學設計需要天賦嗎？

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如題。各個領域的設計大大們，出手吧。

學設計需要天賦嗎？類似的問題康石石已經聽到很多，通常大家更深一層的疑慮是：我在這個專業里是否能獲得與付出相匹配的回報？

其實，當我們擔心自己的付出不能按期許獲得「等值」甚至「超值」的回報時，那種「不平等的感覺」，便成為了我們痛苦的根源。那麼學習設計需要天賦嗎？天賦又具備怎樣的意義？大家可通過我老師的一些觀點，嘗試了解全貌。

以下全篇引自，漢藝國際教育創始人CEO 韓教授
首發於漢藝國際（微信號：hanyixiongdi）

一、擰巴學生和家長

Z先生來到公司的時候，笑容可掬。孩子喜歡服裝設計，想去美國名校Parsons和FIT讀大學，接待他的W老師在詳細解答他的問題後，習慣性地問：「請問還有什麼我沒有為您介紹明晰的內容？」Z先生猶豫了半天，囁嚅著說：「如果我的孩子沒有藝術天賦，會不會沒什麼前途？」這個問題實際上不是Z先生的個人焦慮，畢竟這個問題，每年漢藝國際教育需要回答至少兩千次，一半給家長，一半給學生。

不僅在我創辦的這家公司，即使是在我任教的大學裡面，很多同學在下課後，也常常跑過來，一臉憂慮地問：「韓老師，我感覺自己沒什麼天賦，是不是不適合學藝術設計？」要知道，這些孩子並非大一新生，也不算菜鳥，很多都已臨近畢業。實際上，關於藝術天賦的自我焦慮，基本都是伴隨著求學過程的，工作之後的藝術家或設計師倒是沒人會提出這個問題。難道不是工作之後才更需要藝術天賦嗎？

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二、藝術天賦是什麼呢？

說來說去，藝術天賦是什麼呢？幾乎所有為此焦慮的人，我都會嚴肅地問一下，結果百分百的人都會當場愣住。不是含糊其辭，就是直接承認：自己也不知道什麼是藝術天賦。但從小就知道一個道理：學習藝術必須有天賦。但這個道理是誰說的呢？似乎每一個人都語焉不詳，只好說：大家都這麼說。那究竟什麼是藝術天賦呢？我倒是覺得不神秘，因為在清華美院讀書的這些年，結識的朋友中就有極少的精英具有藝術天賦。我見過最具天賦的朋友是L。他就是讓我感到自卑、感到自己「天賦匱乏」的那個人。不談他的藝術造詣，我僅就他的語言天賦談一談。

L以第一名的成績考入香港中文大學之後，第一學期就退學了。原因是不喜歡這所大學的氛圍，然後以第一名的成績考入清華大學美術學院。他是客家人，客家話、普通話說得地道這不稀罕。家庭移民香港後，大約用兩個月的時間又學會了粵語，而他英文的優秀早已抵達了能夠研究不同時期英文文體與修辭的程度。我認識他之後，兩年間見證了他在學習藝術之餘，嫻熟地掌握了德語、義大利語、日語和蒙古語。而我還在為搞定德語辭彙的陰性與陽性苦惱不已。我想，這就是天賦吧。

我有一名同學老G，是繪畫系的同班同學。我們經常一起談論某位大師的風格與技巧，然後一起努力練習。G經常只畫一個下午，然後就出門踏春、看展、讀書、訪友。而我需要一周七天，早上八點到工作室，夜裡十點趕回宿舍，每天在工作室中不停地磨練技巧，才能和G一個下午的所學達到相同的程度與造詣。我並不是笨學生，也是成績第一考入的大學，每年的成績都是優秀，但我需要極端的刻苦，才能不被G這樣的同學落下。

講到這裡，大家都應該懂了，所謂藝術天賦，其實並不神秘。就是一少部分人在某個領域有一種天資，可以把正常人辛苦學習的知識，用一眼可見、一練就會的速度，嫻熟地掌握並抵達較高的標準。

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三、沒天賦究竟是指什麼？

那麼，什麼情況又是沒有「藝術天賦」呢？以我當了十年教授的經驗，這個似乎和有天賦的孩子一樣，也不是很常見。大概舉幾個例子讓大家參考一下：

Z同學，景觀設計專業，本科讀的是國內某二本大學，學習很刻苦，想去澳洲讀碩士。她在做一個Project時，計劃做山間別墅的景觀設計，但令人崩潰的是，她把這個別墅設計到了山頂，並且所有的窗戶都只開在了北面。當她的老師帶著質疑的表情，告訴她南面也應該有窗戶，並且山間別墅應該建在山陽時，她才第一次思考，一棟建築的窗戶似乎不能只開在一面；S同學，她設計的屋子很棒，一切軟裝都很棒，北歐極簡風格，但這是一個包含室內衛生間的套房，衛生間佔了整個房間面積的60%。

這些例子都很真實，並不算極端。坦白來說，我遇見的這樣沒有「藝術天賦」的學生也不多。所謂沒有「藝術天賦」其實很簡單，就是對涉及藝術的那些「常識」表現出驚人的匱乏。因為這種常識的貧困，從而需要從最基礎去理解生活與世界，然後才能用掌握的藝術技巧去表達、去創造。這無疑大大延長了學習的周期。

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四、關於天賦，大多人不過是缺乏安全感

以我所見，極具「藝術天賦」和沒有「藝術天賦」的兩種人，都是極端的少數。絕大部分都是普通人，或許有聰明程度的區別，但大都天資接近。是否具備「藝術天賦」也是很好判斷的事情，大約從學習基礎知識之後的一個月，甚至一周就可以看出來。那麼，為什麼還有那麼多人，擔心自己沒有「藝術天賦」呢？這種心態大概存在著三種可能：

首先，是擔心自己付出的會不能獲得所謂「等值」甚至「超值」的回報。付出了那麼多，然而自己的「藝術天賦」卻因為比同學少一點點兒，卻需要多付出一點點兒。需知這種「不平等的感覺」，正是人類痛苦的根源之一。

其次，是擔心自己付出了太多，卻很難抵達自己理想的職業狀態和生活狀態。「藝術天賦」彷彿就是自己的武器庫，擔心自己的儲備很難贏得未來的競爭。或許，這個難堪的結果不會在短期出現，但未來呢？如果有一天自己的「藝術天賦」彈盡糧絕，那麼嚮往的「一騎絕塵」恐怕就永成夢幻了。

最後，是擔心在付出了很多的情況下，在某一個時間節點，突然發現自己不適合正在學習的專業，從而以前種種努力都枉費力氣。畢竟人生的每一份努力，都是要有一個明確的結果或收穫來加以證明的。行走中的歧路大概最能令人徒呼奈何。

其實，這幾種對於「藝術天賦」的擔心，都來源於一種不自覺的算計與衡量，關鍵點就在於「投入」與「產出」的不確定感。擔心自己沒有「藝術天賦」，其實是一種沒有安全感的表現，畢竟大多數人，都希望「回報」的數量與質量足夠明確，才捨得投入相應的精力。為什麼工作之後的藝術家、設計師很少談及「天賦」問題。很簡單，因為「投入」與「產出」都已經被證明了，而那種患得患失的不安全感自然就消失了。

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五、為什麼大家都認為學藝術需要天賦？

是不是所有人覺得學習藝術需要天賦都是因為惴惴不安的小算計？不全是。很大一部分原因是我們的藝術史、設計史和當代傳媒共同塑造的「接受視界」帶來的感性認知。即使是中國任何一位從未接觸過藝術的人，都知道達·芬奇、米開朗基羅、畢加索和那些美術史上赫赫有名的超級宗師。在設計比藝術更火爆的當代，就是沒有學過服裝設計的人，也對亞歷山大·麥昆和山本耀司耳熟能詳。

這些名字的廣泛傳播，一方面的確來源於其在藝術領域的劃時代偉績，他們就是站在人類審美的轉折點上的指路標，他們不是適應了審美的潮流，而是創造了審美的新趨勢，引領大眾看到了更多的可能性；另一方面也源自春秋筆法下他們經歷的傳奇色彩，是啊，他們都是充滿了故事細胞的人，他們都是不世出的天才，天賦異稟。他們的名字就是藝術的名字。甚至可以說，沒有他們的名字，不是藝術史與設計史就不完整了，而是藝術史與設計史本身就不存在了。因為，歷史的長河，正是有了這些卓絕的孤島與珍珠，才能連綴成線，構成某種發展的因果鎖鏈。一句話，他們的名字就是藝術本身。

一群由超級具有天賦的人，構成了「藝術」這個名詞的歷史與定義。而現代傳媒出於吸引眼球的目的，又把他們的故事、天賦、傳奇予以放大，使之更為廣泛傳播，以至於在人們的觀念里終於建立起了一個公式：藝術=有藝術天賦的大師=學習藝術也要像大師一樣需要天賦。

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但如果我們統計一下這些藝術或設計大師的名字，我們會發現，絕對不超過一千人，就如同皇帝與王侯一樣稀少。假如我們把略有成就的藝術小師和設計小師都納入統計，就會發現並不會比副局級以上的幹部多，也遠遠少於年收入過億的企業家。有多少人在參加公務員考試之前，非得明確自己至少能當上局級幹部才準備考試？有多少人在進入一家公司前，非得明確自己先能實現一個小目標才打算參加工作？

關鍵的秘密就在於，這些「普通的」職業，我們基本都很了解，而且也知道這些精英是少數，更明白：自己即使不能抵達這些精英的水準，即使只是小有成就也足以歲月靜好、現實安穩、衣食無憂，平凡而愉悅地過完一生。而對於藝術或設計這樣的職業，之所以我們反覆糾結於「藝術天賦」，本質就是對這個行業不了解，缺乏基本的信息，更不明白，這份職業除了工作屬性、方式和特點與公務員等職業不同，就謀生和收入的角度來說，其實並無二致。為什麼工作了之後的藝術生或設計師，不再糾結於所謂的「藝術天賦」問題，無他，只是了解了這個行業而已。

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六、你需要正確的天賦觀

信息的不對稱造成了我們對「藝術天賦」的理解偏差。這不重要，時間是良藥，也是媒介，有些信息伴隨著我們的成長總會知道，總會懂得。但張愛玲說過：時間如同地段。不同的時間具備不同的價值。如果你因為「藝術天賦」而產生焦慮的時間節點不對，那麼就如同在不同地段購買房產，在未來帶來的升值空間就會完全不同。原因很簡單，當你為自己是否擁有「藝術天賦」而焦慮時，當你為是否應該全身心地投入自己所學的專業時，那些內心平靜、心甘情願地積澱功底的同齡人，正匆忙行走在奔向工作室、自習室和各種課外培訓機構的路途上。

在本應該積累的時間裡，同齡人在刻苦學習，你在角落裡苟苟且且地算計著「投入」與「產出」是否合算。這時，你要明白，自己或他人既不是上帝，也不是巫師，能夠預言你的前途，或者明確告訴你「藝術天賦」的存量究竟有多少。重要的是：你需要正確的天賦觀。

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一方面，所謂「藝術天賦」是一個不斷被建構的過程，也是需要自己不斷印證的過程。需要你不斷地去證明自己擁有，不可以顛倒這個邏輯過程，不能以結局推測開始，就如河水不能倒流，人生不可逆長。另一方面，如果你的目標只是知名公司的設計總監，或者藝術院校的教授，那麼坦白來說，抵達這樣的高度實在不需要額外的「藝術天賦」，這是一個普通人通過勤奮就可以抵達的水準。用句最通俗的話來說：還遠遠達不到需要拼天賦的程度。

世界上更多的真相是：比你有天賦的人，往往比你更刻苦，造詣深厚更多源自勤奮與刻苦。有些人的學習是按照天來計算的，而那些有天賦的人，時間是按照小時，甚至分鐘來計算的。是的，這就是一個人抵達卓越的真相，同樣的人生，有些人的密度與長度比普通人長了24倍。所以，天賦如女神，確定擁有之前，不僅要習慣暗自忐忑，還要明白不能依靠單相思過日子。你需要的僅僅是拋棄那些妄念，從手頭的事情有條理的做起來，馬上。

以上望有幫助，歡迎交流

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不只需要天賦

設計必須從3歲開始學

而且還要是處男或者處女

胸口要有三顆痣

腳下一顆痣

這樣你就可以成為設計大師了

學設計最重要有幾點：

1、色彩原理（色彩定位、運用）

2、色彩搭配（穿衣戴帽購物）

3、空間排版邏輯

4、想像力、創意力

5、心理行為學

6、案例模仿

7、觀察力

8、品牌VI識別

9、親自操刀做萬張海報、logo設計

10、字體字型檔下載

11、策劃推廣

12、攝影拍照（相機玩的6）

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一個在企業線上線下規劃布局、平台建設、網店實操登頂、產品定位分析、線上線下分銷（價控、渠道）拓展、電商運營（天貓淘寶京東亞馬遜、B2BC）運營過月銷1800萬的店鋪、數據分析、企業文化落地、企業改制、制度革新、戰略布局、行業競爭破局超越對手、組織架構、激勵績效制度（獨創）、團隊管控、人力測評、職業規劃、視覺設計、品牌VI識別、自媒體運營、新人能力提升、崗位晉級培訓...等實戰諮詢領域一直在探索圖新求變、勇攀高峰的先行者。

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軟體能教，理論能教，設計不能。

需要天賦。

不過跟其他行業一樣。

1％+99%吧。

學習，努力，動腦，思考，實踐，不停的畫畫畫畫畫。

成了。

————覺得答案太簡陋，我來補充一下。

不知道題主處於什麼階段，是學習還是工作了。

給題主幾個建議。

每天抽點時間去各大專業網站看點好作品，養眼。

如果軟體用不好，每天去各種教程網站學點實例的那種教程。

有時間就畫畫畫，想想想，別被動學習、工作。

被動成不了大神。

當然。如果設計不需要天賦，又怎麼會有設計大師。

只是，在初學者的階段需要更多的是努力。

必然需要天賦。但是勤奮與學習還有實踐更為重要。設計依靠的是三分技藝七分積累。

我學了6年的服裝設計有個女孩子從來沒有學過然後啊我被刷了那女孩子選上了而且她的設計到出來的成衣我都很喜歡別人也很喜歡那一刻我就知道天賦這種東西......

必須需要，當你已經學到一定基礎的時候如果沒有一些天賦和好的創意，你會發現這條路越來越難走，艱難。其實也有很多是不看天賦靠努力走下去的，前提是要足夠熱愛。

需要天賦很重要

說起努力雖然也重要但是要想成功努力也是要建立在天賦上的也不光是天賦環境和自身眼界也特別重要在加上努力事半功倍

我覺得需要，但應該更看重個人的積累和思維方式

每個人都有天賦

設計是藝術的一類

每個人對藝術都有不同的美的感受

優秀設計一定是審美性與實用性相結合的

正是因為每個人審美的不同才能成就設計風格的多彩

見識多了天賦就有了。設計是靈光一現，腦子裡只有吃吃吃怎麼能有思想的火花。有時間多看看大師作品，提煉出設計元素。多讀書多看報少吃零食多睡覺，擴寬自己的知識面，和見識廣的人交往。比糾結自己的天賦有用多了。

天賦有用，但不是必然不可缺的。我覺得，天賦這種東西是會出現在人身上的，但時間很短，經常沒等到去挖掘就消失了，或者藏匿在身體某處沒碰到就不為自己所知。

而對於設計來說，除了努力外，通常被認為是天賦的一般是美感（包括色感）和腦洞。審美什麼的其實大多數是從小培養或者後天努力糾正的，腦洞什麼的也有很大一部分是眼界和思考問題。

看國外優秀設計作品很多，並不能說國外的設計師就真的很有天賦，他們的腦洞和美感感覺更多是從小開放獨立的生活環境使然，我身邊的人，設計做的真正好的，基本上都是一些從小就比較嗨的神經質類型性格的人，這些人行事往往比較不拘一格，思維自然比較跳脫了。當然努力還是佔據百分之九十的。

另外，有設計天賦的人也不一定會選擇設計，沒有設計天賦的人愛設計，其實也是ok的。畢竟我見過一個朋友確實從小白苦練成大神。

還是那句話，天賦不是成為設計大神的必然條件，但是可以很好的起到助力作用。而其他人，需要付出的是更多的努力，和你專註地去觀察，去探索。

以上薄見，接受反駁哈哈。

很辛苦，需要勤奮，也很輕鬆，需要想像力，最重要要有創造力

跟數學一樣，這玩意多少也是要天賦的。比如數學好的人，天生大腦迴路就對數字敏感，加減乘除心中記，思維集中邏輯強，通常記憶力也不錯。

而有的人是偏偏是圖像思維，大腦裡面什麼都是符號化，想像力爆表，但記憶力極其抽象，不過這種人審美感通常很好。具有這種思維特徵的人往往更適合搞設計。

這種事情，身邊人很多例子。當然，兩者思維特徵都有的人就比較牛了

大多數人的努力程度低到還遠遠到不了拼天賦的階段。

需不需要天賦我不知道

但是錢是得花不少，還有時間

我認為對於設計來說天賦固然很重要，這可能會讓你在同等基礎上比別人少奮鬥個幾年或者在這個領域更為突兀，但是我跟為再有天賦的人也是需要努力的，而努力了即使沒有天賦也會有一定的成績來回報你的

學習任何東西都需要一定的天賦，這就好比buff，具有有一定的加成，但我個人認為設計天賦並不是特別重要，重要的是創意思維，而思維是可以培養、訓練的，其次就是軟體的實際操作了。其實天賦這東西你認為有就有，認為沒有也就沒有，並不用太過在意，總之想學設計就先去做吧！最後，附上我學設計時老師說的一句話：「先做對的，再做好的」