英語口語學習？
我是大學生，非英語專業，446分過了六級，可是，都是啞巴英語，發音不難聽，只是說不出來，也沒有形成語言習慣。希望，萬能的知乎網友，假如你有自學口語的學習經歷，能告訴我嗎？比如，參照的學習資料，學習方法？
所謂練好口語，有三層含義：一是指發音標準，單詞的發音、句子的連讀、重讀等都能比較準確；二是大家常說的「英語思維」（其實思維並不分中、英，否則人不就分裂了？），即學會英語的表達方式，不要滿口Chinglish；第三層次就是最終的聽、說能力整體的提升，聽不懂、當然就說不出，只有聽力提高了、口語能力才可能水漲船高。（長文慎入=￣ω￣=）
1. 先說說第一層次的發音，我們在學校裡面的學習大多不重視音標，因為考試考不到，老師也就不教了。其實音標就好比中文的拼音，小學花了好幾年時間學習拼音，卻不花時間學音標，遇到英語單詞不會讀就用漢字來注音，想想有點搞笑。
那麼，音標該怎麼學呢？個人經驗是，最好跟著視頻看外國人的發音，有條件可以找外教練習、幫忙糾正。以美式發音為例，音標/ai/和拼音ai看起來一樣，但是還是有細微差別，英語讀起來嘴型更誇張、拖得更長，跟著視頻看別人的嘴型會有幫助； /a?/大家基本都認識吧，」How are you?」的how/ ha?/，/a?/的發音是從a到?，且?是從嗓子眼裡發出來的感覺，跟拼音的u差別很大。所以，?需要和後面are/ɑr/的母音連讀，如果?的嘴型不到位，是沒有連讀的效果的。
再舉個栗子，"I like to write by the bright
light at night." 剛學英語的人可能希望每個單詞都咬得特別准write bright light night等尾音[t]都會發出來，但是外國人發音是省略掉尾音[t]的。因為write後面的by/ba?/是輔音開頭，[t]就不發音，直接連讀，所以外國人讀起來就很快，我們就聽不懂。
如果我寫得你看不懂，建議找一些由外國人或知名的中國老師主講的音標視頻，會受益良多。
2.再說第二層次的英語表達方式。
英語初學者聽到英語都會不自覺地翻譯成中文，再先想一個中文的句子，將它翻譯成英文（即英語→中文→中文→英語的模式）。雖然不一定會鬧出go and look （走著瞧）這樣的笑話，但是還是經常說出一些Chinglish的句子。再來幾個栗子：「How to say?」 是最常見的中國式英語，卻沒有主語、謂語，正確的表達應該是How do you say this in English? 再如，當問到英語名字是什麼的時候，很多人會回答「I haven"t English name.」 因為have在這裡是實義動詞，而並不是在現在完成時的助動詞。所以，要加助動詞don』t/doesn"t才能表達否定，正確的表達是I don"t have an
English name. 這就是平時大家說的沒有「英語思維」，要怎樣才能學會地道的表達方式呢？
看過一個語言學習的理論：
70年代中期美國語言教學理論家克拉申（S.Krashen）系統地提出了學習與習得假說。 成人是通過兩條截然不同的途徑逐步掌握第二語言能力的。第一條途徑是「語言習得」，這一過程類似於兒童母語能力發展的過程，是一種無意識地、自然而然地學習第二語言的過程。他對語言規則的掌握是無意識的；他在自然的語言環境中，為了生存和發展的需要去學習並運用一種語言，他不注意語言形式（不自覺地掌握），只注重意義的溝通；獲得語言的過程是由不自覺到自覺（比如入學後）。
第二條途徑是「語言學習」，即通過聽教師講解語言現象和語法規則，並輔之以有意識的練習、記憶等活動，達到對所學語言的了解和對其語法概念的「掌握」。尤其注重語言形式的學習；其過程是從自覺到不自覺（指熟能生巧、自動化後）。
學習與習得這兩種獲得語言的途徑，並非完全隔絕或相互排斥，而是相互交叉、相輔相成。
如果給予非常理想的條件，成人掌握語言的能力還要比兒童強些。
所以，學不好英語不能怪年齡哦。如果像學習母語一樣，有一個純英語的理想環境，逐步形成英語→英語的反應模式，對形成「英語表達」能力是非常有用的。國內已經有一些英語培訓機構引入了「純英語」、「浸泡式」的概念，也有一些事做得不僅好的，避免廣告嫌疑，就不說了，大家可以自行百度，多方對比。
3.第三個層面是聽、說全面提升，離開聽力的口語都是在耍流氓。
從小學到大學，學了十多年，還是聽不懂也說不出，其實這和我們的學習方式有關。學校的英語學習都是側重應試能力，聽、說、讀、寫，只有閱讀涉及多一點，聽、說能力都比較弱，俗稱「啞巴英語」。
該怎樣練聽力呢？熟能生巧（Practice makes perfect.）吧，可以選擇新x念文章，多聽多背誦，在練習聽力的同時練習口語了，不過這個方法是很枯燥的，很難堅持。前面說的聽電影、演講等都是不錯的方法。我之前在網上扒了一些如何看美劇、演講的方法，還是挺有用的，也一直在堅持。雖然進步比較慢，但是堅持幾個月下來，會發現自己突然不看字幕可以聽懂了，一切都值了！當然，聽懂不代表會說了，前面兩步都是很重要的基礎。
第一步：選對片子
如果喜歡看《24小時》這樣的動作片，那你基本會講一口流利的「呯……轟……啊」之類的開槍爆炸聲英語。如果你喜歡看如《豪斯醫生》這種專業性很強的片子，那你基本會講一些如 MRI，CT，Tumor之類的連自己都不明白的江湖郎中英語。如果看的是《越獄》，基本不用舉手，別人就知道你是黑手黨的了。不是所有劇集都適合模仿的，用來學習的，是要有一定對話量，生活化的，平民化的片子。
第二步：開著字幕看是沒有前途的
中文對眼球有無比強大的吸引力，只要在那裡，你一定會看，就像放個美女在眼前，男人一定會看。一般人永遠會不自覺通過中文字幕理解英語，而不是通過聽懂-理解-記憶-重複，這樣的過程學英語。
第三步：看一遍是不夠的
看一遍根本不能叫學英語，充其量只能叫娛樂。如果是抱著學習的目的，必須反覆看，精聽，理解句子詞語的意思，為我所用才行。先看個幾遍，基本達到對劇情已經免疫的程度，如看《老友記》看到已經笑不出來的時候，差不多可以洗乾淨耳朵仔細聽了。
第四步：尤其注意發音
對於任何一門語言，語音是基礎，它不僅包括單詞的發音，還包括真實交際中辭彙、習語的連讀、失爆、弱化、濁化、重音、縮讀等一系列的音變形式。至於語調節奏，則是地道流利表達英語的潤滑劑，沒有接觸過地道的外國人，沒有和他們有過面對面的交談，是很難感受到語調節奏在表達思想中的巨大作用和強大震撼力的。因此要仔細地體會美劇之中，人物的發音和表達之中的語言習慣。
第五步：絕對有效的絕招：MP3提取
如果你發現了那種讓自己百看不厭的經典英文影片，不妨通過全能音頻轉換通軟體將它的MP3提取出來，然後到網站上下載完整的英文字幕，再用LRC歌詞編輯器將它做成同步顯示歌詞文本，放到自己的MP3或者電腦里，隨時溫習，處處操練。不知不覺這部影片的精髓盡入腦海，隨時引用。從而達到通過影視學英語的最終目的。
其實，無論是看美劇、還是聽演講、聽Mp3，總的來說就是給自己一個英語環境，所以不一定要出國，如果稍微走點捷徑的話，現在很多純英語環境的培訓機構還是很推薦的。看外教多不多，是不是持有國際認證的資格證書：TEFL（Teaching English as a Foreign Language，作為外語的英語教學)，或者TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages，教授非英語人士英語），就可以選一個比較理想的培訓學校了。避免廣告嫌疑，就不放學校了。
說了一堆，希望對大家有用。第一次在知乎上答題，非常認真寫了很久，還請各位大俠輕拍~
想要提高英語口語，無非就是多說多練，把自己腦子裡的英語用出去，說多了，自然也就提高了，不過，自己腦子裡也要先有些乾貨存著才行，想達到順暢的輸出必須要有大量的輸入，現在網上有很多學英語的資源啊，給你來一波乾貨，拿走不謝！！
1.第一口語
http://www.1speaking.com/
這個網站做的還不錯，主要是跟著視頻學習，可以模仿啊，就是資源更新比較慢，算是個很中庸的網站吧。2.可可英語http://www.kekenet.com/這個網站非常推薦，老網站了，做BBC、VOA起家的，網站做的很流暢，功能強大，能夠畫詞翻譯啊，特別是他的文章跟讀方面做的很好，很適合學習。
3.滬江英語
http://www.hjenglish.com/滬江就不用多做介紹了吧，真是個好網站，這個網站的內容其實不算太豐富，跟可可比較還差不少，但是有一點非常好，他的互動環節做的非常棒，很多學生在上面互動，讓你覺得好像有很多的學生在和你一起學習。4.大耳朵英語http://www.bigear.cn/這個主要是做聽力的，大耳朵英語在YY上面的 公開課非常多，滿足不同人的需求，我以前在大學的時候，在大三期間非常幸運的是，我們那個專業早上第一節都沒課，但是這個大耳朵英語的公開課是8點半開始講，我就逼著自己起床起來聽，養成了不錯的好習慣。
5.雅思口語頻道http://www.51ielts.com/html/ielts/oral/
無憂雅思網的，如果你想考雅思，可以上來看看
6.51voahttp://www.51voa.com/這個網站非常好，我十分推薦，這個是目前我覺得國內做的最好的VOA下載網站，每天實時更新，但是用這個網站需要一點基礎，最起碼你的英語成績得及格，不懂的單詞，能迅速查詞典推到出來在句子中的意思，因為這個網站很多是沒有翻譯的，需要你自己去看
7.acadsoc
http://t.cn/Rf1GURB
適合用工作閑暇時間學英語，可以看電影/美劇學英語，可以和外教互動，進行一對一的真人教學，非常棒，而且價格很便宜，第一節試聽免費，剩下的20塊錢就搞定。口語是說出來的，跟讀模仿是最行之有效的方法之一
美劇/電影中的對話都是生活常用語，是練習口語最好的材料。通過這種跟讀模仿，既能了解美國文化（習語表達與文化背景），又能熟悉語音語調，又有語言環境（劇集的上下文語境），而且模仿你喜歡的角色非但不會使你對學習產生厭煩感，反而會讓你越來越感興趣。需要注意的是，跟讀模仿要大聲放縱的朗讀，要放得開（當然，對內斂型的學習者來說，按自己的方式模仿未嘗不可）。跟讀或者模仿時遇到到不會的單詞憑印象或感覺先讀出來，不要停下來研究這樣影響練習口語的連貫性。
說著Chinglish出國不敢開口和人說話，想找人一起練習口語？練習二外總是不確定發音準不準？想幫助正在學習中文的老外？你需要的口語對話練習夥伴，都能在這裡找到。
對於已經結束申請的同學，很多可能會想在赴美前練習英語交談能力或是提前學一門二外，還在備考托福的小夥伴們可能還在為口語這一個單項拉分的科目發愁。今天就為大家推薦幾個免費而且學習氛圍濃厚的口語練習網站，在這裡你可以找到native speakers 幫助你提高口語能力，也可以找到學習同一門語言的小夥伴們共同練習。
italki
註冊之後你需要填寫自己的進本信息，選擇母語以及正在學習的語言及熟練程度（可多個），方便更多人找到你。之後可以寫一段簡單的自我介紹讓其他人更了解你。到了最重要的一步就是搜索自己的language partners, 如圖：
然後你可以選擇給他發消息或加他好友，之後你們的練習可以通過Skype, Whatsapp或其他軟體如，Wechat。你還可以在這裡發布你的作文，或是幫助別人修改。用語法修改網站查不出的小錯誤也就可以解決了呢，強力推薦給準備寫申請文書的同學。
傳送門1：http://www.italki.com
Google+
在Google+中有一些小的社群，其中有一個就叫做Language Practice Hangouts, 在這裡大家可以post消息尋找可以進行language exchange的夥伴，一般一天之內就會有人回復的。之後你們可以在官方的Hangouts上交流，當然也可以商量用Skype等。
傳送門2： http://plus.google.com
conversation exchange
這個網站很棒的一點是有輔助的word games, club library，也可以發布自己的筆記或是查看其他人的筆記。還有bulletin board有很多slangs, jokes, experience sharing的小論壇。覺得在美國小夥伴講的笑話中無法找到punchline的童鞋可以經常去bulletin board轉轉。
傳送門3：http://www.mylanguageexchange.com
my language exchange
這個網站有一大特點可以找到和你目前處在同地區的native speakers, 即在China和Town的位置輸入所在地，並且選擇f-to-f.
傳送門4：http://www.conversationexchange.com
註：當然，在這些網站上你可能會遇到一些並不是來學習語言的人，可以選擇直接屏蔽或者無視。如果選擇f-to-f的方式記得約在大型公共場合併且人多的時間。
Remember, the best way to learn a language is formalized learning in combination with a language exchange partner.
作者：猞猁
編輯：王導
本文系TD創作計劃系列。
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更多內容請關注微信公眾號：王霸膽（wangbadan_usa）
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很多中國人會覺得，發音不標準也沒什麼啊，那些說英語的歪果仁很多不也是有口音么？
但我想說，一口流利且發音準確的口語，會使得交流更加便利~ 如果你練好口語的目的在於能更好的和歪果仁交流，那就踏踏實實的學！~雖然我的中文口語不算好，但我有很認真在學並且糾正錯誤發音哦！
1.認真學習音標及發音
這裡推薦這個系列American Pronunciation Workshop《美語發音視頻教程》，視頻的好處是，你可以仔細觀看示範者發音時的嘴型，並進行跟讀模仿。而這個視頻，在教單獨的音標之後，他會示範發音好幾個單詞。如果你願意，完全可以將他舉例的單詞抄寫在本子上，時不時複習一下。這裡貼一下完整版的鏈接美語發音視頻教程完整版當然，你也可以自行在優酷搜索「美語發音視頻教程」分集，只要認準這個教授就好！
（*該系列視頻皆是全英文且無字幕，對於初學者來說，基本無壓力。實在聽不懂就仔細觀察他發音時的嘴型和示範單詞。對了，他的示範單詞都會在視頻中顯示出來，暫停視頻即可進行抄寫~）
2.練習發音
花1~2周的時間系統的學習音標和發音之後，可以專註於練習發音了。可通過讀單詞-讀句子-讀範文的方法，找一篇專業且有音頻可以反覆聽跟著讀的範文，不用貪多，一次一篇就夠，當把這一篇文章徹底啃下來，再換一篇。在練習發音的過程中，如何判斷自己的發音是否正確？用手機錄下來，與原音頻進行對比，這樣可以很直觀的知道自己發音的錯誤並進行改正。在這期間，對於自己掌握不好的音標，可以通過tips1提到的視頻針對性的學習該音標。學習發音的過程，一定是不斷修正的。3.模仿特殊發音
所謂特殊發音，就是在英語中很常見的地道的「連讀」，每個單詞在不同的組合，連讀時的發音也會不同，想提高語速並地道表達，掌握「連讀」技巧必不可少！可以將一些比較常用且特殊的連讀技巧抄寫在本子上，時不時拿出來複習一遍。最初的時候，需要對音頻進行模仿，等自己熟練掌握了，就可以自然而然的說出來。過程很枯燥，但想要熟練，就必須不斷地重複！4.自言自語
很多人認為練習口語最好的辦法是找個歪果仁聊天，也就是很多人常常和我抱怨的「沒有語言環境」。但其實，有歪果仁可以聊天當然很好，如果沒有，也不妨礙自己練習口語。一個人的時候，自己和自己對話。比如：在洗澡的時候（相信大多數人洗澡都是一個人吧？）。設定你能想到的任何一個情景，甚至是電影/電視劇里讓你印象深刻的情景，在那個情景下自問自答，比如某個吃飯/逛街/分手場景。如果無法幻想日常的場景，可直接用英語將今天發生的事情重複一遍（如果你沒失憶的話！）。這一板塊需要英語語法的支撐，不然你說出來的句子很可能是錯的，而且很容易一錯再錯。所以，學習語法非常重要！以上，希望可以幫到你！~
理論是實踐的先導，作為一個過來人，先把口語練習的重點跟精華講給你。
首先，你得理解一個最基本的概念：音節（syllable）。OK，什麼是音節？音節就是發音的最基本單位。我們知道，英語有五個母音，a,e,i,o,u，其實無論哪種語言，都離不開這五個音，所以它們才被稱之為母音(母音是在發音過程中由氣流通過口腔而不受阻礙發出的音。)。而音節就是通過母音來劃分的，一個音節由一個母音和一個或多個輔音構成。比方說cat，這個單詞是單音節詞。因為/?/是母音，cat中只有一個母音，所以是單音節。再比方說city,這個詞是雙音節詞，[s?ti],其中[s?] [ti]，是組成這個詞的兩個音節。OK，聰明的你看出來什麼了么？哎呀媽，以前怎麼沒發現這事兒捏。再來個詞，posibility,它是幾個音節呢？po,si,bi,li,ty，五個音節。再來個recommendation。re,co,mmen,da,tion，也是五個音節。
那麼，知道了音節是什麼後，你會想，這有什麼用呢？我可以告訴你，音節這個概念是構成英語口語發音規律的全部。這就是基礎概念的神奇之處。想像著你現在是一個嬰兒，剛開始，你每次只能聽到一個音節，說出一個音節。你最先學會說的，一定是個單音節詞，眾所周知，爸，媽，是你最先學會講的。再往後，你的單音節辭彙量越來越大，你學會了將這些音節進行組合，於是你就會講單詞了。再往後，你的單詞量越來越大，你開始學著將單詞連接起來，說句子啦。等到這個時候，你的母語就練成了，就會說了。而英語口語中，最簡單是音節，最複雜的不過是句子。等你會優雅的念句子的時候，你的英語口語也就練成了。
OK，最重要的音節算是講完了。咱們先暫停一下，來總的看下英語這門語言。簡而言之，英語是一門Musical Language。這是與我們漢語最大的區別。英語更注重語音，不同的發音，往往表達不同的意思，是一門語音語言。漢語更注重語義，相同的發音，有著不同的意思，是一門語義語言。所以，學習英語的重點要放在語音的學習上。剛說到了Musical Language，那麼什麼是Musical Language呢？Musical Language就意味著英語裡面是有很多調調的。小到一個單詞，大到整個句子，都存在著高低起伏，急促婉轉的調調。你可以聽下Back Seat Lover,這首歌裡面的posibility(2:16)是怎麼唱的，體會一下這種調調。而組成這種調調的就是音節。除了調調，Musical Language就意味著英語是有節奏的，平均每秒讀3-6個音節（而不是單詞），一般人說話的時候，基本上會保持每秒3-6音節中的某一速度保持不變。
先來說說單詞的讀法。很多初學者屬於開口跪類型，英語讀出來很死板，難聽。原因就在於把漢語中的發音習慣帶到英語裡面來了。要知道，英語是沒有聲調的，單詞里有的只是重音，重音就是音標里你看到的音標前面有「 " 」 的音標。讀重音的時候要讀的長一點，聲調高一點，用力強一點就行了。比方說,"import,和im"port，一個重音在前，一個重音在後。讀起來，一個是從高到低，一個是從低到高。再比方說，recognize,[?r?|k?ɡ|?na?z] ,先高再低再高，一個詞算是有了3個調調了。還有就是漢語的發音是一馬平川的，沒有什麼調調，而英語卻相反。一個很大的誤區是英語句子才有調調，其實單詞裡面就有調調了。這就是外國人一個單詞都能讀的那麼好聽的原因了。總而言之，讀單詞的時候你要先用音節來劃分這個單詞，然後找有重音的音節，讀的時候主要加重，那麼基本上單詞你就能讀好了。
再來說說句子的讀法。讀句子主要靠實詞重讀和虛詞輕讀，連讀和略讀，停頓以及升降調。這些讀法的優先順序依次降低。一般你實詞虛詞的輕重讀好，再加上單詞發音標準的話，清晰的話，整個句子基本上就讀好了。實詞就是有實際意義的詞，一般像名詞，動詞。虛詞就是沒有實際意思的詞，比方說介詞，形容詞。注意這裡是單詞的重讀和輕讀，整體上，實詞裡面的每個音節都要比虛詞裡面的高，長，有力，而且，讀虛詞的時候一般要讀快點，讀輕點。但是，單詞本身的輕重讀也是要有的。正因如此，讀好輕重音就能讀好一個句子並不是件容易的事情。關於連讀和略讀，你只要知道兩點就好。1.是it,that,what等只要單詞後面帶t的，這個t都不發音就行了。2.連讀的條件是前一個單詞的末尾是一個輔音，後一個單詞的開頭是原因的話，就能連讀。比方說，Hainan is an island in the south of China.裡面能連讀的 /niz/ /san/ /din/,我沒那麼牛，能把這三個連讀都讀出來還不犯錯，我讀的時候會選擇只讀一個連讀Hanan nis an island in the south of China.起碼保證人家能聽清我對每個音節的完整發音。要知道clear最重要，炫技的要量力而為。關於停頓和升降調的話，這兩部分很簡單，停頓的話，你就記著，意群（句子按意思劃分）的停頓&<標點符號的停頓&<段落的停頓。而升降調的話，基本上你輕重音讀好，升降調就出來了，最多遇到疑問句的時候拉長一點就OK了。
OK，其實上面我所講的，基本上就是英語語音的全部了。我講的最細的就是音節了,其他的都沒有課本上的詳細（感興趣的可以去借本英語專業的《英語語音》書來看）。之所以這麼做，是因為其他的細節末節不用你現在去摳，你現在只要能讀准每個音標，知道音節劃分就行，這些就是你進行實踐前所需要的理論的全部。接下來，我告訴你怎麼去實踐。
學習口語，語音最好的方法就是模仿，簡單的講就是聽到什麼，說什麼，像一個嬰兒一樣去學說話。但是大家往往因為年紀大了，太熟悉自己的母語了，以致於在聽的時候老想去翻譯聽到的內容，說的時候老自不覺的往母語上靠。咱們應該把事情搞的簡單點。聽的時候，不要去聽意思，聽單詞，聽句子，而是要聽音節。你可以試著播放一段錄音，最好裡面有些你不熟悉的單詞。然後聽寫這段錄音，寫的時候不要寫單詞，而是寫音節，聽到那些不熟悉的單詞時，就反覆聽，直到把每個音節都聽寫下來為止，也不要去管自己聽寫的對或是錯，按自己想到的寫。聽寫完成後，就看著原句子，再過一遍。這時候糾正自己的聽寫，把容易聽錯的音節記下來，多加練習，相信能達到事半功倍的效果。說的時候一定要盡量的去模仿，但是模仿的前提是要make yourself clear.不能把音節都搞的聽不清楚了還強去模仿。
OK，說了這麼多，其實很多廢話在裡面，其實重點還是靠練習，只要練習的量上去了，就再也不用擔心口語不地道了。不管你信不信，反正我是信了。
我再把關鍵點精簡一下，列舉如下：
重點詞(keywords): 英漢區別,模仿(imitate),音節/音節劃分(syllable),嬰兒學說話(be naive),英語語音(English phonetics)
英漢區別: 英語重語音，音同義同。漢語重語義，音同義不同。
模仿: 聽到什麼話,就說什麼話,聽到什麼調調,就學什麼調調,englis is a musical language(英語是有調調的)
音節: 發音最小單位,用音節劃分聽到的話,完全聽懂一句話要做到聽清每一個音節.
音節劃分: 一個母音音標 + 若干輔音音標 = 一個音節
cat 1個音節 make 1個音節 food 1個音節 (oo構成一個母音音標)
em|ploy |?m?pl??| = 2個音節
em|ploy|ee |?empl???i:| = 3個音節
嬰兒學說話: 其實跟模仿一個意思,這裡強調不去在乎語義,不去在乎語法,只關心發音.
英語語音: 從簡單的音節出發,聯想出整個英語語音的發音規律.見到一個句子,先用音節劃分每個詞, 然後按詞片語劃分句子,再用意群劃分長句.最後讀出來的時候,注意實詞重讀,虛詞弱讀,連讀,停頓,升降調. 基本上調調就出來了,有了一定口感之後,講起英語來就會有點味道啦.(重點詞: 音節,強讀,弱讀,連讀,停頓,升降調)
我從零入門的學習資料：
英語語音 (豆瓣)模仿外國人說英語(日韓印度英法意美俄中)與科技無關-關於英語學習--By TechMessager英語口語學習視頻3個月英語速成的方法李陽瘋狂英語口語訓練【全】PS:最後4個資料路子有點歪（- -！），各位慎用之！
答主本人仍然在學習英語口語的路上，願與諸君共勉之。
本人更多內容：我的知乎導航 - 知乎專欄
安利學習Spoken English資源
想必大多數人刷美劇的其中一個原因就是為了學習好口語，《老友記》(Friends)作為最經典的美劇，較其他美劇，相對日常簡單，是學習口語的好素材，並且劇情幽默詼諧，受到了男女老少的歡迎。
今天我推薦一些學習老友記跟口語的資源，廢話不多說，上圖。
可以關注微信公眾號，英語PK台
你會發現一大波資源
安利了這麼多
英語本來就是一門語言，將他變成了一個需要考試的學科實在是應試教育的無奈和悲哀。中國多少的孩子處在一個學習「啞巴英語」的環境：做題目能對很多，一張口就漏了陷，各種發音問題中式英語的毛病凸顯。這就是盲目去學習英語的考試知識而不鍛煉口語的結果。
英語作為一種語言，其最主要的目的是用其去交流，因此，聽說讀寫，口語應該是其中最為重要的一個環節。
我覺得要學好英語有三個方面：信心、努力、方法。首先是下決心說一定能做好，第二是努力。比如大量的模仿閱讀和背誦，每天把一篇文章跟聽力材料後面拚命地去讀，不斷去模仿，去糾正。英語的學習很需要一個能說英語的環境，大家有一個誤區，認為出國可以學好口語，要麼就是通過外教來製造學習英語的環境。其實不是每個都有這樣的機會。我主要談的是自我訓練方法。跟自己交流。
如果我既沒有錢沒有條件請得起外教，也沒有一個學習英語的環境呢?在這種情況下，我又該怎麼學習英語?其實我就是處在這種情況中，我的方法是和自己來交流。早晨起來3、5分鐘用英語策劃今天的生活，比如簡單地牢騷幾句：I am so tired, why should get up so early to have classes? I do"t want that! 然後可以換個角色勸自己: If you want to quit the class, your teacher will give you a low point.如果周邊沒有人你就說出聲來。如果旁邊有好幾個人，就自己默默地想。
然後起來做事情，你可以一邊做一邊把你正在做或者想到的東西說出來，比如說" I am dressing myself, I hate this red one! I want to dress myself beautifully.有機會就說出聲，沒有機會就默默地說。其實很多時候沒有人監控，這些都可以說出來。晚上睡覺的時候，到了床上之後閉上眼睛，看看今天發生了什麼事情，總結一下今天的生活，把這些都用英語說出來。比如說"What happened today? Oh this morning I talked with my friends, this afernoon, I had a cup of coffee. The coffee was so nice. I liked it so much. And I felt very happy today. 」 你看把發生的事用英語說出來，初中生都做得到，那麼高中生更可能了。而且還談一下自己的感想、感覺、心情，這些都可以總結一下。早上計劃用將來時，晚上總結用過去時。把訓練過程用完成時說一遍。
勇於犯錯。
如果剛開始跟別人說話緊張的話，你就跟自己交流。你跟別人說話緊張的話，剛開始自己跟自己說英文，不會錯，說英語要變成翻譯，首先想漢語，用英語翻譯成漢語，其實發現這些漢語在課本當中都出現過，就是想不起來。我建議有一些學習方法，你要常常想一下，中國人說漢語怎麼說?看久了以後，英國是這樣的英語，漢語這麼說，熟練了以後就可以發現英國人經常說「喝杯茶」。中國人用喝，你可能會說「drink a cup of tea」英語用「have a cup of tea」。另外犯了錯誤怎麼辦?在美國、加拿大，你說錯話別人都不會管你。一般錯誤出現都不是特別的錯誤，就算是的話也要犯這個錯誤。 比如說我明天到上海，可能說錯了，Tomorrow I went to Shanghai.正確的是 I will go to Shanghai.但你會發現這是緊張造成的，說多了就不會犯這個錯誤。所以犯的錯誤沒什麼可的。80%的是可以糾正，剩下糾正不了的話也不會影響交際。有這些錯誤也比你一點都不會強。
中西結合效果好。
對於老師的選擇，有兩種看法，一種是讓本土老師來教，另一種是讓外教來教。這兩種方法各有各自的優勢和弊端。本土老師教外語可以很好地和你交流和溝通，並且能夠了解你的缺陷和不足之處。而外教教口語的話，可以很好的避免Chinglish的情況發生，因為本土老師教的即便沒錯也很可能不地道，拜託不了漢語的思維。所以老師的選擇可以選擇外教為主，本土教師輔助教學。學習口語環境挺重要的，根據自己的水平選擇合適自己的課程找個老師，在全外教情況下對口語的提高個語音發音等都會有很大的效果。我是通過在線學習的，外教一對一，有免費的試聽：http://www.douban.com/link2/?url=//t.cn/RLopQxx都是外教，可以自己選擇，外教一對一直播面授的課程。個人覺得提升口語，可以方便在家進行學習提升還有複習，課程可以錄製，上完課可以直接通過錄製的自己複習，跟著外教練習也能學到很多地道的口語，具體可以自己去體驗了解。
關於發音
大家可以去很多網站下載英語英標的視屏。首先聽，然後看他們的嘴型。我的一個同事就是這樣堅持了一個多月，現在發音好多了。先把英標這一關過了，接下里就可以選擇單詞的拼讀；再就是句子，最後可以選擇一篇小短文。不斷模仿（記住一定要下載英語母語人的那些材料，這樣比較純正）。一段時間下來，你會覺得你的英語發音糾正過來了。慢慢的，也就敢於說了。關於口語方法
英語的發音正確了，並不代表你的口語就好。口語其實也就是靠鍛鍊出來，沒有捷徑。很多朋友說自己的口語不好，這有兩個原因：一是你的發音不正確，怕人家笑話，不敢說。二是不知道說些什麼。既然我們已經過了語音這一關，那就大膽的開口說把。
一：可以買一本比較好的口語書，跟著練習，模仿，效果很不錯。我當初是買了一本，三個月之後，發現自己口語有了明顯的提高 二：要是喜歡英美劇的話，可以多看看，這樣也可以試著去練習人物的對話 三：平時一個人的時候，看到一些對自己有啟發的東西，可以試著用英文去表達出來 四：可以和自己的同事一起練習；開始會有點怪怪的，但是時間久了，就沒有那種感覺了眾所周知，英語口語和寫作是中國學生在英語學習過程中面臨的兩大魔障，但其實「說」和「寫」其實是「聽」和「讀」的進階版，聽與讀是一個輸入的過程，說和寫是在將輸入的東西內化之後，轉化為自己的實質知識的輸出過程。
例如，在雅思考試中，中國學生往往在可以在閱讀、聽力方面獲得較高的分數，而在寫作與口語上往往被拖了後腿。一方面是因為對於各種考試來說，閱讀和聽力較之於寫作口語，都存在更大的技巧性；另一方面就是內化做的不夠。那麼如何在輸入保證「量」的基礎上，更加有效地內化獲得的知識？
今天我們主要探究如何更加有效地練習英語口語？如何將聽到的東西更加有效地轉化為自己的知識？當然這一切都是建立在自身努力的基礎上，在英語學習的道路上，方法只能讓你少走彎路、避免南轅北轍。不要相信所謂的「30天讓你擺脫字幕看美劇」「15天交流自如」的噱頭，重點還是在自身。
那麼到底應該如何有效地練習口語呢？工欲善其事，必先利其器。首先應該掌握基礎的理論知識。
一.理論知識
1.音標
對於沒有系統完整地學過音標的同學來說，建議大家系統性、完完整整地學習一遍音標，這是發音的基礎。學好音標可以：
（1）掌握完整的拼讀規則，可以看著單詞拼讀出絕大部分單詞的發音
（2）通過發音來掌握單詞，一般來說音標對應的發音音節是相對固定的
對於美語音標，我推薦「Paul S Gruber美語發音視頻教程系列」，大家可以在優酷搜索「美語發音視頻教程」進行學習。
優美的發音可以給交流者帶來良好的第一印象，但其實發音只是「錦上添花」，中國人在發音方面先天優勢還是很明顯的，不像日本人、印度人等等，天生髮不出某些音，例如日本人將|r|只能發成/l/的音。
在口語交流中最重要的其實還是你能不能準確地道的表情達意，因此辭彙、短語、句型、語法其實是更加重要的。
2.辭彙
中國學生在學英語的過程中最常見的現象就是，抱著一本紅寶書，從abandon開始背，但其實這是一種很低效率的方法，很多單詞對於你來說，當它出現在文章中時，你可能會認識它（或許只認識它的某一種意思而已），但是在實際的寫作、口語運用中，你仍舊會把它拋之腦後，不知道該如何運用。
因此對於口語來說，在日常生活中能使用到的辭彙數量是遠低於閱讀所需要的辭彙量的，因此對於想要重點提高口語能力的同學來說，應該重點掌握日常生活中使用的口語基礎辭彙（對於專業性較強的同學來說，應該同時掌握相關專業辭彙），這裡的「掌握」並不只是簡單地明白漢語意思，而是應該熟練掌握與之相關的常用短語搭配、句型，並時刻進行回顧、練習，在下面的文章中我會詳細闡述。
3.語法
大多數同學覺得語法枯燥無味，便心生厭惡。對於日常交流的簡單舉行來說，一些基礎簡單的語法便足矣應付。但是要想讓表達能力產生質的飛躍，完備的語法知識是不可或缺的。在長難句中，良好的語法知識可以幫你理清句子的結構，準確把握各種成分，這樣才能準確的分析句子，這對於聽力、閱讀、寫作來說，都是極其重要的，語法知識是構成句子的框架。
二.實踐知識
理論知識固然重要，但是我們不能局限於「紙上談兵」，只有通過不斷練習實踐，才能將上面的理論知識真正的內化為自身的知識，達到脫口而出的地步，那麼如何在實踐中有效地練習英語口語？
1.優先積累口語常用辭彙、搭配
很多同學不禁要問如何找到口語常用辭彙，在這裡我推薦COCA美國當代英語語料庫前5000個，COCA篩選了在日常生活、報刊、雜誌等等使用頻率最高的前20000個辭彙，對於基礎口語來說，我們應該著重掌握前5000個單詞，我們重點掌握的應該是辭彙和與之相關的常用搭配，因為在日常的表達中，辭彙不可能單獨出現，往往是以短語搭配的形式出現，在我的微信公眾號（小Y的英語筆記）中，我會保持更新這些辭彙 最常見的搭配、用法、句型等，大家可以關註：）。這是第一手我們應該掌握和積累的素材。
2.聽力怎麼進行
大量進行聽力輸入是口語輸出的絕對前提，因此首先要做的是選擇適合自己的聽力材料，對於這點，兩個原則：（1）選擇自己有一定興趣的聽力材料進行練習，太過枯燥只會是一種折磨
（2）難度要選擇自己通讀一遍能夠讀懂的材料（不是讓你讀一遍再聽），如果選擇自己讀一遍都讀不懂的視頻，那麼聽這一句，你會依然在考慮上一句到底是什麼意思的情況。四六級水平的同學可以先從名人名校的畢業演講視頻出發，在我的微信公眾號（小Y的英語筆記）中，我會保持更新美國名校的commencement speech（畢業演講）中所能學到的常用搭配、句型。其次在聽力的時候要學會搞懂自己要聽什麼？（1）聽重讀：native speaker在說英語的時侯是有抑揚頓挫的感覺，不像漢語是「噠噠噠噠」，重音不明顯；比如The sweat was pouring down my face中，被標記的部分就是重讀的部分，當你抓住重讀的部分，你就可以了解整個句子的大體意思。（2）聽節奏與停頓：在聽英語的過程中，你可以發現在長難句中，每一次的停頓是基於一個完整的意群，例如彭博在哈佛的畢業演講中有這麼一段話「If wrong,they lose,what is almost as great a benefit// the clearer perception and livelier impression of truth// produced by its collision with error」在這個長句中，主要的停頓我用「//」標記出來了，這就是基於意群的停頓，停頓之前會表達出一個完整的意思，因此在聽的過程中學會傾聽是如何掌握停頓的規則的，再把它運用到自己的口語表達中（3）聽弱讀、連讀：連讀、弱讀是中國學生比較頭疼的話題，弱讀的地方不會對聽整個句子的意思產生大的影響，連讀主要針對的是前一個單詞以輔音結尾，後一個單詞以母音開頭的情況例如 tell him會將him弱讀成/im/同時與tell中的/l/連讀，因此會讀成/"telim/。因此要熟悉了解常見的弱讀與連讀規則，然後在實際聽的過程中去磨耳朵。熟悉之後在運用到自己的實際表達之中，這樣才會使別人聽起來更加優美自然。3.如何模仿、練習
這一步驟是我們如何有效練習英語口語的重點內容。（1）口腔肌肉的訓練：在正確學習音標的情況下，大量地進行跟讀、模仿，讓口腔肌肉形成記憶，因為英文與漢語在發聲方式上有很大區別，只有不斷的重複重複，才能在說話的時候更加流利。（2）反射的訓練：當你想表達某種意思時，能夠以最快的速度調用出相關表達方式，這一點主要在於平時辭彙、短語搭配的積累 ；其次，注重句子結構的準確性，在英語中，很多句型表達是相對固定的，因此要在平時注重句型的積累，句型就像萬能公式，有了大體構造，你只需要往裡面添加內容即可 ；同時，在語法知識完備的情況下，保證句子結構的完整性（主謂賓完整），只有語法結構完整才不會出現「話只說一半」的情況。（3）表達、敘述的訓練：這屬於比較高的層次，前提是前面的內容都能夠良好地訓練、掌握之後，你需要學會如何有條理、有邏輯的闡述你自己的意思，例如在做presentation的時候，就應該嚴格按照邏輯關係進行表述，不要東一榔頭西一棒子，這樣只會給聽者造成混亂的感覺只有嚴格按照有效的訓練方法來進行不斷地練習鞏固，才能形成所謂的英語「語感」，才能學著用英語的思維去思考問題，這與日積月累的努力是分不開的，希望大家在英語學習的道路上持之以恆、決不放棄。我的英語公眾號：小Y的英語筆記（公眾號：xyenglishnotes），會跟大家分享我在英語過程中所作的筆記與心得，歡迎關注！添加後，回復：COCA，獲取COCA語料前20000個英語口語發音該怎麼練習?
很多烤鴨在備考雅思的過程中，發現其最難攻克的一項標準或是說在短期很難快速提高的一項便是發音，很多同學問筆者，認為自己每個單詞的發音都挺標準的，為什麼說成句子，就是聽起來覺得怪怪的，不像老外說得那麼好聽呢?
下面舉例說明（純乾貨！）：
其實，英語中的一些常用詞如介詞，代詞，冠詞，助動詞，連詞是有重讀和弱讀(weak and strong forms)之分的。絕大多數考生剛接觸英語時，音標的學習往往是這樣的，h-a-v-e/h?v/,m-u-s-t/m?st/,w-a-s/w?s/,w-i-t-h/wie/,我們都會做一個拼讀的記憶，我們學到的音標像/h?v/, /m?st/, /w?s/, /wie/, 實際上都是這些單詞的重讀的拼法，殊不知這些標準發音的拼法還有一個弱讀的讀法。
倘若每一次你遇到這類單詞時一律使用我們從小在英文書中學到的重讀音標的話，那你的連讀和重讀都會出現問題，這也就是說每次你說英語的時候似乎聽起來每個發音都對，但是卻沒有那麼好聽的原因。
根據重讀規則，在說英語時應該重讀一個句子里的內容詞(content words)及名詞，形容詞，副詞，實義動詞，量詞，而弱讀功能詞(function words)及介詞，代詞，冠詞，助動詞，連詞。例如：That suspension bridge appeared transfixed in the distance.和I can come on Sundays as long as I don』t have to do any work in the evenings.
從上面兩個例句可以看出，第一個例句只有8個單詞，句子當中有5個重讀單詞，suspension,bridge,appeared,transfixed和distance分別是名詞，動詞，形容詞和名稱。而第二個例句有18個單詞，同樣也是有5個重讀單詞，come,long,have,work,evenings。
從說話的時長來看，兩句花費的時間是幾乎一樣的，可以看出說英語的時長跟句子的單詞數量多少是沒有關係的。所以，通常情況下這些介詞，代詞，冠詞，助動詞和連詞出現在句子時都不被當作重讀處理。
因為我們要把那些有內容的單詞做重讀處理，弱讀上面講到的功能性詞。這是我們一直以來忽視的地方，注意只有在特殊情況下，我們想要強調這些單詞的時候，才會使用到它們的重讀形式。
接下來通過幾個例子來看看差別：
第一個句子：I must go now.我現在該離開了。在這裡我們應該重讀的是動詞go, 這裡的must發音，就應該說成/m?s/而不是完整的重讀的音標/m?st/。那麼什麼時候我們要重讀它呢?比如這個句子，I really must stop thinking of him.在這裡可以把must做一個重讀處理，這裡要強調必須停下來想他的決心。大家反覆練習可以發現其中的差異。
我們再看一組對比的例子：It was raining.我們強調的是把raining做一個重讀的處理，Yes,it was.而was在這裡被重讀出來，強調對方講話的內容，而且was在句尾沒有其他可以強調的內容。
第三組跟have有關的例子：Where have you been?這裡強調的是你剛剛去哪兒了，been進行重讀，這裡have是助動詞，因此a被讀成/?/處理，而不是/?/, 當然在一定的場景下也可以強調you,那你呢?你又去哪了?大家有沒有感受到強調不同單詞所起到的作用。
再看這個句子：I should have done that.這是一個典型的虛擬語氣的句子，對於情態動詞在虛擬語氣中的處理，在這裡have同樣也是助動詞，也要讀成/h?v/, 意思是我之前本該那樣做的。當然have也有做實義動詞的，比如What did you have for breakfast?這裡的have是做實義動詞「吃」解釋，在這要強調你早上吃了什麼?
再看一個介詞：at在句子中的讀音，I』m looking at you.這裡應該強調動詞look, 我在看你呢!有時也會強調到at, 比如，What are you looking at?在這裡就應該重讀at了，因為它在句尾沒有其他可以重讀的單詞了。
會有同學問平時在學習的過程中該如何解決發音的問題，推薦各位同學使用OXFORD LEARNER DICTIONARY網頁版字典，方便同學們查閱以及更清晰地分辨英美音之間的差異。跟讀模仿也是有效改善發音以及語音語調的方式。
具體的素材選擇可以是雅思聽力的場景話題，其中Section1與Section3是非常生活化的內容，將來烤鴨們在國外租房子、訂酒店、訂機票都會遇到的場景，不僅是聽力練習也是口語提升的首選。當然，看英文原版電影模仿烤鴨們偏愛的口音也是不錯的方法。
模仿的同時也是積累好詞好句的機會，大量純正的英文表達為眾烤鴨在口語考試中提供了大量的辭彙。上述方式不僅改善語音語調的問題，同時是增加辭彙量的方式之一。
對於英文基礎較弱的考生，應該從單個英文因素的發音開始，再到音標，對句子以及段落進行練習，良好的發音基礎能為將來更複雜的表達做好準備。同學們可以找身邊發音較好的同學進行糾正，或是找專業老師進行培訓。
最後，祝大家學習順利！！！
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通過我在國外好幾年的經歷和這兩年英語教學的經驗。總結下來其實就一點，國人英語說不好的原因。
在意語法是大忌。
語法是語言的監檢工具，在口語上面對說話的幫助微乎其微，甚至直接影響了大家開口的能力。在日常對話的時候，如果每一次都要考慮語法問題，那說話的時候自然每一句要晚那麼五六秒，別人跟你聊天的興緻也就沒有了。這已經算是好的情況了。更差的情況是你想著想著就不敢開口了。
氣勢說英語就跟說普通話一樣，並沒有那麼的在意語法的對與錯，只要對方能了解你的意思，你這句話就是成功的。
所以總的來說，想要說好口語，那就要先擺脫語法對你的影響，放鬆心態，自然而然就會好很多了。珠海平和英語不錯，樓主可以考慮一下，網址是http://www.pinghe.com
FreeBao APP裡面有十國語言同步聊天翻譯，還有美國外教視頻1:1教學。
阿卡索 托很多的 大家不要信 vipabc也很垃圾
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