東京大學PEAK項目的情況?
東京大學PEAK項目有誰了解的嗎?
因為我聽說這個項目有點坑,是東大應付文化省的。。所以我想問一各位這個項目到底是怎樣一個情況,有怎樣的權威度如果一些上過PEAK的能夠回答再好不過啦
謝邀。不過我是博士才來東大的,本科的情況不太了解,無法做出負責任的回答。有關留學事宜,通常我並不建議上網詢問留學經驗。一來每個人的經歷和情況都很不一樣,沒有什麼通用的路子。二來網上的人可以隨主觀感情隨口一說,而最終要為留學負責任的只有自己。建議仔細研究官方網頁的信息,詢問官方負責人,並結合自己的情況認真考慮。我認為這才是正途。
謝邀…不是PEAK生,所以只能把我的角度知道的東西列出來,權威的還請去官網多多了解~
我是2012年入學本科的,PEAK項目是2013年開始的,第一屆PEAK的學生正好小我一屆。裡面有一位認識的學妹,所以稍微了解一點點關於PEAK的消息。這個項目算本科課程,入學需要SAT成績,專業一共(當時)有兩種選擇,一個是日本文化blabla,一個是環境化學blabla,姑且可以看作文科和理科各一個專業。授課是全英語的,理論上完全不會日語也可以上,但不會日語估計交朋友也就是PEAK那些人了。
PEAK項目的課普通本科生也可以選,選了有學分,但是沒有優/良/可的成績,只有合格/不合格的期末評價(可以說就是上了也不算入GPA)。這相當於怎麼個位置呢,東大本科的課分成三種,即必修、選修和主題科目,這裡面必修和選修是有優/良/可的成績的,主題科目是只有合格/不合格的結果的。普通本科生的要求是上大學之後前一年半分專業之前(現在不知道有沒有改動)修滿所有必修,外加大概是十幾個選修,以及一個主題科目(一個就夠了)。主題科目就像活動課一樣,五花八門,重在體驗,有去深山老林的,有去廟裡打坐的,有做實驗的…PEAK的課對於普通本科生來說,就跟這些選一個就行的活動課處於一個位置。所以大二拿到新學期課程安排的時候,我們看到PEAK的課出現在主題科目類,曾經想過難道這個項目其實是水的嗎…這樣。反之,PEAK的學生當然可以選普通本科生的課,這就意味著完全不會日語的話,能體驗到或者學到的東西也就相對狹窄了。
生活方面,我聽說的大概是這樣,PEAK的學生常駐地是東大的駒場校區,也就是普通本科生大一大二(以及一部分專業的研究室)所在的校區。宿舍就在駒場校區的旁邊,每月好像能拿獎學金(拿多少之類的就得看官網了)。那時候經常能見到的就是PEAK的一幫來自各個國家的人在食堂圍一起說著英語之類的場景。後來搬到本鄉校區之後,和學妹也沒啥聯繫了,今年開始東大又改成了四學期制度,關於PEAK的變化就也不了解了。至於這個項目是不是應付,這個沒人敢說,純個人意見的話,那個可能性倒也是有的。
希望能起到幫助。前一陣子剛剛收到PEAK的錄信,也下定決心了在島國度過四年大學生活。先糾正一下前面幾個回答的說法。首先,PEAK項目的教學區設置在駒場並不是因為它「水」。駒場校區是東京大學文理學院(也就是教養學部)的所在地,東大所有的大學生在分專業之前都需要在這裡接受兩年的基礎教育。駒場校區也有senior division,也有大三大四的學生在駒場繼續學習。這些學生學習的專業大多一些廣域學科,比如國際關係啦,環境科學啦之類的。在senior division中,駒場「教養學部」跟本鄉校區的其他學部的地位是一樣的。作為東大國際交流活動的主要區域,駒場校區相比本鄉校區來說要更加多元和活躍。
其次,關於評分標準的問題。PEAK大約90%的課程都不是只有pass/fail的,而和其他課一樣,也是用ABCD來評分的。前面回答中提到的pass/fail只是PEAK生的活動課。雖然PEAK生是9月入學,但是根據東大的那邊的說法,不管是4月生還是9月生,都是東大的學生~所以島國學生有的學習機會(比如出國交流,實習之類的),PEAK生也有。而且認真看了一下PEAK的faculty,在學術上都是非常有成就的人!有一陣子還擔心那裡的教授會不會因為科學研究太忙了而沒時間答疑balabala的(笑)其實這也不用擔心,雖然東大沒有美國大學那樣的office hour制度,但是因為PEAK項目規模小,課堂上互動也多,課後教授們也一般都有充足的時間回答學業上的疑問的。
就答主個人的感覺來說,覺得東大並沒有在應付這個項目,這可以從一些細節上看出來。比如,如果有錄取的學生選擇了去其他學校而不去東大,他們會向ta了解ta最終去了哪所學校,以便於PEAK項目的改進。PEAK的往屆畢業生中,有本科畢業直接工作的,大部分會選擇繼續讀研究生(據答主初步了解,選擇出國讀研的有人去了劍橋哈佛,也有選擇留在東大繼續跟教授做實驗的)。
跟Yaguchi教授在Skype上扯淡的時候真的被老先生一口純正的美式英語驚艷到了。說起來也挺戲劇性的,答主在糾結要不要去的另一所美國學校正好是老先生讀研讀博的地方www(教授對答主的糾結表示很無奈,因為不知道胳膊肘該往哪兒拐哈哈哈)因為在日本和美國都讀過大學,所以大概半個Session都在扯美國教育和日本教育優缺點。簡單來說,就是日本大學更「野生」點,美國大學更像這邊的高中,學業上push得更加緊一些。但是作為東大來說,學校提供的各種各樣的機會肯定是不比答主申到的其他美國大學少的。
以上的信息來自於官網和與東大教授的Skype session,希望能幫到大家。 如果有不準確的地方歡迎也指正,謝謝www
(鞠躬w
2016/12/11更新
因為提前被CMU錄取了,所以就中止了其他所有申請。。關於PEAK的信息也就告一段落了謝邀 @江則承東京大學-PEAK英語項目
[東京大學-東京之眼] Tokyo Eye on Campus這是我從Youtube搬運過來的兩個PEAK紀錄片。第一個是東京大學自己的宣傳片,裡面提到的上面的各位也有說。第二個就比較詳細了,從授課到宿舍、生活、活動都有影像資料和介紹,對東大之於PEAK的大環境影響也有提到。總的來說,這個項目的生源質量、教育和資源都是沒有問題的,文憑也非常有用。據招生主任說,今年畢業的第一批學生也有去牛津、哥大和新國立的研究生。在日本就業的能力(學會日語的前提下)也是母庸置疑的。當然我覺得去之前的話,最好是盡量掌握能正常交流(學術交流最佳)的日語,因為這樣能更好地融入社團,也可以選擇更多課程,最大化在東大能利用的資源,因為畢竟是世界頂尖的學術機構。比如說 @流浪去東京KKK因為日語很棒所以就可以在東大上泰語課,比只會英語的學生能享受更多的資源。融入周邊日本同學的話,也會有校友因素給未來的自己做準備。交換時候經常跟peak生一起上課和課下活動。他們的學制我不太清楚,但就我感覺他們在東大接受的教育是很好的,他們本身也都很優秀。雖然是英語項目,但是英語日語都達到native級別的好。班級一起的活動很多,比較國際化,但和一般日本學部生接觸也不少。英語的課更像歐美那種小班的,要積極討論發言的教學方式。說只有基礎課我覺得不至於。進入高年級貌似能分很多專業,因為問了好幾個人他們研究方向都不一樣。
我沒上過,但是我在東大交流,上課的時候經常有PEAK的同學【上研究生級別的課也許因為是英語授課會有PEAK的本科生過來聽。是英語課程項目。倆專業聽起來是比較坑...然後課都是駒場校區的,我猜這就說明都是教養學部的基礎課。好像最後就是個本科文憑。建議你還是自己研究研究然後直接聯繫學校問吧。The University of Tokyo, PEAK
不是peak的學生,但對這個項目有一些了解。總體而言,個人認為這是一個頂著東大的title卻不夠成熟的項目。
據說每年都有人轉學。而且日本人的英語么……即使是研究很厲害的教授英語估計也不一定很好。
日語雖然說沒有要求,但是日語不好的人在日本生活肯定不方便。將來的出路也很局限。
但是也是有好的一面。學費便宜,title響亮(僅限亞洲),將來回國發展也不是不行,現在B站上有好多up主都是東大學生,感覺他們的生活還是挺有趣的。就像茨城某新興國立計算機科學專攻的某項目一樣吧 我說的這個,能拿到修士號但沒有修士論文 估計連中國的博士都考不了
推薦閱讀:
※關於東京大學IME英語項目,從準備到通過的過程是怎樣的,入學後的生活是怎樣的?
※日本人考東京大學和廣東人考中山大學哪個更難?
※日本留學從語言學校直接考修士的過程?
※去日本讀碩士博士都有哪些獎學金可以申請?
※在日本當教授是種怎樣的體驗?
TAG:東京大學 |