有了解NYU LSP或是在LSP待過的學長/學姐嗎?

有沒有了解LSP的人可以告訴我:

1. 大二可以開始讀專業課嗎?

2.現有的credit可不可以抵掉前兩年在core program的課?

3.讀完core之後是不是不用再學任何ge然後只focus on major?

4.題外話,nyu的學生真的很看不起LSP的人嗎

謝謝大家


  1. 可以,實際上大一就可以。大一這一年,每個學期有3門lsp必修課,每門4學分,一學期最多只能修18分,所以刨去這些必修,一個學期還可修6個學分的elective。這個elective可以在其他學院選你希望上的專業課。而大二兩個學期一共2門必修課,所以大二一共還可以再修28個學分的elective。

  2. 不可以
  3. 不可以,所以當你大一大二在lsp的時候,就要大致知道自己想學什麼專業,利用elective學你喜歡的專業的GE
  4. 反正我沒感受到

更新一下。馬上開始大三,回到Florence。

大一結束LS之後Double major了藝術史和Global Liberal studies(LS學的東西算是這個專業的基礎),minor in Italian.

馬上開的大三又選擇回到Florence呆一年。因為GLS專業大三還可以選擇study abroad一整年。Florence的藝術史課相比其他campus的課選擇更多一些,尤其是ancient和renaissance時期的藝術。而且因為minor義大利語,那肯定去Florence是最好的選擇。

因為大一一整年在Florence把義大利語語法部分全部學完,大二上學期上了Advanced review。所以截止大二上,義大利語minor的基礎課程就全部上完了,後面就剩electives了。大二下選了一門Italian Through Cinema,就全程義大利語上電影課,義大利語寫paper。所以大三回Florence去可以選擇去University of Florence和義大利學生一起在他們學校上一門課或者在NYU和一個義大利教授簽一個academic contract。解釋一下這個contract:在本學期所選的課中其中一門課是義大利教授教的(當然上課的時候是英文上課,畢竟美國的大學。比如說下學期我上的一門藝術史課Renaissance Art的教授就是義大利人)。然後就可以和這個教授簽一個contract,就是在除了上課的時間之外要和教授每周有不少於一定時間的全義大利語交流,paper用義大利語寫,reading也要義大利語的…這樣之類的,具體情況還要看個人和教授的情況來定。我還沒到那邊也還不知道具體怎麼樣。到時候知道了補上來。

還有就是,因為有大一一年在Florence學習的經歷,所以申請了下學期做Peer Advisor。就相當於一個on campus job,幫助Student Life Department搞事情,用學校的funding組織學生活動、關心同學生活心理情況、幫助同學適應新環境之類的各種事。

嗯,目前就是這樣。

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不知道現在回答會不會已經晚了,但是為了不辜負我美好的LSP體驗我覺得必須回答一下。

我就是LSP的,應該說我大一是LSP(Florence)的,但是現在我major GLS(global liberal studies)(我剛剛大一結束)。

首先,先別急著問大二或者轉專業的問題,別急別急。我後面回答。

我剛剛被錄的時候心裡也有點抵觸,不過幸好我做了非常正確的決定讓我沒有失去一個非常珍貴的體驗。LSP的課程:Cultural Foundation(Basically includes history, art history, literature), Social Foundation(history, philosophy, politics)加writing加語言(比如我要學Italian)。幸好幸好有這個機會在CF和SF課上沿時間順序開始很系統的開始各種了解各類文科,

我才真正感覺到什麼叫世界觀被衝擊、三觀被各種刷新,

我才真正去了解各類人文學科然後發現我的興趣不僅僅在藝術史(我原本一直想要major的),

我才真正體會一回世界這麼大你永遠不知道你對面的人想法和你有多麼不一樣、世界這麼大到底有多少種不同的觀念,

我才真正體會了一回歐洲和美國到底有多麼不同,

我才真正懷著很大的熱情想要去了解南美了解非洲了解中東了解各種我不熟悉的文化,

我才真正開始了解我自己的文化,

我才真正開始體會到什麼叫liberal。

我才真正明白:在不了解一種文化、一個東西、一個人、一個學科的時候請不要妄下定論或者任聽所謂「過來人」的看法。

大學的其中一個意義對我來說就是她給我提供了一個平台一個很難得的機會去真正了解世界和遇見無數和你的世界不一樣的世界。

所以有這樣一個機會去study abroad我衷心建議不要選擇第一年留在紐約。

我的教授都至少流利講四五門語言,對從古至今各大洲文化都有很深厚的研究,非常有情懷。比如CF的教授(美國人)不用說歐美文明了,張口中國唐詩里他知道李白杜甫白居易,日本能劇、源氏物語,印度史詩摩訶婆羅多,電影音樂特別精通,熱愛戲劇,上課他臉上從來都是一臉對他講的東西的熱愛。SF教授(我最愛的教授),義大利人,非常有個性說話一針見血,幾次改變我的世界觀,歐洲視角看哲學看政治看世界。喜歡聽歌劇:「聽歌劇永遠不會浪費你任何一秒鐘!」「我們今天來討論一下老子的Daoism,我覺得Dao歸納起來就是這幅圖

,你別問我中國文化別問我中國我的那點知識根本不足夠說我了解中國,我什麼都不了解。」知道的越多所以知道自己不知道的越多,這是她以身說法講老子吧。

一年住在文藝復興時期的大莊園里,現在回想一下還覺得不真實。

還有我各種神奇、奇葩、厲害的同學讓我也是大開眼界,歐洲各國的旅行、意!大!利!美!食!就不一一贅述了。

回答問題

1. 大二可以開始讀專業課嗎?

一定要開始的,應該說advisor會highly recommend你開始讀和你想去專業有關的課。但是我不知道你想問的是開始讀自己想學專業require的課還是直接轉進專業。

直接轉進專業也不是不可以的,我就轉進了GLS,我有兩個同學轉進了Tisch。看個人情況,要和advisor好好談談。

2.現有的credit可不可以抵掉前兩年在core program的課?

不可以。但是有理科的AP可以抵第二年natural science requirement的課。我就用AP calculus和AP physics B低調了兩門理科的課從此和理科再見了,開心!其他的課是不可以抵掉的,而且相信我,好好學了絕對受用終生,刷新三觀。

3.讀完core之後是不是不用再學任何ge然後只focus on major?

對的!Core其實就可以看作是GE了。

4.題外話,nyu的學生真的很看不起LSP的人嗎

哈哈哈哈哈哈哈你從哪聽來的??

都到美國上學去了liberalism這點思想一定要有的也一定會有的,尤其是經歷了LSP的洗禮之後。這種問題我感覺挺typical中國式思維方式的。

有句話特別符合NYU:林子大了什麼鳥都有。

一千個人眼裡有一千個哈姆雷特。

最重要的是你怎麼看待你自己。

說實話,我想了想,在LSP我還真的沒有什麼特別值得我記住的negative的經歷或者感受,我真的很感謝這個program。

希望這個啰嗦的答案對你有幫助呀


作為一名學長,我現在很後悔第一年沒去florence

羨慕嫉妒恨

前三個自己去看網站基本上都能了解到

Liberal Studies

4. 沒有誰看不起誰的,大家都很忙沒空來玩鄙視鏈。這是nyc, no one giva fuk

而且有過best professor ever,帶我們去紐約的日本茶道館學茶道,metopera看歌劇,去brooklyn bridge上讀walt whitman,都是課上的活動。你說呢


我是紐約大學LSP的大一新生,目前在佛羅倫薩就讀。

開學剛兩個月,我並不是過來人,只能提供從輔導員,系內講座和校內網站處得來的信息。

1. 大二可以開始讀專業課嗎?

可以。大二必修Cultural Fondation III和Social Foundation III,你可以選擇在一學期上完,也可以把兩節課分散到兩個學期。

從紐約大學畢業需要128個學分,平均一下,每年32分。算數時間到了!學了Liberal Arts,做個把數學題也是很稀罕的事。

兩節必修,一節四個學分,共八分,也就是說,少年,你有24個學分可以揮霍啊!盡情地選喜歡的課去吧。

2. 現有的credit可不可以抵掉前兩年在core program的課?

一般來說,如果你選擇study away的話,現有的AP學分僅可以抵掉語言類的課程。舉個栗子,我在佛羅倫薩上大一,義大利語是必修課,如果你考過義大利語的AP,且得了4或5分,就可以跳過初級班,直接升入中級或高級。是的,你還是要上語言。義大利母語的同學也必須要修相關的課程,比如義大利電影或歷史。

這個有待考察。LSP的課程安排相對靈活,如果確實無語言障礙,跟輔導員商量一下,說不能可以跳過語言課程也未可知。

另,因為Cultural Foundation 和 Social Foundation 無法和具體的AP課程對應,使用AP學分時會相對模糊。

AP Lit不能抵掉大一的Writing。有同學修過兩個AP Lit,仍和我在一個班。

3.讀完core之後是不是不用再學任何ge然後只focus on major?

讀完Core的必修課後,還要再修一門數學或科學。科學是LSP內的,與普通的大課不同,不必做實驗。在修數學之前,最好先確立專業,因為各個專業要求的數學課程不同。具體選哪一節課要跟輔導員商量。

具體要求:Science/Math, LS

4. LSP的選拔標準確實模稜兩可,系裡的主頁也沒說出個所以然來。坊間傳言是GPA和SAT分數差距懸殊的才會被編進這個項目,但因此而鄙視LSP學生的人是狹隘而愚蠢的。

我當時接到錄取通知書時對LSP和Core一無所知,也不知道該不該高興。現在開學兩個月,體會稍微深了些。在文化名城讀一年大學——每天一睜眼看到的是聖母百花大教堂,周末抬腿就能去盧浮宮遛個彎,去個超市都能與大本鐘擦肩而過。我在佛羅倫薩待了兩個月,現在已經審美高度疲勞,勝景太密集,已無心拍照。

新語言,素質極高的教授,小班,大量經典閱讀,嚴格學制。有什麼不好嗎?

LSP不是目標,是過渡。我想這是個很好的過渡。歷史,哲學,藝術,語言,觸類旁通。

質疑這個項目水的諸位,可以移步我兩個月間讀的書目:美國大學推薦的閱讀量是多少,一般都閱讀什麼? - 北溟無人的回答

以下是在佛羅倫薩拍的一些照片:D


我想問LSP兩年之後能不能轉去任何想要去的專業、而不是去當初申請時候填的專業呢?


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