舉辦辯論校賽並將其變成一個傳統活動有哪些問題是需要著重注意的?

學校的辯論氛圍和辯論現狀都不是很好,我們學校校辯隊想通過舉辦校賽來改善辯論氛圍,增加辯論機會,發現有辯論才能的人,並將其變成傳統,做好辯論的傳承,想請各位有經驗的學長姐指教。謝謝。


1、組織形式:短期內由校辯論隊出頭主辦校級辯論賽事固然沒有問題,但長期的話校隊和院隊之間總會出現一些說不清的問題的。我個人建議,最好是說服學校出頭主辦校辯論賽,我知道的大陸大部分的成熟的校賽(武大金秋、各小天倫、浙大求是、南審杯等),大都是由學生會辦的(一般是學術部)。當然如果真的做不到,也最好辦一個辯論社團,社團裡面可以不只有辯論隊的(但核心位置一定要有辯論隊的),專門用來辦比賽。畢竟組織比賽和打比賽是兩個不同的活,我不建議由一撥人來做,我更傾向於校隊在組織比賽中起顧問的作用。

當然,實在做不到,也沒關係,這是長期的謀劃,短期先辦起來....

2、找好掛靠:樓上說的一點都沒錯,無論你以什麼形式辦比賽,都需要找一個比較好的指導老師,或者比較好的後台。我們學校的社團最早是掛在黨委宣傳部的,這是我們能想到的最牛逼的掛靠單位。就算不能選擇,儘可能選好的總是沒錯的。在大陸的高校,有好的「後台」,意味著你批場地、請評委、批經費、拉贊助、招人等能省很多事。實際上我一直很重視辯論隊的人和團委、學生會、社聯搞好關係,良好的人脈對於辦比賽來說極其重要。

3、辯題選擇:題主所在的學校既然氛圍一般,那麼辯題的選擇就異常重要了。既不能太老套(90年代那種非黑即白的純哲學題),也不要太過庸俗(喜洋洋灰太狼誰更適合做男朋友...),建議在社會熱點話題之中,選擇可辯性比較強的。這樣既讓觀眾覺得親切,又不顯得太爛俗。對了,奇葩說的辯題請謹慎選擇,不是不好,而是不大適合校園辯論。除了具有一定時效性外,辯題選擇一般原則就是要平衡(兩邊都差不多)、要有交鋒(正反雙方直接衝突),還有一點要注意的是不要選那種定義過於不明確的題目。至於辯題,可以在網上搜各大賽事的辯題庫,然後參考。

2013年世錦賽北京賽區辯題庫:國際關係學院校辯論隊

2013年捭闔全國辯論挑戰賽辯題庫:捭闔全國辯論挑戰賽

2014年捭闔全國辯論挑戰賽辯題庫:捭闔全國辯論挑戰賽

2014年華語辯論網網辯辯題庫:第五屆華語網路辯論賽初賽辯題庫

2014年世錦賽蘇皖賽區辯題庫:http://page.renren.com/601268355/note/937745900

2015年華語辯論網網路辯論賽辯題庫:第六屆華語網路辯論賽初賽辯題庫

2015年世界華語辯論錦標賽辯題庫:世界華語辯論錦標賽

4、賽制選擇:選擇適合自己學校的賽制,初期建議選擇保守一點的賽制,不要搞創新。保守一點的賽制就是指已經打了好多年,而且一般實力的隊伍也能打的那種。比如海峽賽賽制、老的世錦賽賽制等,今年三大國際賽(世錦賽、亞太賽、新國辯)的賽制都是創新賽制,不推薦校際比賽用。

5、宣傳!宣傳!宣傳!:既然題主是要培養氛圍,那麼宣傳就是重中之重了,畢竟觀眾數量要是少,氛圍什麼都是白搭。現在的做法一般是先網上預熱造勢,微信公共號、微博之類都動起來,怎麼吸引人氣就靠你們自己顯神通了。網上鋪墊後,是校園造勢,海報、傳單,認識輔導員的可以讓輔導員推薦,總之想盡一切辦法做宣傳。

6、評委選擇:好的評判才能保證比賽的公平公正,比賽的公平公正才能帶動比賽水平的提高。一般情況下,校級比賽推薦請校外的資深辯手評委,比如我們學校的比賽都是請南京各大高校隊長來當評委的。如果實在做不到(比如有的地區沒那麼多資深辯手),那就請老師或者本校資深辯手評委,但一定要保證評委的中立性,一定要規避各種關係。每年世錦賽定評委的時候,我都要反覆考量評委和參賽隊有沒有利益衝突、有沒有帶隊關係、有沒有過往情史(大家都知道我們吃過一次大悶虧)等等,因為輸了的隊伍都會有怨氣,程序的任何紕漏都會被他們無限放大,不如先防好。

評判方式的話,我個人最喜歡一人一票制,比較省事。最近幾年在大陸比較流行的馬來西亞三輪制其實我不推薦在評委不資深的情況下用。有的學校喜歡用評分表,那也行,但設計要合理。

7、工作人員培訓:這個真的很重要,我們學校辦比賽,每次賽前都要培訓好久。包括主席詞、計時、場務、現場秩序等等,都要將明確,最好預先演練,以防止比賽期間出現任何問題不會應對。因為比賽的時候什麼狀況都會出現,比如電腦突然壞掉,要有人會重新安裝計時器;投影設備出問題,該怎麼操作,諸如此類都要有備案。

8、場地:場地越正規越好,當然是在不行的話教室也行,但所有的硬體都要準備妥當。比如比賽桌、投影設備、話筒、評委席卡、紅布、參賽隊的牌子,等等,不要漏掉。

對了,條件足夠的話,所有的比賽都要錄製視頻,比賽結束後第一時間上傳到特定賬號。

9、贊助:這我就不具體介紹了,如果能從學校批經費最好(這也是為什麼我主張學生會來辦),如果都是自己辦而且沒經費的話,那就提前一個多月掃街求外聯吧,這沒啥好說的。

10、賽中賽後的宣傳:很多辯論賽組織者,辦比賽的時候很專業,比賽前也都做得非常好,但是因為太繁忙,比賽的直播、賽後的宣傳總結都做得很一般。但其實這樣就很吃虧了,明明很好的活動,為什麼卻不好好總結宣傳。我們學校以前也吃過這樣的虧,後來安排專人在比賽期間直播,以及寫賽事小總結,效果立刻好了很多。

其他的想到後補充~


找一個權力大的指導老師

找一個權力大的指導老師

找一個權力大的指導老師

另外…………

背景有兩個基友評委

李焱 和 張家鵬

他們常常說

「你們學校辯論還傳承了那麼多年呢!竟然決賽結果先宣布亞軍!太不專業了!」

(如果先宣布亞軍 場上的兩個隊伍的心態就變成了 不要念到我 不要念到我 不要念到我……)

恩 所以 作為一個想要成為傳統的比賽 決賽後應該先宣布冠軍…………(╯‵□′)╯︵┻━┻


前面幾位回答的已經很完備了,我來提幾個小提普斯。

1,主辦方找個掛名不干事但是級別高的部門,這個最好不換。出工(承辦方)找個團學給力的大學院,這個酌情看換不換。協辦就是題主的校隊了,負責提供專業上的支持。私以為這是辦校塞最穩固的鐵三角。

2,辯論最好有主題。特比是題主這樣的情況。辯論賽的主題,要跟著上面的政策方向走,黨風廉政啊,依法治國啊,加強市場調控啊。其次跟著學校今年團學活動的方向走,比如國學熱啊,校慶n周年啊,加強學分管理啊。我曉得有一些辯手會說我狗腿子之類的,但是在題主所面臨的這個階段,通過這種搭車的方式會讓上面無論是批文還是批錢都痛快不少。

3,校隊請給力,在重要的,官方的比賽中取得好成績。你給學校帶來榮譽,學校才能重視你,才更有可能將校賽當做一個傳統延續下來。


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