學習法學或是法律的樂趣在哪裡？
是什麼讓你對法學或法律感興趣？並一直被它所吸引？
分享一個自己的故事。背景：大學本科法律專業、美帝LLM、通過中國司法考試、紐約州律師
李老是我本科時候的一個民法教授，早年畢業於復旦哲學系，所以上課的邏輯性極好。有一天上課一開始他就拋出了一個大陸民法大牛學者的觀點，問大家怎麼看，同學們紛紛起身發言附和稱是，說了好多支持觀點的理由。
李老當時沒馬上表態，而是帶著我們從基礎的民法理論層層推演，最後得出一個無懈可擊的結論，而這個結論顯然和剛才那位大牛的觀點完全相反。這時候李老再一次在教室里要求大家發表意見，好幾個同學都面露難色，覺得推理好像是正確的，但是民法大牛的名氣實在太響，作為一個學生很難有勇氣說這樣一個大牛的觀點是錯的。接下來李老在課堂里對學生的逼問我這輩子都不會忘記，他大聲地在階梯教室里問道：「你們是相信邏輯還是相信權威？！相信邏輯還是相信權威？」
感覺有好幾分鐘整個教室一片寂靜，李老的提問振聾發聵，對從小接受中國教育的我來說衝擊非常大，從前總感覺權威豈是我們這種無名小卒可以與之平等交流的，更別說是質疑了，好像只有權威才有資格和權威辯論，而在這一個美妙的時刻，我突然感覺到一種邏輯和理性思維帶給我的巨大力量，這種力量讓我有勇氣站在巨人的肩膀之上挑戰權威，此刻我不再是無名小卒，我再不在是一個剛進大學的法學生，我的背後是整個人類的理性力量。當回答問題的同學最後顫顫巍巍地說出「相信邏輯」這四個字的時候，我長舒了一口氣，那種感覺就好像我思維里的一道厚牆被打破了。
在以後的學習和工作生涯中，我要面對各種不同的當事人和情況，但是對法律邏輯的不變信仰就是來自於當時那一個瞬間老師的提點，獲益至今。
1.以前我簡單地對刑法的理解是殺人償命，對民法的理解是欠債還錢，但民法教科書用700多頁對剛入學的本科生講述最基本的概念，這再一次讓我感覺到法學的博大精深而生敬畏和決心。因為法學用一種數學式縝密的語言，極為清晰的邏輯，一環扣一環的概念層層深入順藤摸瓜，去透徹的觀察人類社會的基本關係。並把它，更為凝鍊地歸結為，兩個詞:權利和義務。
2.並且法學是一個非常有容量的學科。除了能夠深入地學習到，調整社會關係的各種法律規範以外，還能夠了解到與法學學科聯繫非常緊密的其他眾多學科，經濟方面你可以從經濟法，國際經濟法，商法，了解到經濟學的原理。社會方面你可以從民法，刑法中理解各種複雜的社會關係。政治方面你大概從，憲法，行政法與行政訴訟法，民事訴訟法，刑事訴訟法了解到，我們這個國家機器是如何運轉的？我們這些國家機構的組織結構是怎樣的？國際方面你可以從國際法，國際私法，國際經濟法等方面，了解到國際關係的實質及其表現形式到底是什麼？歷史方面，你大概可以從中國法制史中國法制思想史中大概了解，人類在歷史長河創造的法律發明以及其他的文明。哲學方面你可以從重要的法理學中去思辯去理解法與社會的互動關係。總而言之，法學是一門言之有物的學科，理論性和實踐性都非常強的學科，能給人帶來精神滿足感和使命感的學科。就正如我們老師第一課和我們這些法學新生說:在別的學科面前公平正義顯得比較抽象，唯獨在法學學科面前，公平正義是具體可感的，他舉例他的職業生涯第一次經辦的一場民事糾紛案件，當事人內心的無奈無助以及對律師的極大信任與寄託 給他留下了非常深刻的印象以致終生難忘。法學的這種特殊的學科特點令我非常感興趣。
3.鄭永流說「不同於文史哲追尋真善美，法學是經世致用之學，他講的是治國安邦之道，定紛止爭之術」法學在應用方面便直接關乎人的生命，自由，尊嚴，財產，和根本利益。你真正接觸到法學後你會發現這個學科是有溫度的。卻不是大多數人想像的這是死記硬背冷冰冰的法條，絕對不是，這是個很大的錯誤認識，這是法學專業，不是法律專業 ，法學是以法或法律及其發展規律為研究對象，他是研究法律，理解法律，了解到法律是什麼只是它的基礎，重要的是要知道法律是怎麼來的，法律為什麼是這樣制定。是對有關於法律的社會現象的系統的完整的思考。
4.法學院是最古老的學院之一，法學專業是個最古老的專業之一，歐洲大學之母 博洛尼亞大學裡最初三個學院，法學院，神學院，醫學院。就是說，法學是個傳統學科，它古老，但絕不過時，乃至到現在它仍是一門顯學。
謝邀。
叔叔真正對法律的興趣是在實務中培養出來的。做交易律師的樂趣在於：解決客戶問題
issues spotting商業談判去不同的地方，見不同的人,和形形色色人打交道在極端困難的情況下提供商業可行的法律解決方案
知道很多商業交易的內幕有意思的商業故事考驗對壓力的承受 還有有機會在南太平洋最美海景的國家抓一隻starfish，然後帶回家：
當你發現下至汽車碰撞怎麼處理，上至敘利亞難民的人權保障都能侃侃而談時
沒有高數和大物(??????) ?
邏輯中的美感，哲學中的思辨，秩序帶來的文明。即使只是萬千淺薄法學生中的一個，思維習慣和對理性的追求，也可以讓你在這種信息爆炸的時代，少些許盲目的憤怒。
一名大三法學狗
普通學校決心考研 意向商經法----------------------------------------------------------------------------------從一開始進入大學選擇法學專業我的內心其實拒絕的，但是很多親戚+朋友覺得高大上，以後出來當個律師或者老師都不錯，我的內心如下
2.法學專業讓我眼界更加開闊，不拘泥於已經得到的知識，畢竟不管任何職業都離不開守法與違法啊啊啊啊啊。
有個師兄開公司跟我來諮詢公司法，有個電氣的同學發明了一個機器人來跟我諮詢專利法，有個財管的同學來跟我諮詢票據法，有個工地的叔叔來跟我諮詢侵權責任法，有個阿姨買到假貨來跟我諮詢消費者權益保護法，甚至連樓上的奶奶都在問我小區把綠化改停車位是不是要把車位費還給業主。。。。。。我的內心是激動的，哈哈哈哈，
3.由於學習法律會涉及國內國際很多大事件，尤其中國近年來反腐倡廉，被打下的貪官數不勝數，所以我們很多時候的課外任務都是分析理解與判斷一些時政。
所以導致我現在每次一有時間就想跟別人談談時政說說法，上到姥姥，下到七歲的表妹，中間沒有放過當過兵的舅舅無論怎麼樣，我的說話水平越來越高，表達能力越來越強，也有自己獨立的思考與見解。我再也不是那個只喜歡八卦新聞，只會談風花雪月的懵懂小姑涼了哈哈哈哈
4.個人覺得我得到最大的樂趣還是因此找到了自己準確的定位與理想目標，
我希望大學本科畢業可以考研到西南政法大學，重慶是我愛的城市，那裡有我愛的大學，我愛的專業，以及我愛的人
我希望以後能當個律師或者大學老師，或者大學老師同時兼職律師，（寶寶從小愛說話得簡直招人煩，捂臉）
我希望以後能在這條路上打出自己的一片天下（抱負心極強，有點極端其實是缺點）我希望以後至少能幫助身邊人更好更規範的生活，學法守法，也能幫助自己度過人生一個又一個的難關以上這些，統統是學習法學所帶給我的。
當年上刑法課時，劉憲權用他特有的腔調舉例：某甲和某乙有仇，某甲想要殺某乙……於是突然就覺得刑法真有意思
試摘劉教授語錄如下：
出處以劉憲權為首的華政搞笑教授集團經典語錄
1.我們應該把刑法改叫「國際經濟刑法」括弧，就業主要面向海牙國際法院~
2.不管是雞還是鴨，都是賣淫~3.上我的課從來沒有人睡覺的~上我的課還要睡覺那隻能說明你確實要睡了~4.有些人還在講話，同學們，你旁邊的人講話你就推他一下~」6.（一個民工意欲強姦某女）那女人對他講「我不能和你發生性關係，因為我怕生小孩，不過也不能讓你白來，就讓你摸摸好了。」
那個民工說：「好的。」7.那個哈佛的教授居然回答~~~（以下省略N字），我一聽那不是公然向我挑戰嗎？我就又問他~~~（省略N字），他沒有話講。我看他答不出也就不為難他了，因為他確實不懂嘛~8.有一次我去嘉興（本人家鄉哦）辦個案子，那個公訴人問我~~~~（省略N字）我問他什麼學校畢業的，他說是復旦的，我對他講，你應該再來華東政法學院進修兩年~9.一年打贏4個挪用公款的案子是很難的，可是我做到了10.我在新民晚報上看到一篇文章，是上大的一個教刑法的老師寫的，我看了差點暈倒，暈倒的主要原因是這樣的文章居然是一個教刑法的老師寫的（接下來開始批判那老師的觀點省略N字）你們看，上大老師都這樣，能教出什麼學生~~11.你怎麼低頭啊，不能低下你高貴的頭顱~12.（期末來答疑）大家好，我叫劉憲權，你們可能不認識我~~13.同學：劉老師，你好
劉CP：恩，我好~14.上我的課還睡覺，你這不是刺激我嗎？15.你們不要嚇我，我膽子很小的~16.我們學校的刑法老師的水平都是很高的，除了我以外17.我水平有限，教的不好~當然，這是我謙虛咯~18.某女生（對著話筒）：你想想啊，~~~~
劉CP：我會好好想一想的~ 幾分鐘後，劉CP：我好好的想了一想，這個問題是這樣的~~~
後來又討論一個案例，CP又把話筒遞給那個女生，說「你好好想一想，這個問題怎辦」19.管制是我們國家的獨創，不過這個獨創一直沒有沒有別的國家效仿，那就有問題了~20.在犯罪中止里，真正因為感到對不起人民對不起黨而放棄犯罪的還是很少的21.以前工人的地位是很高的，我問一個人你在哪工作，他說江南造船廠，我要仰視他的，現在他說他在江南造船長工作，我的第一反映就是，他有可能下崗~22.小案例這個題型實際上是我創造的，事實證明效果還是很好的~23.你偷劉曉慶的錢，那只是牛身上一根毛，偷我的錢，我就可能揭不開鍋了24.我是老教師了，難道還不能解決你們的考試問題嗎25.我高考的時候憑藉自身努力，數學考了13分~
當你把學到到東西代入到生活中，就會發現生活真TMD精彩。
樂趣就在於：運用之妙，存乎一心。
法律是死的，條文很枯燥，法理更枯燥，那樂趣在哪兒？就在於運用。
正是因為法律是世界上除了自然規律之外最具有邏輯性嚴密性的發現（注意，不是發明，自然主義法學派的主要論點），所以，在運用法律的時候，因為法律嚴密的邏輯性，使得我們在處理一件案子，甚至一個法律事件時，就像解九連環一樣，環環相扣、抽絲剝繭、引人入勝，最後順利解下這個九連環時，更是莫大的滿足感與榮譽感。
人除了滿足口腹之慾、生理需求之外，更多的是社會屬性，這個社會屬性的根本就在於——創造。
只有通過社會勞動來創造，人才能得到精神上的巨大認同感與滿足感，這也是人之所以為萬物之靈長的重要原因。馬克思曾說過，人的本質就是一切社會關係的總和。而法律就是聯繫一切社會關係的重要紐帶，並滲透其中。通過學習法律，你會了解到各種社會關係的內涵、外延與本質，你會耳聰目明，你會更加進化為社會人，這是理性的方面。通過運用法律，在法庭上滔滔不絕、通過完整的證據鏈、嚴絲縫合的法條援引，將勝利裝進口袋，甚至反敗為勝，釋放激情，得到榮譽與利益，這是感性的方面。
邏輯性嚴密性越高的事物，越讓人著迷，為之傾倒。這也是為什麼我等凡人理解不了牛頓爵士、愛因斯坦等偉大的科學家為何對自然定理、宇宙萬物如痴如醉，傾盡一生去探索追求。本科時，我們法學院組織模擬法庭，雖然不太規範，但是我作為一方的律師，研究某個真實案例，沉浸其中，花了一周的時間查資料，查法條，與我方同學模擬討論，每天都不知不覺忙到半夜，模擬庭審的當天，也通過另闢蹊徑的方式，順利拿下這個案子，老師點評時，才發現與法官的判決非常接近，援引的法條都一樣！
簡單總結一下，通過嚴密審慎的思維與行動，順利完成一件事情的成就感是非常非常讓人嚮往與沉醉的！那個過程與結果都是最最美妙的時刻！遠遠超越了口腹之慾，甚至超越了男女歡好。完成一件事情就有如此成就感和現實利益，這也可以解釋為何那麼多人會傾其一生完成某些事業。
你仔細想想，兒時用沙子做堡壘的模樣。冰冰出浴圖
可以聽到看到各種故事，也有能力給人講各種故事……
或許是運用法律戰鬥的樂趣，簡直有種燃起來的感覺！
最大的歡樂就是，刑法案例中各種奇葩問題，比如老媽和女朋友一起掉河裡，先救誰不犯法之類；自此還多了一項愛好，向身邊親朋好友普及刑法民法知識，以偽專家自詡。
去幫助別人；
去規範行為。真的很好玩啊比如這個
首先當你看到有人在網上有人叫囂著「憑什麼不判強姦犯死刑」，「判拐賣婦女兒童的，讓受害者家庭支離破碎，居然不判死刑」等等之時，回想所學的淺薄知識，還是能判斷這些言辭是不對的。不會跟著意見領袖搖旗吶喊。
其次，因法律自身所蘊含的良善的價值觀，會被法條潛移默化影響做一個心存善意的人。
舉個例子吧，一個冬天，你抱起了一個被父母丟在路邊的小孩，然後一看覺得長得不好看，順手扔在了一個草叢裡，後來孩子死了，你就犯罪了。因為扔在草叢裡其他人不易發覺這就減少了其他人救這個小孩的可能性。
沒錯，我國法律從來沒有要求我們做好事，但是一旦做出了好事的開端，法律會讓你一直做下去的。
最後，不無聊。每天很多事都能以法律的切入點去分析。
男男強姦了怎麼辦？
丟了iPhone的尋回技巧！
食堂阿姨這勺肉給少了如何保障自己的合法權益？！
最重要的是，知道了借錢沒商定利息的，利息應當按當時的銀行利率給付！
生命就是如此的精彩。
【最後，say bye~借張明楷老師的一句話。
23333333333o(*≧▽≦)ツ┏━┓[拍桌狂笑!]
這就是法學的樂趣所在啊！！！！推薦閱讀：
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