如何看待老師覺得學生訛詐老師手機?

樓主在國內前幾的某所高中。結果班裡出了這麼一碼事,班主任額,樓主不多說什麼了…之前還派人定時報告男生宿舍出了什麼事兒,還在家長群上說,據班級「探子」回報…………

這件事情是因為一個女生借另外一個女生手機晚自習在看小說,結果被發現了,後來班主任讓學生把手機拿回去備份完之後第二天拿來沒收,因為學生家裡剛好有一台同款型號壞掉的手機來交……於是班主任在家長群發了以下圖片的內容,學生都鬧開了,家長群里也發生了激烈的討論…大家怎麼看…

-------------------—-----————————

補充一下,第二張截圖是被沒收手機同學的同桌發的空間動態。


看到這個問題 我想起一件事

我初中的時候上影視鑒賞課 用同學的手機查其他課的作業答案 手機從我手中被沒收了

授課老師把手機交給了我班主任 理說一學期後歸還 這也是我們雙方洽談好的

期末的時候班主任請我父親去學校 跟我父親說 手機丟了 要我以這個手機的市場價來賠付我同學

exm?!?手機是在你「保管」了一個學期的情況下丟失的 為什麼要我家來賠付?!?

更可笑的是 你們知道事實真相是什麼嗎

手機根本沒有丟

是我同學的家長找到了我的班主任

說 手機送給她了 以後在學校請我班主任幫忙多照顧照顧自己的孩子

然而一切與我同學無關 因為這個真相

是她跟我說的 她也在極力勸阻自己的父母不要這樣做

但通過這件事 我第一次真的感受到這個社會的陰暗

啊 歪樓了

回到我們這個提問中 我的觀點就是

害人之心不可有防人之心不可無

這個女生上課玩兒手機不對 偷換手機欺騙老師也不對 但是我認為她的出發點可能並不是想訛詐老師 可能只是想留下可以用的手機還可以再玩兒

而老師呢 畢竟也是經歷了這麼多社會險惡之事(沒準這個老師經歷過和我一樣的事所以很難信任別人【眨眼】) 所以難免也會害怕被敲詐 但是這種事情私下和家長進行交流就好了 這樣當著全班的面嘲諷那個女生也是很low的一件事 如果真的被同學錄音下來 很有可能會被斷章取義說該老師師德淪喪

以上。


遇上學生課堂玩手機,最好的辦法是先拿走學生手機,不能完全不管,一次不管,這種事就再也管不住了。拿走手機後馬上聯繫學生家長,讓家長把手機帶回去,並說明不能帶到學校來,實在要聯繫家裡人,找老師藉手機。

如果家長同意學生帶手機到學校,寫下書面證明,承諾一切後果自己承擔,並且不把手機借給其他同學做不正常用途,那麼老師不再管。並通知全班,某某家長同意他在學校自由用手機,如果你們也想像某某一樣,請家長寫好證明簽好字,老師絕不干涉。

做到這一步,基本上學生都知道收斂了。

然而那份證明並沒有什麼用,但這是告訴全班同學,你們玩手機小心點,最好別讓老師發現。沒發現我管不著,發現了就請家長來拿手機。

這件事情,老師和學生的做法都有理由。

學生可能只是不想交手機,怕同學責怪,耍點小聰明,所以拿了個爛手機頂替,想要瞞天過海,顧不了會給老師帶來什麼麻煩。反正自己交了個爛手機,原來的手機又可以還給同學,想著兩全其美,自己又沒損失,多好。自私,人之本性,當然,這樣的做法不地道,推卸責任、欺瞞老師……你不仁老師自然不義,挨頓罵活該。

老師搞得沸沸揚揚無非也是不想背責任,網路噴子、鍵盤俠那麼多,不把事搞大還真不好辦,通過這種方式來證明自己清白。畢竟萬一有什麼道德上的污點,真是跳進黃河也洗不幹凈。事關自己的職業生涯,老師也不想把這件事一筆帶過。再者,老師大概沒想到會被信任的學生坑,確實非常生氣,晚自習的嘲諷等等就是報復,發泄憤怒,沒有處理好自己的個人情緒,工作方式有問題。

老虎不發貓你當我病危啊?!

至於學校有沒有權力規定學生不允許帶手機,老師有沒有權力沒收學生手機,事實上這些權力是家長和社會賦予的,而且也是家長、社會默認的學校和老師應有的權利,雖然並沒有法律效益,勉強划到「約定俗成」那一塊吧。

家長希望孩子學習好,而過度玩手機基本是站在學習的對立面。(什麼拿手機搞學習,說出來鬼都不會信,或許以後會有互聯網學習,但無法代替學校。)學生學不學習是自己的事,但家長希望老師教導監督,事實上大部分學生也是希望老師能夠督促他們學習的,認為這是老師的義務,所以自然就賦予了老師懲罰學生不當行為的權利。

如果哪一天老師真的只授課,其餘一概不管,那麼學生上課玩手機真的就是隨個人了。

但只要大家普遍認為老師就得管教學生,得為學生的未來負責,學生上課玩手機就可能會被沒收,當然,老師也要注意工作方法。

每個人都會說校規有病,學校憑什麼管我。一旦真正不管,又會抱怨學校為什麼不履行義務,交了學費是來玩的嗎?

說老師、學校沒有這個權利的,恨不得立馬把校規撕了的,極端情況下,當若干年後因沒有考上好學校沒有接受更好的教育最後一生平平甚至墮落的,一定會反過來罵「當年上的那個破學校,老師什麼都不管」吧。事實上我已經見過很多這樣的人了。

學生黨想要玩手機是人之常情,但不要為了玩手機找一些冠冕堂皇的理由,甚至去剝奪學校、老師應有的一些權利,你想玩就玩,只要你能為自己的未來負責,你自己去跟老師說就是了,成績不好學不到知識我不怪老師,我爸媽也不怪老師,那老師一定樂的輕鬆。雙標不要玩的這麼6啊,最討厭玩雙標……

玩個手機耍這麼多心眼乾嘛?你躲著點不就行了?

(以上針對玩雙標的那部分人,請不要輕易對號入座。)

為什麼大部分人在步入社會後會遵守公司的奇葩規定,但在學校卻反對校規甚至公然和校規對著干呢?無非是學會了權衡利弊得失,不遵守公司規定可能會被開除喝西北風,違反校規卻不一定會被開除,畢竟還有一堆處分在前,畢業前也會消掉,離勸退遠著呢。


在我上高中的時候,一個學生上課玩手機,被班主任發現然後沒收了。

後來那個手機丟了。具班主任所言是放在抽屜里丟了。然後學生報警說手機值三千多。然後班主任讓我們交班費湊錢賠給那個學生了。

當時還專門開班會說了這事兒,班主任扯來扯去反正就把責任扯到我們身上了,我們每個人就莫名其妙的交了幾十塊錢。

具體怎麼扯的我也忘了,因為當時還是一個好好學習天天向上的純良小少年。

現在越想越不對勁。。。

另外,班級探子這個事情最噁心了。被「探子」的同學也不是完全情願的。誰願意讓身邊一起上課學習的同學側目而視,背地裡還被罵成狗呢。只不過是因為害怕老師罷了。這樣的老師打著「更好的關心學生日常生活」的幌子,說到底只是一種便捷自己的工作方式。

初高中的同學關係還是比較純潔的,因為這個產生裂隙,接觸到某些陰暗面,真的不好。

跑題了…

老師生怕學生訛詐也很正常,畢竟他是成年人經歷的多,想的也多。只是這種處理方式,在家長群裡面對所有學生家長,在班上面對所有學生諷刺這個女生……是想樹立威信還是殺一儆百還是公然泄憤?

私下裡和家長溝通不好嗎?

而且在我看來,人家小女生只不過是不想和喜歡的小男生失去聯繫,不想讓連續登錄了好多天的微博貼吧斷了簽而已。

難不成X寶上那麼多手機模型幾萬銷量都用來訛詐老師了嗎(手動滑稽


雖然班主任行為欠妥,但是好多答主硬往法律上扯就有點搞笑了。

在認認真真講法律的各位。按法律講學校應該允許上課玩手機不許沒收,讓學生們光明正大地談戀愛,在宿舍廁所專心打炮,允許宿舍通宵抽煙喝酒燙頭打撲克,不喜歡打撲克的可以翻牆去網吧,這樣才對啊。畢竟這都是學生的自由。

反正最後考不上大學去工地搬磚的又不是班主任。


作為一個具有優良民族傳統的中國人,我覺得老師說的話還是很有可能會發生的。


高中生=非常天真的小朋友?想想都可怕


在紐西蘭沒收手機放一晚上估計老師就要倒大霉了……頂多就是上課收了,下課馬上就要還的……

居然老師說出讓學生拿回去備份資料再帶回來沒收會覺得理直氣壯的……


看來真的好多人只會簡單粗暴啊 也不知道是被虐的習慣了 還是自己坐在高處就想拿點天地君親師的架子 哈哈

一直搞不懂 什麼法律規定學校和老師可以沒收學生的手機

中間有無數扯不清的東西 為什麼還是直勾勾的做這種事情

真的一句為學生好 就可以過去

不管最後是班主任被陷害 或是學生手機被收走後丟了

評論區好多言論不能理解

1 帶手機到學校 本來就有好的用處和壞的用處 不管是怎樣 法律沒有給老師沒收手機的權力 (除了考場上是明確規定不能帶手機進去的)

2 退一步說 老師可以要求沒收手機 學生是可以say no 的 當然也可以乖乖交上去

3 再退一步 老師要沒收手機 學生也同意被沒收 大家都有經驗 一般東西被往抽屜里一甩就完事 不用搬出來什麼以前被沒收的電子產品遺失了或者出現在別人的身上的各種新聞 路邊撿到東西交給派出所 派出所還會認認真真登記東西是啥 拍個照記錄 留下姓名電話 再放到專門的地方保管 就這麼一給一拿 這次是老師吃虧 有多少次是學生吃虧啊?

所以才說 能不能在法律框架內想辦法 就算一定要沒收 大家達成一個沒收協議 好歹也弄的正規點 大家都有保障

非常瞧不起利用大家尊敬師長的傳統 打著為你好的旗號 炫酷吊炸天的不容質疑的沒收你的東西 東西丟了學生倒霉 你吃虧叫翻天

大家把學生和老師 隨便換成別的什麼身份 再想想類似的事情試試?


事情對錯需要問?簡單描述一遍流程誰都明白道理。

1,學生上課玩手機。

2,老師要求上交手機。(老師沒有當場收繳,因為學生欺騙老師說要回去弄資料)

3,學生拿了另一部壞手機假冒好手機上交。(再次欺騙老師。)

4,老師有幸識破,在家長群描述此事和有可能承擔的風險,要求家長跟自己聯繫。

就這麼一個事件,居然還有人倒打一耙來怪老師錯了?

合著你騙了老師兩次的女生半點錯都沒有,怎麼愛騙人都不應該受懷疑,老師有點危機感預測點風險就是犯罪了?

這真是無恥的父母教不出小孩正確的思想跟性格習慣。

別跟我說小孩單純,相信小孩單純不會說謊不會騙人的都是2缺。

小孩因為沒有正確完整的善惡觀(這是後天學習培養的),干起壞事來連心裡負擔都不一定有。

看看這問題下無數舉例小孩幹壞事的例子,這臉打的是啪啪啪的響。

另外【老師不該覺得學生訛詐?】

你是沒見過學生騙老師錢吧。

知道為什麼現在很多學校開學報名的時候,都要用點鈔機或者在鈔票上寫學生名字的方法來收學費嗎?(這是我們這,大城市也許改銀行轉賬了。)

因為開學的時候幾十號人來報名,擁擠的時候老師根本沒時間點錢!沒時間辨別真假,或者極為容易出錯!

然後,每年!

每年!每學期!

都有老師收完學費後,在裡面發現幾張假鈔!

發現假鈔怎麼辦?

老師自己賠錢!!!

讓你太傻不檢查!如果找不出是誰的假錢!就自己賠!

有人承認過是自己的假錢嗎?沒有!從來沒有!

有些人哪怕記得他和他父母也不承認,沒證據你就沒辦法!

這樣的事你說是巧合……但每年每學期都會發生的事,沒誰敢相信是巧合。

所以,後來,老師們收錢,只能是用點鈔機。買不起點鈔機的,就讓學生在百元大鈔上用鉛筆寫上自己的名字,這樣事後檢查的時候,能知道假鈔是誰的。

此後才杜絕了假鈔的出現。。。

所以,這個社會,不管你是什麼身份,不管你面對誰。先有自我保護意識,杜絕一切風險,這才是正確的。

談聖母情懷?

當女學生被男校長單獨叫到辦公室關起門談話的時候。

家長們怎麼不聖母的說:「你怎麼能夠懷疑校長有可能對我女兒幹壞事呢?」


見識過某些家長的髒心爛肺,如果這件事過程中有家長參與,那麼換做是我也會百分之百的相信存在這種構陷的可能性,做好事前的防範工作。

學生的話,其實就現在這樣百花齊放百家爭鳴的社會熏陶下,能幹出這種事的學生也不是沒有,我也見過。但是一般情況下,我願意相信自己的學生。

說回來,這位老師能這樣想,一方面可能是他本身把人想的太壞了,但另一方面也有可能是基於之前對這位女生性格的了解做出的判斷。只不過我覺得他把自己對這件事的判斷都說出來不太明智。

那些堅持覺得學生絕無坑老師的意思的人,活在夢裡不是壞事,只是不要把清醒的人當傻逼罵,我們只是生活在兩個世界裡而已。

至於那些覺得學生上課帶手機玩手機甚至吃東西都是個人自由老師管了就是事逼的人,我只能祝福你,祝你孩子以後上學時單獨坐在自己的王座上,吃喝玩樂,聽歌睡覺,沒人干預,充分享受自己的人權和自由。


我從來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。


或許老師是誇大其詞用詞不當了

但是你上課玩兒手機就是正確的了??


看了這麼多答案,越看越來氣,你們牛,學校違法老師沒權利。好好好,我不沒收,我直接找校長,某某上課玩手機,全校通報批評,記大過一次!家長請來,你家孩子玩手機,影響其他孩子上課,(別跟我說不影響,騙誰呢)您定一個處理方法,是取回手機呢還是您同意玩?同意的話麻煩寫一個書面協議,不同意的話麻煩您把孩子帶走玩夠了再回來,沒辦法,其他家長肯定不同意有人帶手機,都不行呢可以把作為換到角落,這樣可以在不影響其他人的情況下玩手機。什麼,您跟我說讓他帶著他不能總玩,對不起這個我也做不了主,畢竟作為班主任我要考慮全班人。

這樣就好了是不是?!


你這麼想「保管」學生的手機,老老實實按照程序,約定保管不就行了嗎,然後拍照存證,哪來這麼多破事。之後手機出什麼事你負責唄。

給你提供一個思路:處分學生,同時給他機會自願交出手機保管同時取消處分,然後該拍照拍照,該找人背書找人背書。

當然我個人來說,是覺得你們老師心真夠大,幾千塊的東西說保管就保管,丟了你那點工資賠的起嗎。好多老師還放抽屜,思路也是比較迷。

另外要是我,估計也想不到那麼多,可能就想著拿個破手機給你我還能繼續用。現在這麼慌張跳腳,說明被戳痛了唄?看來廣大「壞學生」有新玩法了。

對了:有人說這是給學生之後訛詐創造了客觀條件,所以學生一定有訛詐老師的動機……

那麼老師在沒有書面證明的情況下強行「保管」,我是不是可以說老師有侵佔我手機的動機?

什麼你說你是人民教師,道德情操高尚不會這麼做的?啊這樣那我覺得學生純真不會有這種想法怎麼就不行了呢。

雙標不是這麼玩的啊旁友們。


上面答案支持學生的都是中學生吧。。。

第一上課玩手機有理嘍?

第二老師不沒收你手機以便你不知悔改下次還能繼續上課玩就是好老師嘍?(這老師說怕訛詐肯定是會還的意思。

第三老師相信你允許你回去備份資料你回去拿個爛手機交代是老師不相信誠實的你嘍?

第四你們平時喊著與大人平等與老師平等遇到這種事就是單純的學生不可能騙人嘍?

到底是誰naive到底是誰simple到底是誰young到底是誰要搞個大新聞?

不過老師在自習時嘲諷確實欠考慮,還浪費別的同學時間,浪費一個同學一分鐘班裡四十個同學就是浪費了四十分鐘啊(認真臉


突顯了羅伯特議事法則的重要:不問動機,只看事實。

拿假手機糊弄老師,換回來就是了。非說些有的沒的,讓不懂人事兒的人誤會,讓別有用心的人利用。


我能說我們學校門口的小店都常年銷售多款手機模型嗎…


上自習玩手機而已,又不是上課,學累了,人家放鬆下,會死?

我高中也不讓帶手機,但不是上課,老師都裝看不到,天天1晚,2晚 3晚,都折騰到了夜裡8點多了,有個手機報平安,讓家長放心,老師都很理解的。

正常情況,不過是學生不想上繳手機而已,有老師和學生誰是弱勢群體-.- 你說你是弱勢,你都能沒收人家手機,學生能對你做什麼? 學生能訛詐老師,我真沒見過,老師沒收零食自己吃,沒收漫畫自己看,我還真見過..............

交個壞手機,你是意淫別人詐騙你,那你沒收別人手機,別人也可以想成你看他不爽,想逼死他,對把???13歲女生上課玩手機被老師沒收竟然自殺

學生上課玩iPhone 6S被老師沒收:轉身跳樓

如果這個老師也上知乎,那你以後千萬別沒收別人手機,上繳個壞的,是想詐騙你,上繳個好的,可能想殺了你!「老師沒收學生手機被殺」的反思


這種事好辦,手機直接收繳,第二天家長認領。有第二次直接開除。


「本劫匪懷疑受害人有詐騙傾向」


推薦閱讀:

如何抵制去日本旅遊?
如何評價 2013 年中國 Best 50 餐廳的獲獎者?
發達國家跟發展中國家的區別在哪裡?
為什麼中國法律不設置懲罰性賠償?為什麼外國的懲罰性賠償一定要給原告?
微博上「@知乎大神」這種借知乎內容起家的營銷賬號無法追責嗎?

TAG:教育 | 信任 | 社會 | 師生關係 | 教師 |