如何成為一個手語翻譯？有什麼標準和規範嗎？

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據美聯社 11 日報道，南非聾人聯合會 (Deaf Federation of South Africa) 表示，10 日在南非前總統曼德拉的追悼大會上進行手語翻譯的男子是一名「冒牌」翻譯。南非聾人聯合會官員布魯諾 (Bruno Druchen) 表示，在曼德拉追悼大會上做手語翻譯的這名男子只是在打手勢，但其打出的手勢並沒有意義。 via 實拍：曼德拉追悼會手語翻譯系假冒全程瞎比劃

一般什麼人會成為手語翻譯，有哪些規範去衡量？

首先必須是能聽懂他人語言的翻譯員，不然怎麼翻譯呢是不是？

其次，好像沒有規範吧？一般會手語的人去考證大部分通過，但也只是僅僅會手語，還不至於能達到即時翻譯的地步。

一、首先你得熱愛手語，喜歡手語翻譯這個職業。

二、勤加練習，多和聾人交流學習。什麼事都是一個熟能生巧的過程，手語也是這樣。我覺得這點是最最最最重要的。

三、手語翻譯證書（這個標準不太統一，各種各樣的手語翻譯證書都有。而且我覺得只是形式主義一下，沒什麼太大的含金量。比如我們好多非手語專業同學都考了初級手語證書，但只會打一些句子和辭彙，讓他們翻譯聾人打的手語時，大部分人都看得雲里霧裡的。但是也有個別同學，憑著自己對手語的熱愛，努力練習，手語打的非常漂亮流暢，跟聾人交流起來也沒有障礙。）

以上是我個人的一點看法，講的不是很全面，歡迎大家指正！

唉吆喂，謝邀，雖然好幾個月後才看到，但是也好激動，先上圖證明，我是中國手語五級翻譯師：

有點慚愧的說，當時考這個證，純屬因為覺得很酷，考完之後也沒有能用到的地方，現在只是自己回憶的一個資本了。下面邏輯性的回答題主（也許邏輯混亂）：

1、樓上知友們說的很對，首先真的要是熱愛這個，要不然很容易半途而廢了，半途而廢的原因，不是因為懶惰或者別的負面理由，而是找不到人練習，使用場合少，很難進步，（就像姑娘們買了新衣服但是房間里沒有鏡子一樣）。

2、為什麼找不到人練習呢，因為聾人和我們健聽人使用的手語不太一樣。聾人用的是自然手語，（就像美語口語），健聽人用的是中國手語，（就像中國四六級，老外來做都不及格），兩者的區別在於語序不同，我們打的手語語序和我們說話的語序一樣，把要說的話一個詞一個詞的按順序打出來就行；自然手語僅打關鍵字，先說重點，沒有介詞助詞啥的，（舉個栗子：我們去看電影，自然手語就打倆詞，電影，我們），而且聾人打手語非常快，一般健聽人根本反應不過來。以前央視某個新聞台還是什麼，一邊播新聞，右下角有個人同步手語翻譯的那個，那個翻譯其實打的是中國手語，據說聾人根本不看這個節目的。

3、健聽人和健聽人練習口語，就像倆中國大學生在英語角練習「what are you弄啥嘞」「we are 伐木累」，所以肯定需要和聾人交流，但是聾人很少和健聽人接觸，也有點抗拒，就算是殘疾人學校裡面，也是「分幫結派」的，聾人和聾人玩，健聽人和健聽人玩。

4、再說說我這個證，別的城市不知道，就說我所在的城市江蘇南京，當時度娘手語培訓，倆結果，a.愛德基金會，b.南京特殊教育學院，但是愛德基金會沒有證書，以我們過來人的經驗，手語這個東西（由於用的場合少）你早晚會忘得一乾二淨，所以如果沒有證書，你以後就辦法證明自己會或者曾經會過手語，所以當時就選了特教學院，特教學院自己就是江蘇省手語考點，每年考一次。培訓了四個周末，共八天，每天六個小時左右，老師就是特教學院自己的老師。

5、我們和特教學院的學生一起上課，（事實上一共60個學生，58個都是特教自己的學生），這個就有點像他們的選修課吧，所以是周末上課，老師有兩個，一個老師稍教條，都是按照課本教的，一板一眼，毫無樂趣；另一個老師就很靈活，一邊上課一邊給大家講一些聾人之間發生的趣事，包括自然手語等等。我們用的書就是《中國手語》，兩本大字典，裡面基本上每個詞都有手勢註解。

6、上完課兩周之後就考試了，考兩門，一門理論知識，一門手語實踐，理論比較簡單，實踐手語也有考試範圍，是特教學院自己編的一本小冊子，A4的，幾十頁紙，裡面是常用詞，常用片段，看一段話翻譯等等，考試內容就在這裡面選，主要還是多練，需要熟練。考試的時候在特教學院的一個教室考，好幾個老師坐一排，不知道是不是都是特教學院自己的老師。先手語做自我介紹，然後看視頻裡面的手語手勢開始答題，考試時間大概20分鐘，氣氛還是比較緊張的。

7、一個月後出成績，拿證書，這個證書應該是算手語裡面最權威的一個了吧，雖然頒發單位是江蘇省勞動部，但是怎麼也是國家為題頭的，我考的五級，是最初級的，最高級的是一級。但是最高級的也不一定就能同步翻譯，原因我第2條里說過了。

8、無論怎樣，會手語真的很酷哦哇咔咔(? ??_??)?

作為一名在校專業學習手語翻譯的學生，對這個專業還是抱有很大的期望。

從大一開始和聾人同住一個寢室，到現在大二，真正和聾人生活在一起，了解他們的生活習性，也慢慢接受了外人對這個專業的質疑，我們的課程包括語言學，手語翻譯概論，聾校課程，播音主持以及由聾生老師教的手語。

我們的專業老師是一名真正的聾人，他和另外幾個聾人一起建立了新聾網（一個以手語翻譯播報新聞的網站），今年還在籌備建立自己的手語翻譯公司，刷新了我對聾人的看法。

我們的學校里有著許多不同程度聽力缺失的聾人，他們學習中西面點，學習動漫設計，和我們常人沒有兩樣，他們照樣可以在社會上找到一份屬於自己的工作。

但不得不說的是，聾人手語大部分都是自然手語，和我們正常人說話的語序也不一樣，適應這點需要很長的時間，而我也正在努力。

希望明年畢業的時候能考到教師資格證，可以去教聾人孩子，也希望最後的自己能仍有一顆為社會服務的心態吧，仍在加油。

懂手語，想當翻譯。額……當然還要考證，你懂的~

我會打手語！別考證了，太坑爹。我認識的聽人考這種證書，

我看他打手語全是從中國手語學的，沒用的。

真正有用的是憑對手語的熱愛，喜歡和聾人交流才是最大問題。

沒障礙就是棒棒的！

《手語翻譯概論》

裡面還高度總結了一些翻譯的要求禁忌等等。

如果可以，請不要稱聽障人士為「聾啞人」，可以稱呼為「聾人」。謝謝！

上面回答的很好，有關勞動部門和協會應該都有頒布相關資質的。能學習這個的，都是有愛心的人。想為此做出貢獻的人，歡迎和我聯繫，我想做點事情。

補充，標準和規範問題，參見關於中國手語翻譯員(初級)考試的通知

摘要：

（二）從事手語翻譯的特殊工作需在本職業（含專職、兼職、義務）連續工作2年以上者，由服務機構出具證明。

（三）經專業培訓機構學習100課時以上結業。

考試合格者將頒發由市人力資源和社會保障局職業等級證書(初級)。

六、凡需考前培訓，可在報名的同時申報培訓。市殘疾人培訓中心開設手語培訓班。

七、考試、報名地點：市殘疾人聯合會職業技能鑒定所。

會中國手語的自然手語也能看懂吧