怎樣有效提高德語口語?

@肖深刻的九叔


我先把口語和聽力放一塊兒說,因為這些是語言能力,聯繫緊密,聽不懂,口語其實就不存在。我曾在很多場合說「聽和說是應該最先突破也最容易突破的」。很多人表示和他們的經驗不符,聽力和口語好像是最難的。這個時候我會提醒他們「在A1-B2這個學習過程中是不是進行了有效的聽和說的訓練?」如果這些同學把背單詞練閱讀的那股勁兒花在有意識的、科學合理的聽說訓練上,那這聽和說一定是會最先突破的。可惜很多同學要麼沒有訓練的意識,要麼沒有時間去訓練。當然,教學上的引導幾乎是起決定作用的,教師如果沒有培養學生聽說能力的意識,只知道講單詞和語法加翻譯,學生的聽說能力一塌糊塗是非常符合邏輯的。

很多學生默認聽力和口語是很高級很遙遠的內容,根本不重視,學習的時候只滿足於看懂,聽不懂說不出來,一點也不著急,考試的時候要考聽力和口語才想起來要提高一下聽力和口語。而這個時候基本上已經晚了。聽力和口語一旦滯後很嚴重,就很難有合適的課程了,自己去抓又無從下手,有勁兒使不上。又會又不會的樣子很難辦,繼續學更高級別吧,學不動,重學低級別吧,會感到無聊感到浪費時間,就這樣把外語學殘了。

聽和說是語言能力,讀和寫是在語言能力基礎上的文字能力。如果語言能力沒有建立好,讀寫能力是很難有進展的,至少會極其不順利,摩擦力非常大。大家設想一下,如果口語連貫敘述的能力都還沒有,去寫作文,這不是趕鴨子上架么?必然會產生嚴重的翻譯思維:先想好漢語,再把句子蹩腳地翻譯過來。

就內容來說,聽力和口語比閱讀和寫作容易多了。大家翻翻B2、C1教材上的聽力材料,再翻翻B2、C1教材上的閱讀文章,哪個單詞量更大,哪個結構更複雜,哪個思維層次更深?閱讀和寫作難起來可以無限難,簡直就是思維的精密儀器,思維的魔術,而聽力和口語最多是聲音的雜技。白居易寫詩詞要念給老奶奶聽的故事還記得嗎?白居易試圖降低閱讀的難度,使其明白如話。有些同學做Referat做得人聽不懂,就是因為抄了很多書面的表達,不是口語。內容上,聽力和口語比閱讀和寫作容易得多,要突破聽力和口語,關鍵差在正確的認識和合理的訓練上。

優先發展聽力和口語,從零基礎最開始學習就要追求能聽懂能說出來,這樣的學習才更有機。如果認為外語不過就是語法加單詞,這外語必然學不好。

人失憶了,話還是會說的,說明語言遠不是記憶那麼簡單。為什麼光學語法背單詞並沒有什麼效果,因為那種方式幾乎都是知識的記憶,沒有進行語言能力的建立。語言能力的建立需要聽說反應的刺激。不是說不可以拿單詞書來背,而是說這要在語言能力建立之後,否則單詞和語法都不能有機地沉澱下來。學拉丁語非常累,維護成本非常高,因為拉丁語可以說沒有口語,沒有聽力,沒有聽說反應,和日常生活很難有機結合起來。但是有些同學把德語也用死語言的方式學,我十分詫異。這樣積累的主要是文字知識,而不是建立語言能力。語言能力建立的過程十分複雜,也是外語教學外行很難覺察的。正因為這是個過程,所以德語把課程叫做Kurs。為什麼自學沒有效果?因為這個過程的變數十分龐雜,自己搞不定,更何況意識都意識不到。

歐洲語言標準(GERR)有一個好,就是理清了語言能力發展的階段,引導人們去關注交際能力,科學地建立語言能力,而不是只看到表層的語音、語法和辭彙。我很欣喜地看到,現在國內(至少)德語和法語的培訓基本都是按照採用了歐洲標準的教材來的。我建議無論是教師還是學生都好好研讀一下歐洲語言標準,弄明白語言能力是怎麼發展的。我寫累了,就不帶著解讀了。歌德學院的考試和德福考試都是按照歐洲語言標準來的,突出了交際能力,淡化了語法(不干擾交際的語法和辭彙錯誤是允許的,不扣分)。

我認識一些有德國男/女朋友的,有的先學的德語,有的後學的德語,他們的學習路數就比較對,比較上道。注意:重點不是有沒有德國男女朋友,而是學習的意識和路子對不對,如果路子對,沒有德國伴侶一樣能突破聽力和口語。當然所謂的突破聽說,其實只相當於達到B1的水平,要繼續提高水平,還得繼續學習,否則語言水平會就此石化。

外語學習最大的誤區之一就是迷信外語環境,把語法和辭彙交給中國教師,以為以後在德國再練聽說不遲。這表現在兩個方面:一、以為在德國學德語是最佳的方式。二、覺得在德國待久了德語自然突飛猛進,直逼母語水平。第一點可以用外語教學理論的「可理解性輸入」來解毒。在德國和印歐語系的同學學德語,就好比德國人在中國和各大方言區的人一起學粵語,我們一點就透,句法詞法什麼的一帶而過,立即哇啦哇啦就練開了,德國人在角落百思不得其解,吭哧半天說不出一句話,說出來還是錯的,老師專門費勁給他解釋半天他似乎還是沒明白。大家去問問在德國從零學德語的朋友,看是不是這麼回事兒。第二點可以用「石化現象」來解毒。相當一部分人在國外生活十幾年幾十年,外語水平還是很有限,就是因為石化現象。如果沒有恰當地引導沒有持續地學習,相當一部分人達到überleben/survive的水平之後就會停滯不前,另外一部分人達到日常簡單交際聽說無礙(當然,辭彙和語法錯誤還是常見的),能應付大部分生活和工作場景之後,水平就會停滯不前。只有持續學習的人才能達到表達自己複雜觀點的水平。這樣的人占極少數。不信,大家可以問問在國外的朋友,是時候毀一下三觀了。如果他們誠實的話,他們說會自己其實還有很多聽不懂的,口語也還很燒腦,犯錯也是家常便飯。幼童建立語言能力的方式不一樣,這裡不細說了。成年人的外語是學出來的

歐洲語言標準的意思是:你在A1的時候就應該達到A1的聽說讀(寫)水平,在B2的時候就應該達到B2的聽說讀寫水平。這是一個系統工程。如何逐步突破口語呢?我把口語大致分成三個階段:模仿+表演,話嘮擴展,精準收縮。

  • A1-A2階段主要是積累和模仿。很多學生很浮躁,在A1-A2階段不老老實實積累和模仿,投機取巧,在這個階段就試圖去創造,把外語學成數學,慢慢地就陷入了翻譯的泥潭。這個階段我覺得應該像駕校一樣,一個科目一個科目地過:寒暄,自我介紹,點餐,買衣服……一個科目不過不讓學下一個。
  • B1-B2階段要重點練習連貫敘述的能力。給準備時間,只許畫圖和寫關鍵詞,不允許寫句子,要求來個一分鐘敘述或解釋。然後這個時長要求越來越高,要求達到十分鐘。也算訓練科目,一個一個過,不過不讓吃飯,哼。B2階段可以適當寫點作文。這個階段要把一個個學生逼成話嘮,一看老師和同學露出疑惑的表情這個學生就得改換表達方式,用das hei?t...; Was ich sagen wollte, ist...; Verstehen Sie was ich meine? Okay. Ich fange noch mal von vorne an.等等帶起。不允許卡殼,要一直說下去,達到交際目的為止。
  • C1-C2階段就不能再滿足於做話嘮了,要追求用詞精準了,要追求交際的效率了。

多數人的問題是:在前期的一個個階段沉澱不夠,積累不夠。積累表達和積累能力只有在教學能力強和外語能力強大教師帶領下才可以順利達到。所以要看準師資,如果是那種沒有受過正規教學訓練的工廠翻譯,只是在德國上過幾年學的人,只是考過德福的人(考過德福也不過B2或C1的水平),或者所謂的雙母語者……一定要小心,即使你很幸運,他們有提高聽說的意識,他們講語法和辭彙的都會嫌課時不夠用,哪有時間練聽說,更何況提高聽說得有一套行之有效的體系。


題主:怎麼提高德語口語?

答題之前說說我的情況:能使用英語德語,並同時在學義大利語和西班牙語。 聽說讀寫,聽和讀是輸入,說和寫是輸出。人學母語的順序是 先聽-說,再讀寫;而學外語,我認為自然的順序是:先讀(用眼和嘴),再聽,再說,再寫。讀,要求先掌握語法和大量辭彙用眼睛看懂,然後流利朗讀出來,形成對這個語言特有的發音,語音,語調的親切感和熟練度;然後再練習聽力,把讀的過程反過來:(耳朵)聽懂,(眼睛)默寫。把你眼睛在靜態長時間內已經能識別的辭彙,訓練成耳朵,在動態交流下能輕易識別的辭彙。這個過程相當於對已經能看懂的辭彙進行升級,變成「聽力辭彙」。如果你的聽力辭彙有好幾千的話,這時你只需要一個環境練習把「聽力辭彙」,在動態的對話中迅速組織起來,並說出來,這就是所謂的口語能力。

要有效提高口語能力,我個人認為沒有捷徑,一遍就能到位。我不知道為什麼國人學東西都喜歡強調「有效」「高效」「短時間內」「迅速」等等。假設一般人學語言能力都差不多的話,所謂的高效不過是:600個學時在3個月內實現 有效於 600個學時分在2年實現。這已經是時間管理的範疇了,不再多說。只能說,提高口語的方法有哪些:

1. 不要害羞,不要怕張口,勇敢說;

2. 必須得找母語人練習。跟非母語的人聯繫外語口語是危險的事情。平時碰不到母語人怎麼辦?大可找德語語音視頻,然後學裡面的人說話,或者他說一句,你馬上背出下一句,彷彿你就是裡面的角色。你可以試試。

3. 有條件跟德國人共處:如合租,在公司實習/寫論文,在學校所里打工等等,那就更有機會練好口語。如果對自己不太有信心,可以在跟德國人聊天之前,準備好一兩個話題,比如熱點新聞或者旅遊,運動, irgendwas...把那則新聞里的主要意思和短語,觀點背下來,形成你的「暫時」觀點,然後第二天有機會找到德國人一起聊這個話題,把你背下來的短語和辭彙馬上用上,你會發現,嘿,聊得真順暢,而且背下來的就很難忘了。

4. 我個人的口語是在公司實習了半年有了很大提高,後來在一個德國老太太家住了一年。幾乎每天她都要找我聊天一到兩個小時,關於各種社會鄰居政治環境醫療等等生活各方面話題。不時會糾正一些我的錯誤,一年以後,我的口語就極大提高了。

希望能幫到題主。學語言只有更好的方法和條件,但沒有捷徑——呼嚕娃。


一直重複簡單常用的話,練語感。掌握語感會信心大增,也更敢說話。可以學電視里的人或者普通德國人說話,就一句話,不停地練,覺得跟他們發音差不多了,再開始找到人就說。

剛開始學德語的時候,會把一句常用的話一直說,找著機會就說。比如:走街上抓住一個人就可以問:附近有什麼什麼么?(gibt"s .... in der N?he?) 不管別人說啥你都繼續說:可以說慢一點么?我不太會德語。(k?nnen Sie etwas langsamer sprechen? Ich kann nicht so gut deutsch.) 比如就這三句話,見人就說,每天就練這幾句。對於我當時語感的培養很好。當然這是在你沒有朋友的情況下可以厚著臉皮用的方法。有朋友又是另一回事了——直接跟他們嘮就行。


搬運公號上的文章,剛來德國3個星期,每天的心情變化真是複雜啊


曾經我以為

上課不就是舉手

發言小組討論嘛

在國內都上了4年大學了

不就是來德國收割膝蓋和鮮花的嘛

事實上

第一次上解剖學的大課

全程都沒跟上節奏

在渾渾噩噩中

不斷自我懷疑

「這個單詞我好像見過?」

「教授說的是德語嗎?」

「我學的假德語?」

曾經我以為

生活不就是吃喝玩樂嘛

天朝純野生了二十多年

什麼新鮮玩意沒見過

不會說的東西 就比劃唄

「das das das ja richtig nein genau」

肢體語言總是宇宙通用的吧

事實上

第一次外出用餐

就點錯Big Size的披薩

想著家裡還沒買冰箱

就硬生生吃完了

從此對gro?有了陰影

和診所電話預約體檢

別人2分鐘搞定

我可能把新買的

Vodafone一個月語音套餐

在超市買錯各種東西

打開包裝的那一刻

還真是刺激

我只有一個終極夢想

同學對我笑嘻嘻

老師怪我太聰明

帥哥索要電話卡

工作機會一大把

那麼問題來了

在德國如何提高德語呢?

別再走開

別再徘徊

看了今天的終極Tips

你會發現

執行力強 目的明確

完全不夠

還得長得美才行

最便利

德國大學的國際中心

一般都提供語言班

註冊過的學生不要錢

還能認識其他國家的小夥伴

順嘴學個西班牙語

法語什麼的

不掌握個三四種語言

都不好意思說在歐洲上學

去我校的語言中心掃了一眼

德國瑞士挪威

熱情西班牙

浪漫法蘭西

撩人義大利

還有金髮大模集散地

俄羅斯波蘭

這些地兒的語言

統統都能學

我好像看到了

無數個歐美小鮮肉們

正在街邊排排坐等我寵幸

最對接

你走向他

他望著你

剛開始這種相對

會有點難堪

你教他中文

他教你德語

你們的默契簡直就是

雞同鴨講

和外國語伴聊什麼

其實很日常的

是男人

就一起足球體育泡夜店

是女人

就閑扯衣服化妝男朋友

學校食堂的犄角旮旯里

常能找到語言互助的貼

還有各類Tandem的APP

應用商店直接搜索「Tandem」

認準【Tandem 語言交換】

快來免費領取

你的小哥哥小姐姐們

最有趣

有些事物註定會相遇

啤酒會遇到流氓

冬天會遇上秋褲

喜歡摳腳的你

也一定能找到愛好搓手手的他

找一找周邊的興趣俱樂部

烘焙運動讀書公益

你以為德國人辣么早下班

周日也不上班

都是死宅的嘛

(實不相瞞 死宅也能在這找到好朋友)

有腸粉問我

「大海撈針啊 又沒有微信搖一搖 怎麼找啊」

別忘了

國外交友大殺器

肥死不可

美國扎爸爸已經等你們

輸入關鍵詞

選擇Group、Events等

一定不會讓你失望

千萬別搜索

德國大香腸

我們還沒上線FB

對馬爸爸比較鍾情

最刺激

處對象啊

三條腿的蛤蟆難找

長著一張嘴的德國男人/女人

到處都是

有球賽的夜晚

隨便找個路邊的小酒館

點一杯長島冰茶

一定會有

很多德國寂寞的男男女女

被我們神秘的東方力量

嚇走

不好意思去實地操練的

也可以試試交友軟體

比如Tinder

都是成年人了

不以學德語為目的的交友

都是耍流氓

總而言之

抓住每個機會

學校超市地鐵健身房

不要害怕開口

不要擔心出錯

反正我們是外國人啊

聽不懂的時候

不要一直點頭JaJaJa

他們會很願意為你再解釋一遍的


背景條件都不說,直接就問怎麼提高,實在是不知道從何回答,之前有一個問英語口語怎麼快速提高的,我把問題和我寫的答案都貼過來吧,希望對題主有用。

問題:英語口語怎麼快速提高?

內容:我今年三月就考托福了,閱讀聽力寫作都27、28的樣子了,可是我口語特別差!!不是什麼機經能彌補的那種差,是我一張嘴講英語就沒人聽得懂!!因為我平時根本不練,也不喜歡說話,中文也很少和別人語言交流,喜歡打字不喜歡說話,現在我一張口就緊張的要命,會念的詞有時突然會念成另一種發音,幾乎沒有任何語氣和音調,就算加上長短音和語氣也是瞎加,和老外發音一點都不一樣,而且我這個人嗓子本來就不好聽,還有鼻炎,說話就不好聽,怎麼辦啊?準備這麼長時間了不能因為口語死這兒了啊!!

我的回答:

前面有很多長篇高贊的答案,寫的都比較好,但我覺得對你用處不大。因為你的問題並不是你的英語思維不行,而是你的語言瞬間表達能力不行,聽力寫作閱讀分數都還可以,說明你的英語基本輸出和輸入都是沒問題的,給你時間讓你寫一篇比較好的英語文章也沒問題。但是口語和寫作是兩個概念,是兩種不同的思維過程,你會看到很多作家文筆犀利,但讓他們上台說兩句,他們並不能流利表達自己的思想;你也會看到很多主持人滔滔不絕在台上,可真讓他們寫的有思想的文章來,他們半天也寫不出幾個字。你的母語口語都不行,外語口語就更不可能行了,母語口語水平就是你的外語口語水平上限,你當前首先要做的是先把外語放在一邊,去鍛煉自己的母語口語水平,找人去聊天,去侃大山,去吹牛,聲音不好聽沒關係,重要的是你能吐字清晰,意思表達明確,等哪天你能和人滔滔不絕了,你的上限自然就被打開了,然後就可以提高外語的口語水平了。希望答案對你有用,少走一些彎路。

題主最好把自己的背景條件補全,就像這位題主一樣,別人好有針對性地回答你提出的問題


非常遺憾,似乎很多同學並沒有認識到口語在一門語言中的重要性。在我們國家剛剛開始普及外語學習時,口語幾乎被看作一項沒有任何意義的技能。雖然現在外語教育明顯開始對口語採取重視,但是這就和任何一種形式的改革一樣,舊觀念哪是那麼說走就走的。

那麼口語到底重要在哪裡,一門語言包括了聽,說,讀,寫四個元素,最多也就佔了四分之一的比重吧?

讀和寫,是人類隨著文明的進步,我們發展出了一套記錄我們的語言的方式。而至今在世界的一些落後地區的人都沒有文字系統。換句話說,這兩個因素是附加在一門語言上的。雖然我們現在越來越依賴這個文字系統,但它畢竟不是語言的純天然成分。換個角度說,就是我連說都不會說,你覺著我能寫出什麼牛逼作品來?

接下來我們想想,大家從開始學德語到現在,最熟悉的一句話是什麼?就是每天都會說,每天也都會聽的

Guten Taaag!

大家下次去超市買菜和收銀員說話或者下次在火車上被查票的時候,可以注意一下,你先跟人家說 Hallo, guten Tag. 再聽人家回答你 Hallo, guten Tag. 感覺有沒有區別。

那麼,為什麼一句你已經學了好幾年的話,還是說得不地道捏??

原因很簡單,你的母語不是德語。中文的發音已經佔據了你大腦里語言中樞言語區的全部容量。就算你每天聽一萬遍標準的 A, Be, Ce, De, 它們也永遠只停留在你的大腦皮層,鑽不進那個被漢語拼音 a, buo, ci, de 佔據的那一塊輸出區。所以每當你看到T這個字母時,你不會意識到它是一個強送氣的爆破音。

我有一次和一個同學一起去學生宿舍門口登記,他跟門衛說了不下10遍我們要去T10號樓。最後我走過去看個究竟,大爺拿著登記本疑惑地看著他,本子上寫著大大的

D10..

當然這種情況不只發生在我們身上,我猜義大利人也好不到哪兒去。就連部分東德地區都存在這種發音問題,請參見目前公眾號對話選單里的audio,尤其是薩克森一帶。

http://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_jpg/7DPicpr8MLgq5o9IwGAXm8MkNaXichseBPqhA3QguUiadsecibibBGpGZLPOYE5bXswNGmS0YxZMyTGYXYZNwBkYdwg/640?wx_fmt=jpegtp=webpwxfrom=5wx_lazy=1

Micheal Ballack, geboren in G?rlitz, Sachsen.

簡單的來說,很多人會不負責任地告訴你,你看到德語里的T,和你在漢語拼音里學到的T是一樣的。來德國之後,有人發現自己被騙了,有的人一直都沒發現。實際上希望大家認識這樣一個事實,世界上幾乎沒有任何兩種語言的發音體系是共通的。東德和西德都不一樣,中國和德國能一樣嗎?

早在18世紀的時候就已經有語音學家提出了這樣一個框架,把各種語言的母音用一個統一的標準來定義,並且進行對比。這哥們叫 Christoph Friedrich Hellwag, 一看第二個詞我們就知道了,這又TM是一德國人。他提出的框架叫 Vokaldreieck, 母音三角,德語的長這樣:

http://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/7DPicpr8MLgq5o9IwGAXm8MkNaXichseBP9JKq2qpibdibeuKuom8I4B4wAOicU3xSEhqx6gHZ1ibwaXC0zyJDoHyRnQ/640?wx_fmt=pngtp=webpwxfrom=5wx_lazy=1

把a作為最深也就是嘴張得最大的根音,越往上最張得越小,越往左發音位置越靠前。大家來和我一起做個練習,我們把嘴保持住e或者i的大小,然後一口氣把發音位置從前往後移動,感受一下。

如果你位置找的準確的話,發出的聲音應該是

eeeeeeeeee????????????????oooooooooooooo

iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiüüüüüüüüüüüüüüuuuuuuuuuuuuuuuu

這裡少了一個?, 不是忘了,而是和e太接近了。

所以每當你e和i,或者u和o分不清的時候,不妨做一下這個練習。

後來人們在這個母音三角的基礎上,又發明出了Vokaltrapez, 母音梯形。長這樣:

http://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/7DPicpr8MLgq5o9IwGAXm8MkNaXichseBPaZvRAwLTIdIkWElpR0Pp54TzMvRWGlTUlgcT2ndvpdb6G7g9voKu9A/640?wx_fmt=pngtp=webpwxfrom=5wx_lazy=1

雖然好像複雜了很多,但是基本原理是相同的,圖上也標識得很明確。

中文和德語的母音發音,注意是標準的德語和普通話,按照我個人的理解,應該是這樣的:

data:image/gif;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAEAAAABCAYAAAAfFcSJAAAADUlEQVQImWNgYGBgAAAABQABh6FO1AAAAABJRU5ErkJggg==

以上都是長母音,相應的短母音除了a之外普遍向右下方滑一點,就是最大一點,發音靠後一點,然後自然還有,發音短一點。而我們中文的發音在這個表上看普遍要靠前一點,嘴長得小一點。真的,很多地方就差那麼一點點。而其實就這那麼一點點,就是為什麼你說德語帶著中國口音的原因。

我經常說,你之前跟誰學的德語我不管,但是如果你要跟我學的話,第一件事就是把你之前學過的所有語音都忘掉,中文的也好還是德語的也好,你現在開始是個啞巴,我教你說話。忘得掉嗎?那肯定是忘不掉。但是這樣起碼給我們一個心裡暗示,時刻提醒自己調整語音,我們大腦皮層保存的那些正確信息,才有進入語言中樞的機會。

http://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_jpg/7DPicpr8MLgq5o9IwGAXm8MkNaXichseBP7Cx5KCYHTzojXUbY9vzeAic7nCzBdPMdotelUU8TOiaflvmicrPoYVriaA/640?wx_fmt=jpegtp=webpwxfrom=5wx_lazy=1

最重要的話留在最後,還是拿我自己舉例子。在剛來德國最開始學德語的時候,注意啊,是剛開始學德語的時候,就是我也屁都不會的時候,我發現德國人在跟我說話的時候普遍比跟其他語言班的同學說話語速要快,快很多,尤其是我們語言班的那個助教姑娘。後來我實在受不了,必須要問個明白,憑什麼照顧別人不照顧我?她說,啊?可是我覺著你德語已經很好了啊。你們要知道,那個時候我還在每天學 guten Tag wie geht"s danke tschüss 剩下的幾乎什麼都不會。那如果比別人好,只有可能好在發音上。

這就引出學語言學數學學物理等等一切學習里的另一個因素,自信心。相信我,口語是對你語言學習過程中自信影響最大最大的因素。我想我們都經歷過類似的事兒吧,說了一大長短,人家屁都沒聽懂。更要命還有,你就說了個 Guten Tag, 人家讓你重複了三次。這種事對士氣的打擊是不言而喻的。所以我一直相信,口語是一門語言的第一突破口。而提高口語的第一步,就是語音。


感覺看德劇提高最快 但是和美劇相比 德劇實在太少了 而且有些還沒有字幕


多用德語聊天就提高啦~~~


去找一個語法基礎紮實的語伴,每晚上用德語閑聊一個半小時,一個月不到就看覺你的口語已經上天了。很多人說一般不好找,其實不需要是歪果仁,只要是基礎紮實的同學就可以,異性尤其妙。針對德福的話還是要去背模版,然後和語伴每天掐秒來一次,她好我也好。


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