為什麼有些大學老師反感積極的學生？

12-31

題主在各門課上一向很積極，然而不僅被同學在背後罵刷臉罵得很厲害，而且有幾個老師很反感我。題主自問水平和能力並不低下，提問和回答並不算是沒有價值的弱智問題或者胡說八道。但為什麼會這樣呢？背後是否有心理的機制呢？
對評論做出回應，積極表現在，每節課坐在前排，老師有問題一定會回答，這真的是我的習慣，包括毛概思修近綱等一系列課程。。。課下發現有什麼新案例就會找老師請教或討論，有時候會反駁老師的觀點。老師反感我的表現是提問會避開我，我舉手會很不願意我來回答，理由是希望別的同學有更多的發言機會，其實其他同學並不是很願意發言。。。大學課堂的情況，大家都明白。。。

我一點都不反感積極的學生，但我很討厭那些自以為是的學生。

有的學生不僅自以為是，還想通過問題來彰顯自己厲害。當然，自以為是的學生從來不認為自己自以為是，他們只是以為別人和老師low.

老師也不是吃素的，學生想干點啥，其實都看得出來。

當然，我也從來不打擊他們的積極性，只是我覺得那些自以為是的學生總會有碰壁的時候。

謝邀。

教學互動是好事啊，老師都巴不得學生多提問呢，看到學生沒反應那才是悲哀的事情。不過現在大學奇葩老師也多。你也得學一點人情世故。老師如果明顯表現出不願搭理你的意思，你再反覆糾纏就顯得很傻了。遇到這樣的老師你就放棄吧，另外再找其老師解惑。我想肯定有老師願意幫助你的。誰也不能保證學校裡面都是好老師、都是好學生啊。

說一句不客氣的話，老師們反感的不是積極的學生，而是明明尚不能很好地理解相關知識卻急於展示自己，妄圖通過討論甚至於辯（si）論（bi）造成學術繁榮的假象，進而達到刷臉刷A目的的學生——語出任老師，答主不過轉述而已。

謝邀！

在大學讀本科的學生（研究生除外），除了上課時間外，幾乎是見不到老師:

一是學生學習沒有了固定教室，老師的辦公室、與學生的教學樓、宿舍三者基本上是分開的，而學生大部分時間出了上課，就是在宿舍或者圖書館；

二是一位老師幾乎就教學生一學期的課程，下個學期開始，往往要變換老師；且同一位老師可能要帶好幾個班，說實話，可能很難認識你是誰，絕大多數大學老師並不是反感積極的學生，而是討厭特別愛「表現」的學生。

當然，有的時候，還要具體問題具體分析，畢竟大學老師是個很龐大的群體，個別老師那就要另說了。

曾經有個學生，課堂表現積極的很，有問必答那種，回答基本靠譜。課間喜歡問問題，給他解答後，他總是補一句，老師你真棒之類的。。。。用的是家長誇小孩那種語氣。。。。唯此反感，但也從未顯露。。。。一般老師是喜歡積極的學生的，可能是你想多了些，也可能你的方式不對，但總比沒回應強啊。積極的人機會才多。加油莫受了打擊。

積極不夠啊，還得加上謙遜與誠懇