古日語怎麼入門？

01-03

日本的名著像源氏物語之類，只看過現代日語版，請教古日語怎麼入門，大概沒時間去學了，只是比較好奇

@廖嘉祈和其他知友說的很完整了，給大神們做三個微小的註腳：

1.讀寫本的話竹取物語要注意不要用慶長古活字本（變形很小而且沒有くせ），我們老師推薦的是用繪本。竹取物語的文法很簡單，很適合入門（如果還要再簡單的話有百人一首），之後可以試著找一些版本出入大的文本來對照著讀。

2. @廖嘉祈提到的「劃分句讀」的日文是「品詞分解」，用這個關鍵詞去搜索可以得到很多結果

3.讀出聲。這點十分重要，很多想當然的東西讀不出來能發現很多問題，加之中國人自帶一眼掃過去大概能懂得Buff，所以這一點還是要重視的。提供三個鏈接：

A. 朗讀源氏物語的音頻，可以下載。源氏物語の音読ふみまよう

B. 各種文章的朗讀，作者還在更新youtube.com 的頁面

C. 各種寫本的逐字解讀，這個非常適合吃飯的時候看…就是很慢很慢，但是很仔細，作者仍在更新youtube.com 的頁面

17.9.3 再作一些增訂補充

必先有現代日語的基礎後，再看現代日語寫的古典日語教材學習。

因為實際上日語也同樣是古今不隔的，現代語也有「なきにしもあらず」、「せざるをえない」等保留古風的表達，這種語感十分重要。

學習古典日語（這裡筆者理解為主要指『源語』這樣的「古文」），大抵有三難：

「辭彙」、「文法」、「歷史背景」。

具體對於每個人來講，孰難孰易，因人而異。針對每一項，學習法又各有不同。

1。辭彙

個人以為「辭彙」最為容易，有如背英語單詞。需注意的是古語中有大量辭彙與現代語形同意不同，如「見る」可是「結婚する」之類。需細細掌握。推薦：

『読んで見て覚える　重要古文単語　315』桐原書店　2014年第三版

單詞書不在多，此一本已可解決大量閱讀時會遇到的辭彙問題。這是源於筆者一位在大阪教國語課的老師的推薦。（另外，此書插畫很可愛哦）

2。文法

個人覺得很好的是一本日本高中的教輔（其實高中教輔就是很好的入門階梯）：東進ブックス《富井の古典文法をはじめからていねいに》，很有趣，內容也很簡明，部頭不大。這是講文法的，是基礎中的基礎。很多人感到古典日語難的主要是文法，其中又以熟練把握活用、助動詞爲最難。因此這本可以看兩三遍，反覆沉潛。

這之後就要大量看原文，起步可先看「文法分解本」，旺文社有成套的。文本選擇上，可先學習、背誦《小倉百人一首》（可用文英堂《原色　小倉百人一首》），都背下來之後就會有一種豁然開朗的開竅感，而且還能玩かるた，何樂不為～之後可讀《竹取物語》，一則因它是物語之祖，二則以其故事簡明、結構清晰、篇幅短小，很適合入門。建議不要一上來就讀《源氏物語》，一般人一開始都通讀不下來。

3。背景

背景指的是讀解時所需的一些基本知識，如平安時代的建築結構、官制、男女交往的「通例」諸等。不了解這些，讀解時常常難以理解精微處。這方面若要逐一領域地深入了解，則已屬於日本史或國文學範疇。我們一般則僅需一些常識即可。市面上所售的「古文讀解」參考書，多少會涉及這方面，可為參考。另外，推薦小西甚一先生的書：《古文研究法》、《古文の読解》，近年作為文庫本再版。

學習過程中，在看原文時有疑問，一定要勤查古語辭典，筆者用的是三省堂的《全訳古文読解辭典》，感覺很好，因爲所有的例句都有譯文，對快速培養語感很有幫助。

總的來說，就是要不斷地讀，別無它途。

筆者在用的參考書，尚有：

文英堂《理解しやすい古文》

築摩書房《日本古典読本》等。

另外，如果有時間的話不妨接觸一下漢文訓讀，這對閱讀古典日語文獻也有很大的助益。因為日本的古典是「和」與「漢」的交響，二者都不能偏廢。

當學習到了相當程度後，便可以不限於『源氏物語』『平家物語』等習見書，而廣泛涉獵。如想要大致衡量自身程度，還可以做做センター試験的赤本（日本高考中全國統考的過去問）中的第三大題，在20分鐘內讀完一篇古典日語文章，並回答六道問題。如果能獲得很高分數，那可以說明程度已經相當好了。

————進階————

如果不滿足於利用整理本（要直接讀寫本材料或以草書刻印的和刻本），那麽還需要掌握「くずし字」。這方面推薦児玉先生的《くずし字解読辭典》以及一個大阪大學開發的叫KuLa的app。

在下本來打算研究生研究域外漢籍（流布海外的中國典籍），所以有熟練運用古典日語文獻的需求。這就涉及上文「くずし字「（草書體）的問題。而我的學習方法基本是：「對讀」。下面具一例：

收集《竹取物語》的四種版本逐句對照閱讀。

甲本為天理大學附屬圖書館藏寫本的影印本。

乙本為上文所提旺文社的「文法分解本」

丙本名字不記得了，是近人做的一個集解本，賞析用，但是裡面對文法也有比較詳盡的註解，不僅串講大意。

丁本是一個現代日語譯本。

之後就是在眾本的幫助下死磕甲本，一句句來，速度極慢，然而很有樂趣。要注意的是甲本和乙本不一定完全一致，最好細讀一下乙本的版本說明，避免用乙套甲出現失誤。

不管是學現代還是古典日語，個人的一個很大的感觸是：

「劃分句讀」（即日語的「文法分解」）非常有效。

這就和高中學文言文一模一樣。實際是分析句子成分。初讀現代日語的學術著作，往往一個句子動輒幾十字，看得不知所云。這時候不妨拿出鉛筆，在自己能分清成分處劃斜杠。剛開始劃不出幾個，後來越來越多，再後來又越來越少（不劃也能一口氣讀懂了），這時候可以說閱讀能力就過關了。古語也是一個道理。

古典日語的「流麗」「含蓄」之美，是自己在古漢語中所很少體會到的。相信隨著學習的深入，也會愈發有所體會。自己心為之一動的，就比如『伊勢物語』的名段「筒井筒」中，女孩子的歌：

「くらべこし振り分け髪も肩過ぎぬ君ならずして誰かあぐべき」

以上，希望有些許幫助！

清泉林間瀉出的個人空間

不過這個是比較簡約的

古文弱雞來強答一發。

基礎知識（歴史仮名遣什麼的）和文法（動詞變形助詞意思各種助動詞敬語什麼的）的話，有機會買到日本的教參的話直接用日本高中生的教參吧。講得很通俗易懂（不過這玩意兒還能怎麼高深啊……）而且從センターレベル（最基礎的）到東大入試什麼的都有……

文法刷熟了就是辭彙量的問題了。背單詞和固定搭配（え?まじ/AませばBまし什麼的）吧……

和歌的話得另外學……就是要背修辭規則。比如什麼枕詞接什麼常用掛詞有哪些具體是怎麼個玩法……

當然辭典也是很重要的。這個有很多，因為我弱雞（理直氣壯）就不對市面上那些辭典做比較評價了……找那些有名氣的出版社的吧。

先看入門的：

1.看看舊式假名（某些讀音和寫法的不同）

2.詞性分類（形狀（？）跟現代有點不同，可以理解為現代文轉化成的古文）

4.記背活用形，未然形/連用形/終止型/連體形/已然形/命令形之類的

（ず/たり/○/とき?こと/と?ども/！）

5.各段動詞活用（四段/上二段/下二段/上一段/下一段/サ変/ナ変/ラ変）

6.形容詞活用（ク活用/シク活用）、形容動詞活用（なり活用/たり活用）

7.了解一下音便（イ音便/ウ音便/撥音便/促音便）

8.助詞（係動詞、係り結び）

9.助動詞（34）及其活用

..........

格助詞

接續助詞

敬語

二重敬語

絕對敬語

之類的

ps:

0/各種活用，很多，需要一點技巧去記

1/其實古文這個平時讀讀還挺有意思就是了

例如之前看了櫻之詩而中毒的

「春と修羅」（日亞上0元可購KINDLE版）

2/辭典我買的

明治書院　佐藤定義　編《最新詳解古語辭典》

3/想有人教的話上油管看日本人講解的高中古典文法

4/推薦查例網站

http://www.hello-school.net/haroajapa000top.htm （這個好）

古文辭書 - Weblio古語辭典

5/補充：在雅虎智慧袋上面有人說，看帶現代文翻譯的古文書比較好，我現在在讀方丈記

6/本人才疏學淺，各種划水，可恥匿了

看到這篇問答，讓我想起了之前學日語期間老師曾經推薦過《源氏物語》，曾經強烈要求我們儘可能的多閱讀!！反覆閱讀…雖然我對古語並不感冒…不過日本現在大多數年輕人已經不說古語，如果樓主是在這方面專門研究的話，還可以找找80年代的日漢詞典直接背…

直接購入小學館的古文和現代語譯對照的自己感興趣的已經熟讀了的古典，直接上《源氏物語》吧，雖然很多人反對。《源氏物語》的話，購一冊就好，因為貴且初階根本不會去全讀，也讀不懂。然後吭哧吭哧耐心地一頁一頁對照著現代語譯推過去。第一帖看一年也可以。不計較速度的話。換言之，在現代語已經很好的基礎上，像中國人學漢語古文一樣，越過語法式、積累語感式地學習日語古文。

因為想學古文的大大們，一定是能在以上所述方法之外浸泡在古文或類古文環境里的，使自己。所以，我的策略即以《源》這樣的讀物為核心教材。其實《平家物語》也不錯，更好懂一些。兩個配合讀。切記，別灰心，求慢不求快。

國內還是出了一些不錯的教材的，比如：

中文講解的《日語文語語法》：《日語文語語法(第2版)》王廷凱, 丁旻【摘要書評試讀】圖書，

全日文的《簡明日本語古文教程》：《簡明日本語古文教程(第2版)》梁海燕【摘要書評試讀】圖書。

1. 先把漢文訓讀看熟，因為不用花腦子，很快就能會。

2. 《百人一首》或者別的和歌，看日本人的註解，經常溫習。

3. 把《竹取》啃一遍。

4. 接下來靠好的古文詞典，就能想看嘛看嘛了。