應當如何正確的駁斥學習歷史無用論?
12-31
最近經常被一些親戚和同學嘲諷啊,大致內容就是你讀這些東西有啥用啊。想反駁一下卻又找不到合適的理由。
人不是畜生,不是只有滿足生存需求的工作才叫有用。
人類社會越文明,「有用」的工作越多。茹毛飲血的年代,滿足「食」的工作——打獵基本是唯一有用的工作。後來文明發展,大家發現裸體不好,所以滿足「衣」需求的工作——縫紉就有用了;大家覺得老住山洞不好,於是滿足「住」的工作——蓋房就有用了。
當人類社會更文明,衣食住行得到很大程度滿足之後,人類開始尋求精神上的需求的滿足和對於人類文明發展過程的記述總結研究,於是「藝術」、「文學」、「歷史」的研究者成了有用的人。
所以,人類社會越文明,人類的需求越豐富,對人有用的工作就越多。對除了生存必需的需求之外擁有更高層次的需求,並且有充分資源去實現滿足這樣的需求,正是人類強大的體現。
不能認識到這一點的人,說明他們仍然掙扎在生存的邊緣。
他們是可憐的人。「學歷史有啥用啊,買菜需要知道商鞅變法么?」「學數學有啥用啊,買菜需要知道三角函數么?」「學英語有啥用啊,買菜需要知道過去完成時么?」「學物理有啥用啊,買菜需要知道牛頓定理么?」…………
總有人會這麼說,因為他們的人生也就是買買菜了。之所以他們覺得這些沒用,只是因為對他們沒用,而之所以對他們沒用,是因為他們本人沒用。
歷史從近處看的確沒有實際用處。他不能像學什麼軟體,金融,醫學之類的科目那樣馬上產生績效。。。但是,就像讀書有什麼用這個問題一樣。讀歷史,懂歷史這是一種觀念培養,不裝逼的說,歷史讀多了的人,看待事物的發展都十分冷靜,不是說遇到激動的事情不激動,而是不會盲從,用「歷史」的觀念看問題。之前我也曾被提問過,並試圖解釋,不過幾經思考,我想~回答家人朋友這個問題,笑笑就好~回答自己的話,讀著讀著就知道了。。。
我們從歷史中得到的唯一教訓就是我們無法從歷史中吸取任何教訓。——格奧爾格·威廉·弗里德里希·黑格爾
一個人真正的死去是當這世界上最後一個記得他名字的人也死去。我們記得祖先的名字,他們便多了一層光輝,人類有了歷史,才不會那麼微不足道。
對著對方微微一笑:唉,是啊,讀了這麼多書,賺錢也不多,真沒什麼用啊。你有什麼賺錢的好路子沒有?至此,對方就不會糾結於你讀書有用沒用了,他跳躍到有什麼賺錢的好路子這一思維怪圈了。
你的親戚的觀念,無非是學歷史對你和家人沒啥用,這確實沒錯。但學歷史的人本就不是為自己的,而是為文化傳承和社會發展做貢獻的。讀大學本來就不只是為自己有用的,就像學經濟的如果只學了怎麼討價還價或者偷逃稅款,那他還不如去死的好。
不會去聽,灣灣會受到真主的感召主動回歸,
不會去看,本子會虔誠的懺悔一切歷史問題,
不會去想。鷹醬的人類燈塔會照亮我們前行。推薦閱讀:
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