如何選擇研究生導師?

12-31

我的老師跟我說，如果報考他的研究生要立刻告訴他，不報考他的研究生也必須要和他說一聲。他這話是不是有想招我做他的研究生的意思。他這話有什麼別的意思嗎？或者說是什麼潛台詞呀。
因為我是跨專業想考他那個專業的研究生。不喜歡現在本科學的東西，一直去那個老師所在的那所大學去旁聽，去聽他的課，也是巧合，只有他的課的時候，我是有時間能過去的。我們認識時間不算長，也就一個多月。。然後前兩天下課後，他和我談考研的事情談論一個多小時，分析了他們學校的利弊，分析了別的學校的優勢。。然後我半開玩笑跟他說:「老師要不我我就考你的研究生吧~我也挺感興趣你的方向。」然後他說謝謝你~很榮幸很榮幸。
反正他三番五次跟我強調考研和選擇學校的事情。最後他就跟我說:你考我的研究生一定要趕緊告訴我，你不考我的研究生也要跟我說一聲。
然後我就懵了，他那麼希望我趕緊下決定幹什麼?我才大一啊。而且本科還不是他們學校的又跟他不是一個專業。我不知道他這麼強調幹什麼。我2019年考研，二跨（跨學校，跨專業【跨考歷史系】）。
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現在認識他也有四個多月了，他對我也不錯，現在雖然沒去旁聽，但是我一直在努力按他的要求去做，偶爾也會跟他見上一面，每次發郵件或問問題（無論是學習還是生活上的問題），他都會及時回復我，並附上他的意見和回答。

?(????)本文共計2419字，建議閱讀5分鐘。你可以等咖啡的時候進來看看。______________________________

【先上結論】

選擇導師時的兩個衡量角度：導師的個人特質和導師實驗室科學研究的水平

導師的個人特質-好+實驗室研究水平-好=一定要去；

導師的個人特質-壞+實驗室研究水平-壞=一定不要去；

導師的個人特質-好+實驗室研究水平-壞=適合科研新人、抗壓能力較差、將來不打算做科研的人；

導師的個人特質-壞+實驗室研究水平-好=適合有一定經驗、抗壓能力強、將來打算做科研的人。

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讀研的時候，「選擇導師」是最重要的一件事情。好的導師就如同好的人生伴侶，會帶給你收穫滿滿的一段快樂時光。但是，選導師也像選伴侶一樣困難。這是因為我們不知道應該從哪幾個角度評估一個導師是否適合自己。

關於選擇導師時的兩個衡量角度：

導師的個人特質

導師實驗室科學研究的水平

一、導師的個人特質

「導師的個人特質」對於學生來說有4點最為主要：導師對學生的科研指導、導師的性格、導師是否關注學生的未來成長、導師是否有人情味。接下來，我們對這4點逐一進行分析。

（1）導師對學生的科研指導

「導師對學生的科研指導」的含義是：當學生需要答疑解惑的時候是否能找到老師，老師是否有耐心為學生解答問題。現實中，有些老師「神龍見首不見尾」，基本不會指導學生的科研。這樣就對研究生，尤其是有論文壓力的博士生會造成比較大的影響。

（2）導師的性格

導師的性格多種多樣，其中大部分的性格特點對於學生來講無關緊要。不過有幾點極為關鍵：

能不能公平的對待每一個學生；

是否易怒、在組會上不留情面直接懟學生；

是否因為學生稍有一點不足就嫌棄他。

大多數研究生科研生活不幸福的原因，主要都是以上這三點。因此在挑選導師時，若有機會一定要找到前輩們諮詢下導師在這三個方面的情況。

（3）導師是否關注學生的未來成長

「導師」二字顧名思義，是要幫助學生在人生的道路上順利成長。因此，「導師是否關注學生的未來成長」可以說是在選擇導師時最重要的一點。導師對學生成長方面的幫助主要包括如下幾個方面：

科研方向的選擇；

其他能力的培養；

是否同意你去實習；

當老師的利益與學生的利益發生衝突時是否能為學生考慮。

我就曾見到過設身處地為學生考慮的老師，他會結合學生的個人意願幫助學生選擇科研方向，還會根據學生未來的職業規劃刻意的訓練一些技能。即使實驗室再忙，這種老師也會給學生留出實習的時間。

（4）導師是否有人情味

人情味這點聽起來有點奇怪，但仔細想來卻韻味深長。它指的是導師在學術研究之外要具備最基本的為人處事之道。有的導師熱愛自己的科研事業到了完全忽略個人生活的地步。更恐怖的是，這些導師在忽視自己生活的同時，還會忽略學生的個人生活。學生們科研間隙休息了幾天、假期旅行幾天都要被批評。還有的導師在學生生病的時候仍舊布置高強度的任務，還會因為學生家裡有事請幾天假都各種不滿意，甚至以此為由剋扣工資，這就是沒有人情味。

二、導師實驗室科學研究的水平

現在很多學生在選導師時會看導師的學術背景。是否是院士、傑青、卓青、長江學者，實驗室近幾年的論文、論文的被引次數、論文所在期刊／會議的影響因子等等。以上這些都是衡量實驗室科研水平的一些指標。但如果想要客觀的評價一個實驗室的研究水平只靠這些指標是不夠的。下面，我們來聊一聊那些最關鍵的評價指標。

（1）未來導師的研究必須是可靠、可信、有可重複性的

對於剛剛開始研究生涯的學生來說，肯定不希望從一開始導師就很明確的期待你在實驗研究中獲得什麼樣的結果，這就把你的研究思路限制了；你也不希望當得到的實驗結果與預期不一致時，導師大發雷霆勒令你重做，而不是與你一起分析這種結果的原因。真正好的導師應該接受和積極的分析實驗結果，幫助學生慢慢理解什麼是有足夠的說服力、可靠的科學證據。

（2）實驗室高水平、高質量的產出

這部分不用多說，是作為考察一個實驗室科研能力的硬性指標。很多實驗室的科學研究成果都是幾代學生一點一點積累下來的，實驗室高水平的學術論文不僅代表科研成果，更代表著一個實驗室的科研氛圍。

3.四個分類

如果我們從「導師的個人特質」和「導師實驗室科學研究的水平」兩個維度進行劃分，可分成四類。

第一種：導師的個人特質-好+實驗室研究水平-好。

這就是傳說中的完美實驗室了，不用猶豫就選它了。

第二種：導師的個人特質-壞+實驗室研究水平-壞。

這種打死都不要選。

剩下的兩種就是在選擇中比較讓大家糾結的了，我將剩下的兩种放在一起來分析。

第三種：導師的個人特質-好+實驗室研究水平-壞；第四種：導師的個人特質-壞+實驗室研究水平-好。導師的個人特質會影響學生的心態，而研究水平影響學生的能力。

心態與能力是螺旋式的結構，二者無法分離。心態好，能力提升的快；心態差，科研環境再好也無法幫助學生提升能力。

導師的個人特質，會決定學生能否在日常的科研工作中得到快樂和成就感。這些心理層面的東西很大程度上會影響學生未來從事科學研究工作的意願。

導師實驗室的研究水平則決定了一個學生做研究的質量。包括學生能否具有從事前沿研究的機會，在研究生階段能否具備從事一流研究的能力。因此，導師實驗室的研究水平高會提升一個學生的硬實力。

所以，研究水平很高，但導師個人性格不怎麼樣的實驗室，更適合進一步的學術訓練，不適合研究生們作為研究生涯的起點。剛入學的年輕研究生們，不管對學術研究抱著多大的熱情，總是會有盲目、幼稚和脆弱成分摻在其中。這種熱情需要得到呵護和引導才會最終轉化成對學術的興趣。如果導師的人文關懷不多，學生的抗壓能力也不強，那就很有可能失去科研的興趣。一旦失去了興趣，未來的學術研究發展空間再大，也沒有任何意義。

如果學生已經有了足夠的科研基礎，也具備了一定的科研能力，實驗室的科研水平就顯得更為重要了。

總結一下：

導師的個人特質-好+實驗室研究水平-好=一定要去；

導師的個人特質-壞+實驗室研究水平-壞=一定不要去；

導師的個人特質-好+實驗室研究水平-壞=適合科研新人、抗壓能力較差、將來不打算做科研的人；

導師的個人特質-壞+實驗室研究水平-好=適合有一定經驗、抗壓能力強、將來打算做科研的人。

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謝謝邀請。

我的見解是：老師應該覺得你的能力還不錯，所以說了這句話。如果你決定報考他的研究生，他可以現在對你多些指導，花點時間培養你，這樣將來研究生時他也輕鬆很多；若是不考，那沒必要花這麼多時間在你身上

瀉藥。@林山風

個人一點陋見，好的導師分兩類: 一類是手上項目多能帶你起飛的，一類是自身水平高能給你指導的。

1. 項目多的老師能給你事做，讓你的研究生生涯充實起來，理工科這類老師很多。這時候就要考慮自己的需求了，如果希望走學術道路不怕苦不怕累當然可以多做一些事情，如果希望研究生畢業就去工作的話，適當了解下老師對學生管理是否嚴格。

(￣?￣)強調，一定要找讓學生做項目的老師！不要找那種讓你去帶孩子接送孩子上下學幫老師報銷列印朋友圈所有內容下載音樂買書的老師。(前面描述的是我室友的導師)

2. 自身水平高的導師，能在論文上給你切實的指導和幫助。我的導師就是這種，他現在已經不發文章了，主要就是走穴參加會議，但是他在論文方面的功底還是在的，經常會給我們指導。相比於有的同學寫論文的時候找不到導師好多了。可惜老師自己手上沒項目，不能帶我起飛，我就只能做別的老師的項目(還是我導師死對頭hhh我真是不怕死)。

艾瑪終於不是強答了。瀉藥瀉藥。目前已經有答主提到過了，導師每年帶的學生是有名額限制的，給了你他就不能招別人。我的老師就曾經遇到這種情況，有學生跟她說要報她的研究生，她就一直給這學生留著名額，之後有學生再來找她她都拒絕了。結果等真報名的時候，這學生沒說一聲就選了其他導師，我老師這個名額就廢掉了。

真是挺坑人的不是么。老師少招一個人，其他學生也沒選到自己想找的學生。選導師很重要的好嗎！選錯導師相當於嫁給個渣男好嗎！！！選個好的保你被室友羨慕嫉妒兩三年好嗎！！！！

反正要我知道那貨是誰，肯定指著他鼻子告訴他你會後悔的！(。?`ω′?)

既然答了就多說幾句選導師的心得吧。個人覺得，老師的項目也好，資源也罷，都不是最重要的。重要的是老師的人品。人好的老師，手裡有一分錢都想著自己的學生。人品不好的老師吃拿卡要把你當小工你都應該燒高香了，分分鐘讓你兩三年白念。

題主遇到的那名老師可能並不知道你才大一，所以有點著急。不過沒關係，如果你真的想念研究生，的確可以從大一開始就物色合適的導師，有更多的時間熟悉他的人品和風格，不合適的話及早更換，對你對老師都沒有損失。

祝好。

謝邀（哈哈哈我終於有機會謝邀了仰天長笑）。

個人覺得這個問題可以從以下幾個角度看:

首先就是老師的招生安排，導師每年指導研究生的名額是有限的。一般比較好的碩士生導師，從保研、考研結束到選導師之前肯定多多少少會收到一些同學的「投名狀」。這些同學會在這個期間通過各種方式聯繫這個導師，希望加入師門。然而，老師對每個學生的了解程度是不同的，同時又不免會對某些自己青睞的學生有所期待，希望招一個既知根知底又聰明能幹的學生。因此，對某些優秀的學生而言，可能會供需倒轉，在這一期間會有很多導師主動邀請他們加入課題組。然而每個學生畢竟最終只能選一個老師的課題組，所以這個學生的表態很關鍵。作為老師，肯定會希望這個學生快點做決定，如果加入自己的課題組，就儘早對這個學生進行重點培養，如果不加入就趕緊說，他好留時間留精力去篩選和培養別人，不要空佔位不給答覆。這是老師本人的時間把控，從這一點上來說，題主很優秀啊，已經優秀到老師願意為你留出一個虛位，但顯然，老師比較著急，虛位以待的狀態不能持續多久。

另外，其實這個老師借這個機會跟你表達一下他對你的邀約也是很正常的，就是讓你知道他想收你當弟子，但是需要你快點做決定。在這種狀態下，出於禮貌，也出於對這個老師和他未來學生的責任心，也確實應該如老師所說屢行告知義務。

但是

大一也確實有點早，往好里想很有可能是因為老師能夠通過這一段本科時間讓你加入他的課題組提前做一些工作，做好轉專業的準備。也有一些老師真的就是很喜歡與學生交流，喜歡幫助學生，人和人之間最基本的信任還是要有的。但另一方面，你也可以儘可能多了解一下這個老師在他們學校的為人，風評，每年的研招狀況再綜合判斷。

題主如果能告知一下你具體的學校，老師所在的學校及其層次會更好判斷。

跨考教育彭飛老師為你解答：

從你的描述來看，這位導師還是特別看重你的能力以及那種求知慾。

鑒於前面幾位專業的系統性回答，我就換個角度來看這個問題吧：簡單地說來，導師大體分為兩種，一種是「導」勝於「師」，一種是「師」勝於「導」。

這裡我所說的「導」也就是導師動用起名氣或者人脈或者地位，能幫助你實現找到一份好工作或者推薦你去一些學術或者工作方面的平台;而所謂的「師」，就是純粹教給你特別乾的乾貨，讓你在學習活動中體驗到充實和啟迪。

往往名氣特別大的導師更加傾向於導勝於師，因為他們都很忙，世界各地的訪問學者得做，各地的研討會要參加或者主持，真正能夠管你的時間可真不太多，所以你的論文都有可能不會特別仔細地去看。不過有這樣的導師最大的好處就是畢業的時候導師更有可能為你引薦好的工作單位或者其他深造機會。

而正在處於事業上升期、希望獲取更高學術或者行政地位的小導師們，更加傾向於師勝於導，此時的他們沒有那麼多外面的事情要處理，唯一需要做的就是老老實實把論文寫好，爭取評個更高的職稱，因此對你的指導一定也是盡職盡責，會讓你學會特別多的書本知識。但由於人脈和圈子的制約，也許最後畢業時不那麼容易給你介紹一個那麼理想的平台。

因此，什麼樣的導師更好，說白了就是看你到底讀這一場研圖的是什麼。希望這個思維方式能對你有所幫助。

愛我就給我點贊哦~

謝邀。

根據題主所述，可見這個老師對題主還是比較青睞的，至少對題主是欣賞的。這點從導師對題主郵件的及時回復就能看出來。至於導師讓題主在是否選擇他為研究生導師時及時告知，只是為了確定是否要繼續培養題主。如果題主確定選其為研究生導師，他應該會提前對題主進行一些指導，以便日後題主在研究生階段的工作進行得更順利，這對導師是很有幫助的；如果題主確定不選其為研究生導師，老師可能不會再對題主那樣熱情，畢竟沒有必要在一個未來肯定不會為自己創造價值的學生身上付出太多精力。

對於如何選擇研究生導師的問題，我覺得每個學生都應該先認真考慮一下自己在讀研階段想要什麼樣的生活，或者說想通過讀研完成什麼目標。如果只是希望在碩士階段輕鬆地混過去拿文憑，那最好找一個對自己管得不嚴的老師；如果真的很有搞學術的雄心壯志，不妨找一個嚴厲點、會用心教你的老師。當然，如果導師的研究方向學生也非常感興趣就更好了。

另外，最好在年輕老師與年長老師之間做一下選擇。年輕老師一般都比較好交流，學生也較少，更方便直接地指導你。年長老師一般會有很多的學生，他可能不會直接指導你，而是讓手下的博士生帶你。如果他職稱很高又工作很忙，你可能連見他一面都很困難。

至於導師的職稱問題，我個人覺得並不是最重要的因素。畢竟有資格當上導師的人，水平肯定比你強多了，指導學生肯定是綽綽有餘的。日後就業應聘時，也不會有企業詢問你的導師是哪位、職稱多高這類問題。

最後，希望題主永遠都能記住「修行在個人」的道理，只要自己踏實努力，選擇哪位導師都能讓自己有所收穫。祝題主未來學業有成。

謝邀。周天大早開組會的我還刷知乎估計要被打死了。

見過人性的善也見過人性的惡，但我還是想說善良的人居多，接下來漫談幾點吧，不一定對題，更多的希望給題主啟發，因為題主提供的信息不明確，所以我也不敢妄下結論，如果題主信任我，也可以私聊進行進一步交流。

1.題主大一，導師就想跟你敲定報不報他的研究生，這個是為什麼。可能是因為你的本科學校很好，比如是211/985，比他所在的這個學校要好，或者你所在的學科是國家重點學科，或者是你的專業背景他很需要（我以前的回答提過，醫學院的導師是很歡迎動物科學動物醫學成為他的研究生來負責動物實驗的）他想早點讓你進實驗室早點培養你？最後說個惡的想法，新聞頭條的那種男導師和女學生。。。。（不可描述）

2.如果你現在說不報他的研究生，那可能他就對你不那麼關心了，畢竟現在社會都充滿了功利，我們沒法要求每個導師都是盡善盡美，如果都是仁師那知乎也不用有跟一個差的導師是什麼體驗了。所以，導師希望明確你的想法，作為接下來與你相處的一個前提。如果你報他的，他就會多從多方面來培養你，如果不報，那就是淡如水的交流，這也很正常。

3.現在某些學科是很難招生的，比如我最熟悉的生物類的我知道幾個學校，211.985都有，每年都是靠調劑招滿的，所以導師很注重提前招攬人才。

4.也可能是想多了，不知道具體學科具體專業導師具體為人，這些都只能是猜測。

以上，一點微小的看法

記住吧，天上不會掉餡餅，掉也不會砸到你頭上，容易得到的東西不一定是好東西，就說這麼多。你慢慢體會。

先說一下背景。本人現在大四，工科黨。正在準備研究生考試。

近幾天看到知乎以及網路上一些帖子，大概說讀研期間怎麼受到導師剝削，天天早出晚歸，沒法休息之類的，還有想退學的什麼的。看到以後心態有點崩，兩三天看不下書了，渾渾噩噩的複習。

所以我如果考上研的話複試之前會多像學長學姐詢問導師的課題數量，每天實驗室要不要簽到，以及每天去和離開實驗室的時間，放假情況（周末，法定假日，寒暑假），研二能不能出去實習（我考的是專碩，這點很重要！），還有工資情況。你們也一樣，要多了解，不然讀研三年很痛苦。

我傾向於選擇課題不太多，偏向放羊的導師。然後我喜歡自由，不喜歡太多約束。希望研究生能多做些自己喜歡的愉快的事，多和女朋友談談戀愛，偶爾玩玩遊戲。

下面貼上幾張圖吧

記住，按上面幾張的問學長學姐，一定要了解！知乎微博上各種大呼後悔的！當然，如果你熱愛科研，不怕辛苦，可以選擇一些學術大牛。只想拿到學歷敲門磚的，都去了解上面的！

考碩士，理論上不需要事先聯繫導師。

一般名額限制問題在考博才會突出。

就算是名額限制，那當年或者提前一年告知也夠了。

大一確實太早，除非他真發現你是奇才。

如果你真是那個級別的奇才，為何又一定要報他呢？

居然有這麼好的老師。

散夥飯的時候我導員也這麼跟我們說的：報考我的研究生呢只要過線就行。

我們沒有回應他的

其實...打聽打聽往屆學生, 逢年過節有沒有來看導師就行了。

三十五歲一下，五十五歲以上一般都可以，三十五到五十五一定要打聽清楚，這個年齡段的老闆們覺得自己的才華可以指點江山，卻天天要面對你們這群zz，最後就是你和他過的都不舒服。

首先介紹下我的情況，今年剛考上南京某211電氣研究生，初試第二，但選擇導師過程中充滿戲劇性。

初試成績出來，我便聯繫了我方向的三位大牛，一位是學校該方向的領軍人物，每年基本只收本校考上和保研的學生；一位是中科院院士的弟子，屬於搞工程的那種，除了第一位，每年是報考熱門人選；最後一位是那種人特好的老師，會幫助學生髮專利，學術方面絕對是NO1，但是這位導師每年最多帶兩個學生。當然我也最傾向於第三位老師。

複試前，第一位教授從始至終都沒回復我；第二位教授跟我面試完，覺得我沒符合他的要求，而是把我推薦給他同教研室的師弟，考慮到師弟是第二年帶研究生，而且還是跟著他師兄混的，我不確定跟著這位師弟混是不是有前途，所以我放棄了推薦的機會；第三位教授對我拋來了橄欖枝，讓我複試錄取後跟他聯繫，當時感覺很幸運！

複試結果在複試一星期後公布，確定考上後我第一時間便跟第三位導師聯繫，噩耗傳來，第三位導師說名額已經滿了，當時很蒙蔽，明明答應我的啊。後來冷靜下來，仔細想想錄取結果是輔導員錄取系統的，本校的必然在外校生之前得到消息。

除了上述三位老師，我基本沒對其他導師進行聯繫。冷靜下來，為了避免被分到一個不理想的導師，我便通過學長了解其他比較好的老師。最終，學長給推薦了個控制方向的導師。當時我很糾結，因為我一直想研究的是電氣方向，而我這位控制導師研究城軌交通控制，當時控制老師告訴我他還有一個名額，讓我兩天內確定，一旦確定不可更改。此時腦子鬥爭很激烈，不過還好我很理智，作為一個雙非二本跨專業考上一所211一本專業應該是很幸運了，半個小時我便做好選擇，立馬跟導師確定！

現在想想並不後悔，能夠有個不錯的選擇已經很幸運了！

謝邀，大一現在考慮考研太早了，你還是先把本科課程學好，至於選導師等到大三也來得及，而且你今年才大一，對各個大學和專業的情況不一定很了解，等你在大學裡面待上一段時間，慢慢了解了再說。

可能回答文不對題可能回答有點晚但是這個問題確實扎我的心了。。。血與淚的教訓最優選擇一定要選一線主力老師次優是青年才俊最差學術或行政大牛我本科是985.211.考研失敗了調劑到一所普通一本當時就是猶豫要不要讀後來家裡也支持讀自己也覺得本科學歷有點低就毀約讀了研由於決定突然一切都是盲從經人介紹也為了面子選了行政和學術大牛。研一還好大家都在上課挺忙。。。一學期也就看了導師兩三次吧。。。就是評獎的時候別人莫名多了很多論文比賽啥的。。。平均70多分的人拿了一等。。。特別到了研二你知道開題都沒人管的酸爽嗎？唉除非你自己本身就很牛才配得上大牛不然研究生靠自己就會有一種很心酸的感覺一般大牛會給你配給博士或者其他導師博士一般一兩年開題所以沒等博士開題你就畢業了他能對你指導個啥。。。別的導師的話嫡系這個詞就灰常明顯了。。。一線老師有項目有經驗對你幫助真的會很大青年才俊親民認真發啥都樂意帶你現在我每天都過著看著別人做實驗搞課題而我在思考我是誰我在哪我要幹啥的沉思中。

研究生在讀，強答一波。

爪機黨，排版有難度，請見諒。

先說下那個老師為什麼要那麼說的原因。其實前面很多答主都提到過了，就是名額的問題。一個研究生導師每年能帶的學生有限，一個蘿蔔一個坑。題主你要是決定要念一個導師的研究生，你得提前告訴他讓他給你留著位置，不去呢也要告訴他，不然那個名額就浪費掉了。

再回答下怎麼選研究生導師的問題。首先要想明確自己未來的規劃——讀博or工作？

先說讀博，除非以後是想進科研院所或高校，不然不建議讀博。根據目前的趨勢，一般人上完博士年齡已經26+，此時找工作年齡不佔優勢，一般崗位也不要求那麼高的學歷，因此找工作會比較艱難。明明一個本科生就能幹的活，人家公司為什麼要多花2000塊錢雇一個博士呢？偏題了，回到選導師這個問題。如果是想持續在科研上有所成就的，導師選兩種——領域內執牛耳者和有論文壓力的年輕老師（他的導師是前一種的尤佳）。互有優劣，但這兩種都可以讓你在研究生期間發表出高質量的論文。第一種的優勢不用多說了吧。但是我還想說下這種導師的劣勢，就是在科研上你可能更多只能靠自己了。像這種級別的教授，一般都巨忙，各種開會，你懂的。他們沒有那麼多的時間專門為你傳道授業解惑，不過他們可以給你頂級的資源，同時憑藉他們自身深厚的知識儲備，能夠給你靠譜的研究方向，而且在遇到困難的時候，他們能夠給你醍醐灌頂的指導。而且功利地說，這種級別的導師只要他願意在你的論文上署名，百分之百頂會和頂刊。

再來說第二種——年輕的有論文壓力的導師。這一類老師因為自己有著極大的論文壓力，所以會push學生拚命發論文，自己也會不遺餘力地帶領學生髮論文。我身邊就有好幾個同學，是一些剛進學校的導師的第一屆學生，平時只用幫導師幹些最基礎的活，一年之後2篇SCI，論文什麼全是導師自己寫的，我簡直不要太羨慕。這一類老師所欠缺的就是資源，因為他自己可能還沒有在圈子裡站穩腳跟。不過如果他的導師是大牛，那就不是什麼問題了。搞研究其實是在混圈子，之前說的第一類導師就是圈子的中心。每個人都想努力進入圈子的中心，如果你的導師或者導師的導師是圈子的中心，你的起跑線就在中心裡。

現在來說第二種上完研之後就去工作的同學，那請你千萬千萬找一個不限制你實習的導師！！！這一點非常重要，因為反正你之後是去工作的，導師的科研水平和你發表的論文水平都不大會成為你就業的決定性因素。如果你不打算找偏專業方向的研究型工作，那麼就算你發表了頂級期刊也不過是一個額外的加分項而已，人家公司更重要的還是看你有沒有實習經驗和項目經驗。雖說校招並不強制要求實習或者工作經驗，但同等條件下肯定是有經驗的優先。這不能說人家公司歧視你應屆生，只是公司不是培訓機構，還是希望招進一些一進來就能幹活的熟手。研究生其實基本上可能研二下就不會有什麼課必須要上了，而正好這個時間就是實習的黃金階段。專碩的話畢業沒有論文要求，隨便怎麼折騰。學碩的話可能會比較辛苦一點，因為你面臨著求職和畢業的雙重壓力。如果你能努力在研二下學期結束之前（4、5月份最好）寫完小論文，那你也能心無旁騖地為求職做準備去實習啊什麼的。如果沒發出文來心理壓力可能就會比較大了，會害怕自己畢不了業。不過鑒於你是想就業的，我反倒建議你乾脆把論文的事往後放放也不要緊。暑假的時候去找份和未來想去的工作比較接近的實習，一邊實習一邊繼續寫論文，只是真的壓力會很大就是了。沒辦法，自己選擇的路，跪著也要走完。所以啊，這類同學最好直接念專碩，再搭配上一個不限制實習的導師，簡直人生贏家。像我當時就是不懂這些，先是念了學碩，為了發論文愁到懷疑人生，又選了個堅決不放實習的導師，為了找工作再次愁到懷疑人生。可我們導還天天挺樂呵為我們灌雞湯說你們這麼優秀找工作肯定沒問題，搞好科研之後還怕找不著工作么。問題是我們搞的研究找工作的時候人家公司一點都不care好么。

最後總結一下，研究生畢業想就業的同學請選一個願意讓你去實習的導師，自己最好念專碩；想持續搞科研的同學請選擇領域內執牛耳者和有論文壓力的年輕老師（他的導師是前一種的尤佳）。

人品最重要!

研究生選擇正確的導師真的很重要。首先，我很幸運，遇到了一個非常好的老師，真的只是我運氣好。

讀研到現在，我聽到很多人吐槽自己老師如何如何。當然確實是有很多導師有問題，但是我聽很多人吐槽自己導師，僅僅是導師沒有滿足自己某方面的需求。每當我聽到這個，我真的只能呵呵了。

選擇導師，其實，只要選擇適合自己的。首先明確你到底想幹嘛。比如我的專業想繼續深造的很少，這種情況，很簡單，選擇學術上管的不多的導師，就可以了，如果導師手上社會資源比較多，這個是最好的（不過這個你的動作就一定要快才行）。想繼續在學術上走下去，那就要好好考慮一下：第一，選擇一個你比較感興趣方向的導師，比你選擇一個大牛，但是他研究方向你不感興趣要好的多；第二，選擇一個和能帶你發論文的導師；第三，就是，不要太過計較，比如論文署名你是第一還是導師第一這種問題，相信我，論文導師是第一署名，絕對比你是一作要好發的多（現在有部分中文期刊是不發碩士是一作的論文的）。

其實，大部分矛盾，不光是導師的問題，學生也有很多問題。就我聽到的都是導師沒有滿足學生需求，但是，你們反過來想一下，你到底為導師提供了什麼？這畢竟是雙向選擇。