為什麼明明學長學姐就業那麼差非得要說俄語專業就業好？

01-03

背景本人瀋陽某十八流二本大學俄語大二學生因為某追星原因誤入俄語這一大坑開學系主任就向我們宣傳俄語就學全國第九。這表都全國第八了好牛掰但是個人來看我大學前去了趟海參崴導遊竟然北外畢業的也不知道是假期實習還是全職因為單人和導遊一個屋過那幫導遊感覺都快三十了俄語說的blabla的然而在這地方干這活真的累啊 ps導遊呼嚕聲各種醉再說我這敗家學校今年畢業生倆考研倆辦簽證一共三十人別人干別的去了這個鍋莫非學校教的太破口語不行也確實口語太破看來俄語真是說的blabla才能找到工作的？ps我親戚告訴我他黑龍江那邊有個親戚從小跟老毛子玩現在連俄語寫都不會就會說還拿著五千月薪的邊貿翻譯。相信那種的肯定都不知行動詞副動詞為何物然而就是能幹什麼鬼

謝邀。。。

你們這些鬧心的孩子啊。。。

1.俄語的適用範圍、使用人群確實還是可觀的。

現在中國做的大生意主要是缺橋缺路缺樓缺電缺商品的欠發達國家的生意，發達國家人家不接納你的多餘產能，就用你生產的生活用品好節省自己的成本。俄語區還真是覆蓋了不少這樣的有需要、基礎條件不算特別差、只是目前缺資金缺動力的國家。儘管要做成一筆生意要解決很多實際困難，但是未來確實是有前景的。

除了俄羅斯，跟獨聯體國家打交道，要是再專門用設立高校專業的方式批量培養喬治亞語、塔吉克語什麼的人才，顯然是浪費，培養了老師編寫了教材招了生，實際上一屆出10個畢業生也用不了。（各大外語院校的超小語種專業師生都能夠理解這種痛苦，要麼需要一個人才的時候沒有，學生還沒畢業，要麼學生畢業了用人的那少數幾個地方今年不招。供求永遠很頭疼。）

讓俄語人才去處理這些地方的業務是比較經濟的選擇。

2. 俄語就業差不？差。

德國日本美國有多少世界級企業在中國有分公司，在這些外企就業也挺光彩。俄語地區沒有這一大塊，俄羅斯銀行業這幾年才剛剛開始在中國開代表處。

大國企國家部委招人數量有限、門檻高不說，還有關係因素在裡面。

題主說的綏芬河我也去過，外貿囗當地培訓班自產自銷，機關口早有一群兒女侄子外甥大姑子小舅子等著，沒有多少空間招聘。

很多民企、小公司缺人缺得火燒眉毛，卻不知道去哪兒招，或者是學生來了看看公司實在太小不忍心就把自己的人生對付在這兒。

有一定業務做能招人的公司翻譯有那麼幾個就夠了，更想要能講俄語也能做技術、做財務、搞法律的，這樣的不好找。

再說眼下的大形勢，不說俄語地區國家經濟不行，國內也是處在經濟增速放緩、就業縮水的時期，很多單位明明缺人但是缺錢不敢招。

開俄語專業的學校很多，畢業生很多，但是請百分之七八十的畢業生捫心自問，自己畢業時候那水平能翻譯啥？真能翻譯么？別說複合人才做業務了，當翻譯都不好用。所以很多公司不傾向校招，還不如從別的公司挖已經摔打過幾年的成手。可是學生不去工作怎麼能成手？

但是讓學校撤系，學校是要指著招生掙錢的啊，讓學校自斷一臂學校能幹？進一步說，真有100家高校吃錯了葯聯名表示，俄語市場供過於求，我們學校教學效率低、自動淘汰！老師們怎麼辦？讓大學老師失業坐街上「代寫書信」？一下子少了這麼多高校名額，讓這個數目的高中生去上技校？技校的確也是一條人生道路，但是目前廣大技校的教學質量和氛圍的確太讓崇尚讀書考功名的中國人不忍心把孩子放進去。

這些事情都是錯綜複雜的、相互矛盾、相互組成的。

3.學校要招生，招來生要培養，當然還是要說正面因素，還得鼓勵大家為未來美好人生奮鬥。難道學校能說，孩子，我們開這個專業你不要來~難道學校能說，你們來這個專業其實就是體驗四年大學生活的，反正也就不了業，這四年怎麼打發自己看著辦吧~

話說我個人就是剛軍訓完美滋滋地上了一周課，院長開全院大會把其他語種專業表揚一番之後酸不拉幾地說這個俄語專業嘛，多少年來就業一直不好，以後可能會好點？所以自己被潑了一頭冷水，心涼到底不說，其他班的學生閑著沒事就過來同情下「你們以後可怎麼辦啊」，整個班四年的心態整個就是一個怨婦，負能量惡性循環。要是院長當時能說句假話，一部分人也不至於大學期間把自己廢了。到現在他老人家雖然退休了，我也就業不錯，反而更想去抽他兩個耳刮子。那一句話我原諒他，但是隨著知道的事情多了，就更知道長期就業差和他的院系建設不力大有關係。

所以俄語就業就像是掉水裡的一個保險柜，都知道那裡面有錢，但是就是一時半會拿不出來——可咱們能撒手說這錢徹底不要了？沒那實力啊。

我這些年關於俄語就業的問題想到的事情基本全在這裡了。

你真的學會所有變格了嗎

來下面這段話是什麼意思：

Броненосец береговой обороны - подкласс броненосцев , существовавший во второй половине 19 - первой половине 20 веков . Броненосцы береговой оборонны стали логическим развитием мониторов и канонерских лодок. Отличались умеренным водоизмещением и малой осадкой. Вооружались артиллерией крупного калибра . Предназначались для действия в прибрежных районах в целях защиты побережья , поддержки флангов сухопутных войск , обстрела берерговых укреплений, операции на мелководье , а также на реках и озёрах .

我昨天晚上睡覺前看的文章。

謝邀。

因為俄語相較很多文科專業好就業，就業率高。這個得看您怎麼比較，從多方面綜合考量，俄語算是就業好的專業了。

哥們，你還是太年輕，在你把你這些文字羅列之後隨便問了問題之後，你期待有多少人會認真的回答你的問題？

但實際上確實有不少人都認真的回答了這個問題，你可能都看過了，但是……但是……

你肯定沒我看的仔細！你可能會有疑問，我為何如此肯定，他們不就寫了那些嗎，有什麼好仔細的？

你分析了回答你問題的人的男女比咧，職業，所在地，類似回答，是否是俄語從業人員了嗎？

我把每一個人的詳細信息點開觀察其所在地和就學經歷，然後我會翻看他過去相關的回答記錄，包括與其在評論區互動的人的資料也掌握了，接著看他是否是該領域的經驗者，然後我還會比對分析該答主現在的生活狀態（根據他看知乎的頻率），當然回答日期也是重要的依據，最後判斷該答案是否可信，是否應納入情報的範圍內，接著關注，然後進行下一個人。。。

哥們，什麼事都分以下四個步驟

收集信息

分析信息

制定方法論

執行

你連第一個步驟都沒做好，可是不行的哦！

既然不能從實力壓於對手，那就要想盡方法，在信息方面比對手佔有優勢，而信息的優勢取決於數量，可信度以及渠道，那你就要確保這幾項。。。。

然後得出自己的結論分析，形成自己的方法論，接著執行而已。。。

俄語大四狗不請自來。

內蒙前三一本學校，學校有五十多年俄語教學經驗，部分研究生專業在全國開設俄語的院校排前十。

12級畢業的3個出國，1個一帶一路研究生去了哈薩克，2個自費莫大；3個本校研，3個哈師大；2個通過二學位和教師招考，當了小學老師；2個公務員。我知道的，就業比較好的就這麼多，他們班一共28個人。這是幾年來就業最好的一屆。其他人不太清楚，有幾個熟悉的都轉行了。

學俄語，要麼學得好（重點），往上讀，繼續研究，研究生畢業師範生可以到中學教書，或者外企；要麼通過學校老師和學長學姐歷年積攢的關係就業。如果學的一般（都不是不好，是一般），建議轉行。

所以，關鍵還是在於學的好，學的精。你糊弄學習，以後工作工資就糊弄你了。

您的提問我看的真心費力，我認為邏輯組織能力的提高也很重要。

烏克蘭語言

立陶宛

波蘭語言都是這類坑

其實就是被騙了，自己當俄語老師肯定要跟學生說俄語就業好，好毛線！純洗腦！

謝邀

別人都會抖個激靈，我就正經的說一說我知道的。自知天資平庸，跟勤勤懇懇的一般同學聊一聊，大神就請略過吧。

1、最想提醒天下學俄語的同學和開俄語的高校一點，你們的專業是俄語語言文學，畢業是文學學士。咱們上的不是翻譯技校，培訓班。不是所有人都適合做翻譯，這需要先天的天賦和後天的苦練。不要在意別人的挖苦，你努力到哪個程度了，就是那個程度。

2、俄語就業差嗎？你可以把「俄語」換成任何一個專業進行提問，相信找不到統一的答案。沒有好專業，只有好人才。

俄語就業好的幾個因素：專業過硬；個人綜合素質優秀；學校平台。這幾項各佔一定比重。專業過硬是基礎，學校平台是敲門磚，個人綜合素質是決定因素。個人覺得口語好不等於能力強，也不一定就業好。多數的工作，一般水平的孩子干一段時間都能適應。

說說學校，你的學校決定了你的視野，還有就業層次。這一點很重要，普通學校和重點學校，北上廣和其它地區，多多少少還是有區別的。這裡沒有別的意思。年輕的時候一定要多看看。

3、那該怎麼做呢？其實我還沒開始就業，沒有資格置喙。給點小小的建議。1）把俄語學好，能到什麼程度到什麼程度。就業時不妄自菲薄，專門搞一個領域的東西，你掌握起來並不難。2）俄語之外多去實踐，把社團做精也好，把實習做熟也罷，去接觸不同的人和領域。培養團隊協作的能力，和與人打交道的情商。把一件事做精，不貪多。3）學校限制你的話就考個研，多和好一點的學校同學交流，別局限於小圈子。

一點廢話，每年都說是最難就業季，很難說俄語這個專業咋樣。既然選擇了，就把能做的做好。

如果你會俄語，只要你報教育方向的研究生考試，只要初試能過，學校十分歡迎？為什麼？因為前蘇聯有許多教育家，尤其是維果茨基的「最近發展區」理念，越來越得到學術界的認同，但是缺乏專門的俄語人才去研究文獻。所以騷年加油吧！

剛入學的時候本專業就業排名第二。

等我們這屆畢業，本班只有三四個用俄語找到工作的，當然都是牛人。

就業這事，我們老師總結的好呀，俄語人的就業，全看中俄關係好不好呀。

我的看法是，你學好了，就業真的沒問題。當然也得是你能適應工作環境，人際各種。

學不好，其中的艱難，真是不足道啊。

利益相關俄語系學生

本來題主那個敘述水平真是讓人不敢相信是學文學的，我就不想答。

有的答案真是看醉了。

沒學過正態分布？

金字塔尖的樣本有參照性？

咱們取中間的50%看看？

事實就是俄語專業不好就業，大多數俄語學生技能單一，自以為身份高貴罕有去學其他學科。

知乎上有個問題是工作被機器取代了是什麼樣的體驗？

谷歌GNMT遲早搞掉你們70%工作。

這是一種偏執症。我在另外一篇回答里仔細分析過了。這些人就像聖經里說的一些人「油蒙了心，耳朵發沉，眼睛閉著，恐怕眼睛看見，耳朵聽見，心裡明白，迴轉過來」。與其說他們欺騙學弟學妹，不如說他們是為了欺騙自己。畢竟自己付出了多年的努力，如果被人知道混的太差自己臉上也掛不住。

所以就形成了一種共同的偏執心理。認為自己學的俄語是個金疙瘩，指望哪天俄語專業能夠被時代推上風口浪尖，自己大放異彩。

俄語專業是一個深坑，你越鑽研就會越把自己困住，那些一心只想把俄語學好練好的同學，畢業十來年後往往是混的最差的。其實這些人本來有著不錯的天賦，可惜走錯了路，把自己的一生的精力和天賦浪費在了這麼一個枯燥、無趣、狹窄、遠離時代潮流的專業上。

以上發言純粹肺腑之言，我身邊學俄語的沒有因俄語發財的。

學精才能有工作，語言這方面不好好學習真的啥也不是。

我從小到大認識幾十個學外語的，能和外國人流暢的交流可能兩三個吧。就這兩三個都是留學過，但是能不能真的和外國人交流還存疑。

學俄語和學會俄語是兩個概念吧

你是哪一種？

來我告訴你

生物學是21世紀最重要的學科是未來的希望

……

我不這麼忽悠你你能來報考么？？？

我跟你一樣，大二俄語狗，就讀於某一本語言學校，我覺得，就俄語而言，學的好，本身能力強的還是有很好的前景的，我們學校每年都有被華為中興等公司錄取的，我們前幾屆的學長研究生過後被國家電網招走的，一個月兩萬多，，你所的導遊也許人家只是兼職，在學習之餘考了一個導遊證而已。不是就業差，而是學的好不好的問題

去年在招生辦接電話的時候，我連哲學都能說出來它就業好。

俄語狗雙修金融，累死了哦(?ω? )

今年畢業的學姐只有一個找了俄語相關的工作，我真的不知道系主任出於什麼心理使勁給我們加課，雙修就給你穿小鞋哦。

16級研究生有個黑大考過來的，突然一陣絕望，人家可是黑大的啊！

我是來看評論的。。。。。

講道理不考慮性別來評價小語種就業形勢

尤其是俄語這種性別差距較大的語種

這就是耍流氓的行為。

另外不需要考慮行業整體就業形勢

就業的關鍵在於你處在行業的什麼位置

處在行業中下段的的話

我相信不論是哪個行業你都會是被淘汰的人

更何況

俄語專業的就業形勢相對公平

只要有過人的水平不考慮公務員系統對學歷設置的門檻

進較好的私企甚至國企都是很有機會的。