因為考雅思跟出國跳板而選擇赴台交換是功利的嗎？如果是，這種「功利」應該受人唾棄批評嗎？

01-02

今天參加了一個學校赴台交換項目的說明會，會上，有同學直接向台方提問，雅思在台灣是否有傳說中的好考，如果出國從該台校走會不會容易一些（大意如此，原話更委婉禮貌些）之類的問題，一起來的同學，便很鄙視的說，這些孩子去交換的目的都太不單純了，太功利了。該同學認為，去台交換的目的就應該是單純的文化交流，或者是自身對台灣文化的興趣。
背景說明，該台校專長的專業，與我校大部分專業都不相符，之前提問的女生的專業也非台校的優勢專業，即赴台交換跟本專業不是十分對口，對於本專業學習意義不大。
題主認為，每個人專業及以後規劃都有所不同，因此，每個人赴台交換的目的都是不一樣的。提問的同學的赴台目的也許是帶有一定功利性的，但是我們能夠因為他的功利性就唾棄這種想法嗎？為了更好人生價值的實現而進行當下的功利就一定要被人批評嗎？

趨利行為是非法的么？是不道德的么？不是。

批評趨利行為是非法的么？是不道德的么？也不是。

做事風格上的問題，總有看得順眼看不順眼的情況。以我個人來說就是，我特別看不順眼那些成績比我差但是通過各種活動加分使得獎學金拿得比我多的人。如果你認同我的觀點，那我就會和你聊天的時候多吐槽兩句，如果你不認同我的觀點，那麼我就不會找你吐槽這個問題。

討厭一種東西或者一個現象是一種體現個人興趣的行為，如果你的學長是一個言行一致的人，他只要以自身的行動抵觸這種行為，並且在日後生活中一而貫之，那麼他就有這個批評的資格。你如果覺得聽了不舒服，不外乎就是以後避開這種話題，或者是減少交流罷了。當然，如果他說一套做一套，批評別人的時候批評得帶勁，但是自己卻又好處佔盡，那麼就呵呵了。

這裡的批評根本就不應該讀作一種道德批評，而應該理解為一種審美批評：這樣做不漂亮。如果你覺得這樣做還行或者這樣做很漂亮……有問題么？

——我覺得這幅畫不漂亮。
——我覺得這幅畫還行。

這真的是一個反駁么？這不過是：

雙方親切友好地陳述了己方對這個問題的意見，並且沒有達成共識。

少年A為考雅思赴台是趨利

少年B為赴台批判少年A就不是趨利?

如果名額足夠多

熱愛文化的少年B又何苦得罪同學

何況兩人若是同去

交好互相照顧還來不及

相煎何太急？

大家都是同學

互相下絆子的事做的還少么

不過大家都覺得自己是成年人啦

面子上還是要做的足的

不過用道德大棒批判趨利舉動實在是逼格太低

赴檯面試官都是自己學校老師

精於世事能放這種出去丟臉？

另雅思速來有地域之差

不過同學有沒考慮過台灣口語水平與貴地差異？這個好像影響大一些

赴台交換基本就是玩課就三四門

文化體驗還沾點邊

去台灣補英語你逗我？

英語不好考雅思我當初也是遍尋各種方法投機取巧

何如塌下心努力努力？

這樣是不是比道德批判勸服他好一點？

有的人願意為了學術因素有的人為了美食有的人為了台妹有的人為了** 人各有志罷了

就算這是功利的想法也是在合理的範圍之內

君不見多少人在台灣考托考雅思至於會不會得到更高分這種事情我只能說有時間去考慮這個還不如多背幾個單詞

強迫別人接受一個看上去還不一定對的想法這樣才應該被唾棄

利益相關：北帝大在讀

絕大部分去台灣交流的同學都是因為台灣的美景美食美女吧？他們有什麼資格質疑去台灣努力的同學呢？

這隻能說是人民日益增長的物質文化序曲和落後的生產力的矛盾。現在想出國的同學越來越多，可是國內很多高校能給同學提供提升背景的機會少之又少，至於去交換，無論動機如何，也都要上課，也都要考試（如果單純只是夏令營式的文化體驗，那麼對出國背景提升幾乎沒什麼作用）。誰做什麼沒動機，誰的動機又真那麼純，萬一你說的那些真心只對台灣或者交換地文化感興趣的同學過去了又想出國順帶佔了你提到的便宜，這又怎麼算呢。

這是價值判斷，也是戰場。

功利只能說明你現實，說明你漸漸可以成熟的順從體制而不是矯情的標榜人性光芒。誰都沒資格把這上升到人的品質的定義上。得到的人擁有的人不在乎，和目標和利益差的太遠的人無力所以也無求。處在中間的人才有慾望去追求。功利本身沒有錯誤，錯的是一些制度一些不公逼著人把這些功利放大。

這沒有任何問題. 你同學是2貨.