私塾（homeschool）適合什麼類型的孩子？

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私塾（homeschool）是指那些不參加學校教育，通過父母親戚甚至牧師來接受基礎教育。目前這一教育方式在中國也開始漸漸發展起來。什麼樣的孩子適合選擇私塾教育？這一教育方式對家庭有存在哪些要求？

走一條較少人走的路，有可能遇到絕美的風景，也有可能險象叢生

而大多數人走的路呢，不太有驚喜，也不太有驚嚇

我想適合homeschool的孩子應該滿足以下這些條件吧：

1、社會大環境對多元化教育的認可，而非一刀切只認高考

2、家庭環境比較好，抗壓能力比較強，不依靠學歷、工作之類世俗桎梏也能正常生活

3、父母有獨立思考的能力，有引導和陪伴孩子的能力

在中國就不要太離經背道了，不過很富有的人，可以考慮。。

世界上私塾教育成功的例子是諾貝爾。諾貝爾是請全國最有名的教授、科學家到家裡一對一教育。因為諾貝爾剛好也是屬於那種好學生，很快他就成為一個用當時最高知識武裝起來的新人類。

諾貝爾做的是全球生意，他會聽說讀寫歐洲的四、五種語言，全是母語水平，私塾教育功不可沒。周遊列國，談生意，數錢，完全沒有任何障礙，到哪裡都是本地人，到哪裡都是本地富翁。

此外，諾貝爾事半功倍地使用學來的知識進行科學發明，發明甘油炸藥以後，財富幾何級的增長。從那一個時刻開始，一直到去世，諾貝爾都是巨富。

知識就是金錢，百分百體現在諾貝爾身上，他的一生很成功。

美中不足，諾貝爾不知道怎麼樣跟女人交往。他每天除了數錢，看迅速增長的經濟圖表，就已經足夠興奮，好像女人可有可無。

最終諾貝爾未曾碰過任何一個女人，日復一日數著巨額財富離世。。。。

中國的氛圍不可能出現這種人，諾貝爾的培養模式並非有錢就行，世界一流的科學家不是有錢就能夠供你使喚的。諾貝爾的父母本身就是下海的大學教授，是要代表知識的力量的，所以其他一流科學家才認同，有共鳴，這樣的私塾才有合作的成功的前提。

而且品德教育很重要，諾貝爾的父母在俄羅斯做生意的時候，被俄羅斯政府封為榮譽公民（諾貝爾的俄語也是母語水平），這不是中國那些偷稅漏稅的暴發戶所能比擬的。。。。

對於像《神奇隊長》男主那樣的

能教會孩子五種語言、高等數學、歷史知識、政治看法、森林求生等技能

又不像神奇隊長一樣讓孩子與世隔絕的家庭

送孩子去普通學校太可惜了

有錢的

適合我這樣的孩子。

這個和家庭中父母的價值觀，經濟條件，以及對孩子的未來規劃都有關係。不一定要盲目跟風，根據自身的情況來選擇，無論是私塾還是普通公立教育都是各有利弊，我們在選擇一方的時候也可以互補其長。

天才兒童

私塾是古代社會一種開設於家庭、宗族或鄉村內部的民間幼兒教育機構。是舊時私人所辦的學校，新中國成立以後它就沒有了，但卻在最近慢慢的熱了起來，就像百度上說的一樣是一種為幼兒提供的教育機構，我的個人想法是私塾這樣的教育機構並不適合青少年，而且是現在這樣一種快節奏的生活，說白了它只能是做為一種調味品、興趣，出現在我們的生活中，至於它適合什麼樣的孩子，我覺得樓主問這樣的問題是對其他或者不一樣孩子的偏見，我並不認為在育人這塊還需要分合適不合適，若真是這樣也應該是問自己的孩子喜歡不喜歡，而並不是適合與否。

其實我們在談論homeschooling的時候我們到底在談論什麼？

如果我們認為教育需要從孩子本身的情況出發，因材施教的話，homeschooling幾乎適合每一個需要個性化發展的孩子。

但是homeschooling的問題在於，對家長的要求很高，家長有沒有能力來為孩子提供有質量保障、有體系的課程？這些教育能不能讓孩子擁有應對未來的能力？

大多數家長在解決不了這個問題的情況下，還是把孩子送去了體制外學堂。

但是體制外學堂大多數情況下，課程和公立學校有很高的同質性，多了一些興趣課程，但是依然解決不了孩子個性化的成長，和擁有什麼樣的能力才可以應對未來的問題。

最近看到一個在討論創新教育方式的地方，可以去看看：蜂窩有點酷的網站

住在荒山野嶺距離最近的學校也需要一小時以上的車程但有能力通過互聯網進行遙距學習的小孩子