業餘足球愛好者能當好校園足球教練嗎？

01-03

我的情況是這樣的：
1、熱愛足球，從小學就開始踢球，野球為主，一直踢到現在，基本一周一場，沒經過專業的訓練，但也參加過一些正式比賽。水平在業餘野球界算得上佼佼者了（踢了這麼多年球，基本都是核心，跟梅西踢法相似）
2、之前也工作過幾年，感覺並不是很適合自己。深思熟慮後，想往足球教練方向發展，D級教練證已拿到。昨天去到一個教練那面試，對方和我還有他的一些學員（小學六年級）一起踢了一場練習賽。賽後他得出結論是，我對足球的理解過於稚嫩，不想錄用我。。。當時我是挺不服氣的，本場我自己先進兩球，下半場還有兩直塞助攻，整場可以說是MVP ，他居然得出結論，我的跑位和對比賽的理解有問題，達不到他的標準。。。我問他他也說不出個所以然。踢了這麼多年球，體院足球專業的也遇到過不少，真沒見過幾個能在我身上佔到什麼便宜的，包括這個教練。我不知道這個評價到底能有多少參考度？

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所以，我想請教下各位，最好是熟悉足球行業的人來解答下，他對我的分析真的客觀嗎？我這種情況，先從低級別的教練做起來真的很難嗎？我只是想教青少年足球而已，大家能不能給我些指點
謝謝

瀉藥，我看到了你問了兩次，可以看出你對於這麼一份校園足球教練的工作十分重視。

首先我們要明白，作為一個校園足球教練，基本的足球技能，肯定是必不可少的，但是有一點需要了解，那就是，你所面對的人，是學生，幼兒園，小學，初中，高中。

對於他們而言，溝通和有效的課堂節奏掌控，包括教練員自身的個人魅力，是第一位的，而非你自己在球場上的各種表現。你首先要成為青少年心中的人格魅力導師，一個有著豐富足球技能的人格魅力導師。

畢竟在課堂上，你的對手是一群學生，而不是一群想進你球的球員

不知道題主多大，假設大學剛畢業，二十齣頭吧

第一點，足球教練和踢足球是兩回事。

球踢的好不代表就能教的好，中科院的院士去教高中生多半成績不如一個工作十年的高三班主任

第二點，野球場上踢的好壞說明不了問題

而且你關於這部分的表述也很不清晰，你說沒見過幾個體院足球專業的能在你身上佔到便宜，體院的足球專業.....如果體院指高校的話，就我了解的而言，那裡面大部分學足球的學生都是高考考的普體，因為足球相對籃球的要求要低一些，很多都是之前沒接觸過足球加練的。拋開這些情況不說，就認你個人實力和這些體院這些足球專業的學生不相上下，那足球也是一個團體運動。你如果一直在想自己和體院的學生比怎麼怎麼樣而不是我在這個球隊有什麼作用，我再做些什麼能讓球隊更好的話，那我覺得你的足球思維確實還差那麼一點

第三點，也是我最想吐槽的一點。。。你一個畢業找工作的人跟一群六年級的孩子踢球，進了兩個，又做了兩個助攻有什麼值得誇獎的么。

那個教練更想考察的應該是你對足球的理解，那你就去做好場上的組織者啊，那個教練應該也是安排你去踢中場的吧，防守就不必提了，你在場上攻防轉換的節奏掌握的怎麼樣，接球的跑動跑位如何，拿到球後的帶球路線、出球路線的選擇等各個方面，如果你只是突出了自己的強，我覺得很難有人願意請你做教練。大部分業餘水平，只要身體素質夠好，踢野球或者業餘比賽看起來就不弱。但是這種強和懂球是兩回事，且不提教的好不好，如果不懂球肯定教不好，茶壺雖然倒不出餃子可想倒出餃子也得裡面有餃子才行，是吧。

所以呢，想當足球教練一點問題都沒有，有D級證也是一種認可，但是業務能力要加強一下，多多學習。看比賽的時候多關注一下場上陣型和球員跑位，有很大作用

謝邀

首先聲明我不熟悉足球行業，更不從事體育相關工作。我對校園足球教練和青少年足球教練的理解是不一樣的。

校園足球教練，是促進足球運動在校園中發展的，可以帶領孩子們進行一些業餘比賽，其主要作用是普及足球知識，訓練青少年足球技巧，訓練團隊合作的精神。

而青少年足球教練，我認為是趨向半職業的，目的就是帶領孩子們在一些比賽中取得成績的。主要作用是提高足球技巧，提高戰術素養，提高青少年身體素質等等。做的比較好，比較有系統性的，我們通常稱為青訓。

你有D級教練證，說明至少你是被認可有訓練青少年的能力。但是由於D級教練證的標準較低，不能證明你有訓練較為專業的青少年的能力。換言之，你可以教不會踢球的人會踢球，但是不一定能教會踢球的人懂如何踢好球。

我不能從你所描述的東西直觀感受你的足球能力，但是從你對於那場比賽的描述中，我覺得你作為一個教練員有很多不足。首先你面對的是小學六年級的孩子，你要以一個教練員的身份帶著他們踢，而不是自己進球。一個成年人身體素質遠超小學生，進球並不能體現你的實力，反而打破了比賽的平衡，影響小隊員在比賽中的情緒。作為一個教練員，你要意識到，你在場上不是為了自己開心，而是教會小朋友們怎麼踢球。

舉個曾經校隊教練的例子，訓練對象為高中生，意味著身體差距比你的這場比賽要小。教練上場永遠是打組織位，告訴你往哪跑，自己做示範往哪跑。如果作為前鋒你的跑位好，教練可以選擇不認真防你。但是如果你覺得自己身體強，選擇了不好的跑位要生吃，教練立刻用身體去搞你，小動作一堆讓你吃不消。這就促使大家用更聰明的方式踢球，也是真正青少年教練員需要做的。

所以如果你只想做一個校園足球教練，我想你可能已經可以勝任。如果你想更進一步，指導青少年，即使是業餘的小運動員，你仍需多加學習，擺正自己的姿態。

從你的發問就覺得你對足球的教學不夠理解。會教和技術是兩碼事。考取D級教練時，培訓的內容難道沒學習到嗎？

你喜歡和熱愛這個行業和這個職業，有一定的足球基礎而且有了D證就具備了成為一個校園足球教練員的基本要求，而且現在這個行業非常缺人，特別是缺優秀的教練員。但是會踢不一定會教是在這個行業普遍存在的一個問題，很多專業隊退下來的都不能夠勝任。校園足球的教練員首先其實是一個教育工作者，不僅僅是簡單的傳授足球技能，還要教導孩子們做人，讀書，培養他們好的訓練習慣，啟蒙他們對足球的理解等等。建議你可以先到當地足球發展得比較好的學校去觀摩那些優秀教練員的訓練課，從中去學習和體會一些東西。祝你成功！

我對於這方面了解也不是很多。

但是作為青少年（看起來是小學生）的教練，利用自己的身體/經驗/技術優勢碾壓顯然不好。畢竟你是要教他們踢球的，不是去吊打他們，甚至讓他們放棄足球的。

所以那個對於比賽，跑位的理解有問題

我覺得是指：你對於這一場比賽的定位不是很清楚。說簡單一點就是，你的工作是培養青少年對於足球的興趣，並且檢驗他們的技術戰術如何，你更應該協助他們進行比賽。而不是展示自己的技術水平。

另外，課堂節奏等等也需要培養（中小學的專職校園足球教練還是很少吧，一般都是體育老師兼職）

我覺得可以。只要教孩子的都是對的東西，別誤人子弟就行。

能，先拿證，再補強自己