當我們在學習一門編程語言的時候，我們究竟在學習什麼？

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什麼是學會了一門編程語言？

正常人按順序學會下面的編程語言的感覺：

什麼都不會：我讀CS地同學工資都那麼高（偽），我也要轉IT！

學會C#：接受編程的新思想

學會C++：拓展了一下記憶力，這些語法糖真爽

學會Haskell：卧槽原來還能這麼寫

學會Prolog：卧槽原來還能這麼寫

學會F#、Scala、TypeScript、C++/CX、Erlang、Go、Rust、Ruby、Lisp……：人類真蛋疼，同樣的事情做了那麼多遍

後來自己做了個語言：犯法啊？我也是人類！

編程語言是一座橋，連接著計算機和人類的思想。

當我們學編程語言的時候，學的其實是三部分：

1. 編程語言本身

2. 計算機

3. 人類的思想

編程語言本身：該門語言的語法、設計哲學、編程範式、使用技巧、最佳實踐等。

計算機： 主要核心是編程語言是如何操作計算機，以及計算機如何工作，計算機之間如何形成網路並通信，計算機結構對編程語言的影響，計算機的未來如何發展等

人類的思想：

1. 數學和編程的聯繫（比如，編程語言理論）

2. 編程語言的發展史，為什麼不直接寫彙編呢？為什麼會出現那麼多的編程語言？以及編程語言背後有著什麼樣的哲學思想？（從編程語言中學習「抽象」的能力，「抽象」對於人類來說多麼重要）

3. 編程語言的出現和當代社會技術水平的關係（比如，為什麼現在函數式編程流行了）

4. 人類如何設計計算機？人類如何設計網路來讓計算機之間互聯？

5. 人類如何利用計算機解決領域問題

題主可以試著從這三方面反思下自己。

謝邀。簡單回答一下吧，這個話題能寫好長的篇幅了。

學習一門編程語言的時候，我們在學習如何調教電腦這種萌寵。

學習兩門編程語言的時候，我們在學習如何人格分裂的調教萌寵。

學習三門+編程語言的時候，我們在學習如何被萌寵調教。

所以你看那些老程序員，一個個整天目光獃滯，盯著電腦發獃，基本上都是語言學多了，被調教成這樣的。

學習一門編程語言實際上包括三部分：

學習基本語法

學習核心類庫

學習開發特定領域應用所需要的第三方類庫

第二條中的核心類庫指的是作為語言標準的一部分的那些類庫，比如c++中的stl,java中的各種數據結構、線程、文件、IO

兩個問題。

1. 當學習一門語言，我們在學習什麼？

以我的切身體會，在學完數據結構和演算法的基礎上，學習OO為主的語言時是在學架構，抽象能力；學習函數式為主的語言時是在學習切片能力；學習面相過程的語言時是在鍛煉邏輯能力；學習以協議為主的語言時是在學習業務，鍛煉生產力。

2. 什麼是學會了一門語言？

當能用語言滿足你生產需求的時候，就是你學會了一門語言。你會不斷產生新的需求，再學習便是提高語言技能。

其實吧，現在的C++、C#、甚至http://VB.Net，寫起程序來都差不多。你的思維習慣也差不多。各種語法特性，如匿名函數、template編程，大家都有了。

但是，轉到SQL編程上，把大量的數據操作、數據查詢用SQL語句實現。你會發現：艹，竟然連循環語句都不必寫，會寫Select語句幾乎包辦一切。據說，SQL是一種描述式語言。

學怎麼和機器對話

就好像你學英語法語德語日語，你的目的是什麼，其實是相通的。

學習如何使用語言表達自己的思想

分人

一種人學習編程是在學習如何賺錢;

一種人學習編程是在學習如何裝嗶;

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其實第二種情況挺好的, 包括: 庫歐, 因吹斯汀....

當你在問這個問題的時候，你究竟在問什麼？

方法，方法，編程的方法

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從高二那年拿起那本C語言，已經過去了8年，這期間按時間順序先後學習了C, VB, Python, assembly language, Java, HTML, R, JavaScript

語言沒有好壞，甚至沒有優劣, it depends on conditions. 區別只在使用者

你可以用Java輕而易舉的寫出一個類（或者函數），但是你有想過用彙編寫嗎？當你用彙編寫的時候，你就會想這種語言這麼低級有什麼存在的必要嗎？

反之，你可以用彙編逆向一個已經寫好的程序，找到程序的workflow，可是別的語言能做到嗎？

編程語言之間只是表達事物的方式不同，而對於事物本身，內部的運作機理都是一樣的

舉個栗子，做糖醋排骨這道菜

配料是一樣的，烹飪方法是固定的

那麼Java用一個類及它自己的語法表達如何做這道菜

Python用一個方法及他自己的語法表達如何做這道菜

當我們談論學習一門編程語言的時候，我們談論的是方法，談論用一門編程語言表達事物的方式