《暗殺教室2》第24集學生為什麼要把殺老師殺掉?

已經交代了爆炸的可能性很小,明明不想殺還是殺了,是為了強行搞一個告別催淚的效果嗎?實在不能從情理上理解啊。求解釋啊!不能釋懷啊!


真人版中改了一下,學生們做好了葯千辛萬苦送到老師手裡,殺老師喝下去了。但是之後同學們說「殺老師你終於能不爆炸了那我們走吧」的時候,老師說:

不走了,這個屏障我是無論如何突破不過去的。

而動漫中,他們趕到教室時,葯並沒有做好。我一度以為他們是因為耽誤了做葯和宣傳才沒能遂願。。。

其實我到真人版那裡才明白,殺老師真的不在意自己是不是能活下去,或者說,他早就明白,自己已經讓世界擔驚受怕了一年,各國是怎麼也不會讓他活下去的。殺老師只給他信賴的學生們,還有手機前電腦前追番的我們講述了他的故事,至於片中的各種路人,疑懼態度是不會因為「爆炸率降到&<1%」而改變的。竊以為,這也是這部作品在少年漫中比較成熟的一個思想。無論殺老師還是同學們,不能突破的不僅是天之矛地之盾的屏障,還有社會的屏障。在他的最後一次授課時他把這層意思傳達給了學生。而作為朝夕相處的老師,最後一定只希望自己的學生親手了結師生之間的羈絆(如果有可能,我覺得殺老師會向各國首腦提出只能讓e班殺死自己的要求)只有這樣,親手快刀斬亂麻的斬斷羈絆,學生們才會徹底釋懷。正如俗話說,長痛不如短痛。

殺老師是那種教育不死不休的傢伙,一直到他的死亡,他都給了學生自己能給的最好的答案。

可以對比一下,現實中反對我們看這部番的家長老師廣電局,他們的路人視角也是如此,不管暗殺的的教育意義有多濃厚,它有一個可能會「把小孩帶壞」的因素,那麼它就一定不會被接受。


學生們不動手政府遲早會。三三一直希望自己的性命終結於學生之手,而學生們親手殺了三三也算是回報了恩師的教導之情。


在逃不出去的情況下(當然,他也不想逃出去。他希望自己的故事到此為止了,不再給學生和一直害怕自己的世界添麻煩),他的心愿就只有學生們可以健康成長按照他的教育做人做事。讓學生們殺掉自己也正是他想要的事情,因為一開始來到E班的目的就是要讓他們殺死自己。

能夠被心甘情願死而無憾地被學生殺掉,這才是最好的畢業成績單。


擁有一個可以抗衡世界的存在,各國元首如何能穩坐江山,就算不爆炸的話也還是有20馬赫的速度和一起其他技能危害著高層的利益,1%的爆炸率也會被說成100%從而群起而誅之。同理可參照趙匡胤杯酒釋兵權。


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