為什麼每個大學老師都強調ppt不要堆文字,但大部分人還是這麼做?

覺得ppt上滿滿的文字,然後照著念有點敷衍。幾乎每個老師都強調,不要這樣做,但周圍還是很多同學這麼做,包括很多上課做大作業認真的同學。

不懂。心理學能解釋這樣的行為嗎?


謝邀!

作為經常要學生做PPT的老師,我的觀點是:

如果學生自己理解了,她只需要用簡單的關鍵詞放在PPT上,講的時候也比較自如,會和同學有眼神交流。

如果學生自己不理解,那就需要將大段大段的文字放上去,念的時候還出錯,斷句有問題。

我經常在放很多文字的文稿展示的時候,問學生理解不理解其中的一些內容,幾乎都是不理解的。無論是人名還是地名,還是其他的術語,他們都是堆砌文字。

當然,不同的情況我給的分數也不一樣。


因為懶

不是懶得去精簡,是真的不會精簡,懶得去學如何精簡文字的語文知識和如何精簡版面的設計美學知識

說實在的 現在大部分人語文水平和審美水平,極差


謝邀。

PPT不要堆文字,對,還是不對?我是商科出身的,也是學地理學的,還是學歷史學的,一個有許多案例和模型,一個有許多地圖和數據,一個有許多文字史料和圖片。如果你站在我的角度,會怎麼做PPT?反正我的老師不會教我怎麼做PPT,因為這不是重點。若是知道自己的真正目的是要學習知識的大學生,估計是不需要花心思去琢磨類似的問題的,因為他們有充足的表達方式。

如果說,你的課程上真的更應該以圖表來說明問題,那你的同學就真是敷衍了事了。這種情況下,就不是PPT設計的問題了。我不懂心理學,或者說這就是所謂的叛逆心理?


就算是貼文字,也要貼的令人閱讀起來舒服才行,行距控制、頁面布局是王道。

另外對文字的整理和分段也是很重要的,這要花很多時間去分析的。

更別提把邏輯拉出來做成圖了,不會有太多人去做的。

讓別人省力,其實就是麻煩自己。

建議每個老師都學習下曹將的這個教程 @曹將 :

多多「亦」善:把大量內容放到一頁PPT的5個技巧


我只想說。。。照著讀PPT還能算認真做大作業?

不管前期找資料多認真,後期卻不願意好好整合資料做好PPT,這個作業能算用心在做?

但是不要本末倒置。

見過不少組找了很漂亮的模板,演講者講的很好【指演講技巧好】,但內容空洞無比膚淺無比,沒有一點自己的思考,這類大作業不會高分

大作業最終考察的是內容的深度,好的PPT和好的展示是加分點。

不過,要是前期找了很多很好地資料,後期敗在了垃圾PPT和垃圾演講上,不心疼?即便老師看在內容好的份上給了高分,自己不覺得遺憾?

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最後讓我吐個槽,不喜別看

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最近一次大作業,我負責整合組員資料做PPT。組員給的資料都很棒很有深度,有些地方看不懂還去問組員這是怎麼回事。哪個資料刪掉都覺得可惜,整合起來很有難度,我花了周末整整兩天來做這個PPT。

最後講的人,馬勒戈壁,我保證他絕對沒有完整讀過PPT三次!!

而且不巧我就是不喜歡做純文字的PPT,沒有純文本給他對著讀,整個過程講的磕磕巴巴,但凡我覺得是亮點的地方全被他忽悠過去了【估計他沒花心思理解】。

講之前我專門在QQ上面問他好多次PPT有沒有看不懂的地方,畢竟每個人想問題的思路不一樣,會不會搞不懂我的邏輯在哪裡。掛了一晚上的QQ他啥都沒問,第二天展示這個鳥樣,馬勒戈壁啊。

我在下面聽展示的過程,就是看親女兒被人輪的AV一樣,心裡只有一種想法「放開女兒讓我來!!!」


作為一個經常會做各種presentation的大學生,我也曾思考過這個問題。下面說說我的看法吧。

大家在大一應該就在計算機技術基礎這門課上學過怎麼做PPT,但僅限於基本操作,作品談不上美。網路上PPT教程大都告訴我們,PPT只是輔助演講的工具,應該以盡量簡潔的方式展現更多的信息。比如提取關鍵字,數值,流程圖等等。

PPT大神都在說不要把PPT當成Word來用,可為什麼我們還是會看到這麼多堆砌文字的PPT呢?我想原因有如下幾點:

對於老師而言。

  1. PPT往往被叫做課件,我的看法是,PPT投影儀這種多媒體教學工具只是作為黑板的一種代替品,解放了教師的雙手,增強了視覺效果。
  2. 所以被叫做課件的PPT,往往是知識點的羅列,都是乾貨啊。你一頁就幾個關鍵字台下學生怎麼做筆記呢?而且這種課件一般都會被學生拷走在班群里分享,作為期末複習的重要資料。(至少在我們學校,老師一般不會按照教材來講課,PPT才是真正的教材)

對學生而言。

  1. 懶得去學,或者不願意為了毛概這種課堂的presentation而去花心思琢磨怎麼做好ppt。
  2. 好的PPT只是輔助演講的工具,而更重要的是能夠駕馭這個PPT的人。然而很多同學的presentation基本就是網上copy一些資料,展示時照著PPT念。這樣做出來的PPT自然就是文字的堆砌了。大概也不會有多少同學能有心事先寫好演講稿,做到(半)脫稿吧。

如果你不願意花太多的時間去系統地學習PPT,又不想拿殘次品出來展示讓人嘲笑。那麼花錢買模版吧,或者是模仿著做。


老師自己都堆文字。


因為內容太貧乏,只能靠堆文字嚇唬人。


因為不會堆文字之外的技巧。

也並不太理解好的ppt應該長啥樣。

所以往往就是換個堆法。


寫ppt的人總結、提煉能力太差了,或者他不了解聽眾是什麼水平、聽眾想聽什麼。

ppt的精髓在於用精簡的文字讓聽者明白你要傳達給聽者的東西。

以後畢業了,寫ppt絕大部分是給老闆或上級彙報,老闆或上級不會喜歡那麼多密密麻麻的文字的。

總之現在大學生,還是圖樣。


省事


1.能力有限提煉不了

2.內容就是知識點1234這種形式的

3.拆開放幾頁內容又不統一

於是只能一堆文字塞一頁里了

附上我折騰的_(:_」∠)_求大神指教這樣的該咋弄


謝邀

文字是乾貨啊, 但堆一起難看啊,把關鍵文字凸顯出來嘛,其他文字當裝飾好咯。

要是每一片字看起來都一樣,老師要睡著了呢。


堆文字,複製粘貼兩分鐘,60分

做圖標,費時費力兩小時,80分

所以了。。。


因為不走心啊。


曾子曰:自以為是而以人為非也!也許老師的話沒有進入他心裡,或者說他沒有理解。真正做到少放文字,需要很高的提煉能力。


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