大學老師是如何選聘的?
樓主在中國一所普通一本上學,三年下來,總體感覺大學老師比較水,甚至論教學方法知識積累等方面都與樓主高中老師有一定差距。不過也有一兩個比較不錯的老師,但是幾率很小,大部分老師即使自己知識量不錯,可是真!的!不!會!教!書!所以樓主想知道這些老師都是通過什麼方式被選聘上的?為什麼同一所學校老師同一院系老師之間水平差距那麼大?
因為選聘的最後一道關卡才會是試講!
一般而言高校的選聘程序是這樣的:
首先確定今年的選聘規模和人數,以及選聘的基本條件。
這些條件有:
年齡:一般而言教學科研崗的理工科博士會要求32周歲以下,文科博士會要求34周歲以下,博士後順延兩年;
學歷:一般而言會要求本碩博三階段求學經歷都必須在211及以上高校完成,如果你所應聘的學校層次更高,那麼你本碩博三階段求學的高校層次起碼不能低於你所應聘的學校層次。而出於避免學科「近親繁殖」的原因,目前部分高校是不接受本校培養的博士的;
專業:一般而言選聘博士所就讀的專業在全國的專業領域內聲望和實力必須高於本校專業的聲望和實力,出自「名門」的博士在選聘中會更受重視。
科研:一般而言,目前對科研的要求是無限趨近於該學校評審副教授的條件的。
海外留學經歷:目前國內一流高校(211及以上高校)在校內評審副高或以上職稱時,普遍要求從本科至評審時間內必須有一年以上脫產海外學習經歷。而部分要求更加嚴格的高校,早在2014年就已經在選聘畢業生時就明確要求所選聘的畢業生在本碩博三階段必須要有至少一階段的海外留學經歷。
你看,有對上課能力的要求么?
而只有符合了上述所有要求之後,在進入了學校的人才選聘視野,已經於所在學院進行了深度接觸後,學院才會上報試講申請,對所選聘的畢業生進行試講考核。
也就是說,試講考核是放到最後一步的,此時也許剩下的三到五個人講課水平是所有應聘人選里最差的,但也只能在這三到五人里選相對較好的了。
或者今年的選聘名額就乾脆作廢掉,明年再招?
大多數高校會怎麼選?
一、應聘條件
(1)身心健康,品行端正;
(2)原則要求應聘者具有博士學位;
(3)原則上要求第一學歷應為全日制本科並畢業於具有突出優勢和特色學科專業的院校(「211」「985」工程建設院校畢業生優先)這是我所在大學的招聘要求,現在進大學工作,基本先看你科研能力,教學也是基本不考察的,先從研究員混起,然後混到講師才會開始上課,上課也只是科研的業餘時間的副業,對於你的升遷,比如評職稱是基本沒有什麼幫助的,最關鍵的還是科研成果,你發了多少文章,你覺得這種選拔條件下多少教師會花心思在教學上?教學質量又怎麼會高呢
我想問一下 難道不需要普通話過級嗎 我們老師連普通話都不會說啊 聽課基本靠猜啊
現在大學老師應聘主要看論文,而不是講課,所以論文發的好的即使不怎麼會講課也會當上大學老師
三本院校,招聘要求低很多,學位是要求碩士,但是某些專業對技能要求更大,比如我在的計算機,如果你有多年的開發經驗,可以學位再降一點。
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