從小是那種被人欺負長大的小孩一般會形成什麼性格?
從小到大 一直被人欺負
別人不是叫你替他擦桌子就是替他干這干那動不動就挨打 跟家常便飯一樣常見被欺負的形式都經歷過小孩是敢怒不敢言一直憋屈
也沒人幫他這樣的小孩長大後會形成什麼性格有什麼方法可以拯救
樓主你好,這樣環境下成長起來的孩子一定會受到影響。但是這個具體影響要根據環境,家長的帶孩子的方式和孩子自己的性格綜合考慮。
第一點,最要搞清楚的是孩子為什麼受欺負。有的孩子從來都受其他孩子的喜歡,但是有的孩子就是受欺負。這個欺負的原因從何而來最重要。要是孩子本身行為不到,惹來欺負,那個你無論做什麼其他的努力都沒用。觀察一下孩子的行為,是因為孩子自己本身性格懦弱受欺負,還是這個孩子其他的問題,惹怒了別人而受到欺負。這個是你首先要解決的。一般來說,這樣的孩子要是單純被其他的孩子欺負,自己敢怒不敢言但的話,長大了可能會比較懦弱,自尊心低,自卑,緊張焦慮,做事情畏手畏腳。
我不知道到樓主說的孩子動不動就挨打值得是被家長打還是同齡的孩子。如果是家長的話,問題就比較嚴重了。這樣動不動就打孩子的家長,很可能是專制型家長。這樣家長帶出來的孩子,同樣容易自卑,覺得自己很無能。缺乏安全感,不敢做決定。但是具體這些事情會對你提到的孩子造成怎樣的影響,還要看孩子自己的性格。如果孩子性格內向,由於你提到孩子一直憋著。這個會導致長大後有抑鬱 (這個和被同齡孩子欺負有關係),嚴重了會有自己傷害自己的現象(性格相對內向的孩子,沒有傾訴對象的孩子有可能傷害自己),或者焦慮(這個跟小時候挨打缺乏安全感有關係)。這個要看到孩子的具體表現才能下結論。如果孩子性格是外向的,不會受到特別嚴重的影響,但是以上我提到的現象還是有相對於較輕的程度發生。至於怎麼幫助孩子,我有幾個建議。
1. 如果孩子是因為自身的原因,比如說孩子自己老招惹其他的孩子,說白了就是動不動就犯賤,搞得別人的孩子都討厭這個孩子,那麼受欺負就是在所難免。這樣的孩子長大了,也會被排斥。如果是這個原因,你要做到的是告訴孩子什麼是對,什麼是錯。好的行為什麼,為什麼不好的行為會被欺負。慢慢引導孩子行為端正,這個被欺負的現象自然就沒有了。在引導孩子的同事,要讓孩子有個傾訴的對象。
2. 如果孩子被欺負是因為父母打罵,自己自卑等等。下面的方法可以參考
1. 一定要讓孩子有傾訴的對象。我不知道樓主和孩子有什麼關係。但是有傾訴的對象是最直接的方法。讓孩子說出來到底發生了什麼,心理什麼感受。傾聽者一定要耐心,表示包容,理解孩子的一切,並且鼓勵孩子面對困難要勇敢等等 2. 告訴孩子社會積極的一面,讓孩子看到這個世界有陽光,有溫暖。 3.幫助和鼓勵孩子多交朋友。3. 如果孩子即使自身有問題,孩子家長有問題,這個就更複雜了,這個也是最有可能發生的。那麼,你既要引導孩子的正確行為,又要關心孩子的精神層面。這個不是一天兩天能好起來的。要日久天長慢慢恢復。回復周期也取決於孩子受傷害的時間。孩子受傷害時間越長,回復就越慢。但是你一定要有信心,有耐心。 總而言之,這個是非常複雜的問題,雖然看上去很簡單。最最重要的是知道為什麼孩子受欺負。由於樓主描述的信息不夠多,我只能分析這麼多。要樓主想得到更多的信息,可以隨時聯繫我我小時候認識一個,比我小兩三歲的樣子,我們家長因為一些還人情之類的關係走得挺近,大人就覺得自己關係好了,孩子就該關係也好,把小孩湊一起,旁邊樂呵呵地說:瞧她們多開心啊(啊呸)那小孩每天放學來我媽辦公室和我一起寫作業直到家長下班接回去,我小時候是屬於安靜內向型的女孩子,她屬於外向的,家裡比較富有,很寵她,她有些小霸王性格,愛欺負人,本質不壞,就是有些寵過了,自私。經常欺負我,比如做作業的時候手裡捏好我的橡皮,看著我翻箱倒櫃找半天,最後我看到她一直在看我,手一直不自然的握著,就知道了,她一看我發現了,就把橡皮往地上一丟,然後大呼小叫的撿起來:「喲,你的橡皮怎麼這麼喜歡我呀!」(不是第一次了)。我小時候不會回嘴,氣得直發抖。
告訴家長,不知道是不相信還是覺得沒啥要緊的,支支吾吾敷衍了(從那段時間開始我就不太找大人告狀了,有事自己憋著,習慣以後一直十幾二十年下來,現在有輕微的焦慮症)。
這種事情我可以列舉一打。有一次好像是要我的什麼東西,我不給,拒絕了幾次以後她就哭了,一邊哭一邊嚎:你不是知道被欺負很難受么,幹嘛還欺負我呀。我回:那你是知道欺負我我會難受的對吧?她不理,不停的重複那句話。然後我又氣得發抖了。就是這樣的,那時候已經是小學了。我的學生生涯中,其實真正欺負我的也就這一個人,十幾年的時間我遇到的大多是和睦的關係,很幸運,但就是這兩年的時間,導致了我現在一想到那段時間就會胸悶,嚴重需要吃藥,想法有時會極端,一旦別人在言語上要打壓我(有時候只是同學間普通的學術討論)我就會沖回去。我的情況比題主你的輕多了吧,看看現在對我的影響,教孩子學會反抗!!!我現在做夢都想穿越回去對她吼:閉嘴!在她搶我書的時候把她的書包從窗口丟下去!
教孩子保護好自己!!!缺乏安全感。對自己永遠認為自己不夠好,希望自己變得更強大;對他人永遠不信任,多疑,不付出真正的感情。
開始,學會,欺負所有讓你覺得不爽的人,以最狠的方式傷害他們:用最平靜的、面帶閑適的語氣刺傷對方最柔軟的地方,然後用品一口熱茶的心情轉頭過自己的生活,學會細細咀嚼塗炭生靈的快感。漸漸的你會找到平衡點。你會發現建立在原始決鬥之上的人性支點,就像蘆葦一樣,脆弱不堪。自此,心生了惆悵,卻打開了天窗。
二十四歲的人了,還是全身負能量,搜索到這個問題想來回答。
我出身在農村,教育基礎薄弱,小學和初中都是在村裡的學校度過的。開始應該是小學時,班裡有個同學感覺拍我腦袋很好玩,就趁我不注意使勁兒拍一下就跑,我當然反抗啊,而且還告到老師那裡,告到他們家長那裡,老師的邏輯就是:不會花時間去分清楚到底發生了什麼,只看見你們倆打架,所以兩個人一起受批評。對方家長的邏輯是:我不欺負他他咋可能欺負我呢?後來周圍同學看到他打我很好玩,就一起跟著打我了。直到後來,全班同學都開始欺負我,直到全村的小孩子都開始欺負我,包括比我小好幾屆的小屁孩也會侮辱我,侮辱到什麼程度我不想說。他們可沒有什麼是非之分,家長也不會教,記得他們偶爾會成群結隊去惹一個老頭,一群孩子圍著那個老頭扔幾塊石頭就跑,儘管他們知道那個老頭是參加過抗美援朝回來的孤寡老軍人,他們知道他們的行為是不對的也不在乎。是非在他們眼中不重要。就這樣,每天都被眾人欺負,我的反抗很無力,一個人怎麼可能追得過那麼多人打的過那麼多人。小時候我還是那種喜歡看科普電視節目的,更喜歡看書,自身的知識儲備遠遠超越了同齡人,年年考第一,可是也沒什麼用,畢竟農村,可沒什麼獎學金,更別提相當差的教育資源。再說我的家庭情況,我一直是父母的出氣筒,他們一不對就打我,我甚至不知道他們為什麼打我,而且很奇怪的邏輯是:我明明把家裡家務活都幹了,他們卻還每天罵我在家什麼都不幹,哪都不如別人家孩子。(其實別人家孩子每天在到處瘋玩,到處抽煙打群架,偶爾晚上拿磚頭打人家門前的燈)
到了初三時候,我實在受不了了,感覺自己每天都在學習幹家務樣樣都表現好,可是我的回報是什麼?家裡人依然打我罵我說我在家什麼都不幹,周圍人還老是欺負我,初中就沒有反抗的本錢了,他們可是會叫街頭小混混提著鋼管來校門口的。正處於叛逆期,我也就索性學壞把,做好孩子是最沒用的。然後開始一個人去學抽煙,學上網,沒想到剛開始還真能交到朋友,然後混熟了,開始跟著打架,也就成了小混混了,那時候有一種滿足感,就是我終於有朋友了,終於不是那個被眾人孤立的了。初三中考,我沒考上高中,畢竟從我學壞開始就不學習了,然而我從小真的很喜歡學術,然後復讀了一年,其實也是在玩,終於考上了一所很爛的高中。
那所高中在市裡,我住宿了。整個高中三年,我依然不學習,依然在抽煙打架,可是初中那些朋友漸漸都遠了,那時候也開始整天一個人走,沒有朋友。整個高中三年,我的成績一直是年級墊底,每天上課睡覺,高考沒考上,後來想要不再復讀一年吧,然後就是這一年,我考上了一所211大學。今年大四,你見過幾個24歲的人才上大四?大一時,我很想證明自己,很想被大家喜歡,於是報各種學校的組織什麼的,後來我就不提了,整個大學被坑慘了。因為我一直是喜歡做自己覺得對大家有益的事,而不在乎個人利益。其他人都在做什麼呢?做的是很虛的那些成績,或者什麼都不做。辛辛苦苦三年一直在無私地給眾人奉獻,到頭來什麼也沒得到,我才醒悟,原來我所做的努力並不能在自己的成績單和考核加分上有任何幫助。比如班裡搞活動沒人願意幫班長出力我就一個人主動去幫,但是這並不能給我任何東西。大三末的狀態:年齡比周圍人都大,心智比周圍人小好幾歲,也不懂得維護和爭取自己的利益,而且在心裡卻很排斥那些只顧個人利益的那些人。畢竟,從小被環境所形成的差到極點的社交能力可不是能夠迅速提上來的,永遠都比周圍人慢。至於我為什麼願意為大家做貢獻,是因為我想付出,我想證明自己的能力,我想讓大家喜歡,我想有朋友,我想證明自己真的付出過,而不是家人說的我整天什麼都不幹。我也因為自己一味的付出時間和精力,導致掛了好多科。
快考研了,基礎很差,我也不知道自己能不能考上,我真的很喜歡學術,也想以後做自己喜歡的學科。自己年齡大了,父母老了,生活的矛盾使得我又想去找工作。就這樣,每天在人際圈,工作,愛好,學業之間迷茫著,導致考研也複習不進去,所以複習效率很低,考上很難。
怪我自己呢還是怪環境?從小就是那樣的環境,能讓我心態成熟到什麼程度?
不甘心,我從小可是學校最聰明的,即使在高中複習那年,老師不會做的題我都可以做出來。我以後的命運會是怎樣的?這樣的孩子,在小時候被欺負後,是這個年齡無法承受的痛,又不知道改怎麼辦?迫於外界的壓力,要不就暴力回擊,要不就麻木忍受說不怕痛,要不就屈服討好,心裡陰影漸漸的存在心裡。長大後,其實還不會處理別人的傷害,對於焦慮和壓力是無法處理的,會處於強迫症,偏激,自責,自虐,麻木,對人際交往緊張的情況中。我想知道這樣的人,該怎麼拯救?
我就是從小被人欺負的孩子,欺負我的是我的哥哥,感覺已經形成心裡創傷,回想過去,以前被欺負時會懦弱。會不重視自己,甚至會覺得自己沒有存在的價值,會無限制地屈服他人。現在長大後,在與人出現衝突時會下意識地帶有強烈的攻擊性,充滿敵意,精神敏感,甚至偏激。在失敗時會有自殘傾向,有時會產生很變態很變態的想法,連我自己都害怕,在做決斷時會不自信,會害怕出錯,會焦慮。長大後,一直在花時間了解自己,這些全是自己的陰暗面吧,是有些變態的,所以我花時間去了解一些看起來比較偏門的知識,比如了解性虐,死亡,自殺,自殘,變態心理,努力用理性去解構自己。努力地剋制自己出現的極端行為和想法。努力地建立自己的自尊,努力地用健康的思想規矩自己。有時也會很痛苦,但這是必須要做的,我已經感覺到自己的不正常了,而且傷害過身邊的人。但很慶幸,我知道自己不會不會有殺人或自殺的行為,一定不會有,因為還沒有畸形到這種地步。平時我努力地把自己的陰暗面隱藏起來。相信終有一天自己能控制它。不讓它傷害身邊的人。 願天下的孩子都能健康成長,別像我一樣。
怨恨張揚的人,怨恨社會,怨恨封建的思想,鄙視俗人,不走尋常路,不愛搭理人,現在我有潛藏的攻擊性。
被欺負是很正常的一件事,並不可怕。不過可怕的是你發現沒有足夠的實力反擊和抵抗,這是很恐怖的,頗有點近代中國弱國無外交的意味。從小被欺負的人多家庭條件和環境不好,孩子心智成長緩慢,物質資源匱乏,得不到長輩的關愛和保護,導致行為舉止處處蹩腳,在旁人眼裡自然成了弱者,如果不能擺脫這種情況,成了惡性循環,幾次試探後,自然就成了被欺負的對象!真正懦弱的人還未必就受欺負?
我從小被欺負,缺乏安全感,12歲開始焦慮抑鬱失眠,16歲輟學住精神病院兩次,吃藥到現在21還不能好,天天待在家,適應不了社會,自卑敏感,焦慮,沒用,哎,好不了了極端
一般來說,被從小欺負到大的孩子長大後會仇視社會上大多數人。孩子在外面容易被欺負,多半因為孩子表現出卑微和善的性格,招來被欺負的禍事。你能這麼問說明你小時候沒受到過什麼欺負。我屬於被欺負張大的,不光我被欺負,我還常看到父母被親戚朋友欺負欺騙,這些更讓我自卑。在學校不敢反抗,反抗弄出了聲響老師罵的人永遠是我而不是欺負我的人,向父母反映過他們不是讓我忍一忍不要和同學撕破臉皮就是愁容滿面。雖然我刻意降低自己存在感不引起別人注意,但是他們每天還是欺負我製造笑料。父母又沒能力幫我,我徹底絕望,每天在惶恐不安中度過。不止一次想過死。家裡父母和爺爺奶奶住一起,一家三口常被老人訓斥,姑姑經常在我家待著,對父母和我沒有什麼好臉色。因為姑姑嫁的人家有權勢在爺爺奶奶眼裡地位也是最高等。我在家裡像下人的孩子。可是卻非得生活在一起。這些深刻影響到我成年後的心理性格。影響戀愛厭煩同齡異性,經常想起被男同學欺負嘲笑的事情,談著談著就自動放棄了。極度敏感,警覺心極高,怕一不小心又掉到別人給自己挖的坑裡,非常仇視欺軟怕硬的人,可偏偏這樣的人太多。
可能真要走到那一步的話,也就只能走邪路了,找出曾經傷害過自己的所有人,謹慎計劃布置一個局,讓他們一個也不留!可能的話順帶他們家人一起滅門最好不過!
懦弱,不自信,被害妄想症!
突然想起了許多陳年老事,23了今年,我用我自己的親身經歷來告訴大家。
從小學3年級開始,我就開始被一個同齡人欺負。每天代寫作業,放學不能回家,要先陪他玩,不玩就打,玩什麼已經記不清了,只依稀記得逼著我吸煙,不吸就拿煙頭燙。還邊燙邊笑,還有就是拿鞭子抽我腿,要我跳,抽住了就怪我不跳,抽不住就一直抽,邊笑邊抽。。逼著我往學校的糞坑裡跳(還好是冬天,都幹了)。。。一度決定不上學了。哭著喊著不去上學。好像記得告過家長,記得父親當時很兇的說:賴氣的呢(就是懦弱的意思),就讓別人欺負,你咋不欺負他?記得老師找過我父母,說讓我父母想想辦法,老師只能在學校里保證我不被欺負。最好是和他的父母溝通下。然後記得我母親就帶著又被欺負的我去找了他的父母理論,好像是他父母最後道了歉。
可是第二天放學後,他開始變本加厲的折磨我,因為我告家長了。我也曾反抗過,放狗咬過他,雖然狗只是叫,並沒有咬,但是記得當時看著他被嚇哭我真的很高興。畢竟他也只有11歲。但是根本問題還是沒有解決,放學還是被強迫去他家「玩」。他爸媽還真的以為我們只是玩,還說什麼我正好幫住他學習。
後來,升四年級我轉學了。但是這段惡夢一直刻在腦子裡。記得我17左右回老家還見過他,他說他那時候不懂事,老欺負我,我也說那時候小嘛,都不懂事。可是只有我自己知道那段陰暗的歲月帶給了我什麼。
現在的我,認識我的都說我很高冷,熟悉了之後,又說我是內向,性格偏柔弱,沒主見。
而我只想說舊事已經過去了,不可能再回到從前。我不狠欺負我的那個人。只是拿我的親身經歷告訴初為人父人母,或馬上要為人父母的。重視孩子的性格成長,因為這是要影響他一生的。請不要讓你的孩子的童年蒙上揮之不去的陰影。
不要讓你的孩子感受不到家的溫暖。不然未來您的孩子要麼就會變的抑鬱,嚴重了會輕生,要麼會變的和我一樣將自己冰封。雖然我一直在努力改變,換不同的環境,接觸不同的人,但冰凍三尺還非一日之寒呢。
要麼膽子越來越小,要麼膽子越來越大
長這麼大總是不經意間產生了太多負能量,習慣性的負面思想,想改變都不知道從何下手
變強後,和平常人一樣。
還有我,特別仇恨在自己這個城市那家幼兒園90年代做合同工的那幾臭三八,1992年一個臭三八雞婆見我老實裝不老實掐我出指甲印傷痕,還有一個老臭三八1992年推我去別班,1993年開始說過嚇80、90後的誰不吃飯要用針縫誰的嘴這句,結果因為這句害我不能快點吃,她就用針想縫我,1994年這老臭三八跟那個賤婆子見我吃東西慢的話就推我去小班,我現在已經是快奔三的人了,不想出門,我對這幾個傷害我的幼兒園90年代做合同工的那幾臭三八恨這入骨,出門我就想帶鈍器,見她們我就想要她們的命,幼兒園時正規的老師,小學、初中和中專時的老師都沒有推我去哪個班,就是這幾個合同工的人。
我性格懦弱,小的時候就是。因為這種性格沒少被欺負。因為幾乎所有人都欺軟怕硬。那是我第一次知道人間的醜惡,並不是所有人都對你抱有善意。想要不被欺負,就先學會反抗吧。這世間醜惡的人那麼多,能看見一個咱們就先對付一個吧。。。所有的關係全部都建立在不欺軟怕硬的基礎上。
樓主我就是從小被人欺負的小孩。
欺負到什麼程度呢,從小學到高中,一直被人熊。擔心別人會從後面踹我,趁我不注意拍我之類的小把戲,這點倒是有一些後遺症。
現在雖然偶爾也被人熊,但是真的非常自信和強悍。完全沒有被人欺負的弱者心態,可以說幾乎沒有不良的影響。
推薦閱讀:
※如何看待馬云:中國教育不改革,30年後中國年輕人沒工作?
※網易雲課堂有哪些體驗不好的地方?
※如何反駁教師說的「中國需要立法禁止未成年人使用手機,中國才能崛起」?
※中國的教育改革到底該如何著手?
※學習數學,意義何在?