在Wesleyan University讀書是一種怎樣的體驗?


本來儘管被邀請但不是很想寫,看到上面的智障人士在亂黑就無法坐視了。

只是個人觀點-作為一個politically aware程度在美國可以說算最高的一批的學校,同時還是LAC里很強調EAS的學校來說,wes的人對貴國的20世紀史讀的並不少,起碼肯定是要比上面的這位人士了解得多的。我有上中國史的同學還被教授鼓勵去HARVARD一個很不河蟹的上面那位不知道是不是在過得去的學校的人士提到的事件的相關講座,見到當年的倖存者之類。

至於上面那個人在什麼地方,有沒有資格評價wes,我很有興趣了解一下,只可惜這貨直接匿名。大概是什麼150開外的地方或者根本就不是美國本科出來的吧。

修改後的preamble:如果是為了選校考慮的話,喜歡brown和vassar的人應該也來申一下wes,這三個在open curriculum和整體氛圍上基本上完全就是一家。某個著名的笑話brown rejects go to wes and vassar事實上很make sense. (笑,認識我的人都知道我對brown的怨念)

OK言歸正傳,其實無非也就是那些東西:學校本身是比較party的,周五晚上出來滿街都是party之間跑來跑去的人。但是Wesleyan很強調個人選擇,你如果更願意一群人周末喝茶聊黑格爾也很正常,完全可以找到組織。並沒有說像某D藤校那樣以frat喝酒為主題(not that m being judgmental-也會有人喜歡那樣的環境吧。)

文化多元主義/相對主義和政治正確是主流,LGBT人口很多,在爭取平等待遇方面也很活躍。

對很多social issue類似Michael brown事件的反應很大很多人願意上街。總的來說是一個你可以明顯體會到政治經濟都是liberal傾向的學校,說話會很需要注意政治正確。但是libertarian也是可以找到組織的。

個人更加在意學術方面,主要是一個特殊major-CSS,college of social studies, 我自己在這裡上的這個major個人認為是個很有趣的設計,ox的ppe模式補足了歷史,又保留tutorial的personal attention,以及少見的作為major的community 共同體意識。起碼在prelaw方面個人認為很難找到比這個program更有益的東西,和歷年來不管中國人美國人在這個major里申法學院的記錄也是符合的,足夠impressive。每周due10頁紙,700-800頁reading的生活持續一學期的學術訓練結果私以為相當顯著。大二一年最intense的時候所有課都是passfail也能讓你選很多你平時不敢選的課,比如說我上學期上的Roman history,這學期的三門法律課 civil liberty,national security law和environmental law. 這個major一般有60人上下會在大一下申請所以要提前想好,一般錄30人,中間會各種drop最後剩25人左右。

還有一個特殊major COL, college of letters也很酷炫,似乎近幾年沒有中國人去申但是在設計上有半the Classics(拉丁希臘二選一)的成分以及起碼一門歐洲語言,大二必須去學的歐洲語言對應的國家交流,大二三四都是全部專業課passfail,這個意義上說比css還爽,不過可能申法學院的時候看GPA只有大一就麻煩一點後面的專業課不知道怎麼算,我不是很了解了。

偏向文藝的人很多,傳統社科(fun fact,在這裡history和philosophy是算作social science部分的)和biochem neuroscience都是強項所以prelaw premed都很靠譜。film studies非常強。

哦關於吃的....私以為我們村裡那十幾家餐廳還是過得去的...不是要黑midd啊但是去年去那上了一夏天法語之後感覺.......再也不敢管Middletown叫村了OTL......起碼還有一些能吃的地方hhh

這問題其實並不太火所以...如果有什麼問題的話歡迎繼續詢問或私信。

推薦一下江秀珺學長的人人網,中國領先的實名制SNS社交網路。加入人人網,找到老同學,結識新朋友。和人人網,中國領先的實名制SNS社交網路。加入人人網,找到老同學,結識新朋友。

以及萌萌的顧翀的我知道很多人都已經選好校了 但是!


視頻封面留學生的那些事 美國衛斯理安大學(Wesleyan )介紹_騰訊視頻v.qq.com視頻

我對衛斯理安大學做的一個簡單概述,歡迎參考!


本篇回答以採訪在校生的形式展現Wesleyan University的各個方面。

作者:Wesleyan學長泥泥(受訪者)、嘎嘣脆(採訪者)

BTW,採訪者今年被ED錄取Wesleyan~歡迎私信了解如何成為Panopath的小編。

學校簡介

位置:美國康涅狄格州米德爾敦市(紐約都會區邊緣)

排名:文理學院第14名(2016 U.S. News)美國最佳大學排名第九(2016年福布斯雜誌)

本科生人數:2897人

國際學生比例:9.5%

師生比例:1:8

錄取率:17.5%(12,030人申請)

ED 38.4%(EDI 41.5%; EDII 33.2%)

重要日期:EDI: 11.15 EDII: 1.1 RD: 1.1

1|風格

嘎嘣脆:學生們的畫風是什麼樣的?

泥泥:有趣個性創新嬉皮激進

我們Cardinals(編者註:wesleyan 的吉祥物,一種深紅色的鳥,叫做紅雀)能很自信地說,不管什麼樣的人都能在這裡找到自己的位置和歸屬感,那是因為"多樣性"是Wesleyan的靈魂哲學,在校園裡有著跨領域、多維度的存在。它不僅是學生身份標籤的豐富體現,更是打破界限屏障、促進思想和視野交融的強大力量,也是校內繁多資源的最高統領。

很多人對Wes的淺顯印象是:創新文藝非主流,濃濃的「詩和遠方」之既視感,殊不知Wes也有很nerdy、很pre-professional的那一面。Wes極度包容的環境使得各種各樣的學生都找到自己的位置和群體,在小小的校園裡可以實現「角色流動」(identity fluidity)的體驗,這也是Wes all-inclusive(包容)的奧妙之處。

「不管什麼樣的人都能在Wes找到自己的位置和歸屬感」,這說法不僅從人的背景、性格角度來概括,也包含了發展需求。於是中間就會有許多怪人來這樣的環境中尋找庇護。同時,集會討論、示威抗議政治/社會議題的行為藝術都是經常的事。

非常非常多的學生很關注少數群體的身份問題,首當其衝的當然是種族的問題,LGBT群體的話,學校里的氛圍很開放,很多學生會把自己定義成「酷兒」(queer),他們的性別是流動性的,不願意接受二元對立的性別標籤,所以學校對LGBT特別重視,在公眾場合里都會有性別友善衛生間,是單間的辣不要慌+-+,宿舍樓里呢,大家可以投票決定整棟的所有衛生間是否全部都設為中性的。

*有什麼有趣的例子嗎?*

  • Sofie, 紐約妹子。高中時創建獨立電影製作公司。大一感恩假期飛赴烏克蘭拍攝納粹屠殺相關紀錄片;去年在紐約某微型紀錄片展上獲得大片商青睞。面對中斷學業專心事業的抉擇時,她毅然選擇留在Wesleyan,「四年完整的博雅教育比一夜成名更重要」。她在Wes最大的學生戲劇平台Second Stage上持續活躍,導演了超過三部劇。
  • Cole,剛畢業的學長,Wesleyan International Relations Association前主席。他和朋友創立了Wesleyan Refugee Project,組織學生幫忙安置康州地區的伊拉克、敘利亞難民。畢業前獲得Fulbright Scholarship, 目前在約旦研究難民流動問題。
  • Mia, 美高背景的北京美女。Wes校內有名的科創協會Kai Entrepreneurship Wesleyan少不了她的領導。大二下學期的semester long student forum上,她和好友共同開發帶學分的創業課程,學生的project在後續的Connecticut startup fair上獲得投資。過去一學期在布達佩斯study abroad,同時在給東歐地區某regional startup實習。

2|學術

嘎嘣脆:wes在教學方面有什麼鮮明特點嗎?

泥泥:多產均衡、實驗創新、靈活機動、跨學科應用盛行

首先,我們是open curriculum (怎麼翻譯哦=-=就是,完全開放性的選課),在arts,social science,和natural science每個上足兩門課就能畢業了。人文藝術、社會科學、數理和自然科學都有很出色的專業外加獨有的學術資源。除了藝術的幾大名牌之外,傳統優勢學科包括經濟(文理前五)、政治學(涵蓋公共政策、國際關係等)、心理學、天文學、生物化學大類(國家科研撥款文理學院第一)、地質與環境科學、英語(創意寫作見長)、歐洲人文綜合等。有許多我校獨創的跨學科學院,如COL、CSS、CEAS等等,在二戰之後,美國高等教育掀起了跨學科學習的浪潮,wesleyan是其中非常先進優秀的代表。

對面的嘎嘣脆同學:w(?Д?)w

別怕 接下來深扒

CSS:College of Social Studies

社會研究院

仿照牛津tutorial式的跨領域學院,相當於PPE項目(編者註:PPE=politics+philosophy+economics︿( ̄︶ ̄)︿),是金牌法學預科!中國人每屆都會有大約5個在學院就讀,本科結束,考取法學院的同學中70%出自CSS。感興趣的學生要在大一最後一學期提交申請,今年大約有50-70人,然後30人被錄取。CSS的學生絕對是工作量最大的,在社科裡面最學神,每周600-1000頁的閱讀, 每周都要寫6頁左右對於閱讀的分析寫作。而且....大二還會有一次考試來測驗你是否能繼續留在CSS。平均,一半的人會去讀法學院,一半的人會去banking或者consulting,還有剩下少部分會去讀社科相關的博士,比如歷史和哲學。

COL:College of Letters

人文文學院

是個綜合性的歐洲人文專業,融合了history,humanity,philosophy和literature。涉及古典也涉及近現代,當代的歐洲人文。申請的人比較少,一般都能進,大三要去歐洲固定教學點學習一年或者半年。COL和瓦薩學院有合作的外語教學中心,在西班牙馬德里,法國巴黎,義大利的博洛尼亞。學生們也會去wes德國的合作辦學點,比如柏林自由大學。在奧地利,捷克,也都有項目。

CEAS:College of East Asian Studies

東亞研究院

主要關注在語言,還有文化,和社會研究上,最大的是中文和日文,韓文比較少。去國外的項目會有非常多,去日本的可以選擇東京大學,早稻田大學等等,中國的話不僅僅可以去大城市哦,雲南都有,還有西安等等。這個東亞研究院是文理學院中創辦最早的之一, 原籍中國的教授非常多。CEAS對我們三十多年的Freeman弗里曼亞洲獎學金有很大的輔助促進作用。所以帶動起來,wes的東亞圈非常大,總數有將近300人。而且,祖籍東亞的美國學生也有很多,他們對於學習東亞文化興趣也很大,學校里的中文課都是爆滿的呢,給我們當TA的機會也很多(可以拿工資或者學分)。

CIS:College of Integrated Science

綜合科學院

和西北大學的College of Integrated Science 性質是一樣的,每一門natural science裡面都要上一節到兩節。有很多帶學分的研討會。學生有機會參加各種Science symposium, 訓練interdisciplinary skills。

COE:College of Environment

環境學院

wes的環境科學學習有兩個種類,一個是這個COE,還有一個是地質環境科學院,這是個純粹的理科專業,COE除了比較淺顯的科學,還有經濟學,政治學方面的學習。

怎麼敢忘記牛哄哄的

電影學院呢

?(? ? ??)

當然不是在電影院里上課的辣-w-

College of Film and Moving Image 電影學院

Wesleyan的招牌啦,常年全球可以排前十,根據Hollywood report。是小型學院裡面,為好萊塢輸送製作人、演員、導演等等娛樂產業高層 人數最多的學校,沒有之一!學生們最後是Film Studies專業,這也是最受歡迎的,每屆都有80-100個人選擇這個專業,有主修也有輔修。

嘎嘣脆:能再講講學校里的理科學習嗎?

研究生部資源

Wesleyan作為一個不按常理出牌的文理學院,提供不少碩士和博士學位,其中數學、計算機、物理、化學、生物、生化、心理學等都有很多研究生課程。這些專業(除心理)的學生最早在大三起即可選研究生的課。學校還提供4+1本碩連讀項目適用於上述的科學專業。此外,作為文理學院中獲得美國國家科學基金會(National Science Foundation)撥款最多的LAC(尤其是生物和化學系),Wes充足的實驗設備和研究機會也吸引大量pre-med學生申請。

與Columbia、Dartmouth、Caltech合作的工程3+2項目

與其他很多文理學院的3+2項目合作模式是一樣的。」三年「:在wes拿下一個任意專業的bachelor學士學位(本科),這三年中要完成pre engineering(工程預科)的課程要求。大三上學期申請Columbia(哥倫比亞大學)、Dartmouth(達特茅斯學院)、Caltech(California Institute of Technology,加州理工學院)中你想去的。

三個學校的錄取不太一樣,Columbia給的位置比較多,所以一般申請了都能去;Caltech名額就比較少,wes每年不超過3個人去,GPA沒有下限,但是基本都有3.9,一個南外畢業的wes學長,現在在Caltech念書;達特茅斯,本科就有工程,過去就能拿工程學位,FA(financial aid助學金)是可以爭取到的。達特茅斯有一點特殊,不同於前兩個學校,學生前兩年在wes念完所有要求的pre engineering課程,第三年去達特茅斯念一年工程,第四年回wes讀完其他的本科課程,拿學位,最後第五年再去達特茅斯念完工程。所以整體看,難度:Caltech&>Dartmouth&>Columbia

Quantitative Analysis Center (QAC)

文理學院中鮮有的校內數據研究中心。它同時承擔教學、研究和商業諮詢三大功能。QAC集中了一大批數據分析課程,既有在慕課網站Coursera上爆紅的統計應用課,也有邀請當地小企業客戶加盟的創新諮詢課堂,為學生提供輔修(minor)和Certificate等多個選擇,不久的將來甚至會誕生Data Science專業。

3|畢業之後

嘎嘣脆:大家畢業之後都去了哪裡呀?

泥泥:中國畢業生去向分著幾塊:金融諮詢,法學院,直接讀研(含博士),藝術產業的發展

整體來看,Wesleyan在華爾街的校友網有很長的歷史。花旗銀行史上地位最重要的CEO Walter Wriston,好幾位McKinsey的重要CEO都是校友。有志直接進入金融諮詢行業的同學,可以在Wes獨創的數據研究中心(Quantitative Analysis Center, QAC)參加數據分析實習,可以利用覆蓋各大投行和頂尖企業的校友網,一步步打造自己的職業起步道路。現在banking界校友含現McKinsey Global Director,美林銀行高管,JP Morgan亞洲區的CEO等。Consulting含McKinsey,德勤,PwC,Booz Allen Hamilton,Mercer等. 有專門設立的麥肯錫獎學金。每年得主由一個麥肯錫的現高管校友指導在美國境內任意McKinsey辦公室的實習。其他比較好發展的industry有PR Advertising,以及Biotech,IT方面稍微弱勢。PR廣告特彆強勢,現奧美公關全球總裁Christopher Graves是校友,博雅公關全球總裁、智威湯遜廣告公司VP都是校友,Biotech情況也類似。

嘎嘣脆:那麼,不愛錢的藝術家們(電影話劇音樂藝術之類) 都去了哪裡呢?路線也許就旋轉跳躍閉著眼了吧hh

泥泥:arts的學生有很多新奇的發展故事

但其實media/entertainment industry是更好找的,但肯定還是美國人Oriented為主,也有film major的中國人實習/畢業後工作直接去好萊塢。有在New Yorker Magazine(《紐約客》)當multilingual columnist,有在MOMA(現代藝術博物館)工作。

也有很多回國了做自己的藝術創業。

去年有個學長畢業後就一直活動在雲南西部的茶源地,他是個神人,Art Studio和music專業,超能社交,組織過許多party。他現在在做的項目是開移動茶室,將生態藝術、親近自然的生活方式進行推廣,其中會通過藝術教育實踐項目的創立來實現,比如來夏令營教小孩設計生態藝術品,生態建築設計,甚至拍攝生態影片等,來幫他教的有美國人。

關於創業,想創業的同學,能享受Wesleyan"s Patricelli Center for Social Entrepreneurship從資金人脈到技術指導的全面支持,通過各大學生創業組織實踐自己的想法(如Kai Entrepreneurship Wesleyan是有科創重心的組織, 每學期和假期都有tech企業的實習走訪、職場人士座談等豐富活動)。

嘎嘣脆:校友和學校聯繫緊密嗎?願意幫助在校學生找實習或是找工作嗎?

泥泥:非常多校友會回學校開職業講座。Wesleyan的internships(n.實習)也分兩類,一個叫Cardinal Internship Program,直接靠各企業/組織機構內的校友帶領,第二個是常規的招聘聯繫,Wes是高盛,花旗,美林,UBS,Deustche Bank,Barclays等大投行在文理學院中的固定招聘學校,雖然不是大target但每年都有各2-3人去每個地方。

4|課餘生活

嘎嘣脆:課餘學生們一般會幹什麼?

泥泥:因為學校在一個比較僻靜的小城鎮里,所以很多活動都在校內進行

我們學校有300多個各種各樣的社團,從校報,到媒體啊都有,最受歡迎的就是arts groups,從有十多個A Cappella groups(n.無伴奏合唱團,如下圖,不謝),到學生自己管理的舞台Second Stage(註:音樂劇Hamilton的主創主演,戲劇天才Lin-Manuel Miranda學生時期冉冉升起的地方)

還有各種各樣的電影製作(畢竟電影牛校φ(≧ω≦*)?),其中Cardinal Pictures是和我們學校的電影學院有合作的,還有很多會聯繫校外的fouding,給學生們器材方面的支持,幫助學生們做電影項目

樂隊的話,我們學校有二三十個,當然DJ們也是好多好多,他們會去學校里大大小小的party上搞音樂,有時還會聯繫東海岸的地下音樂藝術家一起來表演,質量都很贊。

此外,還有很多以文化來劃分的groups,還有辯論隊打進過世界前十名。全身心投入戲劇的會參與創作和表演很多作品,熱衷於參與創業項目的學生也有很多。在招生辦公室里有招實習生,在我們獨創的QAC里有研究工作,還有校友辦公室里每周只工作六小時,給校友和家長們打電話安利他們捐款的工作。

5|校園硬體

每年食宿加起來一共是一年13500刀左右,四年都吃住在學校里。

食堂:飯堂有四個,有大的主飯堂,是常規的飯菜,不定期會提供亞洲菜哦,然後還有有口味特色的小飯堂,比如墨西哥風味,當然還有極度極度美國菜的飯堂。

住宿:學校內的住宿有許多類型,大一學生住的是宿舍,大二開始就能申請一些program house,一個一般5-7人,其次,有community based living,二三十個人住在同一棟樓,關係很緊密,也有一些比如兄弟會的大house,住三十來個學生。

地理:從我們所在的Middletown到耶魯所在的紐黑文只要半個小時,我們到康州首府哈特福特也只要二十分鐘,到紐約,波士頓地區坐公共交通也只要兩個小時,要是有車能蹭的話,當日來回都沒有問題。

運動:我們有一個弗里曼運動中心,游泳池,冰球場,籃球場,室內室外田徑,橄欖球場等等設施都非常先進。我們的校隊,在周圍一圈的文理學院成績是非常好的,football一般都能拿前三名,第一是Middlebury或者Amherst,我們的網球經常拿第一哈哈,最近兩年找近來幾個亞洲學生,是網球選手。

6|申請

標化分數

學校的「免試政策」(Test Optional Policy):中國大陸和美加高中的學生可以選擇不提交任何標化考試成績(包括SAT2和AP)。沒有提交成績的學生不會與其他有成績的學生被放在一起直接被比較。一句話「你們交啥,我們看啥。」 2016年RD中有數名無標化的大陸學生被錄取哦。

錄取過程中各項因素的衡量
在錄取過程中,個性化和多樣化是我們的根本標準。所有申請人的學術背景(高中課程+學校課程外的學術表現)、課外實踐經歷、個性特點、熱情追求等等都會是首要考慮的因素,而且會以每份檔案所在的客觀環境與條件作為基準進行評估。有SAT低於2000而拍得一手好電影的導演天才,也有同時被哈佛哥大斯坦福錄取的世界中學生辯論賽冠軍。拒絕的學生中不少人最終前往波莫納、布朗、西北等學校。

一個典型的衛斯理安學生學業優秀、多才多藝的同時個性鮮明,有自己長期堅持的熱情和追求,有一顆憑自己所能創造影響力、創造改變的心。因此在申請中不斷體現最獨特的自我才是最重要的。

弗里曼獎學金項目的篩選過程

Freeman雖然是東亞11國每年一人,但都不是一次性選出來的。2月初,6-10名申請者會被挑進最後的候選名單,隨即學生會被邀請至北京或上海進行校友面試。3月RD結果公布前(2016年的日期為3月25日)會選出第一名Freeman,以及兩名替補。根據過去幾年的慣例,第一位被選中的學生都最終選擇別的學校(2012-2014連續三年的1st Freeman最後都去了哈佛。候選名單中累計5人被哈佛錄取)。5月1日美國大學回復截止日前招生官會在替補中挑選,若這兩人不入學會再在剩下的候選人中進行若干輪篩選,直到有人確定就讀Wesleyan為止。Freeman finalists的挑選不純粹依照學術實力和課外實踐背景競爭力,更看重申請人的個性、人文社會情懷、國際主義精神和對祖國發展現狀的理解等等。

*作為中國大陸國際生,在申請中,除了這個獎學金,是不能申請別的獎學金的。但是過去四年中,我們有THIS IS WHY的募集資金活動,主要投入到本土學生financial aid, 學術科系建設, 新教授招聘,實習/研究項目funding擴充,以及學校科研(2012-2016四年累計4.82億捐贈)。每個班都有兩三個學生會有榮譽獎學金,入學之後不論什麼學生都能申請。

關於面試

不需要很死板的就著某幾個問題準備 面試官也不會每次都問具體某些問題,在conversation flow 中 把自己和 Wes的契合之處很直接地呈現出來,而不是只是示愛/羅列資源 。

嘎嘣脆:如何看待今年的申請?

泥泥:今年申請人數無疑會繼續上漲並且最後的Chinese student body無疑更多元 更優秀 更有個性. 所以ED的把握還是很重要的,因為RD不太可能再擴招至50人。我的perspective是,把Wes當成一所Top 5來重視,但是要有錄Top 30的信心。Wes在國內錄取的scale也是很diverse的,有target school的同時會照顧很多背景不同的學生。一定不能只關注部分某幾個申請環節,而是要mold everything into one to build up a whole image 。

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去年,我很意外地拿著Wesleyan University 2016年度Freeman Asian Scholarship在中國大陸的唯一名額來到了Wesleyan。懷著無限的憧憬和感激,我踏上了新的人生旅途。

Wesleyan的清晨

去Wesleyan校園參加開放日活動WesFest時,滑稽的校長Roth先生就給來參觀的全體同學來了一段富有感染力的歡迎辭。他熱忱地描繪心目中理想的大學教育,以及作為校長,他如何盡自己全力支持學生積极參加社會活動,為少數群體發聲,並能在畢業後能心懷天下,為人類社會發展作出貢獻,而不是一味地追名逐利。

入學後學校鼓勵的Social Activism讓我感觸最深。校園各處的公告牌上都貼滿了政治討論沙龍、社會問題講座、選舉廣告。這種activism的氛圍可以說是浸入式的,與我對政治哲學、公共政策的興趣完美契合。我想,在這裡學習,就算某一學期我全部選擇理科課程,也絕對不會和世界各地的社會問題脫節,反而會積極地參與校內討論。

作為一個理工科學生,我認為如果在這裡體驗過課堂、了解過學生能接觸到的機會,一定會打消大家對文理學院理工科學習的一切疑慮。我來學校之前就試聽過Wesleyan的一堂入門級的天文課,和一堂中級難度的數學,完全令我意外的是,這裡的課堂只有十幾人,走的竟然不完全是傳統的講座形式,還包含了文科討論課的元素。天文課上同學們圍坐著交流上節課後找到的資料和觀點,在不同理論間進行辯論。我很驚奇科學課竟然可以這麼上,彷彿這不是一堂入門級別的天文課,而是一場天體物理頂尖學者在學術會議上的辯論。 而數學課上,教授也輪流請講台下的同學上台做題,分享自己的思維方法。我開始重新審視自己對文理學院理工科學習的偏見。相比大U,LAC缺少大規模的科研機會,這種小班討論式的課堂,不也是能讓急需打好基礎的我獲益匪淺嗎?

在WesFest時,我在走廊里觀看過牆上的學生科研海報。在一個熱心學長的介紹下,我了解到雖然學校內部本身的研究資源有限,但教授會全力支持同學的研究項目,較小的師生比給了教授更多指導學生的時間,學校和很多其他機構/實驗室的廣泛合作也在一定程度上彌補了校內資源不足的缺陷。對於想學工程的學生,Wes和三所名校(加州理工、達特茅斯和哥大)合辦了3+2雙學位項目,給理科生更寬廣的選擇。而更讓我驚嘆的是,Wes有向本科生開放的研究生課程,有文理學院中罕見的數據研究中心,還有登上過諾貝爾領獎台、主管聯合國氣候變化項目的環境經濟學家......

Wesfest Science海報展覽

我在Wesleyan的體驗顛覆了我對文理學院只強調「詩和遠方」的片面印象。我個人對環境和能源領域感興趣,我認為未來若要在這些領域越走越遠、發光發熱,一定不能缺乏人文社科的廣泛知識積累和思維訓練,而這樣的需求只有注重文理教育的大學才能滿足。更重要的是,理科在本科階段永遠是打基礎比做研究更重要。沒有紮實全面的基礎課程學習,再光鮮亮麗的科研經歷也難免摻雜水分。從這個角度來說,文理學院「小而美」的精緻模式在教學上並不輸工程牛校,甚至有不少學校擁有著傲視全國的理科博士升學率(如Harvey Mudd,Swarthmore,Carleton,Oberlin 等)。對我來說,油然而生的歸屬感並不只源於Wes擁有的大量機會。 以藝術為品牌,人文社科為精髓,還有豐富的自然科學資源作為秘密武器,吸引著全美乃至世界各地最有個性、情懷和追求的一批同齡人,我還能有何所求?


-我在美國

-噢,美國哪裡啊?

-Wesleyan.

-噢...就是那個...

-不不不不是女校。。。在康州

-@#¥%%…*%…#@#¥

-就是紐約和波士頓之間。。。

======//======

被邀不敢不答。先抖機靈地佔個坑。反正時間還長。


我認識一些在該校就讀的本科生,學文史社科的。

對某些歷史事件的看法上,譬如對潤之,文化革命,馬克思主義,以及近些年一大批XXX拿著血卡往外逍遙的事件等,他們抱著深惡痛絕的態度,凡提及,無不極盡挖圖之能事。但,鄙人認識的幾名該校學生似乎並未系統地讀過這些被他們深惡痛絕的事件的相關文獻。

我跟他們說過此事,然後我被扣上了五毛的帽子。

窺一斑而已。大環境如何,不得而知。我只知道他們在那兒活得挺瀟洒

所以

如果你覺得你的屁股跟他們做在一條椅子上,至少不會在價值觀上感到非常噁心

順帶

好像吸引了某些wes的人過來

哦,並且好像還對此人略有耳聞

說實話

我不是在懷疑wes這所學校的學術風氣

我諷刺和鄙視的僅僅是這所學校的某些華人留學生(團體)

如果在座的幾位能看到

不妨問問自己如何評價潤之,文革等事件,想想如果與wes的某些華人留學生談到這些話題,你們會是一些什麼反應即可

怎麼說呢,恐怕你們也不會討論這些吧,就跟我接觸到的幾個wes華人留學生的經歷來總結,大抵跟某黨某主義相關的都是全盤狗屎是不需要討論的


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