如果自己有教育孩子的意願和能力，是否還有必要送孩子去上學？

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公共教育對於孩子的更多更大的意義應該在於提供一個由同齡人組成的社交平台，送孩子上學的家長希望孩子們學到的也更多的是和人相處所需的秉性。

綜合權衡利弊，如果你覺得不去學校可以獲得更好的結果，自然沒必要，若否，還是上學而吧。單憑具備教育能力是不夠的。兒童的成長需要很多很多，不僅僅是學習。

諮詢下會不會有法律問題。

身為學生個人覺得孩子沒有必要非在學校受教育。

最近聽到這樣的訊息，最近有很多美國家庭選擇請私人教師，讓孩子在家裡受教育，當然，費用很高。沒有所謂的「學校同伴圈子」，但是這樣的孩子成人後成功的幾率卻很大。

再者，學校的同齡人圈子就真的會給孩子帶來無法替補的好處？

不可置否會增加對社會弱肉強食的適應能力，因為每個班級都是個分等級的圈子，孩子會按照自己的外貌、運動、成績等條件自動找到位置。在如今更加群體化的校園生活里，同齡人交往常常對孩子來說並不是家長想像的那麼美好。尤其是有智力超群、性格敏感等特質的孩子，有時在毫不怯懦世事、容易激動、甚至有些崇尚暴力的同齡人群體中生存得步步維艱。而同齡人群體一方面是相當互相在意，一方面比成年人圈子還要排異得多。你若有一點與別人不同，就可能遭受欺凌，哪怕是他們用莫名其妙的理由，而你還不得不和這些人緊貼著生存。有相當大一部分人群不完整的人格、心理陰影都源自於不愉快的校園生活。（比如我）

當然，並不是說孩子一定會遭受這樣的欺凌，只是想表明，校園生活並沒有那麼美好。同齡人圈子也不是適用每個人的。其中或許不會帶來交際能力的好處，反而造成交流障礙。

個人的一些看法。提供給題主權衡利弊一下。如果你真的有能力讓自己的孩子各方面得到良好的教育沒有差缺，自己來教育當然也不是不可以。

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這麼快就被贊了，炒雞開心ww

加話。看到樓上有人說公共教育平台的意義，我想起前一陣子從書中看到過的批判美國校園反智主義的一段話，大意為，學校這個概念只是工業化下的一種妥協，一堆前額葉片沒發育好的青少年呆的群體，就像被圈養的牲畜。而像電影里那樣碰上品德高尚性格溫和學識匪淺熱愛生活喜愛學生不驕不躁的教師簡直就是天文數字的概率，即使在父母眼中的好學校里也是這樣。所以不要以為你的孩子是祖國的鮮花就會在學校被老師好好的澆水，大多數的教師都是抱著「只要這幫小犢子不鬧事老實成績好就行」的態度，然後讓牲畜餵飽有事干。所以許多青少年在學校都會經歷「期望老師幫助→老師什麼都不做→怨恨老師、叛逆」的過程，人格得不到及時的安慰，形影單只的孤獨對這個時期的青少年來說其實是相當的可怕的。

在學校，青少年進入一個階段，比起「得到父母的喜愛」會更一味投入「在學校得到同齡人的目光「中去。這也是青少年叛逆的來源之一。或許主源是家庭教育還能夠避免這方面。話說通過別的途徑不是也可以認識同齡人嗎?還不需要終日呆在一起潛意識地攀比。。生活怎麼可能就一直孤獨寂寞冷了。。通過興趣來找朋友豈不是節約了更多的精力了。

只是客觀評判了學校在教育方面的弊端，雖然它是個主流的東西，但是它培養出來的大多數還是普通人不是嗎？那怎麼能說明，主要用其他教育途徑的孩子就不會成為優秀的人呢？

沒有學校，就沒有故事了····你的寶寶也想有個《那些年》吧~

你可以自己教，但最後能教出什麼樣的人來，就很難講了，也許智能會很高，但其它就很難講了，不要把自己的意願當成了自己的能力，這樣也剝奪了孩子的選擇權。

提供一個現成的例子，

16歲博士生張煬：我不能讓所有人都理解我

中國最年輕博士逼父母在京全款買房

我突然想起小彩旗了，她就是在春晚上轉圈的那個女生，她連小學都沒上過。但是，你要看看他的父母和姨媽是什麼人。另外，郭德剛的兒子也只是上完初中就不上了。你也要看看他的父母是什麼人。如果真真認為自己有能力教好孩子。我覺得不上學也是可以。只是頂不頂得過周圍的輿論。

能力和意願都具備了，還有什麼理由把孩子送去學校呢？

樓上幾個答案所闡述觀點我不反對，但是有些片面了，中國這教育體制的弊端和對孩子的危害有多少有多大，大家心知肚明，這裡不贅述。現行教育體制不改革也是因為暫時拿不出更好的方案。

那麼對於你個人，你有更好的方案了，還要別人幫你做選擇嗎？

PS：自己教育，不代表孩子就不會有社交，相反的，社交範圍可以更寬，領域可以更廣，社交心理可以更健康！

或許你單純的以為學校只教給了學生知識，但我覺得不盡然。

人是社會性動物，你如何解決孩子成長過程的寂寞感呢？在學校求學過程中，學生獲得的是一大筆同學情誼，師生情誼，青春期的愛情萌動，在群體共同成長過程中，他們將獲得共同的集體回憶，若干年後他們可以相聚再回首大家曾如何的一起在青春歲月里折騰。這些你能給嗎？

用個人親身經歷告訴你，送孩子上學絕對必要！

一定要讓孩子正常上學，一步步和同齡人一樣！

有必要，小朋友要學習如何和人相處，結交朋友，和小夥伴玩耍。

性格、知識、社交、價值觀這四樣，自己能比學校還好的就自己來，如果不能就送到學校去。

這個問題應該圈一下韓仁均，郭德綱和鄭淵潔。