掉分了。
然後我們再看,這個題目還沒回答完呢。這一短小的題目中包含了好多問題:
-how your interest in the subject developed
-describe any experience you had in the field
-what you have gain from your involvement
別人沒問你的,就不要講那麼多。很多人寫很多但是都是跟題目沒什麼關係的。比如:我一直夢想進這個大學;我很想要成為XX的人;我以後想做XXX。。。這種別人沒問的問題,請一筆帶過。不要過度糾結。
-做自己 (不能更重要)一般來說各個學校的PS的題目不相同,但是基本目的是相同的。即,why you do you think you are qualified to be admitted to the school. 學校想要看的是你的不同點和你的閃光點。編故事的人也是有的,但是你要是那種編的來比真的還逼真的那種,請你按照事實寫。(相信自己真實的魅力和經歷是與眾不同的。 如果自己連這點對自己的自信都沒有,去了大學也應該沒什麼作為吧。)請認真的想想你自己的魅力。認識自己的優點。-關於作者提到的幾點:內容有了之後,英語問題也是不可避免的。如何解決?1)難的單詞/語法自己都無法掌握的高難單詞還是別用了。我的PS里用的都是我知道的單詞。。。。而我的單詞量說實話有限。大家也不要太高估招生官的文化水平。特別是一些專業術語。招生官以前是學什麼的,我們也不清楚。說太多高級單詞別人並不會覺得你很牛逼。PS更重要的是讓別人了解你到底是什麼樣的人。(一般的招生(本科)過程是:招生官統一閱讀申請後,把認為合格的申請再發到相應的院系。再由該院系的招生負責人進行再塞選。)2)英文思維寫的時候一定要用英文寫。寫中文後翻譯總是會讓人陷在中文的模式裡面。大家想想:如果一個外國人用外語寫了一篇文章後自己翻譯成了中文,(請不要默認翻譯水平和國家領導人的隨身翻譯一樣高,他們翻譯的不是語言了。。是翻譯的思維方式。。)我們看過後,當然能看出這個人是外國人,也當然有很多無法理解的地方。學習語言本來就是學習一種思維方式,即使難,我們也要嘗試用別的語言的思維方式來思考問題和表達問題。這樣才能讓對方得以理解。3)套路我最最最討厭的就是套路了。。。想當年上托福口語和寫作,老師不知道說了多少套路,而我不知道睡了多少覺。然後最後考的最高的就是口語和寫作了。請問各位老師們:為什麼大家的作文非要是看似相同的呢?我個人覺得用自己套路寫出自己的風格才是最重要的。(但是首先你要讓人能看明白你寫的東西是個什麼意思。)4)吹捧學習得了。。學校知道它自己有多牛逼,不用你吹。。有時間多吹捧吹捧自己吧。-----第一次在知乎寫這麼長的回答。。。哈哈。。希望能幫到大家。有什麼不妥,還請指教。已經結束美帝phd申請,等結果中,不過寫PS的過程把這幾年的科研經歷腦海里過了一遍,提煉出提綱,還是寫的挺真誠的,不知道結果如何~寫在寫著有時有點想哭的衝動,更像是對這幾年努力的總結吧!申請真的很心累,選學校找導師申請過程中各種突發事件,還好一切已經結束
前後換了五六個主題才定稿。對我而言,最重要的一點是你一定要喜歡你所寫的那件事那個主題。否則,為了寫某個特質而寫,很難寫出滿意的文章。
不要太過浮誇,寫實點比如說可以通過對比或真實例子來證明觀點,要表現自己的優勢但是不能以太驕傲的態度,簡而言之就是謙虛誠實的陳述
沒人邀,不請自來:總結出以下幾點注意事項:
一、「抄襲」課外活動進不了名校
有的小夥伴總是說「我沒時間參加課外活動」、「我不知道自己該參加什麼課外活動」。還有些更「牛」的小夥伴不管自身實際情況是什麼樣, 「抄襲」一些別人參加過的優質課外活動,自己文書里的活動背景更完善了,更豐富了,自我感覺更良好了。殊不知,這種走捷徑的方式也僅僅是「泥菩薩」過不了 江。據統計,文書中沒有寫真實參加過的課外活動的申請者,80%被美國名校拒絕錄取了!
如今美國大學接收的申請材料比往年多了幾倍,一疊一疊的申請材料顯示:很多人參加過同一個比賽,參加過同一所學校的暑期課程,甚至描述方式都差不多。這 些同質化申請材料已經讓招生官審美疲勞了,他們一直在尋找的亮點在哪裡?個性在哪裡?故事性在哪裡?如果都沒有,即使你的分數再高,也有慘遭淘汰的可能。 因為美國名校已經很明確的說了:「我們不缺高分的學生,我們在尋找獨特的個性化的學生」。
因此參加課外活動要選擇適合自身特點的,要經過精心的策劃和挖掘,即使是同一個課外活動,不同的學生參加之後的感悟是不一樣的,每個人的閃光點肯定是不一樣的,學生要學會挖掘自己的閃光點,成為自己領域裡面最亮眼的那位。
二、脫離實際、弄虛作假、亂假設
退一萬步講,把別人的科研實習經歷都安在自己的身上,從材料上看,這個學生看似有著極為出色的背景,他也可能會被一個不錯的大學錄取甚至獲得全獎,但是到校一學期後他的真實水平就會顯現出來。美國大學對於這種弄虛作假的行為甚為憤慨,會責令其退學。
美國大學教授希望通過申請文書了解真實的你,而不是一個編造的虛假人物。因此本著誠實的態度去寫自己的申請文書才是正確的打開方式。除此之外,千萬不要在文書中假設太多,因為假設永遠只是在一定條件允許的情況下才能成立。文書還是要回歸實際,以強有力的客觀依據讓學校認識到你的實力。
三、信息主次不分、取捨不當
有些碩士項目的申請人在簡歷里的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學習經歷,而在工作經歷或研究經歷部分,卻一筆帶過,沒有對工作經歷或研究經歷進行任何詳細的描述,這種主次不分、取捨不當的簡歷,很難得到美國名校招生官的青睞。
很多美國大學在篩選、錄取申請人時,往往把簡歷放在第一位。因此,申請人,尤其是商科的申請人,在製作簡歷時一定要做到信息取捨得當。 此外,很多申請人在文書中加入了對所申請專業的介紹,這種做法在某種程度上是可取的。但有些申請人從網上抄襲對於某個專業的介紹,並佔據很大的篇幅,而對 問題里職業規劃部分卻輕描淡寫,草草帶過,這顯然非常不可取。因為這會讓招生官認為申請人完全沒有深入思考過自己以後要從事什麼職業,如何一步一步地實現 規劃的職業目標,覺得申請人和所申請的項目不匹配。
四、顧左右而言他,目標不明確
有些申請人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標專業以及未來的研究方向和職業規劃,而是對一些與專業無關的事情高談闊論,讓招生官看不到申請人對目標專業的理解和研究,必然以申請失敗收場。
申請文書顧名思義就是要幫你獲得申請結果的材料,那麼這個申請必然要圍繞一個專業來進行,這個專業就是你的目標專業。既然以這個專業為核心開展,那麼我 們的文書都要圍繞著這個主題來體現。也就是說,在你的文書中要利用有效的文字去告訴招生官你在專業上有過怎樣的建樹,你以及你的推薦人對於你個人的專業研 究潛力是怎樣評價看待的。
五、長篇大論、拖沓冗長
有申請人在寫個人陳述的時候,思緒一打開就收不住,寫完就超過1500字了。要知道,在招生官審核材料的最忙碌的階段,過長的文章是沒有人願意也沒有時間耐心讀下去的。
對於申請研究生的學生來說,課程和研究興趣是最關鍵的因素。如果你的個人陳述說了三件事情都是為了說明一個問題,那麼為什麼不選出一個最具代表性的說明呢?這樣會讓人覺得你寫東西抓不到重點。因此申請文書切忌拖沓冗長,精練、直觀、材料支持有力就足夠了。
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順便給出文書寫作的三大誤區吧:
美國文書寫作三大誤區:
01、整篇文章「形、神」分離
邏輯思維能力不是很強、擅長感性化思維的學生文書中容易出現類似的失誤。形,這裡指文章內容,神,這裡指文章的思路及邏輯結構。
本科和研究生申請者的文書中有不同的表現。比如,本科申請者文書內容中太多散文化的心理描寫、太少過往實際經歷,導致文章太空洞。本科申請者要明確的是申請文書本質上是要體現自身能力和素質,因此紮實的內容是基礎,在此基礎上,來尋求文章表達方式和內容的統一。
研究生文書中這一點主要表現在文書內容沒有按照主題形成合理的邏輯順序,導致文章整體雜亂無章。比如,今年一個申請LLM的研究生,素材豐富,法律專業 出身,既有海外交流經歷(學習政治、哲學等),又有律師事務所實習經歷,還有社區服務經歷,如果僅僅把這些材料一段段的寫出來,文章是缺乏邏輯順序的。因 此,邏輯結構是必須的。
02、實踐經歷與個人成長分離
這是很多申請本科生和研究生的學生最開始時經常犯的錯誤,忽視了物、我兩者的平衡。物,可以理解為課外活動、實習經歷、志願者經歷及工作經歷。我,理解 為活動及經歷中的收穫、反思及成長。比如美國本科common application系統中short answer要求申請者寫一次活動或者印象深刻的經歷,很多申請者的文章通篇寫某此活動的時間、地點、內容,我擔任什麼職務,做了什麼。這樣寫是不合適 的,因為美國學校更看重的是作為一個「人」,你是否善於從過往經驗中吸取經驗教訓,是否有獨立的判斷及思考能力,通過這個活動經歷看出你有哪方面的品質。
研究生的文書中這一個誤區主要表現在文書和簡歷過於相似,文書中羅列了簡歷中已經出現的內容,比如參加了什麼比賽,得了什麼獎項,在哪裡實習,負責什麼工作。如果和簡歷過於相似,就失去了文書本身的價值。
03、各種素材主次不分
自身比較優秀,素材多樣化的學生容易犯這方面的錯誤,表現在各種素材堆砌,不加篩選的放在簡歷與文書中,在看似很豐富的經歷中忽視了與申請有關的有價值的素材。
例如有一個學生申請應用數學的研究生,經歷比較豐富,大學時是學校活動的積极參与者和組織者,比如十佳社團組織者、校園歌手之類,專業課成績也很優秀。 但是作為一個理工科的申請者,僅有這些是遠遠不夠的。了解到學生在大二時,參加過一次針對西南地區媒體生存狀況的調查,而調查中,學生作為唯一數學專業的 學生,負責數據的統計與模型分析。學生認為當時的工作比較簡單,所以沒有放在文書中,這顯然是在捨本逐末。
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